cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hamidi
Contact Email
jmpi@unram.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jpmpi@unran.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
Published by Universitas Mataram
ISSN : -     EISSN : 26555263     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA (JPMPI) |e-ISSN: 2655-5263| merupakan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat dan penerapan Ipteks yang memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat atau pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian Magister Pendidika IPA diterbitkan oleh Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Mataram, terbit 2 (dua) kali setahun yaitu bulan Juli dan Bulan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 1,560 Documents
 138   139   140   141   142 
Inovasi Eco Paving Block Berbahan Limbah Plastik Untuk Lingkungan Berkelanjutan Di Desa Dukuhdempok Kecamatan Wuluhan Kabupaten Jember: - Ristiyana, Suci; Tri Wahyu Saputra; Ika Purnamasari; Yagus Wijayanto; Syafina Pusparani; Sultan Ghozi Imaduddin; Amelia Tri Arsita; Else Emilia Rumekso; Clarissa Myra Ananta; Yoandita Velina Aprilia; Riska Annisyafira
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12525

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan inovasi Eco Paving Block berbahan limbah plastik sebagai solusi ramah lingkungan dalam pengelolaan sampah sekaligus mendukung pembangunan berkelanjutan di Desa Dukuhdempok, Kecamatan Wuluhan, Kabupaten Jember. Permasalahan utama yang dihadapi desa ini adalah tingginya volume limbah plastik rumah tangga yang belum dikelola secara optimal, sehingga berpotensi mencemari lingkungan dan mengganggu kesehatan masyarakat. Inovasi Eco Paving Block memanfaatkan limbah plastik sebagai bahan pengganti semen, sehingga mampu mengurangi penggunaan sumber daya alam sekaligus mengurangi pencemaran. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi dan edukasi kepada masyarakat tentang pengolahan limbah plastik, pelatihan pembuatan Eco Paving Block. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Eco Paving Block yang dihasilkan memiliki kualitas yang memenuhi standar, dengan keunggulan pada daya tahan dan harga produksi yang lebih rendah dibanding paving block konvensional. Selain itu, kegiatan ini mampu meningkatkan kesadaran dan keterampilan masyarakat dalam mengelola limbah plastik secara produktif. Keberlanjutan program diharapkan terwujud melalui pembentukan kelompok usaha mandiri di desa yang memproduksi Eco Paving Block secara berkelanjutan.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGADAAN STOK PAKAN TERNAK PADA MUSIM KEMARAU BAGI PETERNAK SAPI DI DESA BERIRI JARAK LOMBOK TIMUR Hailuddin; Hasil Tamsil; Abdul Azis Bagis; Akung Daeng
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12553

Abstract

Pembangunan bidang peternakan pada hakekatnya merupakan suatu proses perubahan menuju kehidupan yang lebih baik, sehingga pada saatnya masyarakat akan menjadi palaku utama pembangunan yang menunjang pembangunan nasional. Tugas ini merupakan tanggung jawab seluruh lapisan masyarakat baik itu pemerintah maupun swasta, dan tentu juga perguruan tinggi beserta civitas akademikanya. Oleh karena itu perguruan tinggi harus menunjang pembangunan wilayah pada khususnya. Pembangunan dibidang peternakan diupayakan untuk terus dapat ditingkatkan yang sekaligus untuk mensejahterakan peternak melalui peningkatan kesempatan kerja dan berusaha, khususnya pada kelompok lapisan masyarakat bawah dipedesaan. Pemberdayaan usaha masyarakat peternak khususnya tergolong belum intensif, seringkali para pelakunya menghadapi kendala yang berkaitan dengan asset, permodalan, pemasaran, keterbatasan pengetahuan tentang pengelolaan usaha dan lainnya. Hal-hal tersebut merupakan sumber terjadinya usaha peternakan sulit berkembang dikalangan masyarakat. Disamping juga kerjasama antar peternak yang masih lemah. Dengan gambaran tersebut, maka kegiatan penyuluhan dan pelatihan dalam pengelolaan usaha khususnya untuk keberlangsungan kesiapan pakan ternak terutama dimusim kemarau menjadi sangat penting. Dan ternyata hal ini mendapat respon positif dari para peserta, mengingat masalah ini terus berulang setiap tahun. Keseriusan tim pendamping dan pelatih serta para peserta dalam melaksanakan kegiatan ini merupakan modal utama (sebagai faktor pendorong) untuk mengatasi berbagai permasalahan komplek khususnya dalam mengatasi kelangkaan pakan dimusim kemarau.
Penguatan Kapasitas Petani Dalam Manajemen Perbenihan Padi Unggul Melalui Kegiatan Pelatihan di Desa Banjarsari, Kecamatan Labuhan Haji, Kabupaten Lombok Timur M. Yusuf; Fadli; IGN Aryawan Asasandi; Aeko Firia Utama FR; Muhammad Nursan; Efendy; Pande Komang Suparyana
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12555

Abstract

Kegiatan pengabdian ini secara umumum bertujuan untuk: meningkatkan pemahaman petani, tentang manajemen perbenihan padi unggul guna mendukung peningkatan pendapatan dan kesejahteraan. Secara khusus, kegiatan ini berfokus pada pemberdayaan petani melalui perbaikan teknik budidaya, pemeliharaan, dan penanganan pascapanen, pemasaran. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode pengembangan masyarakat (community development) yang menekankan pembelajaran orang dewasa, dengan melibatkan 15 orang anggota kelompok sasaran. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa: pelaksanaan kegiatan berjalan baik dan lancar, ditandai dengan partisipasi aktif kelompok sasaran serta penerimaan ipteks yang ditawarkan. Kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta, khususnya dalam (1) teknik budidaya dan manajemen perbenihan padi unggul, manajemen usahatani, dan pemasaran benih; serta (2) kemampuan manajemen kelompok petani perbenihan padi unggul untuk memanfaatkan potensi yang ada. Selain itu, kegiatan ini mempererat komunikasi timbal balik antara Fakultas Pertanian Universitas Mataram dan masyarakat petani di Dusun Kembang Kuning, Desa Banjarsari, Kecamatan Labuhan Haji, Lombok Timur.
Sosialisasi Tentang Pedoman Gizi Seimbang Untuk Mencegah Perilaku Gizi Salah Pada Anak Kusmiyati; Dewa Ayu Citra Rasmi; Prapti Sedijani; Khairuddin; Ananda Magfirah Nabigah
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12579

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman tentang gizi seimbang untuk mencegah perilaku gizi salah pada anak. Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada tanggal 30 Juli 2025 di SDN 2 Sesela, Gunungsari Lombok Barat. Penyampaian materi dilakukan dengan metode diskusi dan tanya jawab. Untuk mengetahui peningkatan pemahaman tentang gizi seimbang dilakukan pretes dan postes, hasil pretes dan postes dihitung gain ternormalisasi, kemudian dikonsultasikan ke dalam kategori rendah, sedang atau tinggi. Selama pelaksanaan kegiatan, terlihat antusias peserta sangat tinggi, pada saat mengerjakan pretes maupun postes semua peserta didik mengerjakan dengan sungguh-sungguh dan bekerja sendiri-sendiri. Mereka merespon dengan sangat baik materi yang disampaikan. Hasil penghitungan N gain sebesar 0,50 yang berarti pengetahuan peserta tentang gizi seimbang untuk mencegah perilaku gizi salah meningkat dengan kategori sedang. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah: (1). Pemahaman tentang pedoman gizi seimbang untuk mencegah perilaku gizi salah peserta didik SDN 2 Sesela Lombok Barat meningkat dalam kategori sedang; (2). Menjalankan pedoman gizi seimbang dalam isi piringku dan tumpeng gizi seimbang serta sepuluh pesan gizi seimbang, akan menunjang perilaku gizi baik dan perilaku hidup bersih sehat, sehingga dapat mencegah perilaku gizi salah.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Berbasis Limbah Kulit Kopi Desa Curahpoh Setiyono; Arum, Ayu Puspita; Meliala, Susan Barbara Patricia Sembiring; Savitri, Dyah Ayu; Nisak, Fauziatun; Ayuningtyas, Putri Larasati; Sari, Andini Permata
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.10280

Abstract

Coffee as one of the plantation commodities has an important role in the growth of the Indonesian economy. One of the areas producing Robusta and Arabica coffee located at the foot of Mount Argopuro, Curahdami District, Bondowoso Regency, East Java Province is Curahpoh Village. Farmers of Curahpoh Village who are members of the LMDH Argo Santoso Farmer Group actively cultivate coffee, especially Robusta coffee, as a source of livelihood for the community. The Robusta coffee processing process will produce waste in the form of coffee skins which can cause unpleasant odors and pollute the environment. The community service activities of this Fostered Village began with the Argo Santoso Forest Village Community Institution (LMDH) farmer group, Curahpoh Village, Bondowoso Regency, East Java Province. This program aims to train the Curahpoh Village community to process coffee skin waste into organic fertilizer. This community service activity was attended by 20 people. This program was implemented through the stages of socialization, practice and evaluation. The results of the program showed that participants were able to master the technique of processing organic fertilizer from coffee skin waste well.
Program Pelatihan dan Pendampingan Pemanfaatan Media Pembelajaran Virtual untuk Meningkatkan Kreativitas Guru di SMA Negeri 2 Jonggat Susilawati; Doyan, Aris; Kosim; Taufik, Muhammad; Verawati, Ni Nyoman Sri Putu; Fuadi, Husnul; Firdaus, Fahmi; Muliadi, Irman; Afandi, Samsul; Iqlima, Sheiliana; Jaswadi
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12077

Abstract

Rendahnya kreativitas guru dalam merancang dan menggunakan media pembelajaran, khususnya yang berbasis virtual, menjadi masalah utama yang diidentifikasi di SMA Negeri 2 Jonggat. Hal ini berdampak pada monotonnya proses belajar mengajar dan kurangnya keterlibatan aktif peserta didik. Untuk mengatasi hal ini, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan program pelatihan dan pendampingan guna meningkatkan kreativitas guru melalui pemanfaatan berbagai platform media pembelajaran virtual. Metode pelaksanaan kegiatan, yang berlangsung pada hari Sabtu, 17 Mei 2025, terdiri dari tiga tahap utama: (1) pemberian materi teoritis mengenai konsep media virtual dan prinsip kreativitas dalam pembelajaran, (2) workshop praktik pembuatan media menggunakan tools seperti Canva for Education, simulasi PHET, serta (3) sesi pendampingan dimana peserta secara berkelompok merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengintegrasikan media yang telah dibuat. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru. Sebanyak 95% peserta berhasil membuat media pembelajaran virtual interaktif dan merasa lebih percaya diri untuk menerapkannya di kelas. Pembahasan mengungkap bahwa pendekatan kombinasi antara pelatihan intensif dan pendampingan langsung terbukti efektif dalam membangun kapasitas guru secara berkelanjutan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa program pelatihan dan pendampingan yang terstruktur dan praktis berhasil memacu kreativitas guru serta menjadi katalis untuk transformasi pembelajaran yang lebih dinamis dan relevan di SMA Negeri 2 Jonggat.
Revitalisasi Peran Kelompok Wanita Tani Jempiring dalam Pelestarian Kuliner Upakara melalui Pembuatan Jajan Tradisional Uli dan Begina di Desa Bresela : Empowering the Jempiring Women Farmers’ Collective in the Custodianship of Upakara Culinary Heritage through the Time-Honoured Craft of Uli and Begina in Bresela Village AP, Yuhendra; I Wayan Sweca Yasa; A.A. Made Semariyani; Luh Suriati; Ni Made Ayu Suardani; I Gede Pasek Mangku; Ni Luh Putu Putri Setianingsih; I Wayan Sudiarta; M. Aditya Prayoga; Muhammad Zahran Rasyid Sulaeman
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12523

Abstract

This public beneficence program was designed to preserve traditional Balinese culinary heritage while simultaneously empowering rural women economically. The main target of this initiative was the Jempiring Women Farmer Group (KWT) in Bresela Village, Payangan District, Gianyar Regency, Bali. The focus of the program was to train participants in the production of two traditional ceremonial snacks, jajan uli and jajan begina, which are essential offerings in Balinese religious rituals. These traditional snacks carry deep symbolic meaning and are still widely used in local ceremonies. The training took place on June 15, 2025, and applied a participatory approach that combined knowledge sharing, hands-on practice, and product evaluation. As a result, the participants improved their skills in selecting quality ingredients, applying hygienic food processing methods, and maintaining the traditional form and symbolism of the snacks. Beyond enhancing technical abilities, the program also opened up entrepreneurial opportunities by integrating traditional cultural practices with home-based economic development. This activity successfully fostered local knowledge, cultural sustainability, and the economic empowerment of women in the rural community.
Edukasi Sistem Manajemen Mutu bagi Pelaku Usaha Olahan Kelapa di Sentra Pengolahan Kelapa Kabupaten Lombok Utara AP, Yuhendra; Mi’raj Fuadi; Nur Afni; Agriananta Fahmi Hidayat; Reza Kusuma Nurrohman; Guyup Mahardhian Dwi Putra; Wiwin Apriyanditra; Surya Abdul Muttalib; M. Azhar Mustafid; Elya Antariksana Bachmida; Amuddin; Wahyudi Zulfikar
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12547

Abstract

This community engagement activity was conducted on June 10, 2025, at the Coconut Processing Center in North Lombok Regency, aiming to enhance the awareness and understanding of small and medium-scale coconut-based agro-industrial actors regarding the implementation of quality management systems (QMS). The absence of standardized procedures and inadequate attention to food safety practices have contributed to the inconsistency and limited competitiveness of local processed coconut products such as virgin coconut oil (VCO), coconut milk, and other derivatives. Through the structured delivery of theoretical materials—encompassing foundational concepts of quality assurance, hygiene and sanitation principles, and the legal framework of food safety regulations—participants were introduced to the significance of quality systems in achieving product standardization and compliance. The discussion also highlighted the relevance of the Home Industry Food Permit (PIRT) as a prerequisite for legal distribution and formal market entry. The outcome of the session revealed a substantial improvement in participants’ comprehension of quality-related principles and their willingness to gradually integrate them into operational practices. This initiative demonstrates the pivotal role of universities in strengthening rural-based agribusinesses through knowledge transfer and institutional support.
Teman Ps (Teh Mangrove Posi Posi) Dalam Upaya Penyediaan Produk Cendramata Di Obyek Wisata Mangrove Guraping Kecamatan Oba Utara Kota Tidore Kepulauan Rina; Abubakar, Salim; Subur, Riyadi; Fadel, Ariyati H.; Sunarti; Abubakar, Yuyun; Iksan, Kusdi Hi; Susanto, Adi Noman; Tahir, Imalita; Najamuddin; Achmad, M. Janib; Muksin, Darmiyati; Rumagia, Faizal; Widhi, Raut Nugrahening; Paluphi, Raut Wahyuning; Duwila, Suhartono
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12554

Abstract

The pedada fruit (Sonneratia alba), locally known as posi-posi, has potential as a raw material for herbal tea with various health benefits, such as lowering cholesterol, relieving gout, providing antioxidant effects, reducing gastric acidity, and supporting organ health. However, mangrove tea has not yet been widely marketed in North Maluku, and it is not available as a local tourism souvenir. This Community Service Program (PKM) aimed to: (i) increase partners’ knowledge of mangrove fruit as a business opportunity, (ii) apply appropriate technology in tea processing, and (iii) produce high-quality mangrove tea variants with market value. The implementation stages included: (1) knowledge delivery through presentations and discussions, (2) mangrove exploration along the Guraping tourism tracking route, and (3) demonstration of mangrove tea processing. The product was developed into five variants: TeOry, Tebal, TeGo, TTM, and PosiNaga. Each variant was packaged in tea bags and boxes, then evaluated using hedonic organoleptic testing based on color, aroma, taste, and texture. The results indicated that mangrove tea has promising potential as a distinctive tourism souvenir and as a new business opportunity for local communities.
Pemanfaatan Media Board Games Dalam Pembelajaran Kimia di SMA Negeri 1 Kota Ternate Annisa, Dira Ayu; Nur Jannah Baturante; Nur Fadillah Putri Saiful; Desmiyanti
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i3.12575

Abstract

Proses pembelajaran kimia yang patut diberikan kepada siswa saat ini tidak hanya berfokus pada memiliki pemahaman yang lebih mendalam mengenai apa yang sedang siswa pelajari. Namun, siswa juga perlu dituntut untuk mampu bernalar kritis dan mampu penerapan konsep dalam berbagai situasi kehidupan nyata. Guru bertindak sebagai fasilitator dalam pembelajaran yang harus bisa menciptakan suasana pembelajaran kimia yang menyenangkan dan relevan. Hal ini dapat disokong dengan memfasilitasi media pembelajaran yang merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan keterampilan siswa. Salah satu bentuk media pembelajaran tersebut adalah media board games yang dapat dimainkan secara individu maupun berkelompok. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pemanfaatan media board games dalam pembelajaran kimia bagi siswa di SMA Negeri 1 Kota Ternate. Subjek yang dilibatkan sebagai mitra dalam kegiatan ini adalah 1 orang guru kimia dan 15 orang siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kota Ternate. Metode yang digunakan terdiri atas tahapan persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini adalah guru dan siswa mendapat pengalaman dalam memanfaatan media board games dalam pembelajaran kimia. Guru dapat mengimplementasikan media ini untuk materi atau topik kimia lainnya saat proses pembelajaran di kelas.

Page 140 of 156 | Total Record : 1560

 138   139   140   141   142 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025 Vol 8 No 3 (2025): Juli-September 2025 Vol 8 No 2 (2025): April-Juni 2025 Vol 8 No 1 (2025): Januari-Maret 2025 Vol 7 No 4 (2024): Oktober-Desember 2024 Vol 7 No 3 (2024): Juli - September Vol 7 No 2 (2024): April-Juni Vol 7 No 1 (2024): Januari - Maret Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023 Vol 6 No 3 (2023): Juli - September Vol 6 No 2 (2023): April-Juni Vol 6 No 1 (2023): Januari - Maret Vol 5 No 4 (2022): Oktober-Desember 2022 Vol 5 No 3 (2022): Juli - September Vol 5 No 2 (2022): April-Juni Vol 5 No 1 (2022): Januari - Maret Vol 4 No 4 (2021) Vol 4 No 3 (2021) Vol 4 No 2 (2021) Vol 4 No 1 (2021) Vol 3 No 2 (2020): . Vol 3 No 1 (2020) Vol 2 No 2 (2019) Vol 2 No 1 (2019) Vol 1 No 1 (2018) More Issue