Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.553
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Jurnal Infinity JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Riset Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Terapan Abdimas PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Gantang Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika SCIENCE TECH: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan dan Teknologi SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan Teknologi IJoLE: International Journal of Language Education Journal of Honai Math Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Surya Abdimas JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) Jurnal Pendidikan Surya Edukasi (JPSE) Indonesian Journal of Mathematics Education Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JURNAL INOVASI PENDIDIKAN MATEMATIKA (JIPM) Hipotenusa : Journal of Mathematical Society Jurnal Darma Agung Range : Jurnal Pendidikan Matematika Studies in Learning and Teaching Jurnal Pendidikan Ethnomathematics Journal Edumatika Journal of Innovation and Research in Primary Education Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) West Science Social and Humanities Studies IndoMath: Indonesia Mathematics Education Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika SIGMA DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Infinity Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif
Dafid Slamet Setiana
Universitas Negeri Yogyakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika

 1 
PEMBELAJARAN SCIENTIFIC APPROACH DAN REALISTIK TERHADAP PRESTASI DAN MINAT DITINJAU DARI KEMANDIRIAN Ayuningtyas, Annis Deshinta; Setiana, Dafid Slamet
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2018): Histogram
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.383 KB) | DOI: 10.31100/histogram.v2i2.116

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Manakah yang memberikan prestasi dan minat belajar lebih baik, pembelajaran scientific approach, pendekatan realistik atau pembelajaran langsung. (2) Manakah yang mempunyai prestasi dan minat belajar lebih baik antara mahasiswa yang mempunyai kemandirian belajar tinggi, sedang, atau rendah. (3) Pada masing-masing tingkatan kemandirian belajar, manakah yang memberikan prestasi dan minat belajar lebih baik antara pembelajaran scientific approach atau pembelajaran langsung. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimental semu dengan desain faktorial   3x3. Banyak sampel 119 mahasiswa. Instrumen pengumpulan data adalah angket kemandirian belajar dan tes prestasi belajar. Analisis tes prestasi menggunakan analisis variansi dua jalan dengan sel tak sama. Dari hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran scientifik menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan pendekatan pembelajaran langsung. (2) Pembelajaran dengan pendekatan realistik menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan pendekatan pembelajaran langsung. (3) Kemandirian belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar. Hal ini berarti bahwa mahasiswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi, kemandirian belajar sedang, dan kemandirian belajar rendah memiliki prestasi belajar yang berbeda. (4) Tidak ada interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar. (5) Tidak ada interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kemandirian belajar matematika terhadap minat belajar matematika.
PEMBELAJARAN SCIENTIFIC APPROACH DAN REALISTIK TERHADAP PRESTASI DAN MINAT DITINJAU DARI KEMANDIRIAN Annis Deshinta Ayuningtyas; Dafid Slamet Setiana
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2018): Histogram
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/histogram.v2i2.116

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Manakah yang memberikan prestasi dan minat belajar lebih baik, pembelajaran scientific approach, pendekatan realistik atau pembelajaran langsung. (2) Manakah yang mempunyai prestasi dan minat belajar lebih baik antara mahasiswa yang mempunyai kemandirian belajar tinggi, sedang, atau rendah. (3) Pada masing-masing tingkatan kemandirian belajar, manakah yang memberikan prestasi dan minat belajar lebih baik antara pembelajaran scientific approach atau pembelajaran langsung. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimental semu dengan desain faktorial   3x3. Banyak sampel 119 mahasiswa. Instrumen pengumpulan data adalah angket kemandirian belajar dan tes prestasi belajar. Analisis tes prestasi menggunakan analisis variansi dua jalan dengan sel tak sama. Dari hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran scientifik menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan pendekatan pembelajaran langsung. (2) Pembelajaran dengan pendekatan realistik menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan pendekatan pembelajaran langsung. (3) Kemandirian belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar. Hal ini berarti bahwa mahasiswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi, kemandirian belajar sedang, dan kemandirian belajar rendah memiliki prestasi belajar yang berbeda. (4) Tidak ada interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar. (5) Tidak ada interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kemandirian belajar matematika terhadap minat belajar matematika.
Co-Authors Adam Latuconsina Agus Supriyo Agustinus Eko Susety Agustinus Eko Susetyo Ana Fitrotun Nisa Anggit Prabowo Anggit Prabowo, Anggit Anifa Dwi Cahyani Annis Deshinta Ayuningtyas Annis Deshinta Ayuningtyas Annis Deshinta Ayuningtyas Annis Deshinta Ayuningtyas Annis Deshinta Ayuningtyas, Annis Deshinta Anwar Novianto, Anwar Arfin Arfin Arfin, Arfin AULIA RAHMAWATI Aziz Murof Suharyanto Benedictus Kusmanto, Benedictus Betris Maswekan Betty Kusumaningrum Betty Kusumaningrum Biardini, Biardini Booribon, Gumpanat Boriboon, Gumpanat Denik Agustito Dhian Nuri Rahmawati Didi Supriyadi Didi Supriyadi Edi Subarkah Erma Kusumawardani Eva Herfy Widyas Fajarudin, Muhamad Gumpanat Boriboon Hadiana, Muhammad Rizqi Haris, Letizia Azarine Heru Sukoco Heru Wahyudi I Nyoman Arcana Ili, La Imam Najib Arrazzaq Irham Taufiq istiqomah istiqomah Jailani Jailani Julianti, Lisa Krida Singgih Kuncoro Kusumaningrum, Betty La Ili La Ili Latuconsina, Adam Linling, Yudiani Melania Eva Wulanningtyas Muhammad Irfan Muhammad Irfan Muhammad Irfan Muhammad Irfan Rumasoreng Muhammad Irfan Rumasoreng Muhammad Irsyad Nanang Khuzaini, Nanang Nurhidayah Wijayanti Nurotul Wafiroh Nurrohmah, Anisatul Insan Nuryadi Nuryadi Nuryadi Nuryadi Pardimin Pardimin Pardimin Pardimin Pardimin Pardimin Pardimin Pardimin, Pardimin Pardimin, P Puji Yanti Fauziah Purnomo, Ragil Joko Qurota `Aini Salsabila RB Suharta Riawan Yudi Purwoko Rusgianto Heri Santosa Rusgianto Heri Santosa, Rusgianto Heri Rusgianto Heri Santoso Rusgianto Heri Santoso s sugito, s Septian Rahman Hakim Serafin Wisni Septiarti Sigit Sujatmika Siti Hawa Siti Kholisoh Siti Susanti, Siti Sri Adi Widodo Sri Adi Widodo Sugito - Sugito Sugito Suharta, Robertus Belarminus Sujadi, A.A. Sujarwo Supriadi, Didi T. Tintia Wafiroh, Nurotul Wifna Yanis Syafira Yudiani Linling Yuli Setiyani Zainnur Wijayanto