cover
Contact Name
Ejen Jenal Mutaqin
Contact Email
badranaya@institutpendidikan.ac.id
Phone
+6282216666772
Journal Mail Official
badranaya@institutpendidikan.ac.id
Editorial Address
Jl. Pahlawan No.32 Kel. Sukagalih Tarogong Kidul Garut 44151
Location
Kab. garut,
Jawa barat
INDONESIA
Badranaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : 29880742     EISSN : 29880742     DOI : https://doi.org/10.31980/badranaya
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diterbitkan oleh Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Institut Pendidikan Indonesia adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Badranaya meliputi hasil-hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mencakup bidang keilmuan: Sosial Kependidikan Sains Keolahragaan Bahasa Bisnis dan Ekonomi Teknik dan Kejuruan Kesenian
Articles 38 Documents
Pengembangan Minat Literasi dan Seni Tradisional Anak-Anak di Desa Bocor Kecamatan Buluspesantren Kabupaten Kebumen Menggunakan Sanggar Seni Haryanto, Ridho Tri; Putri, Arina Kurnia; Purwani, Ani; Istaqimi, Faizuna; Cornelia, Citra; Salimi, Moh
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i01.735

Abstract

After COVID-19, many children experienced a decline in literacy and traditional arts interests, to overcome this in Leak Village, BANI (Read and Art) Sanggar was formed. This study aims to describe the implementation of Sanggar BANI activities and the results of changes in reading interest and art produced. The data analysis method used is quantitative analysis using the Likert scale. The implementation method used in Sanggar Bani activities is using the POAC (Plan, Organizing, Act, Check) model. Planning includes regional determination, observation, development planning, and activity planning. Organizing includes the distribution of jobdesks to team members. The Act includes the implementation of planned activities. Check includes evaluation of activities that have been carried out. The results of the implementation of Sanggar Bani activities include: 1) the use of the POAC model in the implementation of Sanggar Bani activities which focus on developing the interests of literacy and traditional arts of the children of Leak Village, the implementation of literacy and traditional art interest development activities to the evaluation of these activities, and (2) there is an increase in children's literacy interest from 59% to 81% and an increase in children's traditional art interest from 69% to 84%
Berkreasi Bersama Pembuatan Media Kantong Berhitung Berbasis Teori Bruner Bagi Guru Sekolah Dasar Fitri, Ayu; Suparman, Tarpan; Asmara, Andes Safarandes; Fajar, Muhammad Jelang
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i01.742

Abstract

Improvements in information technology have created several innovative digital learning media. However, teachers often face obstacles in creating or using this media due to limited technological knowledge or inadequate facilities. As an alternative, using number-counting bags with straws might be an easier solution for teachers to practice and use in the learning process. The activity "Creating Together in Making Counting Bag Media Based on Bruner's Theory for Elementary School Teachers" aims to improve the ability of elementary school teachers to produce effective mathematics learning media. This activity involved 17 teachers from the Tunas Dharma Private Elementary School. The training process is carried out through the stages of preparation, delivery of material, creation of learning media, media presentation, and evaluation. From this training activity, it can be seen that the skills of teachers, student enthusiasm for learning, and the quality of mathematics learning in elementary schools have increased through the use of creative and effective number-counting bag media.
Keterampilan Digital Masyarakat Desa Sindangsuka Garut Dianah, Lili; Taofik, De Budi Irwan; Luthfi, Muhammad Ceng; Denni, Irdam; Bhakti, Demmy Dharma
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i01.745

Abstract

Keterampilan digital penting untuk masyarakat pedesaan karena dapat membantu mereka untuk mengakses informasi dan sumber daya, meningkatkan keterampilan dan kemampuan mereka, dan membangun hubungan dengan orang lain. Untuk meningkatkan keterampilan digital masyarakat, diadakan seminar literasi digital dan sosialisasi langsung sebagai bagian dari program KKN. Tujuannya adalah memberikan edukasi tentang literasi informasi publik, undang-undang ITE, penggunaan bijak media sosial, serta pemanfaatan teknologi informasi guna meningkatkan pendapatan ekonomi masyarakat. Seminar literasi digital ini dihadiri 200 peserta dari siswa, ibu-ibu PKK, para pemuda, bapak-bapak, dan ibu rumah tangga masyarakat Kampung Pasirlaja Desa Sindangsuka. Hasil dari seminar dan sosialisasi langsung ke masyarakat ini menunjukkan bahwa siswa dan masyarakat lebih mengetahui pemanfaatan teknologi dengan baik, masyarakat teredukasi mengenai penggunaan dan pemanfaatan teknologi informasi, masyarakat mampu mempraktikkan pemanfaatan teknologi informasi dalam bidang wirausaha, dan meningkatnya pemahaman masyarakat tentang undang-undang ITE dan penggunaan media sosial yang sesuai dengan etika dan norma.
Upaya Menumbuhkan Literasi Digital dan Bijak Bersosial Media pada Masyarakat Desa Neglasari Kec. Limbangan Kab. Garut Widyanti, Triani; Rohman, Slamet Nopharipaldi; Mutaqin, Ejen Jenal; Nurfitriani, Anggun
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i01.750

Abstract

This community service aims to provide understanding and skills for the people in Neglasari-Garut Village in cultivating digital literacy and being wise in using social media. So it is hoped that through the promotion of digital literacy, the increasingly rapid use of information technology can be handled appropriately and intelligently by the community. This service activity consists of two forms, namely socialization and training. In the first stage, namely socialization, the team presented material related to the importance of digital literacy. Then proceed with training regarding the appropriate and wise use of social media. This activity was attended by around 200 people consisting of various elements, such as village officials, community leaders, teachers and students, as well as other members of the general public. The research results showed that community service went well and smoothly, participants took part in the activity very enthusiastically and they stated that this activity was very useful in opening their minds about the importance of digital literacy and being wise in using social media.
Sosialisasi Etis Bermedia Sosial untuk Masyarakat Cakap Digital Nuriyanti, Risma; Nugraha, Widdy Sukma; Pujiasti, Dea Asri; Gunawan, Dani; Adiredja, Rajji Koswara
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i01.767

Abstract

Pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat terhadap penggunaan media social yang baik dan benar di dunia digital atau yang dikenal dengan etis bermedia sosial. Peserta pada kegiatan ini adalah masyakarat Desa Kertajaya Kecamatan Cibatu Kabupaten Garut. Pelaksanaan pengabdian masyarakat ini dengan memberikan penyuluhan atau seminar mengenai kesadaran dalam penggunaan media sosial. Hasil dan pembahasan dititik beratkan pada upaya meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam etika bermedia social, pentingnya mengetahui aturan dalam bermedia sosial, etika berinternet hingga mengetahui pengguna internet, jenis-jenis media social yang banyak digunakan oleh masyarakat dari berbagai umur, serta permasalahan-permasalahan dalam bermedia social. Pada bagian akhir tulisan, penulis memaparkan dampak dari pengunaan media social baik negative maupun positif dan cara untuk menghindari masalah-masalah dalam bermedia social.
Sosialisasi Pelayanan Prima (Service Excellent) Pada Aparatur Pemerintahan Desa Cibeureyeuh Kec. Conggeang Kabupaten Sumedang Yena Sumayana; Akbar, Aulia
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i01.1330

Abstract

Pelayanan prima (Service excellent) adalah usaha melayani kebutuhan orang lain. Munculnya komplain atau keluahan dari masyarakat/pelanggan merupakan salah satu indicator ketidakpuasan mereka terhadap pelayanan Lembaga atau kinerja pegawai. Kegiatan melayani adalah kegiatan yang bersifat tidak berwujud yang ditawarkan kepada konsumen atau pelanggan yang dilayani, salah satunya pelayanan yang dilakukan oleh para aparatur pemerintah Desa Cibeureuyeuh. Para aparatur desa harus memiliki kesadaran moral yang didasari oleh integritas dalam melayani masyarakat. Namun kenyataan yang terjadi dilapangan, aparatur pemerintah desa masih belum menerima dan menyadari bahwa mereka bertugas di instansi penyelenggara pelayanan publik. Mereka masih saja menganggap bahwa dirinya adalah orang yang sangat berkuasa atas jabatannya tersebut, mereka lupa pada fungsi dan tugasnya yaitu melayani masyarakat yang datang kepadanya. Oleh karena itu, dalam implementasi Pengabdian pada Masyarakat ini, diharapkan para pegawai/aparatur pemerintah di Desa Cibeureuyeuh dapat semakin meningkatkan pelayanan prima (service excellentnya) dalam melayani masyarakat di wilayahnya baik pelayanan secara langsung maupun tidak langsung.
Pemahaman Tentang UU ITE Sebagai Kontrol Terhadap Penggunaan Media Sosial Pada Masyarakat Desa Mekarmukti Cibatu Hermansyah; Rusmawan, Chevi Ardiana; Suherman, Ade; Darojat, Arik; Taofik, De Budi Irwan; Susila, Aceng Ahmad Rodian
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2024): Juli-Desember 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i02.1668

Abstract

Penggunaan media sosial (Medsos) telah merambah kehidupan masyarakat di era digital. Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) menjadi payung hukum yang mengatur penggunaan media sosial di Indonesia. Penelitian pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Mekarsari, Kecamatan Cibatu, Kabupaten Garut, tentang UU ITE sebagai kontrol terhadap penggunaan media sosial. Kolaborasi antara Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia (Komeninfo) dan pemerintah daerah setempat dijalankan sebagai pendekatan dalam menyosialisasikan UU ITE dan memberikan edukasi tentang risiko hukum dari penggunaan Medsos yang tidak tepat. Metode pengabdian melibatkan penyusunan materi sosialisasi, pelaksanaan sosialisasi dan workshop di Desa Mekarsari Kecamatan Cibatu, Kabupaten Garut,, serta diskusi interaktif dan tanya jawab untuk memastikan pemahaman yang baik dari peserta. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat tentang UU ITE dan pentingnya mematuhi aturan hukum dalam bermedia sosial.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Kelompok Pengrajin Bambu sebagai Langkah Menuju Smart Economy di Desa Kalirancang Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen Pambudi, Tegar; Faliki, Afiq Naufal; Muzani, Amir; Riyanti, Dessy Az-Zahra Putri; Ristiningsih, Dika; Mardianingsih, Dita; Rosita, Eva; Marhaini, Husni; Syafly, Muhammad Hafid; Nurkhalisah, Nabila; Rani, Rossy Fellynda; Aizzah, Serlia Nurul; Khotimah, Tri; Karlina, Annisa; Pramudhita, Salsa Dilla Deva; Salimi, Moh; Febrianti, Fitri Ayu; Mutaqin, Ejen Jenal; Taufik, Zahra Azkia Nur Islami; Destirasari, Putri Azzahra; Al-Fikri, Haidar Akmal
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2024): Juli-Desember 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i02.1786

Abstract

Tanaman bambu banyak ditemukan di Indonesia mulai dari dataran rendah sampai pegunungan. Di Desa Kalirancang terdapat potensi keahlian atau keterampilan para pengrajin bambu di desa serta budaya masyarakat dalam mengelola dan memanfaatkan tanaman bambu. Pusat Ekonomi (EconHub) yang berisi kegiatan strategi pemasaran, inovasi produk, serta mengenalkan konsep ekonomi kreatif dapat menjadi inovasi dan motivasi pengrajin bambu di Desa Kalirancang untuk meningkatkan pendapatan UMKM pada kerajinan bambu. Penelitian deskriptif kuantitatif bertujuan untuk mendeskripsikan suatu fenomena, peristiwa, gejala dan kejadian secara sistematis, faktual serta akurat. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling terhadap Kelompok Pengrajin Bambu di Desa Kalirancang, Kecamatan Alian, Kabupaten Kebumen. Kata Kunci: Bambu, EconHub, Kerajinan Bambu, dan Desa Kalirancang ABSTRACT  Bamboo plants are commonly found in Indonesia, ranging from lowlands to mountainous areas. In the village of Kalirancang, there is potential in the skills and craftsmanship of the bamboo artisans, as well as the community's culture in managing and utilizing bamboo plants. The Economic Center (EconHub), which includes marketing strategy activities, product innovation, and the introduction of creative economy concepts, can serve as an innovation and motivation for bamboo craftsmen in Kalirancang Village to increase the income of small and medium enterprises in bamboo crafts. Quantitative descriptive research aims to systematically, factually, and accurately describe a phenomenon, event, symptom, and occurrence. The sampling was conducted using purposive sampling on the Bamboo Craftsmen Group in Kalirancang Village, Alian District, Kebumen Regency.
Utilizing E-Learning To Develop A Digitally Literate Community In Jayamekar Village, Pakenjeng District Budiman, Tedi; Rosmini; Sofwan, Ahmad
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2024): Juli-Desember 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i02.1881

Abstract

The appropriate use of digital technology can support the development of digital literacy in Jayamekar Village, Pakenjeng District. This study examines community empowerment through digital literacy by coordinating with the Village Head to understand the village's profile and conditions. An initial survey revealed a low level of digital literacy. The implemented program included creating email accounts and providing digital literacy training. As a result, the community's understanding and skills significantly improved, leading to positive impacts on the promotion and marketing of local products.
Transformasi Administrasi Perkantoran melalui Literasi Digital: Pelatihan dan Penerapan Teknologi untuk Siswa SMK Muhammadiyah Kadungora Hermansyah; Suherman, Ade; Darojat, Arik; Melati, Prima; Hermanto, Odang; Subata, Latansa; Bhakti, Demmy Dharma; Denni, Irdam
Badranaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2024): Juli-Desember 2024
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/badranaya.v2i02.1895

Abstract

In today's digital era, digital literacy has become a crucial factor across various sectors, including office administration. The transformation of office administration through digital literacy can enhance efficiency, productivity, and students' work skills. This study aims to evaluate the effectiveness of digital literacy training in the transformation of office administration at SMK Muhammadiyah Kadungora. The research employs a quantitative approach with a quasi-experimental design. Data were collected through questionnaires, interviews, and observations before and after the training. Data analysis was conducted using descriptive and inferential statistical techniques to assess changes in students' skills and understanding. The findings indicate that digital literacy training significantly improved students' understanding of office administration and related technical skills. Students experienced a notable increase in their ability to use office software, manage data, and communicate digitally.

Page 3 of 4 | Total Record : 38