Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Usia Dini Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi AWLADY Jurnal Pendidikan Anak Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal on Education Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan dan Konseling Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Islamic EduKids: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Cahaya Mandalika Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian Multidisiplin ABATA : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Journal Of Human And Education (JAHE) PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Simpati: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa CENDEKIA PENDIDIKAN Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori dan Hasil Pendidikan Dasar Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) JURNAL PENA PAUD Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Bersama: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Educational Leadership and Management Journal Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education
Rosyadi, Akhmad Fikri
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 63 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Effect of Use Google Jamboard As Virtual Whiteboard In Online Learning On Kindergarten Student Motivation Rizki Surya Amanda; Nyimas Muazzomi; Akhmad Fikri Rosyadi; Ulfa Khaira; Uswatul Hasni
AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan PIAUD IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/awlady.v8i1.9753

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media papan tulis virtual google jamboard terhadap motivasi belajar anak usia dini selama belajar online. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan metode eksperimen. Ada pun jenis metode eksperimen penelitian yang digunakan adalah One-Group Pretest-Postest Design. One-Group Pretest-Postest Design yaitu eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompok saja tanpa kelompok pembanding. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas B1 di TK Harapan Bunda yang berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi yang berisi indikator motivasi belajar. Uji hipotesis menggunakan Paired Sample T-test. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan media papan tulis virtual google jamboard berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Taman Kanak-kanak Harapan Bunda dan pengaruhnya berada pada kriteria strong effect. 
Pendampingan Pemanfaatan Papan Tulis Virtual (Google Jamboard) sebagai Media Pembelajaran Guna Optimalisasi Perkembangan Anak Usia Dini Nyimas Muazzomi; Akhmad Fikri Rosyadi; Rizki Surya Amanda; Uswatul Hasni
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7743

Abstract

Era revolusi industri 4.0 menuntut Guru PAUD harus melek teknologi untuk menciptakan pembelajaran yang inovatif, kreatif yang sesuai perkembangan zaman sehingga menghasilkan peserta didik yang unggul. Masih banyak guru-guru yang masih minim keterampilan dalam penggunaan media berbasis ICT sebagai sumber belajar karena kurangnya pelatihan yang diberikan. Untuk itu perlu dilakukan pendampingan dengan tujuan memberikan pelatihan kepada guru-guru terkait penggunaan media pembelajaran berbasis ICT (Information and Communication Technology) yaitu papan tulis virtual atau yang dikenal dengan google jamboard. Media Papan tulis virtual (google jamboard) dilengkapi dengan fitur-fitur yang menarik bagi anak. Melalui pendampingan berupa pelatihan langsung ini mampu membantu guru khususnya di jenjang PAUD untuk menerapkan penggunaan media ini dalam proses pembelajaran pada anak usia dini. Penerapan media ini dalam pembelajaran akan sangat mendukung stimulasi perkembangan anak usia dini baik dari aspek kognitif, bahasa, seni, motorik halus, sosial emosional dan aspek nilai agama dan moral.
RANCANG BANGUN APLIKASI ELOK SEKOJA SEBAGAI MEDIA PROMOSI WISATA SEBERANG KOTA JAMBI Ulfa Khaira; Muhammad Amin Qodri; Akhmad Fikri Rosyadi; Urip Sulistiyo; Dony Yusra Pebrianto
Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Vol 9, No 1 (2023): Februari
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/rmsi.v9i1.22057

Abstract

Seberang Kota Jambi atau sering dikenal dengan Sekoja, berada di sebelah utara Kota jambi yang dipisahkan oleh sungai Batanghari. Jika kita ingin melihat wajah Kota Jambi yang sebenarnya maka pergi lah ke Sekoja. Banyak hal yang menarik dan berbeda disajikan oleh Sekoja, mulai dari keindahan panorama, keunikan adat budaya, kearifan lokal masyarakat, hingga peninggalan sejarah dan pusat studi agama islam. Dengan banyaknya potensi yang dimiliki Sekoja, besar harapan Sekoja dapat menjadi destinasi wisata religi dan budaya Melayu. Potensi-potensi wisata di Sekoja masih banyak belum diketahui oleh masyarakat luas. Dikarenakan kurang lengkapnya informasi wisata yang ada. Digitalisasi wisata religi dan budaya Melayu Jambi Kota Seberang melalui aplikasi “Elok Sekoja” merupakan  solusi yang tepat untuk mengoptimalkan promosi wisata. Dalam mengembangkan aplikasi ini menggunakan metode prototype yang merupakan proses iteratif dengan siklus yang melibatkan 3 fase yaitu Mendengarkan pelanggan (Listen to customer), merancang dan membuat prototype (build / revise mock-up), dan uji coba (customer test drives mock-up). Penelitian ini membutuhkan dua iterasi prototype: iterasi pertama menghasilkan prototype awal yang telah memenuhi seluruh kebutuhan fungsional; iterasi kedua menyempurnakan prototype awal dengan menambah fitur rating tempat wisata sesuai dengan masukan pengguna. Hasil pengujian Black Box aplikasi menunjukkan bahwa seluruh fitur telah berfungsi dengan baik.
Pengaruh Penerapan APE Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Kelompok A Di Ra Iqra' Sabila Kota Jambi Desy Fitriani; Indriyani Indriyani; Akhmad Fikri Rosyadi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1691

Abstract

Rendahnya kemampuan siswa dalam mengenal bilangan di RA Iqra’ Sabila Kota Jambi. Hal ini diduga penggunaan metode pembelajaran atau media pembelajaran belum efektif. Oleh karena itu peneliti memfokuskan pembelajaran dengan metode pembelajaran APE dengan menggunakan media kantong Ajaib. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan APE kantong ajaib terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak kelompok A di RA Iqra’ Sabila Kota Jambi pada tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Uji t. Hasil penelitian membuktikan bahwa nilai t hitung, yaitu sebesar │15,403│ t hitung > t tabel 2,145 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Disimpulkan bahwa variabel X berpengaruh terhadap variabel Y. Dengan interpretasi kuat dengan nilai 0,83 yang berada pada rentang tinggi dengan interpretasi kuat (Strong Effect) yakni 79 %. Dengan demikian alat permainan edukatif kantong ajaib dapat digunakan dalam pembelajaran anak usia dini disekolah dalam meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak.
Pengaruh Metode Pembelajaran Karya Wisata terhadap Kemampuan Sains pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Hasanah Lolo Kecil Kecamatan Bukit Kerman Orca Dwi Aprita; Indryani Indryani; Akhmad Fikri Rosyadi
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.4109

Abstract

Field trips are a method of carrying out learning activities in PAUD institutions by directly observing the world according to reality, which includes humans, animals, plants, and other objects. The purpose of this study was to determine the effect of the field trip learning method on science abilities in children aged 5-6 years at Hasanah Lolo Kecil Kindergarten, Bukit Kerman District. This research is a type of quantitative research using experimental methods. This research includes Pre-Experimental Design. The population of this research is 12 children, the sample of this research is 12 children. The sample collection technique uses the Nonprobability sampling technique. Data collection techniques in this study used observation. Data analysis used in this research is t-test, homogeneity test, normality test, hypothesis test. Based on the results of the analysis on the pre test and post test, the value of t count is 6.02427 when compared to t table 1.7959, so t count > t table, so it can be concluded that there is an influence of the field trip learning method on science abilities in children aged 5-6 years in kindergarten Hasanah Small Lolo District of Bukit Kerman.
Pendampingan Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Learning Apps untuk Mengoptimalkan Keterampilan Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Anak Usia Dini di Era Digital Uswatul Hasni; Rizki Surya Amanda; Akhmad Fikri Rosyadi; Sri Indriani Harianja; Utami, Winda Sherly
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 3 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/00202303691000

Abstract

Guru PAUD dituntut untuk siap dengan perubahan zaman terutama perubahan dalam teknologi digital. Pemanfaatan media pembelajaran berbasis ICT sangat perlu diterapkan pada era digital saat ini. Salah satu media pembelajaran berbasis ICT yang dapat mendukung proses pembelajaran adalah learning apps. Learning apps merupakan aplikasi yang mudah digunakan karena memiliki menu yang sederhana dan template yang menarik. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberi pendampingan kepada para guru PAUD untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan dalam pemanfaatan fasilitas media digital guna menciptakan pembelajaran yang menarik dan tidak membosankan untuk anak usia dini. Pengabdian ini dilakukan melalui beberapa tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah terdapat peningkatan keterampilan dan pengetahuan para guru mengenai media pembelajaran berbasis learning apps. Dengan begitu dapat dikatakan bahwa kegiatan pendampingan memiliki konstribusi positif terhadap para guru dalam menambah wawasan tentang media pembelajaran berbasis learning apps guna menunjang kegiatan pembelajaran di Lembaga PAUD. Kemudian, para guru juga memiliki pengalaman baru mengenai media pembelajaran berbasis ICT yaitu learning apps.
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Teknik Kolase dengan Media Rainbow Rice di RA Nurul Islam Kabupaten Bungo Fatdilah, Dwi Nur; Sukendro, Sukendro; Rosyadi, Akhmad Fikri
Jurnal Usia Dini Vol 10, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jud.v10i1.48054

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan peningkatan motorik halus anak usia 5-6 tahun di RA Nurul Islam Kabupaten Bungo setelah penerapan Tindakan kegiatan kolase melalui media rainbow rice. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan melalui dua siklus yaitu meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan atau observasi, dan refleksi. Jenis data dalam penelitian ini menggunakan data kuantitatif yang dapat diukur atau dihitung secara langsung dan dinyatakan dalam bentuk angka. Observasi dan dokumentasi merupakan instrumen pengumpul data yang digunakan pada penelitian ini. diperoleh dari hasil observasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa kegiatan kolase dengan media rainbow rice dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak. Hal ini dapat dibuktikan dari penilaian siklus kedua sudah mencapai kriteria dari perkembangan yang diharapkan yaitu berkembang sangat baik (BSB) dengan persentase sebesar 85%. Hal tersebut juga dapat dilihat dari anak yang sudah bisa menggunakan jari-jari tangannya untuk menempel rainbow rice menggunakan jarinya sendiri secara baik dan rapi.Kata kunci: motorik halus, kolase, rainbow rice
PENGARUH OUTING CLASS TERHADAP PENGETAHUAN MAKANAN SEHAT ANAK DI TK KIRANA KOTA JAMBI Rosyadi, Akhmad Fikri; Amanda, Nurlia Rizky
Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL) Vol. 4 No. 2 (2022): Indonesian Educational Administration and Leadership Journal
Publisher : Program Studi Adminsitrasi Pendidikan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ideal.v4i2.20511

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh outing class terhadap pengetahuan makanan sehat anak. Penelitian ini dilakukan di TK Kirana Kota Jambi dengan jenis penelitian penelitian kuantitatif eksperimen menggunakan model Postest Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak yang ada di TK Kirana Kota Jambi dengan jumlah 44 anak, sedangkan sampel penelitian berjumlah 30 anak yang terdiri dari 15 anak sebagai kelas kontrol (Ar-Rahman) dan 15 anak sebagai kelas eksperimen (Ar-Rahim). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes lisan ke anak dan teknik analisis data menggunakan uji beda (uji-t), setelah dilakukan uji normalitas Liliefors. Hasil penelitian yang dilakukan di TK Kirana Kota Jambi menunjukkan data berdistribusi normal dan perbedaan nilai rata-rata yang diperoleh dari post test kelas kontrol sebesar 17,4 dan kelas eksperimen sebesar 36,7. Melalui perhitungan uji-t dengan taraf signifikan α = 0,05 didapat nilai thitung sebesar 13,580546 dan ttabel sebesar 1,70113093. Hal ini berarti thitung > ttabel, artinya outing class berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan makanan sehat pada anak.
Pengaruh Pembelajaran Demontrasi Berbasis Media Video Terhadap Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak Usia 5-6 Tahun di TK Pertiwi Desa Nantigo Assiddiki, Hasbi; Sofyan, Hendra; Rosyadi, Akhmad Fikri
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 7 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v7i2.1406

Abstract

Salah satu cara pengembangan moral dan agama pada anak usia dini dalam dilakukan melalui pembelajaran Demonstrasi. Pada pelaksanaannya, pembelajaran Demonstrasi ini juga dapat menggunakan media pembelajaran agar materi yang disampaikan lebih mudah dipahami oleh peserta didik. Salah satu media yang dapat digunakan adalah media video animasi. Salah satu video animasi yang dapat digunakan adalah animasi upin dan ipin, karena animasi ini memiliki pesan moral dan nilai agama yang diharapkan dapat membantu untuk mengembangkan moral dan agama pada anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Demonstrasi berbasis media video terhadap perkembangan Agama dan Moral Anak usia 5-6 tahun di TK Pertiwi Desa Nan Tigo . Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan Pretest-Postest one class design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan sampel sebanyak 12 anak usia 5-6 tahun di kelompok B2. Prosedur penelitian dilakukan dengan melakukan pretest, pemberian perlakuan dan posttest. Analisis data menggunajan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata perkembangan moral dan agama pada anak usia 5-6 tahun di kelas B2 TK Pertiwi Desa Nantigo sebelum diberi perlakuan penggunaan media video animasi Upin dan ipin dalam pembelajaran Demonstrasi (pretest) adalah 6 dan setelah diberi perlakuan adalah 17. Hasil uji t menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 11,821 lebih besar dari t tabel sebesar 1,78 (thitung> ttabel), sedangkan nilai signfiikansi dari hasil uji-t sebesar 0,001, serta nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 (?<0,05). Berdasarkan hasil tersebut maka terdapat perbedaan perkembangan moral dan agama pada anak usia dini di kelompok B2 TK Pertiwi Desa Nantigo sebelum diberi perlakuan (posttest) dengan setelah diberi perlakuan pembelajaran Demonstrasi berbasis media video (posttest). Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran Demonstrasi berbasis video berpengaruh terhadap perkembangan Agama dan Moral pada anak usia dini di kelompok B2 TK Pertiwi Desa Nantigo.
PENGARUH SENAM FANTASI TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK DHARMA WANITA SIMPANG SUNGAI DUREN Anggreini Putri, Sas Mupida; Kasmiati, Kasmiati; Rosyadi, Akhmad Fikri
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 6 No 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.1721

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan peneliti di lapangan yang menunjukkan bahwa kecerdasan kinestetik beberapa anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Simpang Sungai Duren masih belum berkembang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh senam fantasi terhadap kecerdasan kinestetik anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang dipakai adalah Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Sampling Purposive. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian membuktikan bahwa t hitung > t tabel yaitu 12.275 > 2.160 pada taraf signifikan α = 0,05 hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan dari penerapan senam fantasi terhadap kecerdasan kinestetik anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Simpang Sungai Duren. Kata Kunci: Senam Fantasi, Kecerdasan Kinestetik
Co-Authors Aelani, Arla Afrilia, Fadillah Nisa Afrita, Shinta Nadia Akhmad Habibi, Akhmad Amanda, Nurlia Rizky Amanda, Rizki Surya Amara, Saskia Ananda, Erdianty Putri Andik Rahmatiah Anggreini Putri, Sas Mupida Apriliani, Anggun Arifani, Rania Asih Nur Ismiatun Asih Nur Ismiatun, Asih Nur Assiddiki, Hasbi Athala, Lintang Atikah Aulia, Esa Surya Azzahra, Bella Berutu, Sumarjani Desy Fitriani Dewi Rahayu Dhea Afrilia Doloksaribu, Bethesda Dwita, Putri Eka Ribby Oktavia Rahmadani Elsya Marsela Ervan Johan Wicaksana Fachrunnisa, Rizki Fadhilah, Sovia Marsa Fardiyah, Elza Hilmy Fatdilah, Dwi Nur Fatihah, Rani Rizma Al Fatmawati, Fatmawati Fitri Aidilia Novianti Fitri Andini Friska Septiardilla Gianovanza, Reren Gini, Susang Gumilang, Fiqri Harianja, Sri Indriani Haryanto Haryanto Hastori, Zukni Hendra Budiono Hendra Sofyan Hoiro, Pajar Sindi Latipatul Husni, Fitria Hutauruk, Tiara Nova Wulandari Inayati, Syifa Indriani Harianja, Sri Indriyani Indryani Indryani Indryani Indryani, Indryani Intan Chairani Intan Novriyanti Irlanda, Aldi Kasmiati Kasmiati Kasmiati Khaira, Ulfa KHOIRUNNISA Khoirunnisa Khoirunnisa Lianti, Tori Lutfiyah, Nafsiatu Maghfirawati, Okti Manunggal, Turus Maryono Maryono Mastur, Agus Kurniawan Maulana, Rama Maulidiyah Rabbani Mayola Sapitri Mifta Fadila Mizwar, Dedi Muazzomi, Nyimas Muhammad Farhan Mutiara Magta Mutmainnah, Nadia Amanada Nababan, Handre Yabesy Nadilla Monica Nainggolan, Chrisdayanti Nanda Aulia Saputri Nanda Syavira Narullah, Alfikri Nasrullah, Muhammad Wahyu Novita Laurent Novita Sari Noviyanti, Silvina Nyimas Muazzomi Orca Dwi Aprita Paraswari, Haning Pebrianto, Dony Yusra Perdana, Muhammad Purba, Mardono Marko Folin Purwasih, Indah Eka Putri, Meyrizka Dwita Putri, Mutiara Maeisa Putri, Puja Liana Qodri, Muhammad Amin Rabi’atululiah, Rabi’atululiah Rahmadaneli Ramadhani , Annisa Revani Alya Desra Riski Kurniawati Riva, Riva Rizki Surya Amanda Rizki Surya Amanda Rizki, Akram Tri Rohmah, Miftahur Roza Paulina Rudini, Dini Safitri, Santi Sapitri, Eka Saputri, Diah Maulani Sari, Ayu Komala Septiana Setiawati, Nursela Sianipar , Widya Monica Siregar, Masyunita Siringo-ringo, Fajar Pandapotan Sodikhoh, Jamiatus Sofi Saniati Sonita, Sandra sri indriani harianja Sri Indriani Harianja Sri Mulyani Suci Salsabila, Dara SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Sulistiyo, Urip Syafika, Intan Thahirah, Cornelia Tiara sari Tusmita Puan Uswatul Hasni Utami, Sheyla Utami, Winda Sherly vina, selviana Wahidan, Hadid Jadidan Al Wilandari, Silvia Winda Sherly Utami Winda sherly utami Wulan tania sari Yana Hauri Yunita Purnama Sari Zahyuni, Violita