Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

Demoralisasi Sopan Santun Mahasiswa Nasrah; Suardi; Kaharuddin
HUMAN: Journal of Social Humanities and Science Vol. 1 No. 1 (2023): HUMAN: Journal of Social Humanities and Science, Juli 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/human.v1i1.352

Abstract

Menurunya sopan santun mahasiswa dalam berperilaku dan berkomunkasi dengan dosen saat proses pembelajaran, bimbingan atau dilingkungan kampus maupun diluar kampus. Untuk mengetahui menurunya sopan santun mahasiswa dalam berperilaku dan berkomunikasi dalam proses pembelajaran maupun dengan dosen yang terjadi di lapangan. Jenis penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif yang menggunakan pendekatan fenomenologi. Peneliti sendiri sebagai instrumen dalam melakukan teknik pengumpulan data seperti, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik informan yaitu, Pimpinan, Dosen, Mahasiswa dengan menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data melalui dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi dalam melakukan penelitian. Dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa masih ada terlihat tidak sopan saat berkomunikasi dan berperilaku dengan oranng yang lebih tua dari mereka. Sangat penting untuk saling menghargai atau memahami baik pada dosen, teman, dan orang yang lebih tua dari kita. Sehingga dapat membantu menjalin hubungan yang baik dengan sesama baik itu pada dosen, teman, dan orang lebih tua. Namun masih ada beberapa mahasiswa kurang memperhatikan sopan santun, baik dalam berperilaku maupun berkomunikasi. Dalam berkomunikasi dengan orang lain, baik itu di lingkungan kampus maupun diluar kampus penting untuk bersikap baik dan ramah sesuai dengan aturan yang ditentukan. Sangat penting bersikap adil dan sopan ketika berkomunikasi satu sama lain.
Pengaruh Metode Brainstorming terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pembelajaran IPA di Kelas V SD Inpres Bontomanai Rahmi, Miftahul; Nasrah; Amal, Amri
Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Vol. 1 No. 3 (2023): Maret Tahun 2023
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/hybrid.v1i3.2990

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk megetahui tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V UPT SPF SD Inpres Bontomanai dalam pembelajaran IPA setelah penggunaan metode Brainstorming dan pengaruh penggunaan metode Brainstorming terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran IPA siswa kelas V UPT SPF SD Inpres Bontomanai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Quasi Experimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di UPT SPF SD Inpres Bontomanai. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total sampling atau sampel jenuh dengan sampel kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes berupa soal essay untuk mengukur kemampuan berpikir kreatif siswa dengan Pretest - Posttest Control Group Design. Berdasarkan hasil penelitan menunjukkan bahwa tingkat kemampuan berpikir kreatif IPA siswa pada kelas eksperimen yang setelah penggunaan metode Brainstorming diperoleh 66,67% dengan kategori kreatif sedangkan pada kelas kontrol diperoleh 57,12% dengan kategori sangat kurang kreatif. Sedangkan pengaruh penggunaan metode brainstorming terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran IPA siswa kelas V UPT SPF SD Inpres Bontomanai dari hasil pengelolaan hipotesis diperoleh Sig (2.Tailed) = 0,000 artinya bahwa H0 ditolak karena Sig (2.Tailed) < α atau (0,000 < 0,05). H1 diterima karena Sig (Tailed) > α atau (0,544 > 0,05) dengan hasil analisis uji T , Sig < ttabel atau (0,544 < 1,683). Maka pengaruh penggunaan metode Brainstorming terhadap kemampuan berpikir kreatif pada pembelajaran IPA siswa kelas V berpengaruh di UPT SPF SD Inpres Bontomanai.
Tradisi Maulid Nabi Pada Tarekat Khalwatiah Samman : Mengkonservasi Antara Agama dan Tradisi Pada Masyarakat Pattene Kabupaten Maros Nasrah; Najamuddin; M. Rasyid Ridha
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.14261

Abstract

Tradisi Maulid Nabi pada Tarekat Khalwatiah Samman di Pattene Kabupaten Maros (1968-2023). Skripsi Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Makassar. Dibimbing oleh Najamuddin dan Rasyid Ridha. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi latar belakang sejarah munculnya tradisi maulid pada kalangan tarekat khalwatiah samman di Pattene, dinamika tradisi maulid pada tarekat khaklwatiah samman (1968-2023), eksistensi tradisi maulid nabi pada tarekat khalwatiah samman di Pattene Kabupaten Maros. Fakus penelitian ini diarahkan pada upaya untuk memahami tradisi maulid pada kalangan tarekat khalwatiah samman, perkembang tradisi maulid ini, dan eksistensinya di masa kini. Penelitian ini menggunakan metode sejarah dengan tahapan tahapa heuristic, kritik sumber, interpretasi, dan histiografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. tradisi maulid nabi pada tarekat khalwatiah samman di pattene memiliki akar historis yang kuat dan tidak terlepas dari peran penting para tokoh tarekat dalam penyebaran ajaran sufisfik di wilayah Pattene Kabupaten Maros. 2. Dinamika pelaksanaanya menunjukkan adanya adaptasi terhadap perkembangan zaman, tanpa menghilangkan nilai nilai spiritual yang menjadi dasar utama pelaksanaan tradisi maulid ini. Hingga saat ini, tradisi maulid nabi sekarang ini masih eksis dan menjadi bagian integral dalam kehidupan keagamaan masyarakat Pattene menunjukkan daya tahan tradisi sufistik dalam menghadapi modernitas.
Optimalisasi Pelaksanaan Discharge Planning Melalui Media Leaflet dalam Upaya Mencegah Kekambuhan pada Penderita Malaria Mendrofa, Hendry Kiswanto; Astuti, Dwi; Nasrah; Azizah, Syahlika Nur; Anggraeni, Monieka Dyah
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17405

Abstract

Malaria masih menjadi masalah kesehatan utama di Papua dengan angka kejadian dan kekambuhan tinggi. Kekambuhan dipengaruhi oleh rendahnya kepatuhan pengobatan, keterbatasan media edukasi, kurangnya informasi pencegahan, serta faktor lingkungan yang mendukung perkembangbiakan nyamuk. Ditambah resistensi parasit terhadap obat dan keterbatasan sumber daya kesehatan. Di RSUD Jayapura, banyak pasien mengalami kekambuhan pasca-perawatan akibat pemahaman perawatan lanjutan yang minim. Oleh karena itu, perencanaan pemulangan (discharge planning) yang efektif sangat diperlukan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan discharge planning melalui media leaflet edukasi untuk pasien malaria di ruang rawat inap penyakit tropis. Kegiatan meliputi sosialisasi dan pelatihan perawat dalam penyusunan leaflet menggunakan platform digital, edukasi langsung kepada pasien tentang kepatuhan minum obat, penanganan efek samping, dan pencegahan malaria, distribusi kartu pengingat obat, serta diskusi interaktif tentang resistensi obat. Hasilnya menunjukkan peningkatan pengetahuan perawat tentang discharge planning dengan nilai evaluasi mayoritas kategori sangat baik. Leaflet yang disusun bersama terbukti membantu pasien memahami pengertian, tanda gejala, jenis, akibat, dan pencegahan malaria, sehingga lebih siap mencegah kekambuhan. Kartu pengingat obat berdampak positif pada kepatuhan, khususnya untuk pasien Plasmodium vivax dan P. ovale yang rentan kambuh. Secara keseluruhan, kegiatan ini meningkatkan kapasitas perawat dalam edukasi terstruktur serta memperkuat pemahaman pasien akan pentingnya kepatuhan pengobatan dan pencegahan kekambuhan. Optimalisasi discharge planning dengan leaflet terbukti efektif mengendalikan angka kekambuhan, mendukung peningkatan mutu layanan keperawatan, dan berkontribusi pada upaya eliminasi malaria di Papua.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE LATTICE MULTIPLICATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD INPRES BONTOMANAI Fajria Salsabila; Nasrah; Andi Mulawakkan Firdaus
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47165

Abstract

The study showed that the average pretest score of 33.33 was in the low category, while the average posttest score of 75.00 was in the high category. The results of the normality test showed that the data were normally distributed and the homogeneity test showed that the data variance was homogeneous. Based on the results of the hypothesis test, a significance value (Sig 2-tailed) <0.05 was obtained, so the null hypothesis (H₀) was rejected and the alternative hypothesis (H₁) was accepted. This shows that there is a significant influence of the use of the Lattice Multiplication method on improving students' mathematics learning outcomes. Thus, the Lattice Multiplication method has been proven effective in improving students' mathematics learning outcomes, both in the cognitive, affective, and psychomotor aspects, especially in the material of multiplication arithmetic operations.