Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Jurnal MediaTIK

Pengembangan Teknologi Augmented Reality Sebagai Media Edukasi Masyarakat Terhadap Gizi Buruk Muh Nasrullah; Muh Nasir Malik; Muliadi Muliadi
Jurnal MediaTIK Volume 1 Issue 1 (2018)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi edukasi masyarakat terhadap gizi buruk dengan menggunakan teknologi Augmented Reality dan menyajikan informasi yang dapat mengedukasi masyarakat terhadap permasalahan gizi buruk serta untuk mengetahui tanggapan pengguna terhadap pengembangan apikasi augmented reality sebagai media edukasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah prototipe yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu: Communication, Quick Plan, Modelling Quick Design, Construction of Prototype, dan tahapan terakhir yakni Deployment, Delivery and Feedback. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Aplikasi Edukasi Masyarakat Terhadap Permasalahan Gizi terutama Gizi Buruk (Augmentazi) pada smartphone platform android. 2) Bentuk penyajian informasi untuk mengedukasi masyarakat terhadap permasalahan gizi buruk yakni dalam bentuk aplikasi dengan marker katalog beserta poster sebagai media penginformasian. 3) Aplikasi Augmentazi mendapatkan tanggapan yang sangat baik oleh pengguna berdasarkan pengujian perangkat lunak menggunakan ISO 9126 pada aspek usability
Analisis Unjuk Kerja Akses Internet di Lingkungan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Fitratul Ulfa; Ruslan Ruslan; Muliadi Muliadi
Jurnal MediaTIK Volume 1 Issue 1 (2018)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unjuk kerja akses internet di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makssar. Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif Kuantitatif, dengan jumlah populasi 5425, jumlah sampel sebanyak 100 orang yang dipilih secara simple random sampling. Data penelitian diperoleh dengan teknik pengambilan data sampel menggunakan Angket, Pengujian Parameter QoS, Dokumentasi dan Wawancara. Teknik analisis menggunakan Analisis Deskriptif dengan Persentase. Berdasarkan hasil pengolahan angket disimpulkan bahwa persentase Analisis Unjuk Kerja Akses Jaringan Internet di Lingkungan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar yaitu 50% mempunyai kecendrungan dalam kategori kurang baik. Untuk pengolahan data tiap indikator sebagai berikut: (1). Penggunaan koneksi jaringan internet kampus oleh mahasiswa sebesar 53% mempunyai kecendrungan dalam kategori kurang baik; (2). Kecepatan jaringan akses internet sebesar 45% kecendrungan dalam kategori cukup baik; dan (3). Evaluasi kinerja jaringan akses internet dengan parameter Quality of Service (QoS) di Lingkungan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar sebesar 57% dalam kategori kurang baik. Sedangkan berdasarkan pengujian parameter QoS di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar menunjukan kecendrungan dalam kategori cukup bagus dengan indeks 3,75. Berdasarkan hasil penelitian tersebut Kualitas Unjuk Kerja Akses Internet di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar cukup baik
Pemberdayaan Penyandang Disabilitas Dalam Perawatan Dan Perbaikan Peralatan Listrik Dan Elektronik Rumah Tangga Di Kabupaten Gowa Muliadi Muliadi; Syahrul Syahrul
Jurnal MediaTIK Volume 2 Issue 3 (2019)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan perawatan dan perbaikan peralatan listrik dan elektronik untuk rumah tangga yang berbasis project work bagi penyandang disabilitas yang dijadikan mitra kegiatan. Adapun metode yang digunakan pada kegiatan pengabdian ini adalah: ceramah dan tanya jawab digunakan untuk materi pelatihan yang bersifat pengetahuan, dan untuk pelatihan yang bersifat keterampilan digunakan metode demonstrasi dan praktik. Solusi yang dilakukan dalam menyelesaikan persoalan mitra terdiri atas 2 bagian, yaitu; 1) kegiatan pelatihan perawatan dan perbaikan peralatan listrik dan elektronik untuk rumah tangga dilaksanakan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang cara perawatan dan perbaikan peralatan listrik dan elektronik untuk rumah tangga, 2) kegiatan project work berupa pembuatan dan perakitan speaker aktif. Hasil yang dicapai dalam kegiatan pengabdian ini adalah 20 orang penyandang disabilitas dari kedua KUBE mitra yang terampil dan kompeten dalam merawat dan memperbaiki peralatan listrik dan elektronik untuk rumah tangga, memiliki pengetahuan tentang manajemen bengkel dan kewirausahaan, dan menghasilkan produk speaker aktif yang berfungsi dengan baik sebagai hasil dari tugas project work.
Penerapan Tutor Sebaya Dalam Implementasi Strategi CIRC Berbasis Active Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Komputer di SMKN 5 Makassar Ayu Widya Lestari; Riana T. Mangesa; Muliadi
Jurnal MediaTIK Volume 3 Issue 3, September (2020)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan Tutor Sebaya dan Implementasi Strategi CIRC pada mata pelajaran Sistem Komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 5 Makassar yang berjumlah 34 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas empat tahapan yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, evaluasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu masing-masing siklus terdiri atas tiga kali pertemuan. Data dikumpulkan menggunakan angket, lembar observasi, tes tertulis dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian yang ditemukan ini menunjukkan penerapan Tutor Sebaya dan Implementasi strategi CIRC dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TKJ SMK Negeri 5 Makassar. Hal ini berdasarkan nilai hasil belajar yang di peroleh siswa dari Siklus I ke Siklus II mengalami peningkatan.
Pengaruh Sarana dan Prasarana Laboratorium Komputer Terhadap Hasil Belajar Atri Sandi; Sugeng A. Karim; Muliadi
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2260

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh sarana dan prasarana laboratorium komputer terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan studi kasualitas untuk melihat ada tidaknya pengaruh sarana dan prasarana laboratorium terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang. Variavel bebas dalam penelitian ini adalah sarana dan prasarana laboratorium, sedangkan variabel terikatadalah hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang yang berjumlah 90 siswa, pemilihan sampel dalam penelitian ini dengan menggunakan sampel berdasarkan kelas atau disebut juga cluster sampling, peneliti menggunakan satu kelas yang dijadikan sebagai sampel dalam penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t. Berdasarkan hasil analisis nilai signifikansi (Sig) dari variabel sarana dan prasarana laboratorium komputer sebesar 0,000 lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05, (0,000 < 0,05), dan nilai t-hitung = 6,853 lebih besar dari nilai t-tabel = 1,689, (6,853 > 1,689). Sehingga dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana laboratorium komputer berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang, sedangkan nilai t-hitung yang positif menunjukkan bahwa sarana dan prasarana laboratorium komputer berpengaruh positif terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang.
Pengembangan Sistem Informasi Kependudukan Berbasis Web di Kelurahan Baruga Dhua Kecamatan Banggae Timur Kabupaten Majene Mustari S. Lamada; Muliadi; Aisyah Maydina
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 2, Mei (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan daripada penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi kependudukan berbasis web di Kelurahan Baruga Dhua Kecamatan Banggae Timur Kabupaten Majene dan untuk mengetahui respon dan tanggapan pengguna terhadap sistem informasi kependudukan berbasis web pada Kantor Kelurahan Baruga Dhua. Model pengembangan prototyping digunakan pada penelitian ini karena penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Hasil penelitian dan pengembangan sistem dinyatakan valid dan layak digunakan oleh validator. Berdasarkan uji coba, sistem informasi yang dikembangkan dinyatakan efektif. Hasil tanggapan pengguna terhadap sistem informasi kependudukan pada Kantor Kelurahan Baruga Dhua yang dikembangkan dinyatakan valid, efektif, dan praktis untuk digunakan karena telah berada pada kategori sangat baik.
Pengembangan Sistem Informasi Akademik Sekolah Berbasis Web Di Smp Negeri 3 Pattallassang Gowa Syamsul B; Riana T Mangesa; Muliadi Muliadi
Jurnal MediaTIK Volume 4 Issue 2, Mei (2021)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian adalah menghasilkan sistem informasi akademik sekolah berbasis web di SMP Negeri 3 Pattallassang Gowa menggunakan model pengembangan prototype. Tahapan pengembangan meliputi membangun prototype, analisis kebutuhan, evaluasi prototype, pengkodean sistem, evaluasi sistem, dan penggunaan sistem. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik instrumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah functionality suitability, portability, usability, dan performance efficiency. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pengujian Sistem Informasi Akademik (SIA) sekolah di SMP Negeri 3 Pattallassang Gowa berdasarkan standar kelayakan ISO 25010, fungsi sistem memperoleh kategori baik, usability sangat baik, portability baik, dan performance efficiency baik. Berdasarkan hasil penelitian, SIA (Sistem Informasi Akademik) di SMP Negeri 3 Pattallassang Gowa layak untuk digunakan sesuai dengan standar kelayakan ISO 25010.
Sistem Akses Pintu Berbasis Face Recognition Menggunakan ESP32 Module dan Aplikasi Telegram Nuraeni Nuraeni; Indah Anggraini; Nurul Isra Humaira B; Indri Pratiwi Ramadhani; Muhammad Sabirin Hadis; Muliadi Muliadi; Nurzaenab Nurzaenab
Jurnal MediaTIK Volume 4 Issue 3, September (2021)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kasus pencurian yang terjadi terkadang didukung oleh kelalaian pengguna dalam mengontrol kunci pintu. Beberapa penelitianterkait sistem penguncian pintu berbasis teknologi informasi dan komunikasi telah dikembangkan untuk mengatasi permasalahan tersebut namun membutuhkan biaya yang besar untuk penerapannya. Pada makalah ini telah dibangun sistem penguncian pintu cerdas berbasispengenalan wajah yang dapat diterapkan dengan biaya yang terjangkau karena menggunakan aplikasi gratis yaitu Telegram untuk memantau dan mengontrol sistem penguncian. Hasil pengujian yang telah diperoleh adalah rata-rata waktu pengiriman data dari ESP32 ke Telegram selama 4,74 detik dan rata-rata waktu pengontrolan dari Telegram ke Relay adalah 0,81 detik. Sistem kunci pintu yang dibangun dapat membantu pengguna untuk memantau dan mengontrol kunci dari jarak jauh dan dengan biaya implementasi yang rendah sehingga kelalaianpengguna dapat diminimalisir.