Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.956
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INSPIRATIF JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia JGK (Jurnal Guru Kita) Cendikia Pendidikan Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Journal of Professional Elementary Education Jurnal Intelek Insan Cendikia Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesian Journal of Social Science and Education Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Journal of Constitutional, Law and Human Rights Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan
Agum Budianto
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Problematika Pergantian Kurikulum di Indonesia: Studi Literatur Mengenai Ketimpangan Fasilitas Pendidikan, Kesiapan Guru, dan Adaptasi Peserta Didik Adhasha Silalahi; Adinda Pakpahan; Elfrida Manurung; Hotnida Sinurat; Jesi Hutabarat; Agum Budianto
Dinamis : Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2026): Juni: Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penerbit Penelitian Multidisipliner

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67096/dinamis.v1i2.106

Abstract

Pendidikan merupakan fondasi utama dalam pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas, sehingga kurikulum sebagai acuan utama pembelajaran perlu terus disesuaikan dengan tuntutan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif tantangan implementasi Kurikulum Merdeka di Indonesia ditinjau dari tiga aspek utama, yaitu ketimpangan fasilitas pendidikan, kesiapan guru, dan adaptasi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis kajian literatur (literature review) melalui pengumpulan dan analisis berbagai sumber ilmiah yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi dengan metode purposive sampling, sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa ketimpangan infrastruktur pendidikan masih menjadi kendala signifikan, terutama di daerah terpencil yang memiliki keterbatasan akses teknologi dan sarana pembelajaran. Selain itu, kesiapan guru dalam memahami dan mengimplementasikan kurikulum baru masih rendah, baik dari segi kompetensi pedagogik maupun penguasaan teknologi. Di sisi lain, peserta didik juga menghadapi kesulitan dalam beradaptasi dengan pendekatan pembelajaran yang lebih mandiri dan berbasis kompetensi. Ketiga faktor tersebut saling berkaitan dan membentuk suatu sistem yang memengaruhi keberhasilan implementasi kurikulum. Oleh karena itu, diperlukan upaya yang holistik dan berkelanjutan melalui peningkatan fasilitas pendidikan, penguatan kompetensi guru, serta pendampingan terhadap peserta didik agar implementasi Kurikulum Merdeka dapat berjalan secara optimal.
Co-Authors Adhasha Silalahi Adinda Pakpahan Adriani, Dhea Putri Aribah Capah Ayu, Delvita Dohar Lamhot Sitorus Efegea Br Meliala Elfrida Manurung Eunike Gracia Sormin Farah Nabila Fathiah Nurul Rahmah Fatimah Az Zahra Fitri Mardayanti Fitriani Meslin Br Ginting Gisela Olivia Sitindaon Grance Cristin Tektonik Zai Gurning, Puji Kristian Harahap, Rizki Dwi Aprilia Herviana4, Herviana Hotnida Sinurat Husnah Siregar Ikhsan, Khairul Jesi Hutabarat Juanda Silaban Juanfan Rajagukguk Khaitami, Raisty Khofifah Indah T Kristin Angel Br Barus Laurensia M. Perangin Angin Lubis, Fadila Putri Manalu, Raiga Yesica Manurung, Tiani Saulina Marbun, Rany Marsela Puspita Br Damanik Meta Afdelia Pratiwi Monica Intan Reni Muhammad Ikhlas Muliyanti, Anggi Nabila Aprilia Rangkuti Nabilla Tasya Br Sembiring Nadia Dwi Utami Najwa Utami Humaira Namira, R. Nazra Fitri Natalia Rama Kudadiri Nayla Arifa Rayhan Nur Kholilah Nurkholizah, Nurkholizah Peranung angin, Laurensia Masri Purba, Diva Egita Putri ayu Lestari Putri Maharani Putri Sabatini Br Tarigan Rafly Ahmadizenad Rahmadani Rahmadani Raisyah Saffanah Tambunan Rama Kudadiri Rambe, Indah Permata Sari Revandika Adrianta Tarigan Ria Septya Ningsih Rustina Hutabarat Samosir, Berliana Saragih, Eunike Katherin Octaviani Sari Mutiah Siregar Sartika Putri Ruth Angel Sihombing Sasri Agustina Putri Sela Maranata Septi Qorima Sitorus Siburian, Parasina Caroldion Br Sihotang, Enjelika Chrismas Simanjuntak, Awan Catharina Letare Siregar, Nurhasanah Br Siregar, Yananda Knia Defakto Sitinjak, Fransiska Situmorang, Cindy F. S. Situmorang, Felix Kevin Syawal Gultom Tambunan, Paulina Tanjung, Pardomuan Telambanua, Desvi Putri Andriani Trihandayani, Trihandayani Tryona Loise Siahaan Ulwan, Gina Nuzul Wildansyah lubis, Wildansyah Yesica Siallagan Yosep Tio Lamtama Tampubolon Zerah Clarisha Silitonga