cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Egidius Dewa
Contact Email
berbakti@unwira.ac.id
Phone
+6282144732656
Journal Mail Official
berbakti@unwira.ac.id
Editorial Address
Gedung St. Yosep Freinademetz, Kampus UNWIRA, Jl. San Juan, Penfui Timur, Kec. Kupang Tengah, Kab. Kupang - NTT
Location
Kota kupang,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Katolik Widya Mandira
ISSN : -     EISSN : 2987033X     DOI : https://doi.org/10.30822/berbakti
Core Subject : Humanities, Health, Education,
Humanities Dentistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Berbakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat covers a wide range of topics related to community services such as training, marketing, local food safety, Appropriate Technology, design, community empowerment, social access, border areas, less developed areas, and education for sustainable development. The journal focuses on the outcomes of activities that address the potentials, constraints, challenges, and problems faced by the community in various aspects.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 90 Documents
 5   6   7   8   9 
Upaya Peningkatan Pengetahuan Anak Usia Sekolah Tentang Kesehatan Reproduksi di SDN Kembangbelor Pacet Mojokerto Fatmawati, Atikah; Sari, Ike Prafita
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i2.3680

Abstract

Pada masa remaja, salah satu fase tumbuh kembang yang cukup signifikan adalah adalah fase pubertas yang ditandai dengan adanya beberapa perubahan pada fisik. Permasalahan yang juga banyak timbul adalah minimnya pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi karena akses yang terbatas. Tujuan kegiatan ini adalah melakukan pendidikan kesehatan sebagai upaya peningkatan pengetahuan anak usia sekolah tentang kesehatan reproduksi. Kegiatan ini dilakukan oleh tim dosen dan mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Majapahit sebagai bentuk kegiatan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan anak usia sekolah tentang kesehatan reproduksi. Mitra kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah Sekolah Dasar Negeri Kembangbelor Pacet Mojokerto. Hasil kegiatan ini mendapatkan respons positif dari peserta sasaran. Hasil yang didapat yaitu sebelum diberikan pendidikan kesehatan, pengetahuan peserta berada pada kategori cukup sebanyak 57% dan setelah diberikan pendidikan kesehatan berada pada kategori baik sebanyak 49%.
Sosialisasi Program Yakin (Yuk Antisipasi dan Kendalikan Hipertensi) Sebagai Upaya Pencegahan Hipertensi di Desa Kluncing, Kecamatan Licin, Banyuwangi Ardiyanti, Anggi Margareta; Puspikawati, Septa Indra; Prayoga, Diansanto; Abilia, Avila; Eksa, Firrial; Damayanti, Imelda; Nisa, Nafkha; Nur, Putri; Loveni, Uyun; Octavi, Melati; Rohmah, Lailatu; Dinansa, Oktario; Isa, Muhamad; Nanda, Fertika
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i2.3683

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular (PTM) yang sering terjadi dan menjadi penyebab utama kematian prematur di seluruh dunia dengan prevalensi yang terus meningkat. Dengan Sosialisasi Program Yakin Atasi Hipertensi Sebagai Upaya Pencegahan Hipertensi di desa Kluncing yang berkolaborasi dengan puskesmas Licin di pilih untuk mengatasi masalah ini. Tujuan dari program ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan Masyarakat desa kluncing. Metode sosialisasi melibatkan media powerpoint (PPT). Hasil analisis yang di peroleh menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan kepada Masyarakat sebesar 22,46% setelah mengikuti program sosialisasi yakin ini Hal ini menunjukkan bahwa program sosialisasi yakin hipertensi ini berdampak positif bagi masyarakat desa kluncing untuk pencegahan hipertensi. Diharapkan dari diadakannya program sosialisasi yakin ini masyarakat desa Kluncing dapat melakukan pencegahan terkait hipertensi dan sering melakukan pengecekan tekanan darah agar kesehatannya bisa terjaga.
Revitalisasi Pengalaman Belajar Melalui Pengoptimalan Fasilitas Belajar Mengajar di TK Bina Anaprasa 006 Cempaka II Hijriah; Putri, Hesti Rosita Dwi; Akbar, Fachreza; Depari, Andi Sahputra; Situmorang, Raftonado; Pebriani, Inez; Setiawan, Shabian Atha; Fatimatuzzahroh, Putri; Sulistyawati, Tri; Hasanah, Aan Nurul; Buana, Mahesa Graha Wisesha Cakra; Ghan, Farrel; As’ad, Muhammad; Putri, Dhima Surya
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i2.3690

Abstract

TK Bina Anaprasa 006 Cempaka II di Karang Joang, Balikpapan adalah salah satu sekolah dengan fasilitas belajar mengajar yang kurang memadai. Kegiatan ini bertujuan untuk membenahi fasilitas sekolah agar dapat mewadahi aktivitas pembelajaran yang aman, ramah dan nyaman untuk meningkatkan mutu pendidikan. Berdasarkan hasil survey diperoleh tiga permasalahan yang ada di TK tersebut yaitu dari segi aspek prasarana belajar, seperti kondisi atap sekolah sudah banyak yang bocor, akses penyeberangan jalan yang kurang aman saat murid menuju sekolah, papan informasi yang berfungsi sebagai tanda pengenal TK sudah rusak sehingga kurang bisa terbaca dan tidak adanya fasilitas berupa tempat sampah sehingga menyebabkan kurangnya tingkat kebersihan pada sekolah. Aspek kedua adalah dari segi sarana belajar yang masih kurang, seperti tidak adanya fasilitas membaca. Aspek ketiga adalah dari segi tenaga pengajar yang jumlahnya masih sangat kurang sehingga proses belajar mengajar menjadi kurang optimal. Dalam kegiatan pengabdian ini dilakukan renovasi fasilitas sekolah seperti atap, papan nama sekolah, pembuatan jembatan kecil sebagai akses penyeberangan, pembuatan pojok baca, dan membantu guru dengan menjadi sukarelawan pendidik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengadaan fasilitas sekolah dapat meningkatkan layanan pendidikan dan dapat menciptakan suasana yang nyaman bagi kegiatan belajar mengajar siswa sehingga mereka bisa mendapatkan pendidikan bermutu dan berkualitas yang baik.
Pelaksanaan Program Pengabdian di Baru Ilir Tentang UMKM, Imunisasi Polio, Edukasi Pendidikan dan Toga Wijayanto, Agus; Wulan, Nadia Agustin Nawang; Elvina, Amanda; Barus, Lidiya Anggreny Br; Pramesty, Natasha; Annisa, Qhaerun; Febri Nuraini, Putri; Sutariya, Muhammad Faridan; Nasrul; Indriani, Lita; Agustian, Anugrah Tri; Rahmadini, Nadia Putri; Wardhana, Muhammad Irfan; Fadillah, Muhammad; Hendri; Arif, Ratna; Yosita, Disna; Andriani, Salis; Andini, Aulia; Yumna Nuhashofa, Salma Daarin; Nugraha, Yudhisthira Arya; Fadhillah, Alfan Qais
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i2.3692

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam memecahkan masalah yang ada di wilayah baru ilir. Terlaksananya program kerja mahasiswa dalam menjalankan program KKN ini menjadi indikator penting bagi keberhasilan program KKN secara keseluruhan. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman secara langsung mahasiswa dengan lingkungan sekitar di Baru Ilir, dengan fokus pada perencanaan, implementasi kegiatan, serta evaluasi pelaksanaan menjadi pembasahan. Metodologi yang diajukan ini melibatkan lima tahapan utama: perencanaan, implementasi kegiatan, pengumpulan data melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi, analisis data menggunakan skala Likert, serta evaluasi. Hasil evaluasi berdasarkan analis menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memperoleh penilaian "Baik" (37,03%) dan "Sangat Baik" (33,21%) dalam berbagai aspek yang dievaluasi, terutama dalam etika, disiplin, inisiatif, dan kreativitas. Namun, ada juga area yang memerlukan perhatian lebih, dengan 25,14% responden berada dalam kategori "Cukup," menandakan perlunya peningkatan lebih lanjut. Mayoritas nilai cukup 25,14% masih terlalu besar sehingga menjadi catatan khusus agar pelaksanaan KKN berikutnya bisa mengurangi nilai ini dengan memberikan masukan kepada institusi untuk memperbaiki pedoman dan peraturan. Namun, Secara keseluruhan semua program yang disusun ke dalam program kerja KKN berhasil terlaksana sepenuhnya.
Pemanfaatan Limbah Peternakan dan Pertanian Desa Pondokrejo Melalui Pembuatan Pupuk Kompos Aini, Afifah Nur; Komariyah, Ayu Nur; Road, Dita Nurmala Ainur; Bahari, Ivan Cahya Putra; Munasiroh, Siti; Mukhlisina, Serli; Poetra, Muhammad Rafi Naufal; Rohmah, Alfi Husatir; Alfiana, Yesa; Arifah, Fathul; Munawaroh, Naifatul; Pradanha, Sinta Maharani; Paramita, Dina; Afandi, Ahmad; Hamid, Affan Maulana; Zahra, Aishaa Saffanah
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i3.3712

Abstract

Desa Pondokrejo memiliki aset pertanian dan peternakan skala kecil oleh warganya. Disamping produk utama berupa hasil pertanian dan peternakan, sektor ini juga menghasilkan limbah. Limbah yang tidak ditangani dengan tepat dapat menimbulkan masalah. Oleh karena itu, dilakukan Pengabdian kepada Masyarakat untuk menangani masalah limbah dengan pendekatan Asset Based Community Development (ABCD). Langkah pertama yaitu mengidentifikasi aset desa. Dari kegiatan ini diketahui bahwa limbah dapat dipandang sebagai aset (discovery). Selanjutnya dilakukan perumusan cita-cita bersama warga desa yaitu pemanfaatan limbah untuk mendukung hasil pertanian (dream). Pada tahap berikutnya dirancang kegiatan pelatihan pembuatan pupuk kompos dari limbah (design). Realisasi rancangan kegiatan pada Tanggal 18 Agustus 2024 di Dusun Pondokmiri, Desa Pondokrejo (define). Setelah kegiatan, diketahui bahwa warga merasa senang dan terbantu atas kegiatan ini. Mereka juga berencana untuk mengelola limbah pertanian dan peternakan untuk dijadikan pupuk kompos (destiny).
Lesson Study Komunitas Belajar Guru SMK Tentang Penguatan Numerasi Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Yolanda, Yaspin; Fauziah, Ana; Sofiarini, Andriana
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i3.3714

Abstract

Kegiatan ini bertujuan memberikan penguatan guru tentang numerasi melalui pembelajaran berdiferensiasi sehingga guru mampu merancang pembelajaran numerasi di kelas. PKM dilaksanakan di SMK Negeri 2 Lubuklinggau dari Agustus-Oktober 2024 dengan melibatkan 30 guru produktif. Kegiatan ini menggunakan siklus Plan, Do, See dan Redesign. Untuk mengukur ketercapaian peserta menggunakan tes awal dan tes akhir. Adapun tahapan Plan (Perencanaan) dimulai dengan identifikasi masalah pembelajaran yang meliputi materi ajar, strategi pembelajaran, dan siapa yang akan berperan menjadi guru model; Tahap Do (buka kelas), yaitu: (a) Pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh salah seorang guru model untuk mempraktekkan perencanaan pembelajaran numerasi, dan (b) Pengamatan atau observasi yang dilakukan oleh guru, kepala sekolah bertindak sebagai pengamat. Pada Tahap See (refleksi) karena upaya perbaikan proses pembelajaran berdasarkan hasil pengamatan sebagai bahan perbaikan untuk ditingkatkan. Hasil PKM menunjukkan bahwa Lesson study pembelajaran berdiferensiasi sangat bermanfaat dalam meningkatkan kompetensi numerasi. Lesson study memberikan dampak positif guru untuk berkolaborasi dan berbagi praktik baik dalam strategi mengajar numerasi sehingga dapat memperbaiki kualitas pembelajaran. Lesson study menumbuhkan keterampilan pemecahan masalah melalui kolaboratif. Lesson Study, mengubah paradigma berpikir dan kebiasaannya yakni mengubah pembelajaran lama yang berpusat pada guru menjadi pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Penguatan Moderasi Beragama Mahasiswa IAIN Kudus di Sekolah Dasar Tanggirejo: Upaya Internalisasi Nilai-Nilai Toleransi dan Harmoni Khusniyah, Aziizatul; Nugroho, Cahya Riyanto; Syarifah, Dea Imroatus; Prastiwi, Dera Emilia; Syafa, Ella Banafsa; Putri, Indriani Oktaviana Eka; Nisa, Laila Choirun; Ulfa, Mariyah; Firdaus, Mohammad Farhan; Alawi, Muhammad Farhan; Musdalifah, Musdalifah; Sulistyaningrum, Putri Ayu; Lestari, Syarifah Putri; Hikmah, Tsamrotu Nuril
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i3.3726

Abstract

Penguatan moderasi beragama merupakan langkah strategis dalam membangun masyarakat yang inklusif dan harmonis di tengah keberagaman. Kegiatan ini bertujuan untuk menginternalisasi nilai-nilai toleransi dan harmoni melalui program pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan di Sekolah Dasar Tanggirejo. Kegiatan pengabdian ini melibatkan partisipasi aktif guru, siswa, dan orang tua dalam berbagai kegiatan edukatif, seperti diskusi kelompok, permainan interaktif, dan penyuluhan nilai-nilai kebersamaan. Program ini dirancang untuk memperkuat pemahaman siswa mengenai pentingnya sikap saling menghargai di tengah perbedaan agama dan budaya. Metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif digunakan untuk mengevaluasi efektivitas program ini. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran siswa dalam menghormati perbedaan dan menerapkan prinsip-prinsip moderasi beragama dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pengabdian ini, nilai-nilai toleransi dan harmoni berhasil diinternalisasi secara efektif, sehingga mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang lebih damai dan bersahabat. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan program pendidikan karakter berbasis moderasi beragama di tingkat sekolah dasar.
Pengembangan Branding Produk Olahan Mangrove Melalui Pemanfaatan Website Budijono, Budijono; Putra, Ridwan Manda; Fauzi, Muhammad; Prianto, Eko; Hendrizal, Andri
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i3.3741

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat Desa Pangkalan Jambi, Kabupaten Bengkalis, dalam mengembangkan branding dan pemasaran produk olahan mangrove melalui platform digital. Produk olahan mangrove, seperti sirup dan camilan berbasis buah mangrove, memiliki potensi besar sebagai komoditas ekonomi, namun kurang dimanfaatkan secara optimal. Masyarakat cenderung memasarkan produk mereka secara konvensional tanpa memperhatikan elemen branding yang dapat meningkatkan daya saing produk. Untuk mengatasi masalah ini, pelatihan branding dan pembuatan website dilakukan sebagai bagian dari upaya memperkenalkan pemasaran digital. Pelatihan mencakup pengenalan konsep logo, desain kemasan, dan tagline, serta pendampingan dalam pembuatan dan pengelolaan website untuk promosi produk. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan masyarakat dalam hal branding, yang tercermin dari peningkatan kualitas kemasan dan desain visual produk. Meskipun terdapat kendala teknis dan non-teknis, seperti keterbatasan akses internet dan kurangnya keterampilan digital, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pertumbuhan ekonomi masyarakat. Keberlanjutan program ini diharapkan dapat memperkuat kapasitas masyarakat dalam memanfaatkan teknologi digital untuk pemasaran produk secara berkelanjutan.
Edukasi dan Pendampingan Perilaku Perawatan Kesehatan Gigi dan Mulut pada Anak Prasekolah TK B Fatmawati, Lilis; Faradisa, Ainul
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i3.3766

Abstract

Kurangnya pengetahuan, sikap dan tindakan anak terhadap perawatan kesehatan gigi dan mulut dikarenakan kurangnya edukasi kesehatan, salah satu yang dapat meningkatkan yaitu edukasi melalui video dan pendampingan. Sebagian besar anak prasekolah TK di TK Al Walida terdapat masalah kesehatan gigi dan mulut, target kesehatan gigi dan mulut pada anak hanya 70%, hal itu menunjukkan bahwa kesehatan gigi dan mulut pada anak masih terbilang rendah. Pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi melalui audiovisual dan pendampingan pada anak tentang perawatan Kesehatan gigi dan mjulut untuk meningkatkan pengetahuan dan memberikan pemahaman kepada siswa mengenai bagian-bagian gigi yang kita miliki, serta dapat mencontohkan dengan jelas bagaimana cara atau tahapan yang benar saat menyikat gigi yaitu bagaimana cara menyikat gigi bagian depan, samping, kunyah, dalam, dan lidah. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim prodi S1 Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik bekerjasama dengan pihak TK Al Walida yang bertempat di TK Al Walida Bungah Gresik pada tanggal 9-16 Juni 2022 dengan metode yang dilakukan yaitu pemberian edukasi Kesehatan dengan media audiovisual dan pendampingan. Melalui kegiatan ini diharapkan anak prasekolah semakin mengetahui akan pentingnya menjaga kebersihan gigi dan mulut serta dapat melakukan sendiri cara meggosok gigi yang baik dan benar sehingga bisa mencegah terjadinya karies gigi maupun sakit gigi pada anak. Diakhir pengabdian anak prasekolah mengalami peningkatan pemahaman dan perubahn sikap dalam mencegah karies gigi. Dari hal tersebut terciptanya media edukasi yang bisa menjadi pembelajaran bagi anak prasekolah dalam mencegah dan mengantisipasi agar tidak mengalami karies gigi. Hasil yang didapatkan setelah kegiatan pengabdian yaitu terjadi peningkatan pengetahuan dan peningkatan sikap dari negative ke positif. Oleh karena itu, dengan adanya edukasi dan pendampingan ini sebagai Upaya meningkatkan pengetahuan dan kesadaran anak prasekolah pentingnya untuk menggosok gigi untuk meningkatkan derajat Kesehatan.
Pelatihan Branding Produk untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM Sambal Pecel Musa, Musa; Nasir, Nasir; Haerul, Haerul; Henri, Henri
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i3.3778

Abstract

UMKM Sambal Pecel menghadapi berbagai tantangan, termasuk keterbatasan dalam pemahaman dan penerapan branding produk sebagai strategi untuk meningkatkan daya saing di pasar. Sebagian besar pelaku UMKM masih berfokus pada produksi dan penjualan tradisional, tanpa memanfaatkan branding yang efektif untuk membangun loyalitas konsumen dan memperluas jangkauan pasar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan branding produk. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman kepada pelaku UMKM mengenai pentingnya branding sebagai strategi bisnis, sekaligus meningkatkan keterampilan mereka dalam menciptakan desain branding yang menarik dan sesuai kebutuhan pasar. Pelatihan ini melibatkan dosen dan mahasiswa, serta diikuti oleh 8 peserta dari UMKM Sambal Pecel. Materi pelatihan meliputi pentingnya branding dalam meningkatkan daya saing, serta pelatihan praktik langsung menggunakan aplikasi Canva untuk menciptakan branding produk. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam membuat branding produk, serta kesadaran akan pentingnya strategi branding dalam meningkatkan daya saing usaha. Evaluasi menunjukkan respons positif dari peserta, yang mengakui bahwa pelatihan ini relevan dan bermanfaat dalam mendukung pengembangan usaha mereka.

Page 8 of 9 | Total Record : 90

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025 Vol 2 No 2 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2024 Vol 2 No 1 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | May 2024 Vol 1 No 3 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2024 Vol 1 No 2 (2023): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2023 Vol 1 No 1 (2023): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | May 2023