Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Journal of Education and Learning (EduLearn) INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama dan Kebudayaan Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Basicedu Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Matan: Journal of Islam and Muslim Society Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Akademika Studies in Philosophy of Science and Education El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Jurnal Administrasi Publik dan Pembangunan (JPP) Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education JoEMS : Journal of Education and Management Studies TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Journal of Office Administration : Education and Practice Jurnal Basicedu MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Kilmatuna: Journal Of Arabic Education Jurnal Life Science Ummul Qura : Jurnal Ilmiah Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan Santri: Journal of Student Engagement Demak Universal Journal of Islam and Sharia TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Journal of Development Economic and Social Studies (JDESS) AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi MENTARI : Journal Of Islamic Primary School Ta'amul: Journal of Islamic Economics Javano Islamicus Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas KINERJA : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Nisa', Khoirun
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 72 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Potency of Local Wisdom Augmented Reality (AR) Media in Physics Learning: Bibliometric Analysis Damarsha, Adrian Bagas; Utami, Putri Lintang; Rahmawati, Ratna; Lintangesukmanjaya, Rahmatta Thoriq; Hidayaatullah, Hasan Nuurul; Nisa', Khoirun
Studies in Philosophy of Science and Education Vol. 6 No. 2 (2025): July
Publisher : National Dong Hwa University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46627/sipose.v6i2.617

Abstract

The era of technology provides many modern developments and innovations. One of them is in the field of education such as learning media. Physics learning media widely uses Augmented Reality (AR). This study aims to analyze network visualization, AR visualization overlay, and AR local wisdom in physics learning research as well as the distribution of media, trends, and opportunities for AR research and AR local wisdom in physics learning research. The bibliometric research method uses two keywords in the Scopus database, namely AR and AR Local Wisdom. Based on the results of the network visualization study, AR is defined as 8 clusters, and AR local wisdom is defined as 12 clusters. The innovation obtained based on the study of overlay visualization of current topics related to AR research and AR Local Wisdom, both of which are in critical thinking, has found research improvements for 7 years. The Physics Conference Series Journal is the source that provides the most contributions. The trend of AR local wisdom related to android applications in batik learning and the implementation of AR local wisdom in physics courses has not been done much and needs to be done.
Integration of Kekehan Traditional Game to Measure Students' Creative Thinking Skills in Physics Learning Damarsha, Adrian Bagas; Arrafi', Wadhifah Qiyyamul Lailli; Ariana, Indri Maya; Sunarti*, Titin; Suprapto, Nadi; Nisa', Khoirun
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 13, No 3 (2025): JULY 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpsi.v13i3.44125

Abstract

Physics learning is expected not only to focus on understanding theory, but students can apply physics in everyday life. One example of the application of physics that can be used in accordance with the era of society is the traditional game of kekehan. Therefore, this study aims to analyze the validation of the integrated test instrument of traditional kekehan games and the response of students after administering the test instrument. This research uses research and development design with ADDIE model in its development flow. The subject of the study was a test instrument developed integrated with traditional kekehan games, and trials on students. The data analysis technique used was quantitative descriptive from the validity and reliability values. The results obtained show that the instrument developed has very valid criteria. The results of suggestions from validators for improvement are to clarify the question instruction sentence briefly and concisely. The results of students' responses show that the difficulty of the physics concept of kekehan. This shows that there is still a lack of giving problems in physics learning as contextual problems. The general results can be concluded that the integrated creative thinking skills test instrument questions using the kekehan game can be used to test students' thinking skills
Pelatihan Cepat Qiraah 7 Nada Guna Meningkatkan Minat Bakat Serta Memupuk Generasi Qori Desa Manunggal Nisa', Khoirun; Wahyudi, Wahyudi; Shalahuddin, Teguh; Nurwakhid, Ilyas; Husna, Mely Shofaul; Anwar, M Nuril; Rohmah, Firda Zajilah; Maghfiroh, Nailul
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v6i2.5310

Abstract

Dari penelitian yang kami lakukan di desa Manunggal membutuhkan. pelatihan cepat qiro`ah 7 nada yang bertujuan untuk meningkatkan minat bakat serta memupuk generasi Qori` pemuda pemudi desa Manunggal Kec. Manunggal Kab. Jombang., Agar anak-anak, remaja maupun orang dewasa yang mana hal ini untuk membentuk sebagai penerus generassi Qiraah di desa tersebut , Walaupun pelatihan qira`ah di desa Manunggal sudah pernah diadakan namun sekarang sudah tidak berjalan karena kurangnya minat dan beberapa alasan lain yang mungkin dalam hal ini tidak bisa saya sebutkan karena menjadi privasi, yang mana hal tersebut kami ketahui dari analisa kami di beberapa warga Manunggal khususnya mantan guru qiro`ah di desa tersebut. Maka dari itu yang kami lakukan, merencanakan untuk mengadakan dan menjalankan lagi program pelatihan Qiraah pada desa tersebut karena selain untuk menjalankan Qiraah dan meneruskan generasi qori` qoriat, Qiraah juga sangat penting bagi pendidikan dan wawasan bagi masyarakat setempat khususnya terhadap anak-anak karena selain untuk Qiraah anak-anak juga bisa menerapkan nada-nada yang sudah dipelajari dalam Qiraah terhadap pembacaan Al-Qur`an di setiap harinya yang bertujuan untuk memperindah bacaannya.Metode yang digunakan menggunakan pendekatan kombinasi dari beberapa metode yaitu Pendekatan ceramah, Demostrasi, visual.hasil dari pengabdian ini menunjukkan peningkatan minat anak-anak terhadap pembelajaran qiraah, dan pengetahuan mengenai nada-nada di dalam pembacaan al-quran, serta anak-anak sudah dapat menirukan nada-nada qiraah yang telah diajarkan oleh pemateri
Inovasi pembuatan sabun cuci piring sebagai upaya peningkatan kemandirian ekonomi keluarga A'yun, Qurroti; Nugraha, Febri Yoga Adhi; Nurasid, Abdullah Azharuddin; Marzuqi, Achmad; Rumbaremata, Angriyani; Gunawan, Doni Arthur; Nisa', Khoirun; Fadhli, Muchammad Mas'ud Syahrul; Farosidi, Nafidatul; Putri, Nilta Akmalia Mandala; Sari, Rizma Nur Indah; Hidayatullah, Sayyid
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.23419

Abstract

Program pengabdian masyarakat yang berfokus pada pelatihan pembuatan sabun cuci piring bagi anggota Fatayat NU di Dusun Kreweh, Desa Gunungrejo, Kabupaten Malang, telah berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan keterampilan dan potensi ekonomi keluarga. Dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), program ini memberdayakan peserta melalui tahapan observasi, refleksi, perencanaan aksi, implementasi, dan evaluasi. Tujuan utama memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam produksi sabun cuci piring terwujud melalui penyampaian materi dan praktik langsung. Peserta tidak hanya memahami bahan dan proses produksi tetapi juga menunjukkan kemampuan untuk menciptakan sabun cuci piring berkualitas yang siap dijual. Inovasi sabun cuci piring ini bertujuan untuk mengurangi pengeluaran rumah tangga untuk kebutuhan sabun sehari-hari dan membuka peluang bisnis baru bagi anggota Fatayat NU. Pembuatan logo "KinclongKu" diharapkan dapat meningkatkan daya saing produk dan pengakuan di masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan keterampilan teknis serta mempromosikan kemandirian ekonomi, kreativitas, dan memperkuat peran perempuan dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga dan masyarakat.
Diagnosa Pharyngitis Menggunakan Metode K-Nearest Neighbor (K-NN) di Puskesmas Leces Probolinggo Malik, Kamil; Pratama, Yoga; Nisa', Khoirun
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.64 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.2746

Abstract

Puskesmas Leces menyimpan jutaan data rekam medis pasien yang selama ini berkunjung, baik pasien rawat jalan maupun rawat inap. Data mining sebagai ilmu baru yang memiliki kegiatan untuk mengektraksi data di suatu kumpulan data yang besar/banyak, sangat potensial untuk diterapkan. Salah satu keluhan yang memiliki frekuensi terbanyak dalam kunjungannya adalah pasien dengan diagnosa pharyngitis. penderita pharyngitis memiliki kemiripan dengan gejala tonsilitis, laringitis, atau keradangan pada tenggorokan. Dalam mendiagnosa, selain dibutuhkannya kecermatan petugas kesehatan, records pada rekam medis yang selama ini mencatat perilaku pasien dengan diagnosa yang sama tentu dapat memudahkan petugas kesehatan untuk memberikan keputusan klinis. Dengan mengimplementasikan metode K-Nearest Neighbor yang bertujuan untuk memberikan rekomendasi diagnosa berdasarkan atribut anamnesa dan hasil cek suhu tubuh pasien. Pengujian dilakukan dengan membandingkan hasil diagnosa yang sudah diverifikasi oleh akademik kampus dengan hasil dari penghitungan k-NN. Dari pengujian dataset yang terdiri dari 95 data training dan 15 data uji dengan label diagnosa pharyngitis dan tonsilitis, dihasilkan nilai akurasi optimal dengan k=3 yaitu 86,67%. Maka dapat disimpulkan bahwa metode k-NN mampu melakukan proses diagnosa pharyngitis melalui database rekam medis pasien di puskesmas leces
Ethnophysics Study of Reog Ponorogo Art in Physics Learning: A Study of Students' Interests and Understanding Habibi*, Rohmad; Suprapto, Nadi; Prahani, Binar Kurnia; Satriawan, Muhammad; Nisa', Khoirun
Jurnal IPA & Pembelajaran IPA Vol 9, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jipi.v9i3.46337

Abstract

Physics learning is still often considered abstract and less interesting by students, so a more contextual and relevant approach is needed. Ethnophysics, which connects the concepts of physics with the local culture, is one of the alternatives to increase students understanding and interest. This study aims to identify and analyze the influence of ethnophysics-based learning on studentslearning interests and assess its impact on students understanding of physics concepts. In this study used mixed method with concurrent triangulation approach, where quantitative data obtained through Likert scale questionnaire and compared with qualitative data from students open questions. The results showed that the integration of ethnophysics in physics learning has a positive impact, with an average score of students understanding of 3.65 (high category) and increased interest in learning with a score of 3.56 (high category). In addition, the effectiveness of culture-based learning was also rated high (3.65) by students. Concurrent triangulation approach shows most students can benefit cultural integration in physics learning. However, there are still some students who have difficulty in applying physics concepts to numerical problems. Therefore, this study recommends the use of problem based learning (PBL)model in ethnophysics-based LKPD as a strategy to strengthen students problem-solving skills. The conclusion obtained from this study is that the integration of ethnophysics in physics learning can improve students understanding, interest, and learning effectiveness. In addition, the development of culture-based learning with the PBL approach is recommended as an innovative strategy that not only enhances the understanding of physics but also preserves the local cultural heritage
DICTIONARY OF COVID-19 TERMS: ENGLISH–FRENCH–ARABIC” TERBITAN ALESCO 2020: PENGARUH COVID-19 TERHADAP PERUBAHAN MAKNA BAHASA ARAB (KAJIAN SEMANTIK) Junaedi, J; Alfatawi, Ahmad Talkhis; Fathani, Ahmad; Nisa', Khoirun
Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol 6 No 2 Oktober 2023
Publisher : STIQ Amuntai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v6i2.2540

Abstract

Language and phenomena are two things that cannot be separated. New phenomena will give birth to new languages as well. The Covid-19 pandemic is undoubtedly not a phenomenon that can be considered small. Of course, COVID-19's contribution to the treasures of language will be substantial. This research will try to dissect the terms about COVID-19 listed in the Dictionary of Covid-19 Terms: English – French – Arabic, an electronic dictionary published by ALESCO (Arab et al. Organization). This research uses a descriptive qualitative method with a semantic change approach in the style of Mukhtar Umar. The results obtained from this research are that the terms in this dictionary are not the production of new words but rather old words labeled with new meanings. Researchers found four words that experienced changes in meaning, two in the form of a shift in meaning, one in the form of an expansion of definition, and one in the form of a narrowing of meaning.
Model Pembelajaran Game Based Learning terhadap Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab Nisa', Khoirun; Cahyani, Ella; Nafi, Ahmad Abu
Kilmatuna: Journal Of Arabic Education Vol. 4 No. 1 (2024): April : KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/pba.v4i1.843

Abstract

Proses pembelajaran bahasa Arab di SDN 2 Sedayulawas masih kurang antusias serta kurangnya semangat peserta didik. Permasalahan yang terjadi antara lain rendahnya hasil belajar bahasa Arab peserta didik kelas V SDN 2 Sedayulawas, selain itu banyak peserta didik yang tidak menyukai mata pelajaran bahasa Arab, karena dianggap kurang menarik, membosankan dan sulit dipahami. Oleh karena itu, peneliti bergerak untuk meneliti salah satu cara pembelajaran yang menarik dan menyenangkan agar pembelajaran menjadi lebih efektif dan peserta didik menjadi aktif dalam pembelajaran. Peneliti menggunakan model Game Based Learning untuk pembelajaran Bahasa Arab Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dengan menggunakan desain one group one design pre-test post-tes. Adapun sampel dalam penelitian ini yaitu semua peserta didik kelas V SDN 2 Sedayulawas yang berjumlah 26 peserta didik dan instrument yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, interview, dan tes Adapun kriteria penerimaanya adalah terima Ha jika t hit >t table pada x5% dan db=n-1. Berdasarkan keterangan itu, maka hasilnya di dapat nilai t tes adalah 14,952 dan d.b yaitu n-1 = 26-1=25. Sedangkan table T-tes yang menggunakan satu kelompok mengacu pada tingkat angka signifikan 0,05 yaitu 1,708 dan 0,01 yaitu 2,485. Maka kesimpulannya hasil analisis dari perhitungan T lebih tinggi dari pada tarif nilai signifikan dalam table T. hal tersebut dapat di simpulkan bahwa model Game Based Learning dalam peningkatan hasil belajar bahasa Arab mempunyai pengaruh yang sangat signifikan, dan sesuai untuk di pelajari dalam pembelajaran bahasa Arab.
وسائل الإختبار لترقية حفظ المفردات لدى طلاب صف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية دفوك Nisa', Khoirun; Fitriyani, Alfiana Amarol
Kilmatuna: Journal Of Arabic Education Vol. 4 No. 2 (2024): Oktober : KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/pba.v4i2.1208

Abstract

Abstrak: Proses pembelajaran bahasa Arab di MTs Depok kurang diminati oleh siswa karena cenderung monoton dan membosankan. Permasalahan yang sering muncul antara lain siswa masih merasa kesulitan dalam memahami materi pelajaran dan sering merasa bosan dengan metode yang disampaikan guru saat mengajar. Oleh karena itu peneliti mencoba menerapkan media Quizizz untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufrodat agar siswa dapat bermain sambil belajar dalam proses pembelajaran bahasa Arab sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar dan tujuan pembelajaran dapat tersampaikan dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan media Quizizz terhadap peningkatan kemampuan menghafal mufrodat pada siswa kelas VII MTs Depok. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen kuantitatif, kemudian beberapa instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, observasi, wawancara, tes, dan angeket. Teknik analisis data menggunakan uji-T. Hasil penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan dengan penerapan media Quizizz terhadap peningkatan kemampuan menghafal mufrodat dimana rata-rata hasil pre-test sebesar 48 dan rata-rata hasil post-test sebesar 86 dengan taraf sinifikasi uji-t sebesar 8,89. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti menyarankan agar guru bahasa Arab sebaiknya menggunakan metode atau media yang bervariasi dan menyesuaikan dengan perkembangan zaman sehingga dapat mengetahui apa saja yang dibutuhkan oleh siswa. Dengan strategi tersebut, pendidik dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa salah satunya dengan media pembelajaran interaktif yaitu media Quizizz.
Socialization of Probiotic Propagation for Fish Farming in Tengket Village, Arosbaya, Bangkalan Junaedi, Abdus Salam; Zainuri, Muhammad; Biroli, Alfan; Marliantari, Sulistina; Anjani, Revi Putri Dwi; Pahlevi, Firdha Maulidyah; Putri Asrudi, Lutfia Ardita Mayra; Nisa', Khoirun
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.176

Abstract

Probiotic propagation is a process to enrich the number of probiotic cells through culture. Probiotics are good microorganisms that can live in the digestive system. Fish probiotics can be beneficial for fish because they help stabilize immunity and support fish growth. Probiotics help suppress the growth of pathogenic bacteria in fish farming. This socialization was carried out in Tengket village, Arosbaya District, Bangkalan. The aim of this activity is to make it easier for cultivators to obtain fish probiotics and minimize spending money on fish probiotics. Propagation of probiotics can be done by making a carrier media (3% molasses) which is mixed with probiotics using a ratio of 1:9 (probiotics: carrier media). Probiotic propagation is said to be successful if there is a change in color and there is sediment at the bottom of the container. Probiotics have benefits for fish farming to improve water quality, improve fish health, suppress pathogenic bacteria and feed efficiency. Another advantage of fish probiotics is that they can regulate the number of bacteria in the fish's digestive tract and produce lactic acid, as well as increasing the effectiveness of enzymes and feed digestibility.
Co-Authors A'yun, Qurroti Achmad Marzuqi, Achmad Acnesya, Nadiya Intan Afif, Muh Abdurrosyid Ahmad Said Aisyah, Ani Nur Ajeng Kartika Galuh Aldyansyah, Achmad Alfan Biroli, Alfan Alfani, Muhammad Azmi Ubaidillah Alfatawi, Ahmad Talkhis Amin, Achmad Reza Faishal Amiruddin, Mohd Zaidi Amirullah, Muhammad Khoirul Anjani, Revi Putri Dwi Anwar, M Nuril Ardhion Cahya WidyaPrakoso, Ardhion Cahya WidyaPrakoso Argarini, Galuh Mustika Argyanti, Talitha Ariana , Indri Maya Ariana, Indri Maya Arief, Muhammad Arsyadul Arrafi', Wadhifah Qiyyamul Lailli Athiah, Bilqisth Dwi Auliya, Fadhilatul Fithri Ayu Lucy Larassaty Bambang Rianto, Bambang Binar Kurnia Prahani Brillian Rosy Cahyani, Ella Chabibi, Moch Faizz ‘Ilmi Cheng, Tsung-Hui Damarsha, Adrian Bagas Dawana, Irgy Redityo Dewangga, Naufal Syafa Aflah Dian Kusuma Wardani Emi Lilawati Fadhli, Muchammad Mas'ud Syahrul Faizatul Widat Faizin, Moh Faradillah , Khofifatur Risma Farosidi, Nafidatul Fathani, Ahmad Fatmawati, Heni Nurlia Fatriyah, Danang Uswatun Fitriyani, Alfiana Amarol Gangga, Famung Gunawan, Doni Arthur Habibi*, Rohmad Hanik, Elya Umi Hariyono, Eko Heriyanto, Joni Hidayaatullah, Hasan Nuurul Hidayatullah, Sayyid Hikmah, Durrotil Hilma, Nuzulul Alfia Husna, Ema Umiatul Husna, Mely Shofaul Husni Mubarok Ikhlima Qurrotu Izza Rizqiyyah Indriana Safitri, Afaurina Irma Syabana, Natasya Junaedi, Abdus Salam Junaedi, J Khoirunnova, Lutfiah Lintangesukmanjaya, Rahmatta Thoriq M Dzikrul Hakim Al Ghozali M. Aliyul Wafa M. Harun fikrulloh, M. Harun fikrulloh Machnunah Ani Zulfah, Machnunah Ani Maghfiroh, Nailul Malik, Kamil Marliantari, Sulistina Marzuki, Moh Zuem Masrudin, Imam Ma'ruf Moch Faizz ‘Ilmi Chabibi Mufida, Khusmiranti Muhaimin, Rizal Muhammad Zainuri Munawwaroh, Munisatul Muniroh, Amirotul Musa, Chakam Abu Nabilah, Isti’anah Nadi Suprapto Nafi, Ahmad Abu Nashihin Nasrullah, Muhammad Iqbal Naufal, Muhammad Ghiyats Nisa, Leli Akhlaqun Noly Shofiyah Nugraha, Febri Yoga Adhi Nurani Rahmania Nurasid, Abdullah Azharuddin Nurazizah, Siti Nuriyah, Alicia Nurwakhid, Ilyas Nuurin, Nuurun Alaa Oktavian, M. Pahlevi, Firdha Maulidyah Pangestu, Muhammad Noval Prabowo, Heru Putri Asrudi, Lutfia Ardita Mayra Putri, Nilta Akmalia Mandala Rahmawati, Ratna Rizqiyyah, Ikhlima Qurrotu Izza Rofi'ah, Lailatul Rofiqoh, Sayyidah Ainur Rohmah, Firda Zajilah Rumbaremata, Angriyani Sa'diah, Siti Khalimatus Sa'diyah, Lailatus Sa'diyah, Linda Halimatus Sa'idah, Nusrotus Sangrila, Klara Sari, Eka Putri Dian Nata Sari, Rizma Nur Indah Satriawan, Muhammad Shalahuddin, Teguh Siti Nurazizah Subekti, Sinar Anang Sunarti*, Titin Supriono Supriono Susanti, Hellyou Thia Anggraeni, Sinta Tifrizzi, Muhammad Trianawati, Anis Umam, M Syifa'ul Ummah A, Hafidho Lailiatil Utami, Putri Lintang Wahyu Eko Pujianto WAHYUDI Wahyudi Wahyudi Waqfin , Mohammad Saat Ibnu Waqfin, Mohammad Saat Ibnu waqfin, Muhammad Saat Ibnu Wiaam, Isnania Wildhan Maulana, Wildhan Maulana Wispandono, Raden Mas Mohammad Yoga Pratama yudi, Wahyu Yunina, Deberina Syurfi ZAEN OKTAF, SAFIRA HABIB Zakariyah Zuhaida, Khusna