Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.074
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL TEKNOLOGI LINGKUNGAN Transparansi Hukum Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Jurnal Sains Teknologi dalam Pemberdayaan Masyarakat Envirous Jurnal Pengbdian Teknik Mesin Biomedical and Mechanical Engineering Journal Computing Jurnal Informatika Journal Serambi Engineering (JSE) Jurnal Kajian & Reviu Jinarakkhita: Jurnal Gerakan Semangat Buddhayana (JGSB) Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa Integralistik BEKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masarakat PRIMER: Journal of Primary Education Research International Journal of Education Management and Religion JPKM Cahaya Negeriku PRIMER: Journal of Primary Education Research
Sutiyono
Unknown Affiliation
Religion Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
DUKUNGAN SUAMI DALAM MENINGKATKAN SELF EFFICACY PADA IBU HAMIL YANG BERESIKO TINGGI Risti Linta Chumaira; Nurya Kumalasari; Meity Mulya Susanti; Sutiyono; Mika Agustiana
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku
Publisher : LPPM AN Nuur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35720/jpkm.v5i2.76

Abstract

Background: High-risk pregnancy poses threats to the health and life of both mother and baby. In Indonesia, maternal mortality remains high due to bleeding, hypertension, and infections. Psychological issues such as anxiety and low self-efficacy worsen outcomes. Husband’s support is crucial in improving maternal self-efficacy. Purpose: This community service aimed to educate high-risk pregnant women and their husbands on the importance of husband’s support to enhance maternal self-efficacy. Method: Conducted in Menduran Village with 10 participants (pregnant women and their husbands), the program involved problem identification, planning, team formation, and implementation. Education was delivered through lectures using maternal health books, leaflets, and audio aids. A 15-question pre-test and post-test assessed knowledge improvement. Results: Before the intervention, 60% had poor knowledge. Afterward, 90% showed good knowledge, indicating significant improvement. Conclusion: Husband’s support significantly enhances self-efficacy in high-risk pregnant women, aiding their physical and psychological adaptation during pregnancy. Family involvement, especially from the husband, is key to ensuring safe pregnancy outcomes.  
EDUKASI KEBIJAKAN BUPATI GROBOGAN NOMOR 57 TAHUN 2022 TENTANG PERCEPATAN STUNTING DAN INTERVENSI GIZI PADA STUNTING Sutiyono; Wahyu Riniasih; Muhammad Makmun; Sri Temu; Nurya Kumalasari
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku
Publisher : LPPM AN Nuur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35720/jpkm.v5i2.79

Abstract

Background: Stunting is a serious public health problem worldwide, particularly in developing countries. The prevalence of stunting is 21.6%, meaning that 1 in 5 children under five in Indonesia experience chronic growth problems. Objective: The purpose of this community service is to educate the Regent about the Regent's policy on providing family nutrition interventions. Method: The method used in this community service is a health education method regarding the Regent's policy on providing family nutrition interventions to the community in Krangganharjo Village, Toroh District. Results: Based on the post-test results, 100% of the community was able to identify good policies and interventions for providing family nutrition. The expected impact is the community's willingness to implement nutritious food in accordance with the Grobogan Regent's Regulation Number 57 of 2022 regarding family nutrition interventions  
PEMBUATAN WEBSITE PROFIL MENGGUNAKAN VISUAL STUDIO CODE DAN DRAW.IO UNTUK MENINGKATKAN AKSESIBILITAS INFORMASI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA PANGATIKAN Sutiyono; Anita Nanda Fatanaila
J-SIKA|Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa Vol. 7 No. 02 (2025): Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa (J-SIKA) Vol 7 No 2 edisi Desember 2
Publisher : Program Studi Sistem Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pondok Pesantren Miftahul Huda Pangatikan memiliki peran penting dalam penyelenggaraan pendidikan keagamaan, namun penyampaian informasi kepada masyarakat masih dilakukan secara terbatas melalui media konvensional. Kondisi tersebut menyebabkan informasi mengenai profil pesantren, program pendidikan, dan kegiatan santri belum tersampaikan secara optimal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun website profil sebagai media informasi dan promosi yang dapat meningkatkan aksesibilitas informasi bagi masyarakat luas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan sistem, yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Proses perancangan sistem dilakukan menggunakan Draw.io untuk memodelkan alur sistem, sedangkan implementasi website dilakukan dengan bantuan Visual Studio Code sebagai editor pengembangan. Website yang dibangun menyediakan fitur informasi profil pesantren, program pendidikan, kegiatan santri, pusat informasi, galeri, serta pengelolaan konten oleh admin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website profil yang dihasilkan mampu menyajikan informasi pesantren secara terstruktur, mudah diakses, dan selalu diperbarui. Keberadaan website ini memudahkan masyarakat dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan serta meningkatkan efektivitas penyebaran informasi pesantren. Dengan demikian, website profil ini memiliki peran penting sebagai media informasi dan promosi yang mendukung peningkatan layanan informasi di Pondok Pesantren Miftahul Huda Pangatikan
Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tematik Kelas V di SD NU Sutiyono; Khaerunnisa, Novita
Journal of Primary Education Research Vol. 1 No. 01 (2023): Journal of Primary Education Research
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57176/primer.v1i01.3

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penanaman karakter disiplin dan tanggung jawab peserta didik dalam pembelajaran tematik kelas V B di SD NU Sleman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas, dan peserta didik kelas V SD NU Sleman. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Penelitian dilaksanakan di SD NU Sleman Yogyakarta. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa karakter disiplin dan tanggung jawab peserta didik selalu diberikan dan ditanamkan oleh kepala sekolah dan para guru di SD NU Sleman Yogyakarta baik itu pada jam belajar ataupun di luar jam belajar, dikarenakan karakter disiplin dan tanggung jawab sangat penting sekali di berikan kepada peserta didik di masa perkembangannya. Menjalankan karakter disiplin peserta didik dalam pembelajaran tematik di kelas dengan membiasakan tepat waktu dan tidak terlambat dalam mengikuti pembelajaran di kelas, mengumpulkan tugas sesuai jadwal yang di tentukan oleh guru, dan memiliki kesadaran tentang tugas dan tanggung jawab peserta didik dalam mengikuti pembelajaran. Jika ada peserta didik yang melanggar biasanya guru memberikan sanksi yang bertujuan untuk memberikan efek jera kepada peserta didik tersebut namun tidak melanggar norma pendidikan agama, tetap memberikan contoh yang baik.
Development of Interactive Learn Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD Negeri Bulustalan Semarang Pandu Cahyono, Sigit; Sutiyono; Aulia Sholichah Iman Nurchotimah
Journal of Primary Education Research Vol. 1 No. 2 (2023): Journal of Primary Education Research
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57176/primer.v1i2.15

Abstract

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran yang ada di sekolah dasar, tujuan pembelajaran diarahkan untuk menanamkan sikap dan perilaku yang berdasarkan nilai-nilai Pancasila serta untuk mengembangkan pengetahuan dan kemampuan untuk memahami, menghayati dan meyakini nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berperilaku sehari-hari. Pengembangan media pembelajaran merupakan salah satu cara untuk membuat proses pembelajaran menjadi terarah sesuai dengan tujuan pembelajaran. Salah satu peran guru adalah menciptakan suasana pembelajaran yang baik, sehingga siswa memiliki minat dalam melakukan proses belajar yakni dengan menciptakan media pembelajaran interaktif berbasis flash. Hasil penelitian ini membuat peserta didik menjadi senang dalam melakukan proses pembelajaran dan tidak terjadi kebosanan, antusias pembelajaran menjadi meningkat. Selain itu, hasil penelitian ini terjadi peningkatan dari nilai pre test 58,5 dan post test 80, dengan kenaikan sebesar  21,5 dengan kenaikan sebesar 17,1%.  Dengan T-hitung sebesar 16,53  dimana lebih besar dari Ttabel dengan dk (29) yaitu 2,045, dan T-hitung berada pada daerah penolakan Ho, maka terdapat perbedaan  selisih hasil post test dan pre test. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil pre test dengan hasil pos test dan pembelajaran menggunakan media pembelajaran interaktif  dikatakan efektif.
Dampak Motivasi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SD NU Galur M. Zulfa Chusni Mubarok; Sutiyono
Journal of Primary Education Research Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Primary Education Research
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57176/primer.v2i2.36

Abstract

This study aims to analyse the impact of teacher motivation on student learning achievement at SD NU Galur based on Maslow's needs theory including physiological needs (eating, drinking, resting, learning comfort), security (emotional support, guidance and counselling), attention and affection (personal and interpersonal support), appreciation (verbal and nonverbal appreciation), and self-actualisation (providing learning challenges according to student abilities). This study aims to analyze how the fulfilment of student needs has an impact on improving student learning achievement seen from the difference in pretest and posttest results. The study used a One Group Pretest-Posttest experimental quantitative research design, where all students took an initial test (Pretest) before receiving teacher motivation treatment in the form of fulfilling students' basic needs based on Maslow's theory and a final test (Posttest) after being given treatment. The research subjects were 26 grade 2 students of SD NU Galur. Data collection techniques used learning achievement tests (Pretest-Posttest), observation sheets to observe the provision of teacher motivation treatment and documentation. The test instrument was tested for validity using content validity and reliability test with Cronbach alpha coefficient of 0.85 (high). Data analysis included Shapiro-Wilk normality test and Wilcoxon Signed-Rank hypothesis test to see the difference in Pretest and Posttest results. The results of the analysis of the pretest average score of 71.54 with a standard deviation of 17.594 increased to 93.08 with a standard deviation of 9.703 on the posttest indicating that there was a significant increase in student learning achievement after teachers fulfilled students' basic needs. The Shapiro-wilk normality test showed that the pretest and posttest data were not normally distributed (pretest Sig. 0.001; posttest Sig. 0.000). Furthermore, non-parametric hypothesis testing with the Wilcoson Signed-rank formula results in a Z value of -4.510 and Asymp. Sig. (2-tailed) = 0.000<0.05 meaning that there is a significant difference between pretest and posttest scores. Researchers suggest that teachers continue to improve their skills in providing motivation, then the school is advised to provide training to teachers related to fulfilling student needs, and for further research it is recommended to use a control group for more valid and strong research results.
Co-Authors Agus Zaenul Fitri Ahmad Khairul Faizin Alfira Triska Maharani Andini, Atika Anggriawan, Rizqi Rendri Ani Wahyuni Anik Wahyunita Anita Nanda Fatanaila Aripin As’aril Muhajir Atika Andini Aulia Sholichah Iman Nurchotimah Ayu, Sukma Defyan Ahmad Muflizar Denny Rusdianto Deny Rahmat DHIYAN NANY WIGATI Diana Salendra DWI LESTARI, WAHYU Eko Pramono Erni Pustikha Sari Febriana Tri Kusumawati Fiana Khayu Maftuhah Fikri Salman Ramadan Hanny Novita Sari Indah Nur Fauziyah INFORMATIKA, COMPUTING Irpan, Ade Irsa Riswanda j-sika j-sika Jayanti JULIANTI, MEGA Khaerunnisa, Novita Khilda Nistrina Kumalasari , Nurya L.Urip Widodo, Yohandrik Novel Karaman Latifatu Siyadah Ludi Zaelani Luluk edahwati Luluk Edahwati Lusy Larasati A M. Zulfa Chusni Mubarok Meila Cindy Putri Lestari Meity Mulya Susanti Mika Agustiana Mingle A Pistanty Mubin , Kholifatul Muhammad Athallah Rifqi Shafwan Muhammad Makmun Muhammad Makmun, Muhammad Muhammad Mufti Wibawa Nalfriza Alfianti Nandini, Atika Ndaru Adyono Ndaru Adyono, Ndaru Nieken Luh putu Nur Intan Permatasari Nurlia Fitrianingrum Nurul Kodiyah Nurya Kumalasari Pandu Cahyono, Sigit Puspa Sari, Tria Putri Melli Anjani Putri Syifa Ratu Ayu Jelita Radissa Dzaky Issafira Rahmania Isabel Rahmawati Rangga kurniawan Ria Naf'ana Ricard Janottama Riniasih , Wahyu Riniasih, Wahyu Riska Indrayati Risma Aisya Risti Linta Chumaira Rizki Sahara Rosandra Firdi Silvian Rosmalina Saddhadika, Adhi Khumara Santi Sarah Wahyu Agustini Satriya Hendi Rega Dani Shinta Amalia Silvi Nur Hakiki siti aena Siti Avitasari Sri Muljani Sri Temu Sri Untari Sukiman Supirdan Suprihatin SURYANI SUTOMO Temu, Sri Titi Susilowati Tria Puspa Sari Wahyu Dewi Hapsari Wahyu Dwi Lestari Wahyu Dwi Lestari Edahwati Wiliandi Saputro Yulianasari Yuliyant Yusuf Muharam Zulfian , Firhan Adam