Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.293
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Pendidikan Usia Dini Jurnal Smart PAUD Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Aulad : Journal on Early Childhood GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini Journal of Early Childhood Education (JECE) MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research BEduManageRs Journal : Borneo Educational Management and Research Journal SmartComp ENTRIES GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Nunchi : Islamic Parenting Journal ECJ: Early Childhood Journal Exploration In Early Childhood Research
Rozie, Fachrul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
Dosen PPPK antara Profesionalisme dan Kepastian Karier: Perspektif Manajemen Pendidikan Rozie, Fachrul; Halimah, Siti; Galih Yudha Saputra; Hasbi Sjamsir
BEduManagers Journal : Borneo Educational Management and Research Journal Vol. 6 No. 2 (2025): BEduManagers Journal : Borneo Educational Management and Research Journal
Publisher : Manajemen Pendidikan Program Doktor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bedu.v6i2.6200

Abstract

Abstrak - Kebijakan pengangkatan dosen sebagai Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) sering diposisikan sebagai solusi efisiensi dan profesionalisasi sumber daya manusia pendidikan tinggi. Namun, dari perspektif kebijakan publik dan manajemen pendidikan, kebijakan ini menyisakan persoalan fundamental terkait keadilan, keberlanjutan karier, dan tata kelola profesi dosen. Artikel ini bertujuan mengajukan argumen kritis mengenai ketegangan antara tuntutan profesionalisme dan lemahnya kepastian karier dosen PPPK melalui pendekatan literature review. Kajian dilakukan terhadap publikasi ilmiah dan dokumen kebijakan dalam sepuluh tahun terakhir. Hasil telaah menunjukkan bahwa kebijakan PPPK cenderung menempatkan profesionalisme sebagai kewajiban individual dosen tanpa diiringi desain kebijakan karier yang sistemik dan berkelanjutan. Ketidakjelasan jalur karier, keterbatasan akses terhadap jabatan akademik dan struktural berdampak terhadap mutu akreditasi program studi, serta perbedaan hak dengan dosen PNS menunjukkan adanya inkonsistensi antara tujuan profesionalisasi dan praktik kebijakan. Artikel ini berargumen bahwa tanpa reformulasi kebijakan yang berorientasi pada keadilan dan keberlanjutan, skema PPPK berpotensi melemahkan komitmen profesi dan mutu pendidikan tinggi dalam jangka panjang. Kata kunci : dosen PPPK, kebijakan publik, profesionalisme, kepastian karier, manajemen pendidikan.
Strategi Pengelolaan Lembaga Pasca Alih Status TK Swasta menjadi TK Negeri D. Bala, Nurjanna; Rozie, Fachrul; Mamlu'atul Mukarromah, Fahma
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2026): Juli In Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i1.1956

Abstract

Kebijakan alih status Taman Kanak-kanak (TK) swasta menjadi TK negeri merupakan bagian dari strategi pemerintah dalam memperkuat tata kelola dan pemerataan layanan pendidikan anak usia dini. Namun, perubahan status kelembagaan tersebut tidak serta-merta diikuti oleh kesiapan manajerial dan sumber daya manusia di tingkat satuan pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan strategi pengelolaan lembaga pasca alih status TK swasta menjadi TK negeri di TK negeri 14 Kota Samarinda. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan partisipan kepala sekolah, guru, pengawas sekolah, dan orang tua murid. Data di analisis secara interaktif menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan berkelanjutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Alih status TK Tunas Harapan Loa Janan menjadi TK Negeri 14 Samarinda merupakan langkah strategis pemerintah yang berdampak positif pada tata kelola, mutu layanan PAUD, dan kepercayaan masyarakat. Meski menghadapi tantangan dalam sarana, status guru, dan adaptasi manajemen, pendampingan kepala sekolah dan pengawas membantu proses transisi berjalan bertahap dan mendapat respon positif dari orang tua.
Desain dan Implementasi Jaringan Sensor Nirkabel berbasis IoT dengan komunikasi LoRa untuk Sistem Monitoring Kualitas Daya dan Energi Listrik Usman, Saifudin; Darmanto, Darmanto; Rozie, Fachrul
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 12, No 1 (2023): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v12i1.4588

Abstract

Penerapan IoT telah terbukti efektif di banyak bidang, seperti yang dikonfirmasi pada konsep Industri 4.0, yang merevolusi rantai produksi modern. Dengan mengikuti pendekatan ini, penggunaan arsitektur kontrol terdistribusi dan teknologi IoT baik kabel maupun nirkabel akan menghasilkan solusi efektif untuk pengelolaan lingkungan cerdas yang terdiri dari kelompok bangunan, seperti kampus, kota maupun industri. Dalam hal ini, solusi IoT heterogen biasanya diadopsi untuk memenuhi persyaratan skenario yang sangat beragam misalnya, cakupan dalam ruangan versus luar ruangan, node seluler versus node tetap, membuat integrasi skala besar menjadi sulit. Untuk mengatasi masalah ini, makalah ini menyajikan arsitektur IoT yang mampu mengelola protokol komunikasi yang berbeda secara transparan di lingkungan cerdas, dan menyelidiki kemungkinan penerapannya untuk pemantauan dan pengendalian sumber daya energi di smart campus. Secara khusus, solusi yang diusulkan pada kasus ini adalah pengembangan jaringan sensor nirkabel yang berfokus pada integrasi teknologi Long Range (LoRa) pada peralatan sensor daya listrik yang terpasang pada panel distribusi listrik tiap gedung kampus. Oleh karena itu, akan dirancang sebuah sistem berupa Sensor-Node dan gateway yang menggunakan protokol komunikasi modbus untuk mengirimkan data ke server aplikasi sistem monitoring kualitas daya dan energi secara realtime. Jaringan sensor nirkabel dengan LoRa ini diharapkan dapat mengatasi skenario komunikasi dalam dan luar ruangan yang heterogen. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah prototipe modul sensor-node dan gateway yang terintegrasi dengan aplikasi sistem monitoring yang akan menampilkan beberapa informasi penting dari kualitas daya dan energi listrik yang digunakan, antara lain: tegangan, arus, frekuensi, faktor daya, daya reaktif, daya aktif, daya semu, harmonisa arus dan tegangan serta penggunaan energi.
Transformasi Manajemen Kurikulum Berbasis Pendidikan Islam dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Jenjang PAUD dan SD Makmun, Makmun; Nurdin, Nurdin; Purwanto, Didiek; Wahyuningsih, Tri; Rozie, Fachrul; Hadifad, Iqbal; Sarlina, Sarlina
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2026): Juli In Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i1.2023

Abstract

Penelitian ini memfokuskan proses transformasi Kurikulum Merdeka Belajar pada jenjang PAUD dan SD dalam konteks Pendidikan Islam di Kota Samarinda. Partisipan penelitian terdiri 1 Kepala Sekolah TK, 3 Kepala SD dan 4 Guru yang memenuhi kriteria penelitian pernah mengikuti kegiatan sosialisasi Kurikulum Merdeka Belajar dan masa mengabdi 5-10 tahun. Desain penelitian menggunakan narrative inquiry terhadap pengalaman partisipan melalui wawancara mendalam. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis tematik dari Johnston untuk merekonstruksi berbagai temuan-temuan hasil wawancara partisipan menjadi tema penelitian yang dibahas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi manajemen kurikulum berbasis pendidikan Islam ditinjau, 1). Internalisasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran, 2). Perubahan peran guru dalam manajemen kurikulum, 3). Transfromasi sistem asesmen dan evaluasi pembelajaran, 4). Tantangan dalam transformasi manajemen kurikulum, 5). Strategi Adaptif Kepala Sekolah dalam menghadapi tantangan. Kontribusi studi ini menghadirkan perspektif manajerial yang holistik, mencakup perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta integrasi kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan kajian manajemen kurikulum pendidikan islam pada era kurikulum merdeka.
Studi Kasus: Pola Asuh Demokratis pada Anak Usia Prasekolah dalam Keluarga Etnis Kutai Cindy, Cindy; Rozie, Fachrul; Riyana, Riyana; Azainil, Azainil; Makmun, Makmun; Isna Kartika, Wilda; Satriana, Malpaleni; Wahyuningsih, Tri
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2026): Juli In Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i1.2038

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan pola asuh usia prasekolah dalam keluarga etnis kutai. Desain penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan partisipan orang tua dan tokoh masyarakat. Data yang dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi tiga tahapan, yaitu reduksi data penyajian data serta penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh yang diterapkan adalah pola asuh demokratis. Orang tua etnis Kutai memberikan kehangatan, dukungan emosional yang tinggi, dan juga memberikan kebebasan yang cukup besar kepada anak. Nilai-nilai budaya Kutai ditemukan seperti mengayun anak dengan sarung juga diberi berbagai bacaan doa . Tradisi adat Kutai memiliki rangkaian upacara penting yang menandai tahapan kehidupan seorang anak, yaitu dimulai dengan upacara menginjak tanah saat anak pertama kali menapakkan kaki di bumi, diikuti dengan tradisi naik ayun yang merupakan ritual simbolis. orang tua dan keluarga mendoakan agar anak tumbuh sehat, berakhlak baik, dan terhindar dari hal-hal buruk. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana budaya kutai mempengaruhi praktik pengasuhan anak. Kontribusi pada penelitian ini yaitu.  sebagai upaya mempertahankan  nilai budaya Kutai dalam konteks pola pengasuhan serta penguatan karakter berbasis kearifan lokal Kutai pada anak usia dini.
Co-Authors Abdul Muharam, Eko Akhdiyatul, Akhdiyatul Akhmad, H Algazira, Gisela Silvaina Andrisa Saputri, Tri Anggawati, Setia Anjarwati, Fitri Apriani, Maria Ariesti, Irvinia Aspiah, Gusaimah Ayu Dewi, Safnah Azainil Azainil Budi Rahardjo chandra, yudi CINDY CINDY D. Bala, Nurjanna Darmanto Darmanto Dian Pertiwi, Adharina Diyah, Halimatusyadiyah Edi Satriyanto Erawati, Septia Sesia Erwin Erwin Evie Palenewen Fachry Abda El Rahman Fadiya FM, Andhita Fazry, Zerliyana Luthfiyawati Febry Maghfirah Galih Yudha Saputra Gering, Brigita Hadifad, Iqbal Haryani, Wiwik Hasbi Sjamsir Helmi, Arif Heny Djoehaeni Heppy Liana Ifnil, Anur Isna Kartika, Wilda iwan Syarif Jafar, Farny Sutriany Karisma, Winda Kartika, Wilda Isna KEZIA, KEZIA Lestari, Sesilia Dea M Udin Harun Al Rasyid, M Udin Harun Madang, Septina Makmun Makmun Malpaleni Satriana MALPALENI SATRIANA, MALPALENI Mamlu'atul Mukarromah, Fahma Masrifah, Alviyani Maulina, Jessika Nadia Putri, Marsella Nadila Putri, Yusrina nisa, Anisa Novita, Tria Nur Amain, Iman Nurdin Nurdin Nurhaliza, Tiara Olivia, Zahwa Oxsi Pebrianti, Danya Pertiwi, Adharina Dian Purwanto, Didiek Putri Ananda, Sandra Putri, Ayu Aprilia Pangestu Radwitya, Erick Riyana Riyana, Riyana Rizaldi, Jimmi Saelawati, Nurus Safitri, Dita Sarlina Sarlina, Sarlina Setia Putri, Eka Ambar Setia Putri Siti Aisyah Siti Halimah Sjamsir, Hasbi Sonia, Gina Sugeng Santoso Sujiman Sujiman Suwanda, Ivan Tri Wahyuningsih Usman, Syaifudin Valentina Wahyudanti, Tria Yuniar, Nia Zannah, Raudatul