Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.041
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Teknik Mesin SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Mantik STEAM Engineering : Journal of Science, Technology, Education And Mechanical Engineering Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) Jaliye: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan Edukasi Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Islami Fatwa
Malikussaleh University, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
TRACER STUDY KESESUAIAN PROFESI KERJA DENGAN BIDANG KEAHLIAN ALUMNI PENDIDIKAN VOKASIONAL TEKNIK MESIN UNIVERSITAS MALIKUSSALEH Faizar Rianda; Siraj; Taufik; Abu Bakar; Islami Fatwa
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 12 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v12i1.86

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya informasi dari alumni seperti penempatan kerja, lama masa tunggu dalam mendapatkan pekerjaan, dan kesesuaian profesi kerja alumni. Data tentang kontribusi perguruan tinggi terhadap kompetensi yang ada di dunia kerja juga masih kurang sehingga diperlukannya profil lulusan Program Studi seperti besarnya tingkat daya serap lulusan di dunia kerja serta jumlah pengangguran lulusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase jenis pekerjaan dan kesesuaian profesi kerja dengan kompetensi lulusan Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Mesin, untuk mengetahui berapa persentase masa tunggu alumni, dan untuk mengetahui besar keberhasilan alumni setelah lulus dari Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Mesin. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif evaluatif. Hasil penelitian Tracer Study jumlah alumni yang dapat terlacak 116 dari 116 alumni dengan persentase 100%. Masa tunggu alumni mendapatkan pekerjaan dalam waktu kurang dari 6 bulan dengan rata-rata 60%. Tingkat kesesuaian profesi kerja dengan bidang keahlian adalah 51% dengan latar belakang guru profesional SMK, pekerja industri, mekanik, praktisi pengelasan dan wirausahawan. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa jenis pekerjaan alumni yang sesuai dengan kompetensi lulusan Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Mesin adalah 51% dengan kategori sesuai.
EVALUATING VOCATIONAL LEARNING MEDIA COMPETENCY: LEARNING OUTCOMES AS A FOUNDATION FOR AGRICULTURAL CONTEXT INTEGRATION Nurul Fadieny; Islami Fatwa; Septiarini Zuliati
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 12 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v12i1.88

Abstract

This study aims to evaluate student competency outcomes in the Media and ICT for Vocational Learning course within the Mechanical Engineering Vocational Education program, as a basis for developing instructional media integrated with agricultural context. The research employed a descriptive quantitative approach using midterm and final exam scores from the even semester of the 2023/2024 academic year. The results show that students demonstrated strong conceptual understanding, with an average midterm score of 82.25 and final score of 83.00. However, variations in individual achievement indicate the need to strengthen the applicative and contextual aspects of learning. These findings serve as an initial foundation for designing vocational learning media based on simulations, case studies, and real-world agricultural problems, particularly those relevant to the local contexts of North Aceh and Lhokseumawe.
PEMBUATAN MEDIA ALAT PERAGA TRANSMISI MANUAL SEPEDA MOTOR 4 TAK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA Aldi Jurisma Ariga; Siraj; Islami Fatwa; Abubakar Dabet; Jumadi Rusli
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 12 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v12i2.92

Abstract

Penelitian ini yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam memahami sistem dari cara kerja transmisi manual dengan menggunakan media alat peraga. Dikarenakan untuk media alat peraga transmisi manual tidak tersedia maka “peneliti” melakukan pembuatan media alat peraga tersebut. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui: (1) proses rancang bangun alat peraga sistem transmisi manual, (2) tingkat kelayakan dari media alat peraga transmisi manual, (3) respons siswa terhadap media alat peraga transmisi manual. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D). Instrumen yang digunakan ialah: Observasi, angket dan dokumentasi. Metode penelitian ini meliputi potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, dan uji coba produk. Teknik analisis data dalam penelitian ini ialah: validasi ahli materi dan validasi ahli media, analisis kualitatif persentase. Untuk menentukan alat peraga ini “layak” digunakan atau “tidak layak”, maka dilakukan validasi. Berdasarkan validasi dari kedua ahli media dapat disimpulkan hasil dari media alat peraga dapat digunakan hal ini telah terbukti berdasarkan skor yang diberi sebesar 97,91% dan 95,02% dengan persentase “sangat layak”. Dan hasil dari responden siswa terhadap media alat peraga transmisi manual mendapatkan skor 81.59% dengan persentase “layak”.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN MODEL PERKULIAHAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) MATA KULIAH GAMBAR TEKNIK Supriadi1; Meiyaldi Eka Putra; Fajar Maulana; Ramanda Rizky; Islami Fatwa
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 10 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v10i1.136

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan Perkuliahan Gambar Teknik yang masih terfokus pada dosen, pengetahuan mahasiswa tentang Gambar Teknik masih rendah karena banyaknya hasil belajar mahasiswa yang belum memenuhi kriteria. Oleh karena itu, perlu diterapkan model perkuliahan sehingga perkuliahan Gambar Teknik dapat meningkat. Model yang diterapkan adalah Problem Based Instruction. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa semester satu mata kuliah Gambar Teknik. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksprimental dengan desain pretest-postest one group. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester satu Prodi Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif Universitas Lancang Kuning yang terdaftar pada tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 32 mahasiswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan hasil belajar pretest dan posttest. Data dianalisis dengan menggunakan Gain Score. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata skor pretest 65,75 dan skor posttest 86,50. Dari perhitungan Gain Score <g> adalah 0,557 dengan kategori sedang dengan menggunakan model perkuliahan Problem Based Instruction (PBI) mata kuliah Gambar Teknik di Prodi Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif Universitas Lancang Kuning.
Co-Authors Abu Bakar Abubakar Dabet Adi Setiawan Al Furqan Alda Sari Aldi Jurisma Ariga Ali Imron Pasaribu Arlin Maya Sari Asyifa Simahara Cut Yuliani Sari cut Faizar Rianda Fajar Maulana Fajrul Wahdi Ginting Fidyatun Nisa Halimatus Sakdiah Hidayat, Amam Taufiq Jumadi Rusli Larosa, Esta Meiyaldi Eka Putra Mellyzar, Mellyzar Mhd Ridwan Fadli Muhammad Yusuf Muliani Muliani Mulyadi Mulyadi Munzir Absa Nanda Novita Nur Elisyah Nurul Fadieny Pipit Rahmah rahmah nursada Ramanda Rizky Riza Andriani Septiarini Zuliati Siraj Sri Rahayu Retnowulan Supri adi Supriadi1 Syafrizal Idris Taufik Taufiq Taufiq Thalitha Attahara Tulus Setiawan Ucia Mahya Dewi Wulanda Zunawanis Zunawanis