cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Ainur Rhoviq
Contact Email
jipemas@unisma.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jipemas@unisma.ac.id
Editorial Address
Gedung Al Gahazali Lantai III Jl. MT Haryono 193 Malang 65144
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS)
Published by Universitas Islam Malang
ISSN : 2654282X     EISSN : 2621783X     DOI : http://dx.doi.org/10.33474/jipemas
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) dengan nomor registrasi ISSN 2654-282X (cetak) 2621-783X (online) adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Islam Malang. Jurnal Ini mencakup banyak masalah secara umum dari hasil penelitian yang diimplementasikan kepada masyarakat. Tujuan publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau gagasan dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pelayanan kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 456 Documents
 26   27   28   29   30 
Transformasi digital dalam sitasi karya ilmiah: Meningkatkan akurasi dan efesiensi dengan mendeley Zulhijra; Suryana, Ermis; Maryamah; Karolina, Asri; Syarnubi; Amilda; Pratama, Irja Putra; Prihatin, Nyimas Yunierti; Mubharokh, Angge Sapto; Uyun, Muhamad; Sari, Mutia; Fadli, Rahmat
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 7 No 3 (2024)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v7i3.22205

Abstract

Transformasi digital telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk bidang akademik, khususnya dalam penulisan karya ilmiah yang menuntut sitasi dan pengelolaan referensi yang akurat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam penggunaan aplikasi Mendeley untuk sitasi dan pengelolaan referensi. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan 60 mahasiswa dan dosen di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Muara Enim. Langkah-langkah penelitian meliputi identifikasi masalah, penyusunan rencana pelatihan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi kolaboratif. Pelatihan melibatkan ceramah, simulasi, dan praktik langsung menggunakan Mendeley. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak mahasiswa belum familiar dengan Mendeley, dan pengelolaan referensi masih dilakukan secara manual. Setelah pelatihan, peserta menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang sitasi dan mampu mengoperasikan Mendeley dengan baik, termasuk mengimpor referensi, mengatur library, dan membuat sitasi serta daftar pustaka. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam antusiasme dan motivasi mahasiswa untuk menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas. Keterbatasan laptop dan jaringan internet yang tidak stabil merupakan kendala yang dihadapi. Secara keseluruhan, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi akademik mahasiswa dalam pengelolaan referensi dan sitasi, serta diharapkan dapat berlanjut untuk peningkatan pengetahuan dan kemampuan akademik yang berkelanjutan.
Pengembangan desa menuju destinasi ecoedu sport tourism: Optimalisasi potensi olahraga tradisional Anam, Khoiril; Irawan, Fajar Awang; Susilowati, Nurdian; Muhibbi, Muhammad
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 7 No 3 (2024)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v7i3.22277

Abstract

Menurut RPJMDes Muncar tahun 2019-2025, ada 1.104 keluarga miskin sosial dan 313 keluarga yang memiliki Rumah Tidak Layak Huni. Desa Muncar memiliki potensi besar untuk menjadi Ecoedu Sport Tourism, karena memiliki pemandangan pedesaan yang masih asri. Terdapat wisata air river tubing di sungai serang. Selain keindahan alamnya, Desa Muncar memiliki banyak seni dan budaya yang tersebar di berbagai dusun. Selain itu, ada berbagai permainan tradisional yang menjadi kearifan lokal di Desa. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mendorong pengembangan Desa Muncar menjadi destinasi Ecoedu Sport Tourism dengan mengoptimalkan potensi olahraga tradisional. Metode pelaksanaan Pengabdian ini disusun untuk keberhasilan mengatasi permasalahan mitra. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu Service Learning. Pada pengabdian ini, tim pengabdi memfokuskan terhadap penanganan permasalahan di sektor pariwisata. Beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan yaitu: 1) Studi literatur tentang olahraga tradisional sebagai Ecoedu Sport Tourism mengacu analisis SWOT, 2) Pengenalan kembali permainan tradisional bagi anak-anak di Desa Muncar, 3) Sosialisasi dan pelatihan olahraga tradisional, dan 4) Forum Group Discussion (FGD) tentang desa wisata. Hasil yang didapat yaitu 1) Kertas kerja komitmen bersama antar stakeholder Desa Muncar yang ditandatangani & tersusunnya hasil analisis SWOT Desa Muncar, 2) Peningkatan kapasitas pokdarwis dan pengelola wisata dalam mengenal berbagai ragam olahraga tradisional. Tindak lanjut dari pengabdian di tahun pertama ini yaitu akan dilakukannya kegiatan penguatan di sektor promosi wisata Desa Muncar untuk dilaksanakan pengabdian di tahun kedua dari tiga tahun yang direncanakan.
Pemberdayaan kader kesehatan dalam mendampingi ibu hamil untuk persiapan persalinan normal Puspita, Irma Maya; Mardliyana, Nova Elok; Ainiyah, Nur Hidayatul
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22338

Abstract

Kader kesehatan mempunyai peran yang besar dalam upanya meningkatkan kemampuan masyarakat menolong dirinya untuk mencapai derajat kesehatan yang optimal. Kader kesehatan juga dapat membantu ibu hamil dalam mempersiapkan persalinan normal yang aman. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesehatan ibu hamil dengan mengoptimalkan peran kader ‘Aisyiyah Cabang Purwoharjo dalam pemberian terapi komplementer. Ibu hamil harus dalam kondisi fisik dan mental yang prima selama kehamilan berlangsung, sehingga dapat menjalani kehamilan berkualitas, demi lahirnya buah hati yang sehat secara fisik dan psikologis. Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR) karena kegiatan ini berorietnasi pada pemberdayaan masyarakat. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan pelatihan kepada kader ‘Aisyiyah Cabang Purwoharjo. Tahapan dalam kegiatan ini adalah memberikan materi, pelaksanaan demonstrasi, dan praktik bersama. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ini adalah 25 orang, terdiri dari 22 kader, dan 3 ibu hamil. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta pengabdian kepada masyarakat, dapat dilihat dari hasil pengisian kuesioner sebelum pelatihan peserta yang memiliki pengetahuan baik hanya 5 (20%) orang, setelah diberikan materi dan pelatihan terjadi perubahan yang memiliki pengetahuan baik menjadi 21 orang (84%). Pendidikan kesehatan tentang persiapan persalinan memberikan manfaat yang signifikan bagi kader kesehatan dan ibu hamil. Kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil dan kader kesehatan tentang persiapan persalinan normal, sehingga diharapkan dapat menurunkan angka persalinan sectio caeserea. Kader kesehatan ini diharapkan mampu meyakinkan dan membantu persiapan persalinan normal pada ibu hamil.
Peningkatan kompetensi sumber daya manusia pada UMKM dalam menghadapi era digitalisasi dan persaingan bisnis Arnu, Anggi Pasca; Ratnasari, Ina; Suartini, Sri; Muhammad, Rabhi Fathan; Zahra, Novia Syafa’a; Santoso, Wahyu; Millasyifa, Nadya
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22391

Abstract

Era revolusi industri mempengaruhi ekonomi dan pola perilaku konsumen. Perubahan ini turut berdampak pada UMKM, maka dari itu UMKM perlu melakukan digitalisasi. Namun faktanya hanya 20% UMKM yang telah mengadopsi teknologi digital, hal ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan dan keterampilan para pelaku UMKM. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan dan transformasi digital para pelaku UMKM. Metode yang digunakan adalah metode CBPR dengan teknik one on one mentoring dengan alat penilaian berupa post-test. Pendampingan dilakukan dengan memberikan pemahaman kepada para pelaku UMKM untuk memahami teknologi yang dapat digunakan untuk menunjang efisiensi dan produktivitas usaha. Hasilnya peserta menjadi paham terkait teknologi digital yang dapat digunakan dengan perolehan nilai kompetensi sebesar 88%, dan peningkatan jumlah alat pemasaran yang digunakan namun keterampilan peserta dalam menggunakan alat pemasaran digital masih belum optimal dengan persentase sebesar 60-75%.
Developing teaching professionalism through nearpod.com integration: TPACK framework Efendi, Tri Achmad; Silwana, Amalia; Subaidah; Nurhidayah, Sri; Putri, Nur Aini Saura; Prihantini, Apsari Fajar; Soenarmi, Fransisca R.; Sulistiyani; Widayanti, Evi; Indah, Dewi Rosaria; Julianingsih, Denok; Sari, Dian Purnama
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22442

Abstract

This act of community service in the form of a workshop for senior high school teachers was to enhance the participants’ professionalism in teaching in the 21st century. The integration of technology is unavoidable. Therefore, this workshop is aimed at introducing one of the Learning Management Systems (LMS) named Nearpod that can help teachers teach effectively. The method used in this community service activity is Service Learning (SL) which consists of planning and preparation stage, implementation stage, and evaluation stage. In the planning and preparation stage, there are problem identification activities, distributing questionnaires about teacher’s teaching habits and pretest. The implementation stage consists of material delivery session, demonstration, practice, discussion, and assignments. Then, the evaluation stage through committee discussions that consider the results of the pretest and posttest as well as the satisfaction questionnaire that has been distributed to participants. 96 workshop participants, who are senior high school teachers in various regions of East Java Province, gave a positive response to the implementation of this workshop. There was an increase in the percentage score for the pretest (57,6%) and posttest (85,4%), which shows that there was an increase in teacher understanding and skills after attending the workshop, namely 27,8%. To conclude, this workshop activity is considered very useful for teachers in improving the quality of learning and developing teaching professionalism, especially in designing teaching and learning activities for Gen Z.
Penggunaan aplikasi digital pembelajaran bulutangkis dalam kurikulum merdeka belajar Aryanti, Silvi; Destriani; Nanda, Fitri Agung; Agustin, Nadila Tri; Ika, Adella
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22445

Abstract

Penggunaan aplikasi berbasis teknologi merupakan salah satu kompenen terpenting untuk menunjang keberhaislan belajar terutama untuk mendukung program pemerintah society 5.0. Pengabdian ini akan memberikan pelatihan dari penggunaan media pembelajaran SA’BOM sebagai salah satu media pendukung pembelajaran terutama dalam pembelajaran bulu tangkis. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu untuk melakukan pelatihan dan pendampingan penggunaan aplikasi SA’BOM sebagai media pendukung pembelajaran PJOK pada Kurikulum Merdeka. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat menggunakan metode pendampingan. Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) Kota Palembang Kota Palembang. Sasaran khalayak yaitu Guru-Guru PJOK di Kota Palembang berjumlah 60 orang. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat diperoleh yaitu terjadi peningkatan pengetahuan penggunaan aplikasi Sa’BOM oleh guru PJOK Pre-Test, pemberian materi dan pendampingan penggunaan aplikasi SA’BOM, dan Post-Test. Kesimpulan pengabdian ini aplikasi SA’BOM ini mudah untuk digunakan dan disosialisasikan sehingga dapat dipergunakan dengan mudah sebagai media pembelajaran untuk membantu peningkatan hasil belajar di sekolah-sekolah di Kota Palembang.
Peningkatan pendapatan kelompok tani melalui penyulingan model HH1 dan pengembangan produk hilirisasi minyak atsiri Haris, Helmi; Delfitriani; Kusuma, Indra Cahya; Ratu, Antonius Padua; Wicaksono, Muhamad Abdiki; Rimadhani, Farras Fajria; Kumalasari, Rafika; Khodijah, Neng Siti; Ridwan, Muhammad Husein Afifuddin
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22504

Abstract

Desa bojongmurni banyak menghasilkan komoditi tanaman atsiri, diantaranya cengkeh, pala, sereh wangi, jahe, nilam dan rosemary. Permasalahannya, di Desa Bojong Murni belum tersedia alat penyulingan minyak atsiri skala produksi sehingga petani masih menjual tanaman atsirinya dalam bentuk bahan baku mentah (Raw Material), selain itu keterampilan dan pengalaman kelompok dalam penguasaan Teknologi Tepat Guna (TTG) terutama tentang pengolahan tanaman minyak atsiri dan produk hilirisasinya masih rendah. Tujuan dari kegiatan ini ialah untuk menghasilkan alat penyulingan minyak atsiri model HH1 untuk skala produksi dan menghasilkan berbagai produk hilirisasi dari minyak atsiri. Sehingga kegiatan ini sangat urgen dilaksanakan untuk memberikan nilai tambah (added value) bagi tanaman atsiri yang dihasilkan dari daerah ini. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat menggunakan metode Community Development yang berfokus pada penguatan kapasitas, kemandirian, dan kesejahteraan kelompok atau masyarakat dalam jangka Panjang. Tahapan dalam melaksanakan solusi yang ditawarkan untuk mengatasi permasalahan mitra adalah sebagai berikut: Persiapan, sosialisasi program, Pelatihan dan Penerapan Teknologi (budidaya tanaman atsiri, penyulingan dan formulasi produk hilirisasi minyak atsiri). Program PDB ini telah mampu meningkatkan skor keterampilan/skill anggota Mitra Poktan Sabar Tani Muda dan KTH Sadar Tani Muda, terlihat bahwa hasil kegiatan ini dapat meningkatkan skor keterampilan/skill anggota Mitra bidang manajemen usaha, administrasi, keuangan dan perpajakan, pengetahuan dan pemahaman tentang budidaya tanaman atsiri, pengetahuan dan pemahaman tentang pengolahan tanaman atsiri, bidang pengetahuan dan pemahaman tentang IT, promosi dan pemasaran produk dan jasa dari skor 1 (kurang) menjadi skor 3 (cukup). Sedangkan pendapatan meningkat dari skor 3 (cukup) menjadi skor 4 (Baik).
Optimalisasi pengembangan karakter melalui psikoedukasi pergaulan bebas pada remaja Hasni, Nafisah Itsna; Supriatun, Evi; Asyari, Hasim
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22509

Abstract

Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa anak-anak menuju masa dewasa. Remaja yang mengalami krisis identitas sangat rentan masuk dalam pergaulan bebas. Di Kabupaten Indramayu, pernikahan dini anak di bawah umur tergolong tinggi. Hal ini dikarenakan banyaknya kasus remaja yang hamil di luar nikah. Pada tahun 2016, perkara dispensasi kawin ke PA Kabupaten Indramayu yang telah dikabulkan hakim sebanyak 173 perkara. Salah satu dampak dari pergaulan bebas yaitu infeksi menular seksual. Infeksi menular seksual (IMS) adalah infeksi yang ditularkan melalui hubungan seksual. Oleh karena itu, tim pengabdian kepada masyarakat memberikan solusi untuk menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dalam bentuk psikoedukasi, yang bertemakan “Penguatan Pendidikan Karakter pada Siswa: Kenakalan Remaja dan Implikasinya” di MTs N 3 Indramayu. Tujuan dari psikoedukasi untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman peserta psikoedukasi terkait kenakalan remaja, pergaulan bebas, infeksi menular seksual (IMS). Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya perubahan tingkat pengetahuan peserta setelah dilakukan psikoedukasi, yang terlihat dari peningkatan skor sebesar 30%. Tindak lanjut yang dapat dilakukan yaitu memberikan psikoedukasi pada guru dan orang tua siswa, sehingga upaya pencegahan dapat dilakukan secara lebih komprehensif.
Meningkatkan peran guru sebagai pendidik di era digital Tannady, Hendy
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22522

Abstract

Tujuan dari kegiatan seminar dengan peserta yang adalah guru sekolah ini adalah memberikan pemahaman, perkembangan terkini dan memberikan wawasan tentang urgensi dan pentingnya proses adopsi, penggunaan dan proses transformasi digital pada institusi pendidikan khususnya di Sekolah SD dan SMA Katolik Lia Stephanie. Topik dari seminar adalah tentang meningkatkan peran guru sebagai pendidik di era digital. Peserta diharapkan mendapatkan informasi terkini, edukasi dan wawasan secara menyeluruh mengenai urgensi, tuntutan lingkungan digital dan praktik penggunaan digitalisasi pada proses pembelajaran, dimana hal ini dibutuhkan untuk mendukung kinerja guru dalam proses belajar dan mengajar. Selain guru, manajemen sekolah juga dituntut untuk beradaptasi. Metode kegiatan seminar pengabdian kepada masyarakat adalah service learning, dimana dosen pengabdi memberikan sharing atau pengajaran satu arah dan interaktif pada peserta. Seminar diadakan pada hari Jumat, 1 Maret 2024 di Ruang Seminar Sekolah Katolik Lia Stephanie, Jakarta Barat. Seminar diselenggarakan oleh manajemen sekolah. Simpulan dari kegiatan seminar adalah bahwa penggunaan digitalisasi terbukti efektif dalam meningkatkan kinerja organisasi. Tidak hanya organisasi bisnis, institusi pendidikan pun memerlukan digitalisasi untuk menciptakan kinerja akademik yang baik serta menjaga eksistensi sekolah.
Penerapan teknologi tepat guna dan digital marketing pada UMKM Gustalika, Muhamad Azrino; Suryani, Riri Irma; Prasetyo, Novian Adi
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i1.22542

Abstract

Desa Siwarak di Karangreja, Purbalingga, dikenal sebagai penghasil nanas madu dengan mayoritas penduduknya bekerja sebagai petani. UMKM "Rumah Olahan Nanas PINNE" berfokus pada pengolahan nanas menjadi berbagai produk makanan dan minuman, namun menghadapi tantangan dalam efisiensi produksi dan pemasaran. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan produktivitas dan daya saing UMKM melalui penerapan teknologi tepat guna berupa alat pengupas dan pemeras nanas bertenaga listrik, serta implementasi digital marketing melalui website e-commerce untuk memperluas jangkauan pasar secara global. Metode Participatory Action Research (PAR) diterapkan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam efisiensi produksi, penjualan, dan cakupan pasar. Rencana tindak lanjut meliputi pendampingan berkelanjutan untuk optimalisasi operasional teknologi dan pemanfaatan digital marketing, dengan harapan UMKM dapat menjadi model pengembangan usaha di daerah lain yang memiliki potensi serupa.

Page 28 of 46 | Total Record : 456

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 3 (2025) Vol 8 No 2 (2025) Vol 8 No 1 (2025) Vol 7 No 3 (2024) Vol 7 No 2 (2024) Vol 7 No 1 (2024) Vol 6 No 3 (2023) Vol 6 No 2 (2023) Vol 6 No 1 (2023) Vol 5 No 3 (2022) Vol 5, No 3 (2022): In progress (November) Vol 5 No 2 (2022) Vol 5, No 2 (2022): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 5 No 1 (2022) Vol 5, No 1 (2022): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 4 No 3 (2021) Vol 4, No 3 (2021): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 4 No 2 (2021) Vol 4 No 1 (2021) Vol 4, No 1 (2021): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 3, No 2 (2020): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 3 No 2 (2020) Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 3 No 1 (2020) Vol 2 No 2 (2019) Vol 2, No 2 (2019): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 2 No 1 (2019) Vol 2, No 1 (2019): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 1, No 2 (2018): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 1 No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 1 No 1 (2018) Vol 1, No 1 (2018): JIPEMAS More Issue