Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.935
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies) AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL TARBIYAH RAUDHAH Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL RAUDHAH Jurnal Dirosah Islamiyah JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Ar-Rasyid: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Ad-Dariyah Mudabbir: Journal Research and Education Studies Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Ta'dib Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Ulil Albab Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Edumaspul: Jurnal Pendidikan Soko Guru: Jurnal Ilmu Pendidikan
Arlina, Arlina
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JURNAL RAUDHAH

 1 
Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia Dini di RA Amanah Amaliyah Khadijah Khadijah; Arlina Arlina; Rizka Amalia Rahmadani
JURNAL RAUDHAH Vol 9, No 1 (2021): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/raudhah.v9i1.939

Abstract

Kemampuan mengenal huruf merupakan pondasi atau kemampuan awal di bidang bahasa dan keaksaraan yang harus dimiliki anak agar dapat memahami informasi dalam bentuk tulisan. Namun hasil observasi awal di RA Amanah Amaliyah menunjukkan bahwa kemampuan mengenal huruf anak usia dini belum semuanya berkembang optimal. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas (PTK) desain Kurt Lewin melalui empat tahapan dan dua siklus. Subjek pada penelitian ini yaitu anak usia 4-5 tahun. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu pedoman wawancara dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran pada siklus I sebanyak 13 orang (65%) yang tuntas dalam pembelajaran dengan nilai rata-rata 15,05 dan pada siklus II terjadi peningkatan sebanyak 20 orang (100%) tuntas dalam pembelajaran dengan nilai rata-rata 23,6. Pada penelitian ini juga ditemukan bahwa anak lebih semangat dan antusias dalam mengikuti pembelajaran karena media audio visual mendukung anak berperan aktif dalam proses pembelajaran dan menarik perhatian anak.
PENGARUH BERMAIN DRUM BAND DARI BAHAN BEKAS TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK UMMI ERNI Suliani Br Solin; Masganti Sit; Arlina Arlina
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 1 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.05 KB) | DOI: 10.30829/raudhah.v7i1.473

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh bermain drum band dari bahan bekas terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni, 2) pengaruh bermain kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni, 3) perbedaan pengaruh bermain drum band dari bahan bekas dengan bermain kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 54 anak dan sampelnya adalah 30 anak. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampel. Instrumen pengumpulan data menggunakan teknik observasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis (menggunakan uji t). Hasil penelitian ini adalah 1) adanya pengaruh bermain drum band dari bahan bekas terhadap  kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun, terlihat dari nilai rata-rata sebelum dan sesudah diberi perlakuan yaitu 3,5333 menjadi 10,4666, 2) adanya pengaruh bermain kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun, terlihat dari nilai rata-rata sebelum dan sesudah dilakukan test yaitu 2,9333 menejadi 8,2666, 3) adanya perbedaan pengaruh bermain drum band dari bahan bekas dengan kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni, yaitu dilihat dari nilai thitung = 3,7155 >ttabel = 2,048
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN INTRAPERSONAL DENGAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA MADINATUSSALAM KEC. PERCUT SEI TUAN Hamidah Saroh; Khadijah Khadijah; Arlina Sirait
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 2 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (113.488 KB) | DOI: 10.30829/raudhah.v7i2.497

Abstract

This study aims to analyze the correlation between interpersonal intelligence with indepence of students aged 5-6 old in RA Madinatussalam, Percut Sei Tuan District. This study is a quantitative correlational research that aims to examine correlations through numbers. Determination of the sample of researchers used total sampling technique because the number of samples was less than 30, namely 24 children aged 5-6 old in RA Madinatussalam. Data analysis was performed by testing the prerequisites for the analysis of the validity test, which is that all data are valid because r count> r table. Reliability test results are variable one 0.954 and variable two 0.937 with the acquisition of a score greater than 0.6, it can be concluded that the test is reliable. The normality test results with the Sig value. (2-tailed) of 0,200 greater than the significance level, which is 0,05. This means the assumption of normality. And the results of hypothesis testing using Pearson product moment correlation test with a value of 0.776 which is included in the interval of the strong relationship category. If r count (0.776)> rtable (0.423) then the item is said to be valid or Ho is rejected, meaning there is a significant relationship between intrapersonal intelligence and the independence of children aged 5-6 old.
Meningkatkan Kemampuan Membaca Iqro Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Media Kartu Huruf Hijaiyah di TK A Masjid Nurul Muslimin Sapri Sapri; Nella Resti Rustina Tanjung; Arlina Arlina
JURNAL RAUDHAH Vol 8, No 1 (2020): Raudhah
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.038 KB) | DOI: 10.30829/raudhah.v8i1.591

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui kemampuan membaca Iqro sebelum menggunakan media kartu huruf hijaiyah, (2) penerapan media kartu huruf hijaiyah dalam meningkatkan kemampuan membaca Iqro (3) kemampuan meembaca Iqro anak usia 5-6 tahun sesudah menggunakan media kartu huruf hijaiyah, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari dua siklus dan melalui empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan pengamatan, dan refleksi. Adapun yang terjadi subjek penelitian ini adalah kelompok B TK A Masjid Nurul Muslimin yang berjumlah 12 orang anak. Hasil penelitian dan penilaian pada PTK ini bahwa adanya peningkatan kemampuan membaca Iqro melalui media kartu huruf hijaiyah yang telah dirancang di kelompok B di TK A Mesjd Nurul Muslimin yaitu: sebelum diadakan tindakan atau pada pra siklus kemampuan membaca Iqro dengan media kartu huruf hijaiyah belum berkembang sebesar 75% mulai berkembang 25%. Pada siklus I dinyataka mulai berkembang sebesar 75% berkembang sesuai harapan sebesar 25%. Pada siklus II meningkat kemampuan membaca dinyatakan berkembang sesuai harapan sebesar 33,3% berkembang sangat baik sebesar 66,7%.
Peran Orang Tua Menjadi Guru Pendamping Anak Usia 5-6 Tahun Pada Masa Pandemi Covid-19 di Desa Portibi Julu Khadijah, Khadijah; Arlina, Arlina; Welni, Welni; Maisarah, Maisarah
Jurnal Raudhah Vol 10, No 1 (2022): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/raudhah.v10i1.1288

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: peran orang tua dan kendala yang dialami orang tua sebagai guru pendamping anak pada masa pandemi covid-19 di desa Portibi Julu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Partisipan pada penelitian ini, yaitu: tiga orang tua di desa Portibi Julu Kecamatan Portibi Kabupaten Padang Lawas Utara. Syarat partisipan, yaitu: orang tua yang mempunyai anak berusia 5-6 tahun di Desa Portibi Julu dan anak tersebut terdata aktif sebagai peserta didik pada lembaga PAUD/ TK/ sederajat. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini, yaitu: wawancara terstruktur. Analisis yang dilakukan yaitu dengan konsep Miles dan Hubermen yaitu analisis data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada empat peran orang tua menjadi guru pendamping anak usia 5-6 tahun di masa pandemi covid-19 yaitu: sebagai guru, fasilitator, motivator, dan pengasuh; dan (2) kendala yang dialami orang tua berupa orang tua sibuk bekerja, orang tua tidak sabar mengajari anak dan orang tua sulit untuk menumbuhkan minat belajar anak.
Co-Authors A Zeni Azima A. Zeni Azima Abdul Halim Nasution Adam Baihaqi Adinda Putri Aulia Afifah Salsabila Afifatuh Rahma Aida Syafitri Akhiruddin Rangkuti Ali Imran Sinaga Alya Wira Maharani Amanah Kesuma Dewi Amir Khairi Armah Anisa An’nur Hasibuan Anisa Fadillah Anisa Hayati Rahman Anisa Putri Anita Dewi Annisa Oktafera Armita Dwi Lestari Asmadi Limbong Ayu Permata Rahmdani Azaman Andra Azhar Mansyur Nasution Azra Munazah Cahaya Maharani Sitompul Cahaya Maharani Sitompul Cici Rusmaida Damayanti Pane Daulay, Sholihatul Hamidah Dayanti Mandasari Dea Yolanda Damanik Dea Yolanda Damanik Delvi Sanjuwatma Devi Permata Sari Devi Permata Sari Dewi Safitri Dewi safitri Didik Santoso Diky Ananta Sembiring Djodi Priantono Djody Priantono Dwi Yudha Lesmana Elda Arzetin Elsil Elvira Alvionita Elvira Alvionita Enny Nazrah Pulungan Enny Nazrah Pulungan Evi Rizky Sari Siregar Fadhila Khairani Fadilah Agnes Lubis Fahriza Hasri Siregar Fiona Shopie Audrie Fitra Khairon Fitri Alkomariah Siagian Fitri Amelia Fiza Raudhoh Hafizurrahim Nasution Halimatussakdiah Harahap Hamidah Saroh Hasita Dwi Putri Hera Yanti Situmorang Hiayatul Fikri Koto Ibnu Aulaz Idcham Chalid Ifroh Romadhon Siregar Irma Tiara Ismail Effendi Nasution Jekson Parulian Harahap Jihan Emelia Sari Juan Adji Rizki Juan Adji Rizky Juni Tri Iswani Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah, Khadijah Khairun Nisa Marpaung Khoirunnisa Simanungkalit Laila Parhani Hasibuan Laksono Trisnantoro Leli Suharti Leni Erlina Sari M. Fauzi Rifqi M. Rayhan Ramadhan Mardiah Putri Jerohmi Mardih Putri Jerohmi Maria Ulfa Lubis Masganti Sit Mawaddatus Shifa Melati Maharani Miftah Ilham Mazid Miftahul Jannah Ira Miftahul Jannah Ira Mohammad Al Farabi Mona Febrica Silva Muhammad Burhan Ibnu Kholil Muhammad Luthfi Muhammad Rafi Muhammad Saif Aziz Muhammad Syah Bagus Muhammad Syawal Karo Karo Muliadi Muliadi Mutia Salwa Humairoh Nabilla Amalia Nadya A.M Harahap Nadya Arifah Malasari Harahap Najihani Najihani Nella Resti Rustina Tanjung Nova Emiliya Pane Novia Fehbrina Nuhdin Nuhdin Nur A'yuni Nur Adilah Rangkuti Nur Asiah Hasibuan Nur Awaliyah Afrinda Sari Nur Awaliyah Afrinda Sari Nur Citra Naadirah Br Tarigan Nur Fauziah Harahap Nur Haliza Dalimunthe Nur Hasanah Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Risma Sari Nuraisyah Nuraisyah Nurhasanah Sipahutar Nurhayati Bako Nurhidayah Nurhidayah Nurtika Syahputri Nurul Adha Siagian Nurul Afdina Siregar Nurul Afrilliani Gajah Nurul Fazira Nasution Nurul Habibatul Hidayah Pebi Nurmala Priska Priska Putri Anggita Sari Hasibuan Putri Azida Manurung Raudhatul Munawwarah Reni Pratiwi Restu Audy Azhari Restu Audy Azhari Rini Nurwana Saragih Rini Nurwana Saragih Riska Wahyuni Hardianti Rizka Amalia Rahmadani Santoso, Didik Sapri Sapri Setia Ningsih Shifa Alya Nafisa Shofiyah Nabilah Shofwan Agil Muwazif Shofwan Agil Muwazif Singgih Kusworo Siti Hajar Hasibuan Siti Nur Khalifah Siti Nurhalizah Sipahutar Siti Rahmi Batubara Siti Rahmi Batubara Siti Syaidariah Hasibuan Suci Lailannaz Suci Sanfika Suci Sanfika Suliani Br Solin Suliatun Nisa Sylva Rahmah Hafiz Syukur Manik Taufiq Hidayah Tengku Alfi Syahrin Tia Khairun Nisa Tri Muliyani Tyo Nugro Diningrat Ulandari Ulandari Uswatun Hassanah Welni, Welni Widia Rahayu Widya Ananda Wildan Sitorus Wirda Juniati Hasibuan Yulia Haliza Lubis Zaidan Zega Zaimah Zahirah Lubis Zakiyah Khairani Pasaribu Zulkipli Nasution