Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.175
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Ta´dib FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilomata International Journal of Social Science GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Jurnal Teknik Informatika Unika Santo Thomas (JTIUST) Mudabbir: Journal Research and Education Studies jurnal administrasi politik dan sosial Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Tadris: Jurnal Pendidikan Islam JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Algebra Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Garuda Pengabdian Kepada Masyarakat Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management JURNAL SATYA MANDIRI MANAJEMEN DAN BISNIS Data : Journal of Information Systems and Management Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies Pharmacia
Sapri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
ANALISIS KESULITAN MEMBACA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SD ALWASHLIYAH ISMAILIYAH Saleh, Syafira Sahara; Sapri; Halimsyah Rambe, Andina
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 3 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i3.1162

Abstract

ABSTRAK Pembelajaran bahasa Indonesia mengajarkan peserta didik keterampilan berbahasa yang baik dan benar sesuai dengan tujuan dan fungsinya, keterampilan membaca sangat penting bagi peserta didik, karena salah satu cara untuk memperoleh ilmu dan pengetahuan. Kesulitan membaca adalah yang paling mendasar, karena membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan berbahasa yang harus dimiliki siswa, bersama dengan menyimak, berbicara, dan menulis. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis Upaya yang dilakukan guru dalam mengatasi kesulitan membaca peserta didik kelas III SD Alwashliyah. Metode Penelitian ini adalah jenis kualitatif yang dilakukan dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil Penelitian ini juga mengungkapkan Upaya yang dilakukan oleh guru untuk mengatasi masalah tersebut yaitu: perserta didik di ajak dalam pengenalan huruf menggunakan media kartu bergambar, guru memberikan les tambahan di luar dari jam Pelajaran, guru memberikan dukungan juga motivasi kepada peserta didik. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam tentang kesulitan membaca di SD Al Washliyah dan menawarkan solusi yang efektif untuk mengatasi masalah ini. Kata Kunci: Analisis; Bahasa Indonesia; Kesulitan membaca.   ABSTRACT Learning Indonesian teaches students good and correct language skills in accordance with its purpose and function. Reading skills are very important for students, because it is one way to gain knowledge and knowledge. Reading difficulties are the most basic, because reading is one of the four language skills that students must have, along with listening, speaking and writing. The aim of this research is to analyze the efforts made by teachers in overcoming the reading difficulties of class III students at Alwashliyah Elementary School. This research method is a qualitative type carried out using data collection techniques, namely observation, interviews and documentation. The results of this research also reveal the efforts made by teachers to overcome this problem, namely: students are invited to recognize letters using picture cards, teachers provide additional tutoring outside of class hours, teachers provide support and motivation to students. It is hoped that the research results will provide an in-depth understanding of reading difficulties at Al Washliyah Elementary School and offer effective solutions to overcome this problem. Keywords: Analysis; Indonesian; Difficulty reading.
Prinsip Tauhid di Era Digitalisasi dan Etika di Media Sosial Afdhalurrahman; Sapri
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.677

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi prinsip tauhid dalam konten media sosial, khususnya pada platform YouTube dan Instagram, serta dampaknya terhadap interaksi dan perilaku generasi muda. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis berbagai jenis konten yang berkaitan dengan Islam, termasuk video dakwah, ceramah, dan postingan di Instagram yang menampilkan nilai-nilai tauhid. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar konten mematuhi prinsip tauhid, terdapat penyimpangan yang signifikan, terutama dalam penyebaran informasi yang tidak akurat dan konten yang tidak sesuai dengan ajaran Islam. Di YouTube, 75% konten agama mengedepankan prinsip tauhid, namun banyak juga yang menyebarkan hoaks dan konten keliru. Di Instagram, sekitar 65% konten berkaitan dengan prinsip tauhid, namun sering kali hanya menampilkan visualisasi simbolik tanpa substansi yang mendalam. Penelitian ini juga mengidentifikasi adanya interaksi digital yang tidak sesuai dengan nilai akhlak Islam, seperti penyebaran fitnah dan ujaran kebencian. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini memberikan rekomendasi untuk meningkatkan literasi digital berbasis agama dan mempromosikan penggunaan media sosial yang bertanggung jawab, dengan mengedepankan prinsip tauhid sebagai landasan moral dalam berinteraksi di dunia maya.
Nilai-nilai Ketauhidan di Pondok Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Asril Azhari Hasibuan; Sapri
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.715

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai ketauhidan yang diterapkan di Pondok Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai ketauhidan ditanamkan melalui berbagai metode, termasuk pembelajaran formal berbasis kitab kuning, pembiasaan ibadah harian, dan pembinaan keagamaan. Para pengajar menggunakan beragam pendekatan seperti pengajaran di kelas, pembiasaan ibadah, pembinaan keagamaan, dan praktik langsung untuk menanamkan nilai-nilai ketauhidan. Pengamalan nilai-nilai ini berdampak signifikan terhadap kehidupan santri, menciptakan kesadaran spiritual yang mendalam, pembentukan akhlak mulia, dan pengembangan hubungan sosial yang positif. Meskipun demikian, penerapan nilai-nilai ketauhidan menghadapi berbagai tantangan, termasuk pengaruh lingkungan luar, keterbatasan sumber daya, dan perkembangan teknologi yang pesat. Penelitian ini memberikan wawasan penting tentang implementasi nilai-nilai ketauhidan dalam konteks pendidikan pesantren modern dan dapat menjadi referensi bagi pengembangan pendidikan Islam berbasis tauhid.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERINTAH TERHADAP PENGELOLAAN SAMPAH DI KELURAHAN EMPAGAE KECAMATAN WATANG SIDENRENG KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG Asyurah, Muh. Aswan; Sapri; Ibrahim, Monalisa
GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Vol. 11 No. 1 (2024): 2024 September
Publisher : Lembaga Kajian Ilmu Sosial dan Politik (LKISPOL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to determine the implementation of government policy on waste management in Empagae Village, Watang Sidenreng District, Sidenreng Rappang Regency. The method used in this research is the regression correlation method with a quantitative approach. The population in this study was the entire family card (KK) 934 Family Cards, while the sample taken was 82 people. The data collection technique used is distributing questionnaires and documentation. Data processing uses the Statistical Product and Service Solutions (SPSS 21) application.Based on the results of policy implementation research, 70% of the results of the recapitulation of waste management indicators, the highest is Reduce (reducing) by 71%, and the lowest is Reuse (reuse) and Reduce (recycling) with the same results of 67% results or total frequency of answers the highest weight is 68%. And the results of the recapitulation of factors that influence variable ideal yield 65%. In the one sample test table it shows a statistical value of 2,851 with a regression coefficient table of 0.597 so that the calculated t table value of the government policy implementation variable is 469,289 or 469,298>1662, so Ho is rejected and Ha is accepted, meaning it is significant, so the implementation of government policy on waste management has a positive effect and significant.
Dampak Positif dan Negatif Pembelajaran Online Terhadap Siswa SMA Masa Pandemi Sapri; Supardi, Reno; Sari, Dian Mardiati; Alinse, Rizka Tri; Pratiwi, Annisa Putri
Jurnal Garuda Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023)
Publisher : Ali Institute of Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/gabdimas.v1i1.107

Abstract

Dalam pembelajaran online ini banyak terdapat kendala terutama pada tugas yang terlalu banyak dan tidak sesuai dengan materi secara maksimal sehingga siswa mengalami kesulitan dan akhirnya stres. Hal ini banyak dialami oleh siswa yang sudah terlihat bosan dengan situasi pandemi ini, selain kebosanan, banyak siswa yang mengalami kesulitan saat belajar, gangguan jiwa juga akan mempengaruhi kondisi siswa untuk lebih peka terhadap lingkungan kesehariannya. Suasana ketika anak terlihat bosan atau bosan dalam melaksanakan pembelajaran online tentunya membutuhkan dukungan dari orang tua dan keluarga karena untuk menstabilkan kondisi siswa maka suasana di rumah harus lebih kondusif saat pembelajaran online berlangsung. Pembelajaran online memiliki dampak positif dan negatif.
KREATIVITAS GURU DALAM MEMANFAATKAN TEKNOLOGI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MAN 1 MEDAN Melati Maharani Nasution; Sapri
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10 No. 01 Maret 2025 In Press.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.23329

Abstract

This research aims to analyze the use of technology as a medium in learning Islamic Religious Education. The focus of this research will explore the creativity of teachers in utilizing technology as a medium for learning Islamic Religious Education at MAN 1 Medan, analyzing the types of technology used, innovations in its use, and obstacles in its application. This research uses descriptive qualitative research methodology with the aim of offering a comprehensive summary of real-world, systematic, and factual circumstances and events relating to various variables, properties, and connections among phenomena. The results showed that PAI teachers at MAN 1 Medan have their own creativity and ways of utilizing technology as learning media in the form of utilizing applications such as canva, utilizing social media as a learning platform, using smart TVs to conduct presentations, and even utilizing free quiz websites and learning games.
PENGARUH KUALITAS PRODUK, HARGA DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO ONLINE NOVRETTA SHOP DI SHOPEE INDONESIA Sapri; Subagiyo; Ilyas, Meifida
Jurnal Satya Mandiri Manajemen dan Bisnis Vol 9 No 2 (2023): Volume 9 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Pasca Sarjana Universitas Satya Negara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54964/satyamandiri.v9i2.384

Abstract

This study aims to produce information in the form of a more in-depth explanation of the Effect of Quality, Price and Promotion on Purchasing Decisions (At the Novretta Shop Online Store at Shopee Indonesia). The method used in this research is descriptive and verification with a population and sample of 95 respondents, data processing using the SPSS Version 25 application. It is known that the calculated F value is 23.048> F table of 2.70 with a significant level of 0.00 <0.05. This proves that there is a significant influence between the variables of product quality, price and promotion on purchasing decisions or simultaneously (together) between the variables of product quality, price and promotion have a significant effect on purchasing decisions, so that H0 is rejected and H4 is accepted. It is known that the t value for product quality (X1) is the t value greater than the t table (2.907> 1.98638) and the value of the significant level is below 0.05, namely 0.005. Meanwhile, for the price variable (X2), the t value is smaller than the t table (1.553 < 1.98638) and the value of the significant level above 0.05 is 0.124, while for the promotion variable (X3), the t value is greater than the t table (5.958> 1.98638) and the value of the significant level below 0.05 is 0.000. The coefficient of determination (R2) that the contribution of product quality, price and promotion variables to the purchasing decision variable is 0.413 or 41.3% and the remaining 58.7% is influenced by other factors not examined in this analysis.
Fatimah Al-Fihri's Contribution to Islamic Educational Civilization as the Founder of the First University in the World Haya Taqiyah; Sapri
FOKUS Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 10 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The lack of studies on female figures means that their contributions to the history of education are rarely highlighted. One important figure who has been forgotten is Fatimah Al-Fihri, a Muslim woman who played a major role in the early development of the world of education. Only a handful of people know that Al-Qarawiyyin University was established before Al-Azhar University and the University of Bologna. Interestingly, its founder was a Muslim woman, Fatimah Al-Fihri. This university later became an important means of spreading Islamic education to Europe. This research was conducted in 2024 to early 2025 and aims to reveal the significant role of Fatimah Al-Fihri in the world of education who succeeded in driving the progress of Islamic educational civilization. The research did not involve individual subjects directly, but instead focused on analyzing the historical figure of Fatimah Al-Fihri as the main object of study. Data were collected through literature studies by reading, reviewing, and examining various literature and documents on the history of Islamic education conducted by researchers at the State Islamic University of North Sumatra (UIN SU), Medan, Indonesia. With a qualitative approach based on literature review, the results of the study show that Fatimah Al-Fihri was a pioneer in establishing the first university in the world, which succeeded in creating innovation in the Islamic education system. She contributed ideas about the concept of education, lecture system, curriculum, academic degrees, and toga and graduation robes. Through Al-Qarawiyyin University, Fatimah also participated in the large-scale distribution of translated books, producing world-class scientists, and providing inspiration for the birth of early universities in Europe.
Penerapan Metode Role Play dalam Pelatihan Bahasa Inggris Komunikatif untuk Anak Usia Sekolah Dasar di Kabupaten Sidrap Hermansyah, Sam; Astinah, Andi; Sapri; Lukman; Usman M; Firman Saleh
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v2i2.355

Abstract

Penguasaan bahasa Inggris saat ini menjadi salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki oleh anak-anak, termasuk anak usia sekolah dasar. Namun, pembelajaran bahasa Inggris yang efektif dan menarik masih menjadi tantangan, terutama di daerah yang memiliki keterbatasan akses pembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan metode Role Play dalam pelatihan bahasa Inggris komunikatif bagi anak usia sekolah dasar di Kabupaten Sidrap. Metode Role Play dipilih karena dianggap dapat meningkatkan keterampilan berbicara, memperkenalkan situasi komunikasi yang relevan, dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses belajar. Pelatihan ini dilakukan dengan pendekatan yang melibatkan anak-anak dalam aktivitas bermain peran yang sesuai dengan konteks kehidupan sehari-hari. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan berbicara bahasa Inggris peserta, terutama dalam penggunaan kosakata dasar dan konstruksi kalimat sederhana. Metode Role Play terbukti efektif dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif, sehingga dapat meningkatkan kepercayaan diri anak-anak dalam berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Diharapkan, pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris anak-anak, tetapi juga memberikan dampak positif terhadap keberlanjutan pembelajaran bahasa Inggris di sekolah dasar di Kabupaten Sidrap. Program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran yang dapat diterapkan secara luas untuk membantu anak-anak menguasai bahasa Inggris dengan cara yang menyenangkan dan efektif.
Rancang Bangun Monitoring Jaringan Dengan Metode Simple Mail Transfer Protocol Syahputra, Apriyan; Sapri; Supardi, Reno
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 7 No. 2 : Tahun 2022
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu permasalahan jaringan yang ada ketika ada gangguan perangkat jaringan, perangkat jaringan yang terputus koneksi menemukan status perangkat yang terputus memerlukan waktu. Jadi ada rentang waktu yang dibutuhkan dalam melihat status koneksi perangkat yang bermasalah tersebut. Metode penelitian yaitu incremental model yang dilakukan adalah requirement analisis penentuan kebutuhan, specification proses spesifikasi dari analisis kebutuhan, architecture design perancangan aplikasi agar sesuai kebutuhan, code melakukan design dengan menuliskan kode program, test pengujian aplikasi yang dibuat. Aplikasi ini menerapkan fungsi tool Packet Internet Gropher (Ping) untuk untuk memeriksa aktifitas jaringan berbasis teknologi Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP). Aplikasi ini juga terintegrasi ke database MySQL. Kesimpulan dari penelitian ini aplikasi yang dibuat dengan Bahasa pemrograman php dapat memantau koneksi setiap perangkat jaringan dan mengirimkan log ke email admin yang menerapkan protokol Simple Mail Transfer Protocol dan memberikan kemudahkan pencarian posisi perangkat yang mengalami gangguan untuk ditindak lanjut perbaikan.
Co-Authors Adiansyah Harahap, Ilham Adnan, Andi Astinah Afdhalurrahman Afrahul Fadhila Daulai Ahmad Tarmizi Hasibuan Al Fatha, Khairani Alinse, Rizka Tri Andina Halimsyah Rambe Anisa Khairani Asril Azhari Hasibuan Assyfa Ramadhina Astinah, Andi Asyurah, Muh. Aswan Azahra, Bella Baharuddin Budianti, Yusnaili Dahlan, Zaini Deby Sandri Febriyanti DEVI PERMATA SARI Didi Maslan Erfina Ermi, Nurindah Wardani Fahrur Rozy Gita Rahmayani Purba Hanifah, Anisah Mutiara Zahra Harahap, Azmi Oktari Hariyanti Hamid Hasmiati Haya Taqiyah Hilda Wahyuni Himawan, Ferdiansyah Husain Ibrahim, Monalisa Indah Widya Jaya Putri Nasution Iqbal Fhitriansyah Irwandi Jarkasih Harahap, Ibnu Alwi Khairani, Siti Khairani, Yesa Dwi Linda Fauziah Ariyani Lukman M. Anwar Azhari Lubis M. Billy Kurniawan Mannu, H. Ahmad Marlina Marthalia, Lia Maulani, Armi Mayang Ramadani Meifida Ilyas Melani Melati Maharani Nasution Muhammad Ikbal Muhammad Rizal Setiawan Murtiyana Sari Murtiyana, Sari Mutiara Putri Nabila Mutiya Nadia Salsabila Putri Najmul Akhyar Mahmudi Nasution Nela Trianita, Trianita Nining Mulyani Novita, Puspita Nurul fadillah, Nurul Pane, Fizri Aspika Putri Pasaribu, Zakiyah Khairani Pohan, Yusri Yanti Pratiwi, Annisa Putri Pulungan, Juli Julaiha Radhinal Abdullah RAHMAWATI, ELY Rahmi Fadiah Nasution Ramadhan Wahyudi Rangkuti, Khairina Habib Riris Nurkholidah Rambe Riska Rizki Khairunnisa Sembiring Rizky Wardiyah Hasibuan Rizqa, Rizqa Fadhila Suchita Putri Rofidah Nur Umar Saleh, Firman Saleh, Syafira Sahara Sam Hermansyah Sappeami Sari, Dian Mardiati Shifa Sofyan Siagian, Amalia Alfina Br Siti Tasyakuriah Sitompul, Buti Sarma Subagiyo Supardi, Reno Syafira Nur Rizki Syahputra, Apriyan Syahri Anggi Rezeki Tri Nur Hasanah Usman M Yesi Wulandari Yunita Ali Pujiastuti Zahra Mutiara