cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Salim
Contact Email
amal.ilmiah@uho.ac.id
Phone
+6285341614860
Journal Mail Official
amal.ilmiah@uho.ac.id
Editorial Address
Perpustakaan FKIP Universitas Halu Oleo, Jl. HEA Mokodompit, Kampus Hijau Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Sulawesi Tenggara,
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Halu Oleo
ISSN : 27464733     EISSN : 27145778     DOI : https://doi.org/10.36709/amalilmiah
Core Subject : Education,
Education
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat memiliki Online ISSN: 2714-5778 dan Print ISSN : 2746-4733 dengan DOI: 10.36709/amalilmiah Artikel yang dapat dipertimbangkan untuk dimuat dalam jurnal ini adalah hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan focus dan scope jurnal pada bidang Pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 184 Documents
 5   6   7   8   9 
Program Bantuan Stimulan Perumahan Swadaya Untuk Pengurangan Jumlah Rumah Tidak Layak Huni Fadhilah, Rizky Ahmad; Marseto; Oktafia, Renny
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i2.122

Abstract

Rumah yang layak untuk ditinggali merupakan kebutuhan dasar yang harus dimiliki oleh setiap manusia. Untuk itu program yangdilakukan ini memiliki tujuan utama yaitu untuk menjelaskan bagaimana dampak yang akan ditimbulkan dari penerapan program bantuan stimulan perumahan swadaya bagi pengurangan jumlah rumah tidak layak huni di kota Surabaya. Tindakan program yang dilakukan memanfaatkan metode kualitatif deskriptif dalam menjawab analisis program yang dilakukan. Untuk penentuan sampelnya memanfaatkan snowball sampling dari satu masyarakat ke masyarakat lainnya berdasarkan penemuan lapangan dan observasinya. Teknik dalam melakukan analisis secara menyeluruh memanfaatkan proses trianggulasi data sehingga semua informasi akan dikumpulkan dan dikombinasikan guna mendapatkan keputusan dan keterkaitan satu sama lainnya. Untuk itu program ini menghasilkan informasi bahwa program bantuan ini memiliki pengaruh berupa dampak positif bagi masyarakat Kota Surabaya. Dampak positif ini ditunjukkan pada ranah social meningkatkan hubungan kerjasama maupun interaksi positif antar masyarakat serta memiliki dampak terhadap lingkungan mereka yang menjadi semakin bersih, sehat serta nyaman sehingga terwujud kehidupan yang semakin sejahtera. Melalui program ini masyarakat juga mendapatkan dampak secara langsung yaitu menurunnya jumlah rumah yang tidak layak huni dan meningkatkan kebutuhan dasar kehidupan masyarakat sesuai dengan hak masing-masing.
Gamifikasi Wordwall Bagi Guru Bahasa Indonesia SMP untuk Pembelajaran Pasca Covid-19 Devi, Ade Anggraini Kartika; Solihat, Ilmi
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.123

Abstract

Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran tidak terbatas hanya pada saat pandemi Covid-19, tetapi juga pascapandemi. Kebiasaan belajar dengan penggunaan teknologi saat pandemi menjadi peluang yang harus disikapi bijaksana oleh pihak-pihak yang memiliki kepentingan sama. Saat ini, peserta didik tingkat sekolah menengah pertama merupakan generasi Z sehingga guru abad 21 harus menciptakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan preferensi mereka. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan gamifikasi Wordwall kepada guru Bahasa Indonesia SMP. Metode pelaksanaan terbagi atas dua tahap utama, yakni (1) perencanaan dan  (2) pelaksanaan yang meliputi penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan. Pelatihan dan pendampingan gamifikasi Wordwall kepada guru Bahasa Indonesia SMP berjalan dengan lancar. Partisipasi guru dalam kegiatan pelatihan tampak dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan. Guru berhasil membuat Wordwall sesuai tujuan pembelajaran yang juga dapat dikaitkan dengan konteks kearifan lokal. Pada akhir kegiatan, guru dapat menyampaikan rencana aksi pemanfaatan Wordwall dalam pembelajaran di kelas, yaitu guru hendak mencoba templat labirin dan hendak memanfaatkan Wordwall pada pokok materi kata baku. Dari hasil pelatihan, guru dapat menggunakan Wordwall untuk pembelajaran Bahasa Indonesia.
Penyuluhan Peran Ilmu Fisika dalam Kehidupan dan Pengenalan Laboratorium Virtual Fisika pada Siswa Madrasah Aliyah Napirah, Mardiana; Sahara, La; Hunaidah M; Alkamalia, Waode
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.126

Abstract

Pemahaman konsep fisika yang rendah pada siswa sekolah menengah selalu menjadi momok di dunia pendidikan. Hal ini terjadi karena masih banyak siswa yang merasa takut dengan perhitungan matematis yang selalu ada dalam mempelajari fisika, kurangnya pemahaman siswa akan pentingnya ilmu fisika bagi kehidupan, dan minimnya pelaksanaan eksperimen/praktikum yang mendukung pembelajaran fisika. Guna mengatasi permasalahan tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dikemas dalam bentuk penyuluhan dan pelatihan pada siswa di MAN 1 Kendari. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep fisika. Metode yang dilaksanakan adalah: (1) survei untuk menentukan permasalahan utama mitra dan solusi pemecahannya, (2) pelaksanaan kegiatan penyuluhan peran ilmu fisika dalam kehidupan dan pelatihan pengenalan laboratorium virtual fisika PhET untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika pada siswa, dan (3) evaluasi pelaksanaan kegiatan. Hasil kegiatan penyuluhan dan pelatihan yang telah dilakukan menunjukkan terdapat peningkatan pemahaman konsep fisika siswa sebesar 70%, peningkatan motivasi belajar 67%, ketertarikan pada materi pelatihan 93%, serta tingkat keaktifan/partisipasi peserta 97%. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian yang dikemas dalam bentuk penyuluhan dan pelatihan memiliki dampak positif bagi siswa.
Pemberdayaan Usaha Kecil Berdasarkan Pada Potensi Ekonomi Sektor Unggulan Desa Sempe Cita Kecamatan Kutalimbaru Dewi Mahrani Rangkuty; Hendra Fahruddin Siregar; Dian Yulis Wulandari; Ahmad Ramadhan
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.133

Abstract

Keterbatasan pemahaman masyarakat tentang konsep peluang usaha menjadi kendala dalam pendirian usaha kecil yang dapat menjadi sumber pendapatan tambahan atau pemenuhan kebutuhan ekonomi sehari-hari, hal ini menjadi sebuah tantangan yang serius bagi perekonomian. Kehadiran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk Pemberdayaan Usaha Kecil Berdasar Pada Potensi Ekonomi Sektor Unggulan Desa Sampe Cita Kecamatan Kutalimbaru. Agar pelaku usaha kecil masyarakat kecamatan Kutalimbaru mengetahui apa itu peluang usaha dan konsep usaha kecil menjadi target khusus dalam kegiatan ini, bagaimana penerapan dalam usaha kecil rumah tangga pada pendapatan sebagai solusi masalah.  Metode pendekatan dilakukan dengan sosialisasi/penyuluhan sekaligus pemberdayaan kelompok usaha kecil rumah tangga desa Sampe Cita. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa adanya beberapa sektor peluang usaha yang dapat implementasikan oleh kelompok ibu rumah tangga seperti usaha kecil kuliner, kerajinan dan seni tradisional, jasa transportasi serta jasa konstruksi. Kegiatan PKM ini memiliki potensi untuk meningkatkan produktivitas usaha masyarakat di Desa Sampe Cita. Sebagai rekomendasi dan saran dari tim, dukungan dan peran yang diberikan oleh Aparat Desa, seperti Kepala Desa dan Kepala Dusun, sangatlah penting bagi kelompok-kelompok usaha masyarakat guna meningkatkan produktivitas usaha kecil rumah tangga sebagai sumber tambahan pendapatan bagi masyarakat, yang selanjutnya akan berkontribusi pada kesejahteraan di Desa Sampe Cita.
Pendampingan Eksperimen Fisika Pada Peserta Didik Sekolah Menengah Atas Dengan Materi Fluida dan Kelistrikan Pratidhina, Elisabeth; Herwinarso; Lestari, Tri; Wijaya, Anthony; Koswojo, Jane; Untung, Budijanto; Wahyu Winata, Sugimin; Kristiawan, Yeremia
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.138

Abstract

Fisika merupakan ilmu yang mempelajari gejala alam sehingga sangat erat dengan kehidupan sehari-hari. Pembelajaran fisika dengan metode eksperimen sangat disarankan supaya peserta didik memiliki pengalaman langsung dalam mengkaji fenomena alam dan motivasi belajarnya bertambah. Akan tetapi, pembelajaran dengan metode eksperimen memiliki beberapa tantangan. Salah satunya adalah keterbatasan alat yang dimiliki sekolah pada topik tertentu. Program pengabdian ini bertujuan untuk menyediakan fasilitas dan pendampingan eksperimen fisika, khususnya pada materi fluida dan kelistrikan di Sekolah Menengah Atas (SMA). Melalui pendampingan eksperimen, diharapkan juga dapat menumbuhkan minat belajar fisika bagi peserta didik SMA. Langkah program pengabdian meliputi adalah analisis kebutuhan, koordinasi dan penentuan jadwal, persiapan alat dan modul eksperimen, pendampingan eksperimen, dan evaluasi. Para peserta didik didampingi melakukan eksperimen tentang fluida dan kelistrikan di Laboratorium Fisika Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya. Program pengabdian ini menghasilkan beberapa modul eksperimen fisika yang dapat dipakai oleh peserta didik SMA. Melalui pendampingan oleh tim, peserta didik SMA dapat terlibat aktif dalam aktivitas eksperimen dan dapat memahami teori fisika dengan lebih baik.  Di akhir kegiatan, peserta didik juga memberikan respon baik terhadap pelaksanaan eksperimen.
Penyusunan Kurikulum Operasional Berbasis Kearifan Lokal Wilayah Pesisir Melalui Optimalisasi Platform Merdeka Mengajar Berbantuan Aplikasi Trello Untuk Percepatan Implementasi Kurikulum Merdeka Saputra, I Gede Purwana Edi; Halil, Nur Ihsan; Sagala, La Ode Hasnuddin S.; Hamid, La Ode Muh Idrus
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.139

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini secara umum adalah mengembangkan kurikulum operasional yang relevan dengan kebutuhan dan potensi masyarakat pesisir. Secara khusus pengabdian ini bertujuan : (1) Meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menyusun dan mengembangkan kurikulum operasional satuan pendidikan (KOSP) sesuai prinsip Kurikulum Merdeka; (2) Meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru  dalam optimalisasi Platform Merdeka Mengajar (PMM); (3) Meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru  dalam optimalisasi aplikasi Trello dalam menyusun KOSP; dan (4) menghasilkan dokumen KOSP berbasis kearifan lokal wilayah pesisir yang valid sebagai pedoman bagi guru dalam percepatan IKM di SMK Negeri 12 Kolaka. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah metode pendampingan dan pelatihan. Hasil yang dicapai dalam PKM ini yakni : (1) 81% guru sudah memahami KOSP setelah pelaksanaan pendampingan; (2) sebesar 95,2% guru atau sebanyak 24 guru sudah paham dalam memanfaatkan akun belajar.id untuk mengakses dan optimalisasi PMM; (3) sebanyak 18 guru atau 71,4% memahami penggunaan  aplikasi Trello untuk menyusun KOSP; dan (4) Dokumen KOSP berbasis Kearifan Lokal yang disusun valid dengan indeks Gregory sebesar 0,61 atau pada kategori validitas tinggi.
Pelatihan dan Pendampingan Guru-guru MGMP dalam Menulis Artikel Ilmiah Sampai Publikasi di Jurnal : Bahasa Indonesia, English Suhartono; Srinarwati, Dwi Retnani; Jatiningsih, Oksiana; Sari, Maya Mustika Kartika; Pandu Rudy Widyatama; Salma, Jihan Aulia; Irmandini, Putresa Ika
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.140

Abstract

Salah satu permasalahan guru Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan (PPKn) SMA Kota Surabaya mengalami kendala dalam menulis artikel dan publikasi untuk syarat kenaikan jabatan. Pengabdian pada masyarakat (PPM) dilakukan kelompok dosen PPKn Universitas PGRI Adi Buana Surabaya bekerja sama dengan dosen PPKn Universitas Negeri Surabaya bertujuan mendampingi para guru PPKn SMA Kota Surabaya. Tujuan dari kegiatan ini 1) Meningkatkan pemahaman guru terhadap teknik penulisan ilmiah; 2) Meningkatkan pemahaman guru terhadap metode dan sistem publikasi; 3) Meningkatkan jumlah karya ilmiah terutama artikel dari guru; 4) Menjalankan dan melaksanakan tri dharma pendidikan, terutama pengabdian pada masyarakat oleh dosen. Metode yang dipakai adalah in service training, melalui ceramah, diskusi, presentasi, dan on service training dengan membantu pada perencanaan penelitian, kemajuan penelitian, penyusunan, dan penulisan artikel serta pengunggahan pada jurnal. Hasil dari PPM ini adalah peserta memahami konsep penulisan ilmiah, membuat, dan menyusun artikel serta mengunggahnya ke jurnal nasional terakreditasi. PPM ini terdefinisi dengan baik karena pemahaman peserta terhadap materi lebih baik, banyak respons positif peserta pelatihan, dan ada peserta pelatihan yang menulis artikel ilmiah dan menerbitkannya pada Jurnal Pacivic
Sosialisasi Asesmen Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka Fitriyeni; Rahmi, Laili; Yolanda, Fitriana; Lingga, Leny Julia; Ain, Siti Quratul; Mustika, Dea; Dafit, Febrina; Syahriadi
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i2.145

Abstract

Kurikulum Merdeka merupakan kebijakan pemerintah yang bertujuan untuk mengoptimalkan kurikulum yang ada. Perubahan kurikulum 2013 menjadi kurikulum merdeka menuntut guru untuk memahami dan mempelajari kurikulum merdeka. Masih banyak guru yang belum memahami secara teoretis dan praktis kebijakan pada kurikulum merdeka. Guru merasa kesulitan menerapkan kebijakan kurikulum merdeka di sekolah dan di kelas. Guru kesulitan dalam mengembangkan metode pembelajaran, dan assessment yang merujuk pada merdeka belajar. Pada kurikulum merdeka, sebelu memulai pembelajaran dituntut untuk melakukan assessmen awal pembelajaran, kemudian diikuti dengan assessment saat pembelajaran dan akhir pembelajaran. Dengan adanya perubahan tersebut membuat guru bingung dalam melaksanakan assessment tersebut. Adapun tujuan dalam kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman terhadap guru dalam melaksanakan assessmen sesuai dengan yang diharapkan pada kurikulum merdeka. Metode kegiatan pengabdian ini dengan memberikan materi dan membantu guru dalam merancang assessmen pada kurikulum merdeka. Hasil dari kegiatan pengabdian ini dapat meningkatkan kompetensi pemahaman guru terhadap kurikulum merdeka terutama pada assessment pembelajaran pada kurikulum merdeka. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan guru-guru terbantu dalam menghasilkan assessment di awal pembelajaran dan memberikan pemahaman terhadap assessment yang harus dilakukan pada saat pembelajaran dan diakhir pembelajaran
Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar dalam Merancang Asesmen Digital Zakirman; Sukmayadi, Dodi; Aprianti, Rika; Widiasih
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.148

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan perancangan asesmen digital bagi guru Sekolah Dasar di Taman Pagelaran, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Topik pelatihan yang diberikan meliputi: Quizizz, Google form, Wordwall, Blooket, Quizlet, Quizmaker, Nearpod dan Kahoot. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi kegiatan secara luring dan daring. Dalam kegiatan pelatihan, peserta dibantu oleh LMS MOOCs yang dikembangkan oleh tim pelaksana dibawah naungan Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Terbuka. Pelaksanaan kegiatan pelatihan dibagi menjadi beberapa tahap, diantaranya: orientasi peserta dalam mengenal MOOCs (luring), penyampaian materi pengantar dan konsep dasar asesmen digital (daring secara sinkronus), belajar terstruktur (daring secara asinkronus) dan gelar hasil produk pelatihan (luring). Hasil yang diperoleh dari kegiatan pelatihan ini berupa meningkatnya kompetensi dan wawasan peserta (guru SDN Taman Pagelaran) dalam merancang instrumen asesmen digital.  Guru-guru yang telah mengikuti pelatihan perancangan asesmen digital telah mampu mengimplementasikan materi yang didapat dalam proses pembelajaran. Antusiasme siswa yang tinggi terlihat dari hasil observasi dan wawancara Ketika guru mengimplementasikan produk yang dihasilkan setelah mengikuti program pelatihan. Pelatihan yang diberikan dapat melatih kreativitas guru dalam merancang berbagai instrumen untuk melakukan penilaian secara digital, serta mampu memotivasi siswa untuk lebih giat dan aktif dalam mengikuti proses pembelajaran. Konsep pembelajaran yang hangat, bersemangat dan menyenangkan dapat diwujudkan guru dengan mengimplementasikan ilmu yang didapat setelah mengikuti program pelatihan asesmen digital.
Penyusunan Laporan Keuangan Desa Melalui Aplikasi Sistem Informasi Keuangan Desa Safaruddin; Hadisantoso, Erwin; Mirosea, Nitri; Syaiah; Ramadhan, Andi Muhammad Fuad; Purnaman, Si Made Ngurah; Juliana; Baqdal; Icham , Maulana
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i2.151

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa sosialisasi tentang penggunaan aplikasi Sistem Keuagnan Desa (siskeudes) bagi aparat desa dilakukan dengan tujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada aparat desa yang menangani penyusunan laporan keuangan desa, mengenai aplikasi siskeudes yang di kembangkan oleh badan pengawas keuangan dan pembangunan. Sasaran strategis kegiatan ini adalah aparat desa Bumi Indah, khususnya aparat yang bertugas menyusun laporan keuangan desa yang terdiri atas beberapa tahap mulai dari perencanaan hingga pelaporan. Kegiatan pendampingan dengan pendekatan persuasif edukatif ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan aparat desa Bumi Indah dalam penggunaan aplikasi SISKEUDES, dengan rata-rata peningkatan skor sebesar 75%. Sebanyak 90% peserta menganggap materi yang disampaikan sangat relevan, dan 85% merasa diskusi yang dilakukan membantu memperdalam pemahaman mereka. Program ini secara keseluruhan berhasil mendukung transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan desa secara berkelanjutan.

Page 7 of 19 | Total Record : 184

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Maret 2026 Vol. 6 No. 2 (2025): Edisi Mei 2025 Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 1 (2024): Edisi November 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Mei 2024 Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023 Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Edisi Mei 2022