Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.111
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan JPI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bisma The Journal of Counseling Ecosains Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika JUSTIAN - Jurnal Sistem Informasi Akuntansi Jurnal Farmasi Tinctura Jurnal Impresi Indonesia Jurnal Seni dan Pembelajaran Prosiding University Research Colloquium Jurnal Indonesia Sosial Teknologi FingeR: Journal of Elementary School NAJAHA IQTISHOD : Journal of Islamic Economic and Finance JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Jurnal Vokasi Indonesia Teaching, Learning, and Development Prosiding Simposium Nasional Manajemen dan Bisnis JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Devi Rahmawati, Devi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Komparasi Senyawa Wogonin dan Rhinacanthin C Rhinacanthus nasutus Terhadap Candida albicans Secara In Silico Rahmawati, Devi; Sari, Dewi Ratih Tirto
Tinctura Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Farmasi Tinctura
Publisher : Program Studi S1 Farmasi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/tinctura.v6i1.6097

Abstract

Candida albicans merupakan mikroorganisme patogen penyebab candidiasis pada kulit. Rhinacanthus nasutus merupakan salah satu tumbuhan liar yang banyak digunakan untuk mengobati penyakit kulit, dan dilaporkan memiliki aktivitas antibakteri dan antifungi. Namun, mekanisme senyawa yang terkandung dalam R. nasutus terhadap patogen jamur, khususnya Candida albicans masih terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi mekanisme penghambatan virulensi Candida albicans oleh senyawa rhinacantin C dan wogonin secara in silico. Senyawa R. nasutus wogonin (ID5281703) dan Rhinacanthin C (ID6474554) di unduh dari pubchem, protein Exo-B(1,3)-glucanase diambil dari database protein data bank (PDB) dengan ID 1eqc, diimport ke dalam software Molegro Virtual Docker versi 5.0. Selanjutnya protein target dan senyawa diinteraksikan menggunakan program Molegro virtual docker versi 5.0 pada grid X = 35.92A, Y=32.68A, Z=57.10A, dan dianalisis dengan Discovery studio versi 21.1.1. Analisis in silico menunjukkan bahwa senyawa wogonin dan rhinacanthin C berinteraksi dengan protein target Exo-B-(1,3)-Glucanase disisi inhibitor. Selain itu, beberapa residu sisi aktif wogonin Rhinacanthin C, yakni Glu27, Glu292, Phe258, dan Trp363 merupakan sisi aktif castanospermin. Energi ikatan yang terbentuk pada kompleks senyawa wogonin yaitu -284,6 kcal/mol, dan Rhinacanthin C -366,8 kcal/mol. Rhinacantin C menunjukkan energi ikatan yang lebih rendah, mengidikasikan kestabilan kompleks senyawa–protein. Senyawa wogonin dan rhinacantin C berpotensi sebagai obat antifungi. Penelitian ini berkontribusi dalam pengembangan antifungi berbahan alam berupa tumbuhan manukan (Rhinacanthus nasutus).
Pengembangan Media 3D Berbasis AR Assemblr EDU Materi Balok dan Kubus Matematika di Sekolah Dasar Rahmawati, Devi; Rosa Sinensis, Arini; Rodin, Imam
FingeR: Journal of Elementary School Vol. 3 No. 2 (2024): Edisi: Desember
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/finger.v3i2.967

Abstract

Penggunaan media dalam proses pembelajaran dapat menciptakan suasana yang lebih dinamis, menghindari kejenuhan, dan memberikan pengalaman unik bagisiswa. Selain itu, media juga mendukung guru dalam menyampaikan materi secara lebih efektif.  Minimnya penggunaan media pada pembelajaran materi balok dan kubus disebabkan oleh keterbatasan guru dalam menciptakan media serta kurangnya efektivitas dalam penggunaannya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan media 3D berbasis AR Assemblr EDU materi balok dan kubus matematika kelas IV SDN 01 Lubuk Harjo, serta mengetahui bagaimana hasil uji validasi dari ahli media dan ahli materi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) menggunakan model 4D four D), Define (pendefinisian), Design (perencanaan), Development (pengembangan), Dissemination (penyebaran).  Namun dalam penelitian ini hanya sampai pada tahapan Development (pengembangan) dikarenakan keterbatasan waktu dan biaya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa uji ahli materi memperoleh nilai sebesar 91,6% dengan kategori presentase "sangat baik", sementara uji ahli media juga mendapatkan nilai 91,6% dengan kategori presentase "sangat baik". Selain itu, uji praktikalitas menunjukkan hasil akhir sebesar 97,55% dengan kategori "sangat praktis" untuk media Assemblr EDU, khususnya pada materi balok dan kubus.
Persepsi Guru terkait Perubahan Kurikulum terhadap Pembelajaran Sekolah Dasar Rahmawati, Rosita; Hazirah, Alifah; Rahmawati, Devi; Jatiningtyas, Raras; Larassati, Enggar; Sukardi, Rendi Restiana; Yuniarti, Yeni
Teaching, Learning, and Development Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Education and Development Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62672/telad.v1i1.8

Abstract

Abstract: This article discusses the curriculum's role in improving education quality in Indonesia. The curriculum contains a set of plans and regulations regarding objectives, content, and methods of teaching that serve as guidelines for organizing learning activities to achieve national education goals. It is designed to anticipate future developments and enhance pedagogical innovation. The curriculum has evolved to include lesson plans and learning experiences, indicating its essential role in formal and non-formal education programs. The article concludes that curriculum is essential for educational progress and change, and teachers play an important role in its implementation. However, curriculum changes are needed to keep up with the times, and teachers must adapt. The Indonesian education system's curriculum has changed over time, and the article provides an overview of the previous curriculum, Curriculum 2013, and the current curriculum, Merdeka Belajar. Finally, this article highlights teachers' challenges in implementing curriculum. Abstrak: Artikel ini membahas peran kurikulum dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia. Kurikulum memuat seperangkat rencana dan peraturan mengenai tujuan, isi, dan cara pengajaran yang menjadi pedoman dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Ini dirancang untuk mengantisipasi perkembangan masa depan dan meningkatkan inovasi pedagogis. Kurikulum telah berevolusi untuk memasukkan tidak hanya rencana pembelajaran tetapi juga pengalaman belajar, yang menunjukkan peran pentingnya dalam program pendidikan formal dan nonformal. Artikel tersebut menyimpulkan bahwa kurikulum sangat penting untuk kemajuan dan perubahan pendidikan, dan guru memainkan peran penting dalam pelaksanaannya. Namun, perubahan kurikulum diperlukan untuk mengikuti perkembangan zaman, dan guru harus beradaptasi dengan perubahan tersebut. Kurikulum sistem pendidikan Indonesia telah mengalami perubahan dari waktu ke waktu, dan artikel tersebut memberikan gambaran tentang kurikulum sebelumnya, Kurikulum 2013, dan kurikulum saat ini, Merdeka Belajar. Terakhir, artikel ini menyoroti tantangan yang dihadapi guru dalam mengimplementasikan kurikulum sebagai alat pengajaran.
Analisis Pengaruh Kualitas Harga dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasaan Pelanggan (Studi Kasus Shopee) Rahmawati, Devi; Rahmawati, Devi Arina; Handayani, Popon
Jurnal Sistem Informasi Akuntansi Vol. 5 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/justian.v5i1.2081

Abstract

Changes in communication technology that are very fast have brought extraordinary changes. Offline trading patterns are starting to shift to online business. It can be seen that in the shopee comments or reviews column there are still various complaints from customers indicating that customer satisfaction on the shopee side is still too low. Price is the first reason shopee customers buy the items they want. Service quality is also a consideration for shopee customers. Shopee must provide excellent and satisfying service to customers. With the aim of research to find out how much price quality and service quality affect customer satisfaction in shopee users. The data were processed in this study using an associative method with a quantitative approach. With the results of the calculation of the validity test each obtained a value of r count> r table at a significant value of 5% or 0.195. And the results of the reliability test each obtained a Cronbach's alpha value of 0.705, which was greater than the r table value of 0.195. The results of the classic assumption test, namely the normality test, multicollinearity test, and heteroscedasticity test each state that it is feasible to be used as a benchmark. The results of the t test on the price quality variable obtained a significant value of 0.055 <0.05, so partially there is a positive effect of price quality on customer satisfaction. The results of the f test on the price quality variable, service quality obtained a sig value of 0.000 <0.05, so simultaneously there is a positive influence on customer satisfaction. The results of r square show the value (r square) obtained from the study of 0.237. The r square results mean that 23.7% of the variation in customer satisfaction is influenced by the two variables, namely price quality and service quality. While the remaining 76.3% is influenced by other causes outside the model.
Inovasi Jaguser Sebagai Penguat Imunitas Di Masa Pasca Pandemic Covid 19 : Desa Banteng Putih Pratiwi, Elasari Dwi; Andininatus, Vivi Rifda; Rahmawati, Devi; al Mabruroh, Naily; Nanda, Diana Mei
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): JPEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/adc.v1i1.20

Abstract

Menjaga daya tahan tubuh dimasa pasca pandemic COVID-19 sudah menjadi kebutuhan bagi manyarakat. Melalui program Kuliah Kerja Nyata Tematik dengan tema penguatan sumber daya lokal menuju desa inovatif dan profesional sebagai upaya pemulihan pasca COVID-19 diharapkan mampu memberdayakan masyarakat dengan keilmuan yang dimiliki. Salah satu program dari KKN Tematik COVID-19 adalah memberikan sosialisasi dan inovasi pembuatan serbuk minuman instan JAGUSER pada para pelaku UMKM. JAGUSER merupakan inovasi olahan yang berasalah dari bahan herbal jahe merah dan sereh wangi. Sosialisasi dan inovasi oembuatan dilakukan selama 1 hari dengan 2 tahap kegiatan, tahap pertama sosialisasi manfaat tanaman toga sebagai penguat imunitas dan tahap kedua yaitu melakukan demonstrasi pembuatan serbuk minuman instan JAGUSER. Setelah kegiatan ini, tim KKN Tematik Universitas Muhammadiyah Lamongan berharap agar imunitas masyarakat desa Banteng Putih lebih meningkat dan mampu menjadikan JAGUSER sebagai peluang usaha bagi pelaku UMKM, sehingga secara tidak langsung mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Banteng Putih Kecamatan Karanggeneng Kabupaten Lamongan di masa Pasca Pandemic COVID-19.
Analisis Pencapaian Aspek Perkembangan Motorik Pada Usia 4-6 tahun Di Wilayah III Cirebon dan Jakarta Saripudin, Aip; Rahmawati, Devi; Alfiyah, Shahla Auliya; Az-Zahra, Aida Faiqoh; Hikmah, Fatihatul
Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/toga.v1i1.436

Abstract

Perkembangan motorik merupakan salah satu aspek yang harus diperhatikan dalam perkembangan anak usia dini. Perkembangan motorik sering dijadikan sebagai tolak ukur untuk membuktikan bahwa anak tumbuh dan berkembang dengan baik, sehingga dalam pengembangan motorik dibutuhkan stimulasi yang tepat untuk anak usia dini. Stimulasi ini dapat diberikan oleh guru maupun lingkungan sekolah dengan menyediakan lingkungan belajar yang mendukung untuk perkembangan motorik anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perkembangan anak usia 4 sampai 6 tahun yang dilakukan di Wilayah III Cirebon dan Jakarta selama 2 bulan. Penelitian ini dilakukan di 4 lembaga PAUD yang melibatkan 28 peserta didik dan 4 pendidik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang dilakukan dengan dua tahapan yakni melakukan studi pendahuluan dan melakukan kegiatan observasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara untuk menguatkan hasil observasi dan dilengkapi dengan dokumentasi guna mendukung kelengkapan data hasil peneliti. Kegiatan penelitian ini dilakukan dengan cara mengamati kegiatan belajar anak serta memberikan lembar kerja anak (LKA) yang dibuat oleh peneliti untuk mengetahui tingkat kemampuan perkembangan motorik anak. Analisis data dilakukan dengan menggunakan deskriptif kualitatif (prosentase). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan perkembangan motorik anak sebesar 52,5% di TK Dewi Sartika, 54% di RA Al-Barokah, 53,5% di KB Al-Falah Cirea dan 55% di TK Al-Fath. Hal tersebut menunjukkan bahwa kemampuan motorik anak berkategori baik dan masih perlu distimulasi dengan mengoptimalkan berbagai strategi dan media pembelajaran seperti kegiatan senam irama, olahraga pagi, menggunakan APE luar serta kegiatan lainnya yang dapat meningkatkan perkembangan motorik halus anak.
The Relationship between Dagusibu Knowledge and Practice in the Community in Tegalyoso Village, South Klaten Distric Rahmawati, Devi; Yulianti, Tri
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Pengabdian Masyarakat
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang atau disingkat DAGUSIBU adalah cara penggunaan dan pengelolaan obat dengan benar. Dengan adanya pengetahuan tentang DAGUSIBU di masyarakat menjadi lebih sadar terhadap penggunaan dan pengelolaan obat dengan bijak dan benar. Pengetahuan adalah salah satu faktor yang akan mempengaruhi terbentuknya praktik dalam penggunaan obat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pengetahuan dan praktik DAGUSIBU masyarakat Di Kelurahan Tegalyoso Kecamatan Klaten Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian non eksperimental (observasional) dengan desain penelitian cross sectional. Subjek dipilih secara Purposive Sampling sebanyak 220 responden. Pengujian hubungan pada penelitian ini menggunakan uji korelasi spearman. Berdasarkan uji korelasi spearman didapatkan nilai sig. (2-tailed) 0,000 dan r=0,624 yang menunjukan adanya hubungan signifikan antara pengetahuan dan praktik DAGUSIBU. Informasi mengenai DAGUSIBU paling banyak didapatkan dari apoteker. Semakin baik pengetahuan maka praktik DAGUSIBU masyarakat juga semakin baik. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan dan praktik masyarakat mengenai cara mendapatkan, menggunakan dan menyimpan obat sudah baik. Namum, pengetahuan dan praktik masyarakat pada cara membuang obat masih kurang dan perlu ditingkatkan.
Analisis Peranan Pengelolahan Zakat pada Baznas dalam Kesejahteraan Masyarakat Deli Serdang Wijayanti, Syaputri; Rahmawati, Devi; Hambali, Muhammad; Abdurrahman, Abdurrahman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13457

Abstract

Islam adalah agama mayoritas masyarakat Indonesia yang sangat menjunjung tinggi dan berpegang teguh kepada Al Qur’an dan Hadist. Kesejahteraan masyarakat adalah berdasarkan ke ekonomian, jika ekonominya sulit maka bisa rusaklah keimanan masayrakat terhadap islam. Dalam rukun islam yang ke 4 yaitu Membayar Zakat , Zakat dalam islam terdapat dua jenis yaitu Zakat Fithrah dan Zakat Mal. Maka dari itu setiap orang didorong untuk menjadi muzakki yang dimana setiap muzakki berperan dalam mensejahteraan masyarakat. Pokok permasalaha dalam penelitian ini adalah bagaimana pengelolaan Zakat Pada BAZNAS Dalam Kesejahteraan Masyarakat Medan. Jenis penelitian yang digunakan adalah “kualitatif” observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa mekanisme pengelolaan zakat pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) kota Medan terdiri dari proses perencanaan, pengorganisasian, dan pelaksanaan dalam dana zakat yang dihimpun para muzakki yang selanjutnya diserahkan kepada para mustahiq, juga Pendistribusian dan Pendayagunaan zakat yang berasal dari bantuan konsumtif dan bantuan produktif. Bantuan yang digerakkan Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) kepada masyarakat dengan perlahan akan dapat meminimalisir permasalah dalam perekonomian masyarakat menjadi kesejahteraan masyarakat.
Analisis Kemampuan Keaksaraan Huruf Hijaiyah Anak Usia 5-6 Tahun di TPQ Hidayatul Muhyiddin Rahmawati, Devi
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 7 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v7i2.1471

Abstract

Kemampuan bahasa merupakan aspek perkembangan yang sangat penting bagi setiap manusia. Menurut STPPA 5-6 Tahun pada Permendikbud No.137 Tahun 2014 menyebutkan bahwa kemampuan keaksaraan anak usia 5-6 tahun dapat menyebutkan huruf melalui simbol, Membedakan bunyi dan simbol huruf. Namun kemampuan keaksaraan huruf hijaiyah di TPQ Hidayatul Muhyiddin masih sangat rendah. Berlandas tumpu pada STPPA 5-6 tahun di Permendikbud No. 137 Tahun 2014 perlu diberikan Arah dan pembiasaan yang baik Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan keaksaraan huruf hijaiyah anak usia 5-6 tahun di TPQ Hidayatul Muhyiddin. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan observasi dan wawancara.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @INFO.SALATIGA SEBAGAI MEDIA INFORMASI ONLINE DI KOTA SALATIGA Rahmawati, Devi; Sakti Hadiwijoyo, Suryo
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v2i11.3796

Abstract

Instagram merupakan aplikasi smartphone yang memungkinkan penggunanya untuk berbagi dan mengedit foto atau video dengan cepat (instant). Dengan kemampuannya Instagram dijadikan wadah untuk berbagi informasi-informasi kelompok maupun pribadi. Salah satu contoh dari penggunaannya adalah dengan terciptanya akun @info.salatiga yang menyediakan berbagai informasi terkait Kota Salatiga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat keefektifan penggunaan media sosial Instagram @info.salatiga sebagai media informasi online Kota Salatiga, dengan konsep efektivitas komunikasi Andre Hardjana sebagai metode pengukurannya. Kemudian pada teknik pengumpulan datanya, penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan penyebaran kuesioner online menggunakan google form kepada 100 sampel followers yang sudah ditentukan melalui teknik simple random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa akun Instagram @info.salatiga hanya memiliki tingkat efektivitas sebesar 76,6% dengan tingkat kategori efektif (berada dalam jangka interval 61% - 80%) sebagai media informasi online di Kota Salatiga. Setiap indikator efektivitasnya memiliki nilai masing-masing sebagai beriku; Penerima Komunikasi (Receiver) hanya memiliki nilai efektivitas sebesar 75,25%, lalu indikator Isi Pesan (Content) sebesar 77,65%, disusul Ketepatan Waktu (Timing) sebesar 76,05%, Saluran (Media) sebesar 75,05%, Format Kemasan (Format) sebesar 77,95% dan yang terakhir adalah indikator Sumber (Source) sebesar 77,8%.
Co-Authors Abdurahman Abdurrahman Adi Hermawansyah Agus Ali Dzawafi Agus Syahrani Aip Saripudin al Mabruroh, Naily Alfiyah, Shahla Auliya Andininatus, Vivi Rifda Arini Rosa Sinensis Atthahara, Haura Az-Zahra, Aida Faiqoh Dadan Djuanda, Dadan Ekasatya Aldila Afriansyah ELASARI DWI PRATIWI, ELASARI DWI Forijati Gufron, Moh. Gun Gun Gumilar Handayani, Popon Hazirah, Alifah Hikmah, Fatihatul Jatiningtyas, Raras Kenyori, Ivana Kinanti Larassati, Enggar LUBIS, PAULINA Lusia, Amelita Mansur, Syafi’in Maulana Maulana, Maulana Mellisa Jupitasari Muhammad Hambali, Muhammad Nanda, Diana Mei Ni Ketut Suarni Ningrum, Dhecella Winy Cintya Nurida Isnaeni Nyoman Dantes Octavia, Melany Ayu Pranita, Diaz Priyanto Priyanto R. M. Suryo Sakti Hadiwijoyo raharjo, itot bian Rahmawati, Devi Arina Rahmawati, Rosita Rifki Febriansah Rodin, Imam Sari, Dewi Ratih Tirto setiawati, rahmi Setiowati, Endang SRI RAHAYU Sukardi, Rendi Restiana Tri Yulianti, Tri Wijayanti, Syaputri Yeni Yuniarti, Yeni Zul Azhar Zulkarnain, Hanif