cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fadhilaturrahmi
Contact Email
abdidas2020@gmail.com
Phone
+6285263773088
Journal Mail Official
abdidas2020@gmail.com
Editorial Address
Jurnal Abdidas Jalan Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kampar Riau HP. 085263773088 Email : abdidas2020@gmail.com
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Abdidas
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27219224     EISSN : 27219216     DOI : 10.31004
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other
The focus and scope of the Abdidas Journal covers the results of research and community service in the field of education and health both conducted by teachers, lecturers, health workers and other independent researchers.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 806 Documents
 65   66   67   68   69 
Pelatihan Implementasi Problem Based Learning (PBL) Laboratorium di SMP Negeri Kota Palu Supriyatman, Supriyatman; Febriawan, Aan; A. Syukur, Muhammad Syarif; Buntu, Amalia
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1072

Abstract

Pembelajaran laboratorium pada dasarnya dapat dimodifikasi melalui inovasi dan kreasi guru mata pelajaran, namun tetap mengacu pada tujuan pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang bersinggungan dengan aktivitas praktikum laboratorium adalah Problem Based Learning (PBL). Pengabdian ini bertujuan untuk memberi pelatihan kepada guru IPA SMP Negeri Kota Palu dalam merencanakan model PBL berbasis laboratorium. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 22 Agustus 2024 bertempat di SMP Negeri 15. Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi penyampaian materi oleh narasumber dan dilanjutkan dengan praktik pembuatan modul ajar yang dipandu langsung oleh narasumber sebagai instruktur. Sehingga diharapkan peserta dapat membuat modul ajar dengan baik sesuai model pembelajaran PBL berbasis laboratorium. Hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah disusunnya sebuah modul ajar mata pelajaran IPA fase D oleh guru yang menjadi peserta pelatihan. Selain itu, modul ajar yang dihasilkan memuat unsur model pembelajaran Problem Based Learning (PBL), khusus aktivitas praktikum yang dilaksanakan di laboratorium. Pihak MGMP IPA Kota Palu mengharapkan kegiatan serupa dapat terus dilakukan, dengan menyajikan informasi terbaru terkait inovasi yang dapat dilakukan dalam proses pembelajaran khususnya dalam mata pelajaran IPA. Sehingga, guru dapat menyajikan bentuk-bentuk pembelajaran yang bervariasi sesuai dengan konten dan tujuan pembelajaran
Penguatan Kapasitas Kelembagaan bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Moh. Sabran; Kasim, Amiruddin; Bustamin, Bustamin; Dewi, Ika Ista
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1073

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menambah pengetahuan, wawasan sekaligus meningkatkan kemampuan mahasiswa Program Studi Biologi dalam berorganisasi. Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan sumberdaya manusia bagi mahasiswa dalam melakukan berbagai kegiatan yang dapat menunjang pengembangan akademik dan penyelesaian studi mereka. Untuk mencapai tujuan tersebut, diterapkan metode dan pendekatan berupa pelatihan yang disesuaikan dengan target dan tujuan yang ingin dicapai. Kurangnya minat maupun kemauan; kemampuan dan pemahaman dalam  berorganisasi; serta minimnya kegiatan-kegiatan pelatihan yang dapat diikuti oleh mahasiswa mendorong pengabdi memadukan ide-ide dan gagasan dalam menyelesaikan permasalahan tersebut dengan melakukan kegiatan penguatan kapasitas kelembagaan mahasiswa melalui pelatihan dan pendampingan. Pelatihan menggunakan metode workshop berbasis kelompok. Materi yang diberikan terkait dengan organisasi kemahasiswaan; penguatan kelembagaan, tupoksi, program kerja dan menyusun rencana kegiatan. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan rata-rata peserta sebesar 22% dari sebelum kegiatan pelatihan secara umum mencapai rata-rata 67%, setelah mengikuti kegiatan pelatihan, pengetahuan peserta meningkatkan menjadi rata-rata 89%.
Peningkatan Kompetensi Komunikasi Audio Visual untuk Siswa-Siswi SMK Negeri 4 Semarang melalui Pembelajaran Praktis Sinematografi Ernawati, Arni; Ratnawati, Juli; Widya Laksana, Deddy Award
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1075

Abstract

Dalam era digital yang semakin berkembang, kemampuan untuk berkomunikasi secara visual sangat penting. Di SMK Negeri 4 Semarang, pengabdi melakukan program pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kemampuan sinematografi siswa-siswi jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV). Program ini melibatkan 35 siswa-siswi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dimulai dengan persiapan awal dan berakhir dengan merenungkan hasil yang dicapai. Siswa-siswi tidak hanya mendapatkan pemahaman tentang konsep dasar sinematografi seperti sudut kamera, komposisi, dan pencahayaan, tetapi mereka juga mempraktikkan konsep tersebut secara langsung. Siswa memiliki kesempatan untuk membuat karya visual yang kreatif dengan menggunakan peralatan seperti kamera, gimbal, dan tripod. Melibatkan siswa-siswi secara aktif dalam setiap tahap program menggunakan metode pendekatan partisipatif. Hal ini tidak hanya meningkatkan pemahaman mereka tentang materi, tetapi juga melatih mereka untuk bekerja sama dan berbicara dengan orang lain. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kepercayaan diri dan keterampilan teknis siswa-siswi telah meningkat. Oleh karena itu, tidak hanya program pengabdian ini meningkatkan kemampuan siswa-siswi dalam komunikasi audio visual, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan yang semakin kompetitif di dunia kerja, terutama di industri kreatif. Kami berharap program serupa terus dibuat untuk membantu pertumbuhan generasi muda yang inovatif dan kreatif.
Pemberdayaan “Tungku Tigo Sajarangan, Tali Tigo Sapilin” melalui Program Remaja Bersih Narkoba Fransiska, Mellia; Hidayati, Hidayati; Susanti, Evi; Zoni, Henri; Putra, Yuhendri; Ashra, Fauzi; Kustanto, Debby Ratno; Ramadanti, Indah Putri; Masnarivan, Yoko
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1078

Abstract

Diperlukan upaya sinergis antara pemerintah, kepolisian, perguruan tinggi, lembaga adat, dan masyarakat dalam penanggulangan narkoba di Kota Bukittinggi mengingat meningkatnya penyalahgunaan narkoba dari 67 kasus tahun 2022 menjadi 100 kasus di 2023. Tujuan PkM ini adalah meningkatkan partisipasi "Tungku nan tigo sajarangan, tali nan tigo sapilin" dalam penanggulangan narkoba melalui Program Remaja Bersih Narkoba (Raja Benar). Metode: Sosialisasi melalui analisis situasi dan advokasi mitra (LKAAM dan Satresenarkoba Kota Bukittinggi), edukasi melalui pelaksanaan kegiatan workshop, penerapan teknologi yaitu pembentukan manajemen dan desain Raja Benar, pendampingan dan evaluasi melalui pengukuran pengetahuan pre dan post kegiatan, pembentukan manajemen Raja Benar, dan desain Raja Benar. Hasil: Tahap Persiapan, koordinasi dan advokasi tim dengan Mitra untuk menentukan jadwal kegiatan dan peserta. Tahap Pelaksanaan, Lokakarya. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 21 September 2024 di Aula UPN Bukittinggi. Workshop dihadiri oleh 25 peserta dari LKAAM, Satgas Narkoba Bukittinggi, LKAAM se-Kota Bukittinggi, KAN Kurai 5 Jorong, Kepala TrantibHumas se-Kota Bukittinggi, Alim Ulama, Parik Paga Nagari Kurai dan pers koran Singgalang. Narasumber Ketua LKAAM, Satgas Narkotika, dan Dosen UPN Bukittinggi. Sebelum kegiatan dimulai, dilakukan pretest pengetahuan peserta. Kegiatan dibuka oleh MC, pemaparan materi oleh ketiga narasumber yang dipimpin oleh moderator dan dilanjutkan dengan diskusi panel, pembentukan pengurus Raja Benar, yang akan ditetapkan oleh Rektor UPN, menyepakati desain Raja Benar, dan setelah itu dilakukan post-test pengetahuan peserta dan diakhiri dengan pencatatan testimoni para peserta aktivitas. Evaluasi dilakukan untuk menilai efektivitas kegiatan berupa peningkatan pengetahuan peserta worskshop sebelum dan sesudah kegiatan, pembentukan pengurus Raja Benar, disepakatinya prototipe Raja Benar di Kota Bukittinggi, dan adanya testimoni positif dari peserta kegiatan
Sosialisasi 5 Aspek Hidup Menggereja untuk Menumbuhkan Kesadaran dan Keterlibatan Aktif Mahasiswa Katolik di Kota Pontianak Ona Sastri Lumban Tobing; Florentina Dwi Astuti; Exnasia Retno Palupi Handayani
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1079

Abstract

Pembinaan ini bertujuan untuk mensosialisasikan Panca Tugas Gereja yang disebut juga dengan istilah aspek hidup menggereja untuk menumbuhkan kesadaran dan keterlibatan aktif mahasiswa Katolik di Kota Pontianak. Peningkatan keterlibatan mahasiswa Katolik melalui penguatan apek hidup menggereja menjadi penting karena pengungkapan dan perwujudan iman itu sendiri tidak hanya melibatkan pengetahuan yang baik (moral knowing), tetapi juga merasakan dengan baik atau loving good (moral feeling), dan perilaku yang baik (moral action) melalui aspek hidup menggereja. Dalam konteks keterlibatan hidup menggereja, penguatan nilai-nilai hidup menggereja perlu dilakukan secara holistik sampai implementasi dalam hidup sehari-hari. Metode yang digunakan adalah katekese dengan model Shared Christian Praxis (SCP) yang dikembangkan oleh Thomas Groome kepada para mahasiswa Katolik di Kota Pontianak. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterlibatan partisipatif untuk mengintegrasikan aspek-aspek hidup menggereja dalam hidup sehari-hari dimana ia berada. Keberhasilan pembinaan ini menunjukkan bahwa integrasi peningkatan kemampuan mahasiswa Katolik terhadap penguatan aspek-aspek hidup menggereja dapat menumbuhkan kesadaran dan keterlibatan aktif, spiritualitas atau relasi rohani yang baik, hubungan yang positif antara mahasiswa dengan lingkup paroki, dan orangtua serta umat di lingkungan kampus, lingkungan sekitarnya, serta terintegrasi pula dengan nilai-nilai karakter dalam dan kehidupan sehari-hari.
Pelatihan Inovasi Ekonomi Kreatif: Pemanfaatan Limbah Genteng untuk Penutup Dinding Estetis Daryanto, Tri Joko; Kurniawati, Dyah Yuni; Suastika, Made
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1080

Abstract

Limbah genteng yang melimpah di daerah penghasil genteng sering kali tidak dimanfaatkan secara optimal, sehingga menimbulkan masalah lingkungan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan nilai ekonomi limbah genteng dengan mengolahnya menjadi produk inovatif berupa penutup dinding estetis dan roster, sebagai bentuk penerapan konsep ekonomi kreatif. Metode yang digunakan mencakup pelatihan dan pendampingan pengrajin lokal dalam teknik pengolahan limbah genteng, pengembangan desain produk yang estetis, serta strategi pemasaran yang efektif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan pengrajin dalam memproduksi produk bernilai estetis dan ekonomis, serta peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan limbah. Kegiatan ini tidak hanya mengurangi limbah genteng yang mencemari lingkungan, tetapi juga menciptakan peluang usaha baru, meningkatkan pendapatan masyarakat, dan mendukung penerapan ekonomi sirkular yang berkelanjutan. Kesimpulannya, pengolahan limbah genteng menjadi produk inovatif dapat menjadi solusi efektif untuk masalah lingkungan sekaligus mendukung perekonomian masyarakat lokal.
Training on Reference Management Software using Zotero Application among University Students Kulsum, Evan Meidi
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1081

Abstract

Dalam dunia akademik, keterampilan menulis karya ilmiah merupakan salah satu kemampuan penting yang harus dikuasai oleh mahasiswa. Salah satu komponen utama dalam penulisan akademik adalah penyusunan referensi dan bibliografi. Penelitian ini berfokus pada pemberian pelatihan kepada mahasiswa tentang cara menggunakan alat pengelola referensi, yaitu Zotero, untuk mendukung kualitas penulisan akademik mereka dengan mengadakan pelatihan untuk mahasiswa tingkat universitas pada tahun pertama studi mereka. Pengabdian ini dilakukan di sebuah asrama yang dikembangkan oleh salah satu universitas di Bandung. Peserta penelitian ini adalah 21 mahasiswa dari berbagai jurusan. Setelah mengikuti kegiatan ini, mahasiswa diminta untuk mengisi formulir evaluasi untuk mendapatkan masukan mengenai pelatihan dalam bentuk kuisioner. Hasil dari kuisioner dihitung secara manual menggunakan metode analisis kualitatif sederhana untuk menginterpretasikan respon peserta. Hasilnya menunjukkan bahwa mahasiswa memberikan respon positif terhadap pelatihan ini. Hal ini dapat dilihat dari semua indikator dalam kuisioner yang mendapatkan hasil tinggi, termasuk pemahaman materi, keterampilan praktis, dan kepuasan mereka terhadap penyelenggaraan acara pelatihan. Dengan demikian, diharapkan mahasiswa akan semakin terbiasa menggunakan teknologi untuk meningkatkan kualitas penulisan akademik mereka
Penguatan Peran Kader Posyandu dalam Mendukung Suami Sebagai Pendamping Ibu Bersalin melalui Sosialisasi dan Edukasi Buku Saku Sumping (Support Suami Pendamping) di Kelurahan Batu IX Dewi, Utami; Rullyni, Nurniati Tianastia; Jayanti, Vina
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1082

Abstract

Peran suami dalam mendukung kesehatan ibu bersalin memiliki dampak besar terhadap keberhasilan kehamilan dan persalinan. Namun, keterlibatan suami seringkali terbatas akibat norma budaya, kurangnya pemahaman, dan minimnya informasi praktis. Untuk mengatasi hal ini, program pengabdian masyarakat dilakukan dengan tujuan meningkatkan kesadaran dan keterlibatan suami melalui sosialisasi dan edukasi Buku Saku SUMPING. Buku ini menjadi panduan praktis yang diberikan kepada suami ibu hamil, disampaikan melalui kader Posyandu yang juga diberdayakan dalam program ini. Metode dan Solusi yang ditawarkan pada kegiatan ini meliputi sosialisasi dan pelatihan intensif bagi kader Posyandu mengenai teknik komunikasi yang efektif dan penggunaan Buku Saku SUMPING. Pelatihan ini mencakup simulasi peran untuk meningkatkan keterampilan kader dalam menyampaikan edukasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan kader. Sebelum pelatihan, 78% kader memiliki pengetahuan dalam kategori Baik, 17% dalam kategori Cukup, dan 6% dalam kategori Kurang. Setelah pelatihan, hasil Post-Test menunjukkan peningkatan menjadi 94% kader dalam kategori Baik dan 6% dalam kategori Cukup, tanpa ada lagi yang masuk kategori Kurang. Program ini tidak hanya meningkatkan keterampilan kader, tetapi juga membantu memperjelas peran suami dalam mendampingi istri selama kehamilan dan persalinan. Direkomendasikan agar program ini diperluas ke Posyandu lain di Kelurahan Batu IX untuk menjangkau lebih banyak pasangan dan memperluas dampaknya.
Sosialisasi Ide Kreativitas Melalui Inovasi Pengelolaan Sampah dalam Upaya Mengurangi Limbah Purnomo, Albert; Banowati, Lies; Margaretha, Rita; Mustiraya, Raya; Prihantono, Johanes; Siswanti, Sri; Candra, Abel; Perdana, Ferdian; Oktapiani, Juwita
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1084

Abstract

Di era zaman modern, ditambah dengan laju pertumbuhan penduduk, sampah menjadi masalah. Pengelolaan Sampah begitu penting untuk ditindaklanjuti, Topik ini dipilih karena penting untuk warga memilih dan memilah sampah terlebih dahulu. Mampu membedakan sampah organik, anorganik, sampah residu, sampah B3. Kegiatan ini berangkat dari Kegiatan PTMGRMD Tahun 2024. Peserta kegiatan adalah mahasiswa Universitas Nurtanio Bandung, didampingi beberapa dosen. Metode yang digunakan meliputi tahap pencarian masalah, pelaksanaan, monitoring & evaluasi, dan tahp pelaporan & luaran publikasi. Hasil PKM ini berupa Seminar dan Sosialisasi Towards Circular Economy : Empowering Human Resources, Local Business, and Waste Bank’s Collaboration yang bertujuan untuk menyebarkan pengetahuan dan meningkatkan kesadaran tentang pentingnya ekonomi berkelanjutan, khususnya dalam konteks ekonomi lingkaran (circular economy). Kesimpulan PKM menunjukkan bahwa warga memiliki kesadaran untuk mengelola sampah dengan bijak, dan mampu dengan sadar berkolaborasi dengan pihak Dinas Lingkungan Hidup mewujudkan Zero Waste. 
Hubungan Antara Kepeduliaan Lingkungan dan Partisipasi Pemuda dalam Kegiatan Pelestarian Lingkungan Nurlina, Ai Hesti; Nailufar, Fadhila; Putri, Hafiziani Eka; Fajrussalam, Hisny; Nuraeni, Sani; Bilqis, Zulfa Nisrina
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1085

Abstract

Pemanasan global pada saat ini yang semakin parah di akibatkan oleh lingkungan yang sudah tidak terjaga kelestariannya dan ini telah menjadi permasalahan pokok dunia yang harus kita perhatikan. Sehingga tujuan dari penelitian ini ialah untuk melihat bagaimana hubungan antara kepedulian pemuda khususnya terhadap partisipasi mereka terhadap lingkungan. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasi yang di lihat melalui responden dari kuisioner. Dari hasil kuisioner yang telah di sebar dengan melibatkan 60 responden dari mahasiswa UPI Kampus Purwakarta di dapatkan bahwa terdapat hubungan antara rasa kepedulian terhadap partisipasi dalam menjaga lingkungan, namun data menunjukkan hubungannya lemah karena rasa kepedulian pemuda yang sangan tinggi terhadap lingkungan sekitarnya namun dalam segi partisipasi aksi yang mereka terapkan langsung dalam kehidupan sehari-hari itu masih kurang. Sehingga dapat di simpulkan bahwa masih terdapat banyak orang yang acuh terhadap lingkungan sekitarnya walaupun rasa pedulinya tinggi sehingga perlu adanya dorongan juga kerja sama dari berbagai pihak untuk sama-sama menjaga lingkungan agar senantiasa terjaga dan terawat.

Page 67 of 81 | Total Record : 806

 65   66   67   68   69 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): February 2026 Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Agustus 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025 Vol. 6 No. 6 (2025): Desember Vol. 6 No. 3 (2025): June Vol. 5 No. 4 (2024): August, Pages 301 - 449 Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300 Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): April, Pages 64 - 96 Vol. 5 No. 1 (2024): February, Pages 1-63 Vol. 5 No. 6 (2024): Desember Vol. 4 No. 6 (2023): December, Pages 457 - 580 Vol. 4 No. 5 (2023): October Pages 363 - 456 Vol. 4 No. 4 (2023): August Pages 306 - 362 Vol. 4 No. 2 (2023): April, Pages 121 - 220 Vol. 4 No. 1 (2023): February, Pages 1-120 Vol. 4 No. 3 (2023): Juni Vol. 3 No. 6 (2022): December Pages 944 - 1124 Vol. 3 No. 5 (2022): October Pages 785 - 943 Vol. 3 No. 4 (2022): August Pages 612-784 Vol. 3 No. 3 (2022): June, Pages 355-611 Vol. 3 No. 2 (2022): April, Pages 228 - 354 Vol. 3 No. 1 (2022): February, Pages 1-227 Vol. 2 No. 6 (2021): December Pages 1257-1486 Vol. 2 No. 5 (2021): October Pages 1021-1256 Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020 Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 Vol. 2 No. 2 (2021): April, Pages 161-458 Vol. 2 No. 1 (2021): February, Pages 1-160 Vol. 1 No. 5 (2020): Vol 1 No 5 October Pages 306-486 Vol. 1 No. 4 (2020): Vol 1 No 4 August Pages 183-305 Vol. 1 No. 3 (2020): Vol 1 No 3 July Pages 88-182 Vol. 1 No. 6 (2020): Vol 1 No 6 December 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 June Pages 23-87 Vol. 1 No. 1 (2020): Vol 1 No 1 April Pages 1-22 More Issue