Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.46
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Psikiatri Surabaya (Surabaya Psychiatry Journal) JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE AND PUBLIC HEALTH RESEARCH Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology Jurnal Pengabdian Masyarakat STKIP AL MAKSUM LANGKAT Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal SIAR ILMUWAN TANI International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Jumper : Journal of Educational Multidisciplinary Research Educator Development Journal Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Journal of International Multidisciplinary Research Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Journal of Religion and Social Community
Khairina
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Educator Development Journal

 1 
Pengaruh Penggunaan Media Buah Kopi Untuk Pengenalan Konsep Penjumlahan pada Anak Kelompok B di Paud Harsya Ceria Banda Aceh Khairina; Jamaliah Hasballah; Lina Amelia
Educator Development Journal Vol. 1 No. 1 (2023): Educator Development Journal
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/edj.v1i1.2355

Abstract

Konsep penjumlahan merupakan penambahan sekelompok bilangan atau lebih menjadi suatu bilangan yang disebut jumlah. Pengenalan konsep penjumlahan anak di PAUD Harsya Ceria Banda Aceh masih kurang, karena belum diterapkan pengenalan konsep penjumlahan di sekolah. Jadi anak belum mengetahui tentang pengenalan konsep penjumlahan dan anak-anak juga belum mengetahui tentang media buah kopi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media buah kopi untuk pengenalan konsep penjumlahan pada anak Kelompok B di PAUD Harsya Ceria, Lingke, Kota Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan desain one group pretest-posttest design. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun yaitu anak kelompok B yang berjumlah 11 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar tes untuk melihat pengenalan konsep penjumlahan menggunakan media buah kopi. Dalam penelitian ini, peneliti mendapatkan hasil dimana pengenalan konsep penjumlahan pada anak kelompok B sebelum menggunakan media buah kopi dengan nilai rata-rata 2 dengan kriteria Mulai Berkembang (MB), dan pengenalan konsep penjumlahan pada anak kelompok B setelah menggunakan media buah kopi dengan nilai rata-rata 2,5 dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Berdasarkan hasil analisis uji-t diperoleh thitung = 3,04 dan ttabel = 1,812 dengan derajat bebas (db) 10 pada taraf signifikan α = 0,05. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media buah kopi untuk pengenalan konsep penjumlahan anak ada pengaruh yang signifikan antara skor peroleh tes awal (pretetst) dengan skor tes akhir (posttest). Hal ini dapat dibuktikan dengan nilai thitung yang diperoleh adalah 3,04 dan ttabel 1,812. Jadi thitung>ttabel sehingga Ha
Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Kontekstual Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Putri Wahyuni; Nuralam Syamsuddin; Khairina
Educator Development Journal Vol. 1 No. 2 (2023): Educator Deploment Journal
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/edj.v1i2.3709

Abstract

Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang mempunyai kedudukan penting dalam ilmu pengetahuan dasar yang menjadi pendukung bagi kemajuan teknologi dan juga pendukung bagi ilmu lain. Meskipun matematika sangat penting dipelajari, akan tetapi kenyataannya masih banyak masalah yang muncul dalam matematika, fokus pada lemahnya kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal kontekstual atau soal cerita, dan salah satu cara mengatasi permasalahan tersebut dengan membelajarkan melalui model Problem Based Learning. Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal kontekstual yang diajarkan dengan model Problem Based Learning (PBL). Rancangan penelitian dengan rancangan Quasi eksperiment. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan simple random sampling. Dari populasi seluruh siswa kelas VIII MTsN 2 Aceh Besar. Sampel terdiri dari dua kelas yaitu kelas kelas VIII/2 sebagai kelas kontrol dan kelas VIII/3 sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data menggunakan tes yang berisi soal kontekstual berbentuk uraian. Hasil penelitian menunjukkan berdasarkan uji-t, maka diperoleh dan . Karena sehingga dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan menyelesaikan soal kontekstual yang diajarkan dengan model PBL lebih baik daripada siswa yang diajarkan dengan model konvensional
Co-Authors A Hadi Arifin Ahmad Farid Aisah Ali, Kesan Oktavian Alvin, Zen Anis Sunnai Reyin3 Arfan Ikhsan Artaria Tjempakasari, Artaria Bahri, Halida Chindy Ananda Putri Tule Cindy Oktariani Darmawan Fadhilah Ammar, Nurul Fadillah, Tri Dessy Fahmi Al Munawwar FARIDAH Fikri Faidul Jihad Hafriani Halida Haris Riadi Heriyana Ikramuddin, Ikramuddin Izzatul Fithriyah Jamaliah Hasballah Jun Musnadi Is Khadijah Khairul Bariyah Lina Amelia Lubis, Elfi Lailan Syamita Mahariah Mahfuza Marbawi Mariyudi Marlizayani Matriadi, Faisal Melly Wahyundari Meyniar Albina MUCHSIN Nafisah, Isri Najlir Rahmat Naufal Bachri, Naufal Nazli Aisyah Amin Nazwa Afiva Ni Wayan Sri Suliartini Niswatun Munawarah Nur Azizah AS Nurainun Nuralam Syamsuddin Pudji Lestari Putri Wahyuni Rahmad Raihan Albani Dalimunthe Raihan Avlbani Dalimunthe Ramadan Lubis Rani Lauriencia Permatasari Rejeki, Purwo Sri Saputro, Bagus Silalahi, Anggi Dearni Sintanu, Muh. Andi Wirya Sri Umijati Supardi Ritonga Suswanto Syaiful Anwar T. Edyansyah, T. Edyansyah Texaga, Derryl Rasad Yulius Dharma Yusuf Ibrahim Zaidan Aimar Khadafi