Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS VB DI SD 02 PARIT MERDEKA KECAMATAN TANGARAN TAHUN PELAJARAN 2024-2025 Filzah; Astaman; Mauizatul Hasanah
JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 12 (2026): Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP)
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to uncover: 1) Teacher planning to improve discipline among first-grade students at SDN 02 Parit Merdeka, Tangaran District, in the 2023-2024 academic year; 2) Teacher implementation in improving discipline among first-grade students at SDN 02 Parit Merdeka, Tangaran District, in the 2023-2024 academic year; 3) Teacher evaluation in improving discipline among first-grade students at SDN 02 Parit Merdeka, Tangaran District, in the 2023-2024 academic year. This study uses a qualitative approach and is descriptive in nature. Data collection techniques include interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques include data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Data validity checks include triangulation and member checking. The results of the study: 1) Teacher planning to improve the discipline of class VB students at SDN 02 Parit Merdeka, Tangaran District, in the 2023-2024 academic year, namely habituation, role model, awareness, and supervision. 2) Teacher implementation in improving the discipline of class VB students at SDN 02 Parit Merdeka, Tangaran District, in the 2023-2024 academic year, namely preventive implementation, repressive implementation, and curative implementation. 3) Teacher evaluation in improving the discipline of class VB students at SDN 02 Parit Merdeka, Tangaran District, in the 2023-2024 academic year, namely obeying school regulations, giving rewards, consistency in giving rewards, and motivation.
PROBLEMATIKA GURU DALAM MENGIMPLEMENTASKAN KURIKULUM MERDEKA DIMASA TRANSISI (STUDI PADA SDN 08 KARTIASA) TAHUN PELAJARAN 2024-2025 Silky Deasty Maulidya; Eliyah; Mauizatul Hasanah
Lunggi Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Lunggi Journal: Literasi Unggulan Ilmiah Multidisipliner
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan informasi tentang penerapan kurikulum merdeka di SDN 08 Kartiasa Tahun Pelajaran 2024-2025, mengetahui problematika guru dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SDN 08 Kartiasa, serta solusi untuk mengatasi problematika guru dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SDN 08 Kartiasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka telah dilakukan secara bertahap selama dua tahun, dengan pembelajaran berpusat pada siswa melalui diskusi, permainan, dan kerja kelompok. Sedangkan problematika guru dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SDN 08 Kartiasadalah Kurang menguasai teknologi dan aplikasi digital, Perangkat serta jaringan internet terbatas, Kesulitan menghadapi keberagaman siswa, Tertekan saat observasi, dan Bingung dengan perubahan kurikulum yang terlalu cepat. Jadi Solusi yang dilakukan meliputi diskusi dalam Kelompok Kerja Guru (KKG), pelatihan mandiri, webinar, dan pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengimplementasikan kurikulum.
Analisis Total Fenol dari Ekstrak dan Fraksi Daun Nipah (Nypa fruticans Wurmb) dan Uji Antioksidannya Mauizatul Hasanah; Iwang Cantika Simalasari; Monica Crestella; Ensiwi Munarsih; David Darwis; Hilma Hilma
Jurnal Penelitian Sains Vol 28, No 2 (2026)
Publisher : Faculty of Mathtmatics and Natural Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56064/jps.v28i2.1220

Abstract

Daun nipah mengandung komponen kimia yang bermanfaat seperti kandungan fenolik. Komponen tersebut juga memiliki aktivitas sebagai antioksidan. Penelitian ini melakukan uji penetapan kadar total fenolik di dalam ekstrak dan fraksi daun nipah dan menguji aktivitas antioksidannya. Proses ekstraksi dilanjutkan dengan fraksinasi terhadap ekstrak. Kadar total fenolik diuji dengan metode Folin-Ciocalteu’s dengan asam galat sebagai standarnya. Aktivitas antioksidan dianalisis dengan metode peredaman radikal bebas pereaksi 2,2-difenil-1-piikrilhidrazil (DPPH) method. Analisis kadar total fenolik dan aktivitas antioksidan diamati pada alat spektroftometer UV-Vis. Sampel daun nipah diekstraksi dengan metode maserasi yang dilanjutkan dengan fraksinasi berbasis kepada kepolaran dengan pelarut etanol : air (1 : 1), n-heksan dan etil asetat. Kadar total fenolik yang diperoleh dari hasil penelitian tiap sampel adalah 15,6; 48,7; 69,1 and 24,8 mgGAE/g untuk sampel ekstrak kental, fraksi n-heksan, fraksi etil asetat dan fraksi etanol : air. Aktivitas antioksidan (IC50) adalah 67,67 ppm untuk ekstrak, 72,82 ppm untuk fraksi n-heksan, 44,67 ppm untuk fraksi etil asetat dan 47,38 ppm untuk fraksi etanol : air. Proses fraksinasi berhasil menghasilkan produk yang lebih tinggi kadar total fenol dan aktivitas antioksidannya. Fraksi etil asetat memberikan hasil yang tertinggi.