cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fadhilaturrahmi
Contact Email
abdidas2020@gmail.com
Phone
+6285263773088
Journal Mail Official
abdidas2020@gmail.com
Editorial Address
Jurnal Abdidas Jalan Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kampar Riau HP. 085263773088 Email : abdidas2020@gmail.com
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Abdidas
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27219224     EISSN : 27219216     DOI : 10.31004
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other
The focus and scope of the Abdidas Journal covers the results of research and community service in the field of education and health both conducted by teachers, lecturers, health workers and other independent researchers.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 806 Documents
 71   72   73   74   75 
Membangun Generasi Berintegritas: Pelatihan Pengenalan Penyalahgunaan Narkoba, Penanganan Krisis dan Pertolongan Pertama di Gampoeng Padang Sakti Kecamatan Muara Satu Kota Lhokseumawe Cut Sukmawati; Nazaruddin, M; Subhani, Subhani; Ameliany, Nanda; Murniati, Murniati; Wanda, Wanda; Naila, Naila
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1009

Abstract

Satu Kota Lhokseumawe. Penentuan lokasi ini berdasarkan beberapa alasan, di antaranya yaitu keberadaan Gampoeng Padang Sakti di lingkungan kampus Universitas Malikussaleh yang berdampingan langsung dengan para pendatang dari kalangan mahasiswa juga masyarakat yang bekerja di seputaran wilayah tersebut, selain itu adanya kegelisahan yang ditemukan seputar penyalahgunaan narkoba yang sudah menyentuh sendi berkehidupan di masyarakat. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan tahapan persiapan, pembinaan dan penyuluhan serta Monitoring dan evaluasi kegiatan, dimana mengedukasi peserta tentang tanda-tanda penyalahgunaan narkoba agar mengenali indikasi awal dan mengambil tindakan yang sesuai, memberikan pengetahuan tentang strategi penanganan krisis yang efektif dalam situasi yang melibatkan penyalahgunaan narkoba serta menanamkan pemahaman akan pentingnya pertolongan pertama dalam situasi krisis akibat penyalahgunaan narkoba untuk mengurangi resiko cedera atau bahaya lanjut. Kegiatan dihadiri oleh Geuchik Padang Sakti, Ketua Pemuda Gampoeng Padang Sakti, Kepala Dusun, para pemuda setempat, dan mahasiswa yang bertempat tinggal di gampoeng Padang Sakti dengan pemateri yang memiliki kepakaran dan pengalaman menangani penyalahgunaan narkoba. Latar belakang pendidikan yang berbeda menjadi suatu hal yang sangat positif dan bisa   memberikan   kontribusi yang membangun atau konstruktif dalam hal mencegah penyalahgunaan narkoba, sekaligus membantu membangun nilai-nilai positif yang bisa diterapkan oleh berbagai pihak.
Peningkatan Literasi Lingkungan sebagai Penunjang Pemanfaatan Limbah Pertanian pada Kelompok Tani di Desa Cibodas Lembang Pratama, Rizqi Aji; Subekti, Ruminto; Supriyanto, Hadi
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1010

Abstract

Salah satu kondisi lingkungan yang berpengaruh langsung pada aktivitas masyarakat yakni lingkungan pertanian sehingga pemeliharaan lingkungan pertanian sangat penting untuk menjaga terjadinya penurunan kualitas tanah. Salah satu penyebab penurunan kualitas tanah adalah penggunaan pupuk kimia yang berlebihan. Dengan kepraktisan, kemudahan, dan hasil langsung yang didapatkan, pupuk kimia menjadi bahan utama bagi kelompok tani Desa Cibodas Lembang untuk meningkatkan kuantitas hasil pertaniannya. Oleh sebab itu, perlu dilakukan peningkatan kesadaran dan kepedulian kelompok tani untuk menjaga lingkungan dengan memanfaatkan potensi lingkungan pertaniannya agar tidak tergantung pada pupuk kimia sehingga penurunan kualitas tanah tidak terjadi. Pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dengan analisis situasi dan permasalahan, kemudian dilakukan diskusi dengan pemerintah setempat dan kelompok tani, dan dilakukan sosialisasi literasi lingkungan yang melibatkan pakar dan masyarakat. Hasil sosialisasi menunjukkan peningkatan pemahaman kelompok tani mengenai pelindungan lingkungan dengan memanfaatkan sisa hasil pertanian untuk dibuat menjadi pupuk organik. Dari 5 petani yang mengikuti sosialisasi, dua petani menjawab bahwa sosialisasi tersebut menjadikan mereka mengetahui hal baru dari pengelolaan limbah pertanian, yakni pemanfaatan limbah dan teknologi pengolahan limbah pertanian. Beberapa petani pun tertarik untuk mengembangkan pengolahan limbah pertanian di lingkungannya. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sosialisasi yang dilakukan berdampak pada pengetahuan petani untuk meningkatkan pelindungan lingkungan yang berdampak pada peningkatan kualitas hasil pertaniannya.
Upaya Pengembangan Potensi Ekonomi Kreatif dan Pelestarian Bahasa Bali Melalui Program Pemberdayaan Masyarakat di Sentra Pengrajin Gerabah, Banjar Binoh, Desa Ubung Kaja Warmadewi, Anak Agung Istri Manik; Gunawarman, Anak Agung Gede Raka; Dewi, I Gusti Ayu Agung Istri Sari; Devi, Ni Kadek Dwi Permata; Yuliasih, Ni Luh Made Manik; Kusuma, I Made Angga
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1011

Abstract

Ekonomi kreatif merupakan bagian dari sektor perekonomian yang mengandalkan keterampilan, ide, maupun inovasi dalam menghasilkan produk barang dan jasa. Di pulau Bali, keberadaan ekonomi kreatif menjadi salah satu point penting dalam mendukung perekonomian masyarakat. Tercatat sejumlah 4.998 usaha bidang ekonomi kreatif pada tahun 2023 dengan jenis yang paling dominan ialah usaha kriya sejumlah 3.745 usaha. Br. Binoh, Desa Ubung Kaja merupakan salah satu daerah di Kota Denpasar yang memiliki potensi usaha kriya yakni gerabah. Namun, potensi yang dimiliki tidak berjalan selaras dengan antusiasme generasi dalam melestarikan kerajinan gerabah. Hal tersebut terlihat dari karyawan gerabah yang justru cenderung telah berusia lanjut. Maka, dalam rangka mendukung perkembangan potensi ekonomi lokal, pendampingan berupa pelatihan keterampilan pembuatan gerabah perlu dilakukan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ialah pembelajaran berbasis praktik, sehingga serangkaian kegiatan menitikberatkan pada pelatihan keterampilan serta kreativitas peserta dalam berkarya. Pengabdian ini menyasar kepada ibu-ibu PKK Br. Dharma Santi, Desa Ubung Kaja. Dengan adanya pelatihan pembuatan gerabah, diharapkan mampu melatih keterampilan serta dapat dijadikan bekal ilmu yang dapat dibagikan kemBali kepada keluarga maupun lingkungan sekitarnya. Bahkan mampu menjadi peluang usaha di masa mendatang. Selain mendapat ilmu dan keterampilan membuat gerabah, peserta juga memperoleh output lainnya yakni penambahan kosakata bahasa Bali yang cenderung digunakan selama proses pembuatan gerabah. Output lainnya yang diberikan kepada pengrajin ialah bantuan berupa pembuatan akun sosial media Instagram terkait usaha gerabah di Banjar Binoh, Desa Ubung Kaja.
Pengenalan dan Pelatihan Aplikasi Papago Sebagai Alat Pembelajaran Berbasis Artificial Intelegent (AI) di Kelas Agni, Raya; Zainal, Syech; Pahriadi, Pahriadi; Rahma, Nur
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1012

Abstract

Dampak positif perkembangan kecerdasan buatan (AI) dalam aplikasi penerjemah Papago terhadap penyelesaian tugas pelajar. Papago membantu pelajar mengatasi hambatan bahasa dalam riset, pemahaman materi, dan kolaborasi internasional. Selain itu, aplikasi ini juga memberikan akses ke sumber daya pendidikan global yang beragam. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah membekali pelajar dengan pengetahuan tentang Papago dan penerapannya dalam pendidikan melalui pengenalan dan pelatihan. Kegiatan ini dilaksankan selama lima hari dimualai dari observasi pada tanggal 12 juni, kegiatan pengenalan dan pelatihan aplikasi papago mulai tanggal 27-28 juni 2024 serta pengaplikasian dan evalusi mulai tanggal 29-30 juni 2024. Dari hasil evaluasi menunjukkan kegiatan ini berhasil dilaksanakan dengan baik, dan Papago memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas pembelajaran.
Pendampingan Tes Sekora Sport Talent Identification (SpTI) untuk Cabang Olahraga Sepak bola di Sekolah Dasar Erianti, Erianti; Astuti, Yuni; Haris, Fahmil; Salim, Musannif Nur; Muprizal, Muprizal
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1013

Abstract

Urgensi dari pelaksanaan pengabdian ini yaitu mendukung penuh Inpres Nomor 3 Tahun 2019 terkait dengan percepatan pembangunan persepakbolaan nasional. Sebagai akademisi dibidang olahraga maka perlu memberikan kontribusi untuk mendukung program yang dicanangkan pemerintah tersebut dengan melakukan deteksi bakat anak dari usia dini sekolah dasar khususnya untuk cabang olahraga sepakbola. Sehingga anak-anak ini bisa menekuni cabang olahraga sesuai dengan bakat yang dimiliki dari lahir dan akan memudahkan untuk melatih teknik dari suatu cabang olahraga. Berdasarkan data yang ditemukan bahwa: deteksi bakat belum dilakukan dari usia dini, 2) pemilihan untuk bibit-bibit atlet yang akan dilakukan pembinaan hanya berdasarkan pengamatan dari seorang guru olahraga dan tidak berdasarkan data yang akurat menggunakan instrument yang tepat, 3) belum adanya sistem yang baku dalam menjaring siswa yang memiliki bakat yang akan diberikan pembinaan untuk cabang olahraga. Tujuan Pelaksanaan pengabdian ini yaitu melakukan pendampingan terhadap guru-guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) di sekolah dasar karena program deteksi bakat ini merupakan suatu system dalam melahirkan atlet-atlet profesional yang dilakukan oleh beberapa negara yang terstruktur dan terukur. Untuk mendeteksi bakat siswa khsusus cabang olahraga sepakbola pengabdi nantinya akan bekerjasama dengan Tim dan ahli yang ada di Indonesia yang sudah bekerja sama dari tahun 2019 yang merupakan ahli binaan dari Negara Eropa yang telah memiliki suatu sistem online webplatform untuk mendeteksi dan mengidentifikasi potensi dan bakat  olahraga anak-anak sejak usia dini yang valid, terukur, terstruktur dan dapat diterapkan secara massal. Pada pengabdian ini nantinya akan dilakukan di Kelompok Kerja Guru PJOK di Kecamatan Koto Tangah Kota Padang.
Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah Menggunakan Literasi Digital di Era Revolusi Industri 4.0 bagi Guru-Guru di Sekolah Dasar Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto Astuti, Yuni; Ikhlas, Al; Amsari, Dina; Sukmadewi, Kenanga Putri; Pratiwi, Pudja; Warda, Oyatra Utama
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1014

Abstract

Urgensi dari pelaksanaan pengabdian ini yaitu pengabdi menerima keluhan dari para kepala sekolah dan guru-guru yang ada di Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto bahwa mereka sangat membutuhkan sekali pengabdian masyarakat dari para dosen di Perguruan Tinggi agar dapat mentransfer ilmunya dalam menulis artikel ilmiah. Karena mereka mengalami kendala dalam naik pangkat yang mewajibkan guru harus menulis sebuah artikel ilmiah. Berdasarkan data dilapangan ditemukan bahwa sebagian besar (65%) diantara mereka masih menduduki golongan III. Relatif sedikit guru yang berhasil naik pangkat hingga menduduki Golongan IV/a apalagi IV/b. para guru kesulitan dalam mengemukakan ide kreatif untuk sebuah artikel ilmiah, kemudian tidak tahu caranya bagaimana menulis artikel ilmiah dengan memanfaatkan teknologi yang sudah canggih yang menyediakan semua kebutuhan manusia. Para guru tidak mengerti mencari sumber bacaan atau referensi dari situs-situs publikasi yang tingkat nasional maupun international. Kemudian guru tidak mampu menggunakan tools dalam menulis referensi serta menggunakan aplikasi dalam menganalisis data. Agar pengabdi dapat memecahkan permasalahan yang dialami mitra sehingga yang dijadikan peserta dalam pelaksanaan pengabdian ini yaitu seluruh kepala Sekolah dan satu orang perwakilan dalam setiap sekolah. Sehingga nantinya perwakilan dari masing-masing sekolah menjadi perpanjangan tangan pengabdia untuk menyampaikan kepada guru-guru yang lain bagaimana cara menulis sebuah artikel ilmiah dengan literasi digital pada era revolusi industri 4.0 ini. Tujuan Pelaksanaan pengabdian ini yaitu pengabdi melakukan pemaparan materi, pelatihan dan pendampingan kepada kepala sekolah dan guru menulis artikel ilmiah mulai dari menentukan ide dalam sebuah artikel ilmiah sampai kepada tahap mengirimkan artikel ke jurnal dengan menggunakan open journal system untuk mempublikasikan artikel tersebut.
Pelatihan dan Pendampingan Mahasiswa Pendidikan Biologi dalam Menulis Tugas Akhir dengan Menggunakan Artificial Intelegent (AI) Melalui Aplikasi ChatGPT Zainal, Syech; Nurdin, Musdalifah; Agni, Raya
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1015

Abstract

Fenomena yang terjadi adalah tingginya tingkat kesulitan mahasiswa selesai tugas akhir dengan tepat waktu. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan menyelesaikan tugas akhir dengan efektif dan efisien dengan. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka sangat perlu dilakukan pendekatan berupa pelatihan dan pendampingan mahasiswa Pendidikan Biologi  dalam menulis tugas akhir dengan menggunakan Artificial intelegent (AI) melalui aplikasi ChatGPT. Materi yang diberikan pada kegiatan pelatihan ini mulai dari pengenalan Artificial intelegent (AI), mengoperasikan aplikasi ChatGPT. Untuk pendampingan membantu mahasiswa dalam menemukan masalah dan menyusun latar belakang tugas akhir. Hasil kegiatan meningkatnya wawasan dan kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir dengan bantuan aplikasi AI-ChatGPT melalui Pelatihan dan Pendampingan. Perolehan hasil persentase angket yang diberikan setelah pelatihan terkait pengetahuan sebesar 82,0%. Sementara peserta mampu menggunakan ChatGPT dalam tugas akhirnya yang dibuktikan dengan produk proposal sebesar 85,0 %.
Pelatihan dan Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Digital berbantuan Virtual Laboratory berbasis STEM di MTsN 8 Majalengka Hamdani, Haris; Kumalasari, Ratih; Purwa Kusuma, Arie; Qothrunnada Zulfa, Nabila; Micael Tambunan, Aron
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1016

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di MTsN 8 Majalengka melalui pelatihan dan pendampingan penggunaan media pembelajaran digital berbantuan virtual laboratory berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Media pembelajaran berbasis STEM diharapkan dapat memfasilitasi guru dalam mengintegrasikan konsep-konsep sains, teknologi, teknik, dan matematika secara menyeluruh, serta meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi kepada guru dalam menggunakan dan membuat virtual laboratoty dalam bidang IPA, Matematika, dan Bahasa Inggris. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa para guru memiliki pemahaman yang lebih baik tentang penerapan media pembelajaran digital dan mampu memanfaatkan virtual laboratory secara efektif dalam proses pembelajaran. Selain itu, para guru juga mampu membuat virtual laboratory dalam bidang IPA, Matematika, dan Bahasa Inggris dengan baik. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi model pengembangan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi digital untuk pembelajaran yang lebih interaktif dan bermakna.
Desain Layanan Bimbingan Konseling dalam Membudayakan Nilai Profil Pelajar Pancasila Siswa Sekolah Dasar Frasyaigu, Ronald; Ramadhani, Dini; Hidayat, Muhammad Taufik; Mulyahati, Bunga; Kenedi, Ary Kiswanto
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1018

Abstract

Kegiatan ini dilaksanakan karena dilatarbelakangi oleh permasalah yang terjadi di KKG Gugus III Muda Sedia yang mengalami keterbatasan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menerapkan layanan konseling untuk siswa sekolah dasar, dan terbatasnya sumber daya. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kapasitas guru untuk mendesain dan menerapkan layanan bimbingan konseling yang menanamkan nilai profi pelajar Pancasila siswa di sekolah dasar. Program ini dilaksanakan untuk guru-guru yang tergabung dari KKG Gugus III Muda Sedia. Para guru mengikuti berbagai kegiatan pelatihan, bimbingan teknis, dan pendampingan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman guru tentang layanan bimbingan konseling dan profil pelajar Pancasila, kemampuan merancang layanan konseling, dan pengimplementasian layanan bimbingan konseling yang menginternalisasi nilai profil pelajar Pancasila di sekolah masing-masing. Dukungan dari guru dan komitmen tinggi turut berperan dalam kesuksesan program ini. Program ini diharapkan dapat menjadi kontribusi signifikan dalam pembentukan karakter siswa memalui internalisasi nilai profil pelajar Pancasila di sekolah Dasar.
Pelatihan Inovasi Produk Ikan Bilih Berbasis Kuliner Etnik Minang di Jorong Kampung Tangah Kabupaten Solok Septriani, Septriani; Khairunnisa, Khairunnisa; Fajri, Emzia
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1020

Abstract

Ikan Bilih merupakan spesies air tawar asli Danau Singkarak, Kabupaten Solok. Masyarakat Jorong Kampung Tangah, Solok, banyak yang melakukan pengolahan Ikan Bilih. Namun pengolahan Ikan Bilih ini hanya sebatas digoreng, direbus dan dikeringkan. Hal ini juga dilakukan oleh kelompok ibu rumah tangga dalam Paguyuban Bundo Kanduang. Oleh karena itu, pelatihan ini dilakukan untuk mengenalkan inovasi lain dari produk olahan Ikan Bilih, di antaranya rendang dan lado hijau. Pemilihan kedua menu inovasi tersebut dikarenakan rendang dan lado hijau merupakan kuliner etnis yang sudah menjadi identitas budaya masyarakat Minang, termasuk juga masyarakat Jorong Kampung Tangah. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dan pelatihan, termasuk juga praktik langsung oleh kelompok ibu rumah tangga Jorong Kampung Tangah. Hasil pelatihan menunjukan bahwa kelompok ibu rumah tangga ini mampu menginovasikan pengolahan produk Ikan Bilih sehingga menjadi lebih bervariasi. Saat ini produk Ikan Bilih tidak hanya direbus, digoreng dan dikeringkan, tetapi juga terdapat Rendang Bilih dan Bilih Lado Hijau. Inovasi produk ini sudah teruji mampu bertahan dalam kurun waktu yang cukup lama dengan tetap mempertahankan kelezatan cita rasa dan kualitas Ikan Bilih tersebut. Inovasi Produk Ikan Bilih ini diharapkan mampu meningkatkan penjualan dan sebagai bentuk revitalisasi kuliner etnis Minang.

Page 73 of 81 | Total Record : 806

 71   72   73   74   75 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): February 2026 Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Agustus 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025 Vol. 6 No. 6 (2025): Desember Vol. 6 No. 3 (2025): June Vol. 5 No. 4 (2024): August, Pages 301 - 449 Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300 Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): April, Pages 64 - 96 Vol. 5 No. 1 (2024): February, Pages 1-63 Vol. 5 No. 6 (2024): Desember Vol. 4 No. 6 (2023): December, Pages 457 - 580 Vol. 4 No. 5 (2023): October Pages 363 - 456 Vol. 4 No. 4 (2023): August Pages 306 - 362 Vol. 4 No. 2 (2023): April, Pages 121 - 220 Vol. 4 No. 1 (2023): February, Pages 1-120 Vol. 4 No. 3 (2023): Juni Vol. 3 No. 6 (2022): December Pages 944 - 1124 Vol. 3 No. 5 (2022): October Pages 785 - 943 Vol. 3 No. 4 (2022): August Pages 612-784 Vol. 3 No. 3 (2022): June, Pages 355-611 Vol. 3 No. 2 (2022): April, Pages 228 - 354 Vol. 3 No. 1 (2022): February, Pages 1-227 Vol. 2 No. 6 (2021): December Pages 1257-1486 Vol. 2 No. 5 (2021): October Pages 1021-1256 Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020 Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 Vol. 2 No. 2 (2021): April, Pages 161-458 Vol. 2 No. 1 (2021): February, Pages 1-160 Vol. 1 No. 5 (2020): Vol 1 No 5 October Pages 306-486 Vol. 1 No. 4 (2020): Vol 1 No 4 August Pages 183-305 Vol. 1 No. 3 (2020): Vol 1 No 3 July Pages 88-182 Vol. 1 No. 6 (2020): Vol 1 No 6 December 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 June Pages 23-87 Vol. 1 No. 1 (2020): Vol 1 No 1 April Pages 1-22 More Issue