Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.622
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan Bioeducation Journal Quagga Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Jurnal Florea Jurnal Bioedukasi TREUBIA BIOMA BIOMA : Jurnal Biologi Makassar BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Jurnal Kesehatan Bakti Tunas Husada Jurnal Bioedukatika Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi BIOEDUSCIENCE EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Abdimas Dewantara CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AGRITEKNO, Jurnal Teknologi Pertanian JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Mangifera Edu Indonesian Journal of Energy Jurnal Metaedukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan 3BIO: Journal of Biological Science, Technology and Management Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Journal of Agriculture and Applied Biology International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Journal of Agriculture and Applied Biology ( JAAB) Proceeding Biology Education Conference Journal of Natural Sciences Media Pertanian SN-Biosper Biological Environment and Pollution Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Maximus: Journal of Biological and Life Sciences Jurnal Pengabdian Siliwangi
Vita Meylani
Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
DETEKSI BAKTERI GENUS VIBRIO SEBAGAI CAUSATIVE AGENT PADA IKAN LELE SANGKURIANG (CLARIAS GARIEPINUS VAR. SANGKURIANG) DI KOTA TASIKMALAYA Meylani, Vita; Putra, Rinaldi Rizal
BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Vol 5, No 1 (2018): Agustus
Publisher : Program Studi Biologi, Fakultas Biologi Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (496.197 KB) | DOI: 10.31289/biolink.v5i1.1689

Abstract

Sangkuriang catfish (Clarias gariepinus var Sangkuriang) is the main commodity that widely cultivated in Tasikmalaya City. However, farmers have difficulty because of the disease which causes death in fish. High mortality is suspected as a vibriosis disease by genus Vibrio because redness wounds on dead fish. The purpose of this study is to know the genus Vibrio which causes of disease in Sangkuriang catfish. 10 samples of fish were taken from Sangkuriang catfish pond culture in Kelurahan Kersanagara Tasikmalaya City which were potentially suspected of vibriosis disease. Isolation of bacteria were done on TCBS medium. Bacterial isolates were collected from fish lesion on the body surface, liver, and kidneys of catfish. Isolation were able to gained 21 isolates and then 5 isolates (VK1, VK5, VK7, VK17, and VK21) were selected based on colony morphology and Postulates Koch’s were tested. The results showed that the clinical symptoms of catfish infected by vibriosis were redness lesions/ulcers on the body surface, hemorrhagic, fluid inside stomach, and fin eroded with redness wound. Bacterial identification through biochemical test revealed the causative agent of catfish disease at brackish pond area were bacteria of the genus Vibrio (VK 1, VK 5, and VK 7), Vibrio vulnificus (VK 17 and VK 21).
Analisis E. Coli Pada Air Minum Dalam Kemasan Yang Beredar Di Kota Tasikmalaya Meylani, Vita; Putra, Rinaldi Rizal
Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Vol 5, No 2: September 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bioeksperimen.v5i2.9241

Abstract

Drinking water is the main need of humans as living things. Over time, humans are more practical so that for drinking needs they prefer to use bottled drinking water or refill drinking water. The high demand for bottled water raises the number of drinking water companies that issue bottled drinking water products. However, the quality of bottled water still needs to be assessed because it is not through pasteurization or other processing. So the microbiological content remains to be investigated. This study aimed to determine the bacteriological content in bottled drinking water. This study uses the Most Probable Number (MPN) method to test its bacterial content and gamma ray radiation to test its radiosensitivity. The sample in this study was bottled drinking water of various brands circulating in the City of Tasikmalaya. Based on the research results obtained from 13 samples there is 1 sample containing E. coli which is code B1 with a total bacterial content of 7 cells per 100 ml. So it can be concluded L samples are known to contain E. coli as much as 1.9 x 105 cells per ml.
PENGARUH IRADIASI DAN PENYIMPANAN SERTA RADIORESISTENSI BEBERAPA BAKTERI PATOGEN PADA MAKANAN OLAHAN ASAL AYAM Meylani, Vita; Harsojo, Harsojo
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 11, No 1 (2014): Prosiding Seminar Nasional XI Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract- An experiment has been conducted to know microbes contamination in processed food from chicken e.g meatball, rollade and cornet. The storage time was done for 12 weeks and irradiated with the dose of 0, 3 and 5 kGy. The irradiation was done at a multipurpose panoramic batch irradiator (IRPASENA). Parameter measured are total amount of aerobic bacteria, total amount of coliform, Staphylococcus and Salmonella contamination. The results showed the amount of aerobic bacteria at control were found in the range from 3,3 x 104 and 5,2 x 105 CFU/g, while coliform bacteria from1,0 x 102 and 2,6 x 105 CFU/g. Total amount of Staphylococcus were found in the range from 2,0 x 105 and 4,1 x 105 CFU/g. Storage up to 12 weeks at control showed an increase of those total bacteria. No Salmonella was detected in all samples observed. The initial contamination of all processed food observerd have exceeded allowable limit.The dose of 5 kGy could eliminate the total aerobic bacteria, coliform bacteria and Staphylococcus. Keywords: Irradiation, Processed Food, Bacteria
ANALISIS KARAKTERISTIK FISIKOKIMIA BERAS PUTIH, BERAS MERAH, DAN BERAS HITAM (Oryza sativa L., Oryza nivara dan Oryza sativa L. indica) Hernawan, Edi; Meylani, Vita
Jurnal Kesehatan Bakti Tunas Husada: Jurnal Ilmu-ilmu Keperawatan, Analis Kesehatan dan Farmasi Vol 15, No 1 (2016): Pebruari 2016
Publisher : STIKes Bakti Tunas Husada Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.065 KB) | DOI: 10.36465/jkbth.v15i1.154

Abstract

Beras merupakan makanan pokok orang Indonesia dan beberapa negara lain. Di Idonesia terdapat beberapa varietas beras antara lain beras putih (Oryza sativa L.), beras merah (Oryza nirvara), dan beras hitam (Oryza sativa L.). Masing-masing varietas beras memiliki karakteristik fisikokimia yang berbeda, bahkan untuk jenis yang sama berasal dari daerah yang berbeda. Tujuan penelitian ini antara lain adalah menganalisis karakteristik fisikokimia pada beras putih (Oryza sativa L.), beras merah (Oryza nirvara), dan beras hitam (Oryza sativa L. indica) dan memberikan informasi mengenai karakteristik fisikokimia pada beras putih (Oryza sativa L.), beras merah (Oryza nirvara), dan beras hitam (Oryza sativa L. indica). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dimana ke enam sampel yang diperoleh di analisis secara fisik dan kimia melalui suatu percobaan. Hasil dari penelitian ini secara fisik kekerasan beras terendah dimiliki oleh sampel beras hitam organik (6,00 Kgf) sedangkan nilai terbesar dimiliki oleh beras putih non organik (6.99 Kgf). Nilai yang terendah dimiliki oleh sampel beras merah organik (15.7 g) sedangkan yang tertinggi dimiliki oleh beras putih non organik (22.0 g). Suhu gelatinisasi yang tertinggi dimiliki oleh sampel beras hitam organik (90â—¦C), sedangkan suhu gelatinisasi yang terendah dimiliki oleh sampel beras merah non organik (83 â—¦C). Di sisi lain, secara kimia beras hitam organik memiliki kandungan serat yang paling tinggi sebesar 7,6970% b/b, sedangkan beras putih non organik memiliki kandungan serat paling rendah (0,42008% b/b). Kadar protein tertinggi dimiliki oleh sampel beras putih organik (8.7049 %) sedangkan nilai kadar protein terendah dimiliki oleh sampel beras merah organik (6,9325%). Nilai gula reduksi yang tertinggi dimiliki oleh sampel beras putih non organik (0.1395%) sedangkan nilai gula reduksi yang terendah dimiliki oleh sampel beras hitam organik (0.0893%). Sehingga dapat disimpulkan bahwa karakteristik sifat fisikokimia pada beras putih (Oryza sativa L.), beras merah (Oryza nirvara), dan beras hitam (Oryza sativa L. indica) berbeda.
ANALISIS KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Enok Daniar Astriyana; Vita Meylani; Edi Hernawan
Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper) Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya I Tahun 2019 ISBN: 978-602-9250-40-4
Publisher : Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesadaran metakognitif merupakan aspek yang diperlukan peserta didik dalam belajar. Ada dua komponen metakognitif yaitu pengetahuan kognisi dan pengaturan kognisi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesadaran metakognitif peserta didik kelas XI MIA di Sekolah Menengah Atas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI MIA berjumlah 4 kelas dengan jumlah peserta didik sebanyak 140 orang peserta didik dan sampel yang digunakan sebanyak 100 orang peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Kesadaran metakognitif diukur menggunakan angket MAI (Metacognitive Awareness Inventory) yang diadaptasi dari Schraw dan Dennison (1994) berjumlah 52 pertanyaan. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan analisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa persentase kesadaran metakognitif peserta didik kelas XI MIA yaitu 71,64% termasuk kategori bagus.
PENGARUH MODEL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (MID) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM INDERA Iis Siti Rahmawati; Suharsono Suharsono; Vita Meylani
Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper) Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya I Tahun 2019 ISBN: 978-602-9250-40-4
Publisher : Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan permasalahan yang terdapat disekolah bermula pada penerapan kurikulum 2013, yaitu peserta didik diminta untuk mengambil mata pelajaran lintas minat, terkhusus pada kelas IPS yang mengambil mata pelajaran biologi, namun minat belajar peserta didik terhadap biologi dapat dikatakan masih rendah sehingga dapat memengaruhi hasil belajar peserta didik. Berdasarkan permasalahan tersebut maka peniliti tertarik untuk berupaya membuat suasana belajar dikelas pada mata pelajaran biologi menjadi diminati peserta didik, dengan cara menumbuhkan kebermaknaan pembelajaran melalui model MID. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model Meaningful Instructional Design (MID) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem indera. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2018 sampai dengan bulan Juli 2019. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperime, dengan desain control group design dan populasi seluruh kelas XI SMA Negeri  Kota Tasikmalaya, sebanyak 4 kelas dengan jumlah peserta didik 322 orang. Sampil diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 2 kelas, yaitu kelas XI IPS 4 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPS 3 sebagai kelas kontrol. Untuk mengukur hasil belajar peserta didik, digunakan instrumen hasil belajar berupa pilihan majemuk berjumlah 28 butir soal. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji ANCOVA dengan α 0,05. Berdasarkan pengolahan data menggunakan uji ANCOVA diperoleh signifikansi corrected model sebesar 0,000< 0,05 sehingga Ho ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model Meaningful Instructional Design (MID) terhadap hasil belajar, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model Meaningful Instructional Design (MID) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem indera di kelas XI IPS SMA Negeri Kota Tasikmalaya, tahun ajaran 2018/2019.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM INDERA Merlinda Permatasari; Suharsono Suharsono; Vita Meylani
Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper) Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya I Tahun 2019 ISBN: 978-602-9250-40-4
Publisher : Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan permasalahan yang terdapat disekolah bahwa hasil belajar peserta didik masih rendah karena masih banyak peserta didik yang nilainya berada dibawah KKM dan pada proses pembelajaran belum sepenuhnya menggunakan kurikulum 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran guided inquiry terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem indera. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri di Ciamis. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan september 2018 sampai bulan juni 2019. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode true experiment.Desain penelitian yang digunakan yaitu pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Cihaurbeuti sebanyak 6 kelas. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik sebanyak 2 kelas yang diambil dari populasi dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Kelas XI MIPA 3 sebagai kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran guided inquiry dan kelas XI MIPA 4 sebagai kelas kontrol menggunakan model pembelajaran direct instruction. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes pilihan ganda dengan lima option yang digunakan untuk mengukur pengaruh hasil belajar peserta didik pada materi sistem indera. Hasil analisis data didapat dari skor gain kelas eksperimen dan skor gain kelas kontrol dengan α = 0,05 dan diperoleh harga thitung sebesar 2,12 dan ttabel sebesar 0,07. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan data, dan pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada model pembelajaran guided inquiry terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem indera di kelas XI MIPA SMAN 1 Cihaurbeuti.
PERBEDAAN PENGGUNAAN MEDIA KOKAMI DENGAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISTEM PERTAHANAN TUBUH Bella Widya Utami; Edi Hernawan; Vita Meylani
Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper) Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya I Tahun 2019 ISBN: 978-602-9250-40-4
Publisher : Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penggunaan media kokami dengan media power point terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem pertahanan tubuh manusia di kelas XI SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2018 sampai bulan April 2019 di SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah true experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI MIPA SMA Negeri 8 Tasikmalaya sebanyak 5 kelas dengan jumlah peserta didik sebanyak 173 orang. Sampel yang digunakan sebanyak 2 kelas yaitu, kelas XI MIPA 5 sebagai kelas eksperimen dengan proses pembelajaran menggunakan media kokami dan kelas XI MIPA 2 sebagai kelas kontrol dengan proses pembelajaran menggunakan media power point yang diambil dengan teknik cluster random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes kognitif hasil belajar 29 butir soal pilihan majemuk sebelum dan sesudah proses pembelajaran berlangsung pada materi sistem pertahanan tubuh manusia. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan uji t dengan taraf signifikan (α) = 5%. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa penggunaan media kokami mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik yang signifikan, artinya dapat disimpulkan terdapat perbedaan penggunaan media kokami dengan media power point terhadap hasil belajar pada materi sistem pertahanan tubuh di kelas XI SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya.
Korelasi Pembelajaran Menggunakan Media Microsoft Teams dengan Hasil Belajar peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi Cindhy Marisa Deskhi; Suharsono Suharsono; Vita Meylani
Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper) Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya III Tahun 2021
Publisher : Seminar Nasional Biologi, Saintek, dan Pembelajarannya (SN-Biosper)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Wabah Covid-19 yang telah melanda Indonesia sejak awal bulan Maret 2020 membuat pemerintah melarang sekolah melakukan kegiatan belajar mengajar secara tatap muka, dengan adanya himbauan tersebut maka kegiatan pembelajaran pun dilakukan secara daring dibantu dengan berbagai macam media pembelajaran salah satunya yang digunakan oleh SMAN 1 Sumber yaitu Microsoft teams. Dengan adanya penggunaan Microsoft teams dalam kegiatan pembelajaran di SMAN 1 Sumber maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara penggunaan Microsoft teams dengan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran biologi dikelas X MIPA SMAN 1 Sumber. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari hingga Juli 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional dengan populasi yaitu seluruh kelas X MIPA. Teknik  pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling, yaitu kelas X MIPA 2 dan X MIPA 4. Instrumen penelitian yang digunakan  dalam penelitian ini berupa kuesioner (nontest) yang sudah di validasi berjumlah 28 soal dan soal PAS semester 1 (test) berjumlah 34 soal, teknik analisis data yang digunakan adalah uji regresi korelasi bivariat  yaitu dengan uji korelasi pearson. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi antara penggunaan Microsoft teams dengan  hasil belajar peserta didik yaitu nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,446 yang termasuk kedalam kategori korelasi sedang, selain itu didapat juga nilai koefesien determinasi (R2) sebesar 0,199. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel penggunaan media pembelajaran Microsoft teams memberikan kontribusi sebesar 19,9% sedangkan sisanya 80,1% merupakan variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
DETEKSI BAKTERI GENUS VIBRIO SEBAGAI CAUSATIVE AGENT PADA IKAN LELE SANGKURIANG (CLARIAS GARIEPINUS VAR. SANGKURIANG) DI KOTA TASIKMALAYA Vita Meylani; Rinaldi Rizal Putra
BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan Industri Kesehatan) Vol 5, No 1 (2018): Agustus
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/biolink.v5i1.1689

Abstract

Sangkuriang catfish (Clarias gariepinus var Sangkuriang) is the main commodity that widely cultivated in Tasikmalaya City. However, farmers have difficulty because of the disease which causes death in fish. High mortality is suspected as a vibriosis disease by genus Vibrio because redness wounds on dead fish. The purpose of this study is to know the genus Vibrio which causes of disease in Sangkuriang catfish. 10 samples of fish were taken from Sangkuriang catfish pond culture in Kelurahan Kersanagara Tasikmalaya City which were potentially suspected of vibriosis disease. Isolation of bacteria were done on TCBS medium. Bacterial isolates were collected from fish lesion on the body surface, liver, and kidneys of catfish. Isolation were able to gained 21 isolates and then 5 isolates (VK1, VK5, VK7, VK17, and VK21) were selected based on colony morphology and Postulates Koch’s were tested. The results showed that the clinical symptoms of catfish infected by vibriosis were redness lesions/ulcers on the body surface, hemorrhagic, fluid inside stomach, and fin eroded with redness wound. Bacterial identification through biochemical test revealed the causative agent of catfish disease at brackish pond area were bacteria of the genus Vibrio (VK 1, VK 5, and VK 7), Vibrio vulnificus (VK 17 and VK 21).
Co-Authors Adhitya Amarulloh Adhitya Amarulloh ADI BASUKRIADI Albaki, Alaik Z H Amarulloh, Adhitya Andri Wibowo Andriwibowo, Andriwibowo Ardiansyah, Ryan Baiq , Baiq Bella Widya Utami Busaeri, Nundang Chaidir, Diki M. Cindhy Marisa Deskhi Dedi Natawijaya Dewa Nyoman Wija Astawa, Dewa Nyoman Wija Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diana Hernawati Diki Muhamad Chaidir Diki Muhamad Chaidir Dita Agustian Edi Hernawan Edi Hernawan Edi Hernawan Edi Hernawan Edi Hernawan, Edi Elsa Nurfauziah Elsa Nurfauziah Endang Surahman Endang Surahman Endang Surahman Enok Daniar Astriyana Erwin Nurdin Frista Mutiara Frista Mutiara Hamzah Abdul Fatah Harsojo Harsojo Hernawan, Edi Hernawati, Diana I Ketut Surata I Made Sudiana Iis Siti Rahmawati Ilmi Octaviani Geopany Jihan Azhaar Ramadhanty Lia Tania Barka Lucky Radi Rinandiyana Merlinda Permatasari Mufti Ali Muslim, Farhan Fuadi Mutiara, Frista Nasution, Nana Suryana Neng Ayu Mustika Safari Ni Nyoman Lisna Handayani Ningrum, Hanis Rachna Nurhidayah Nurhidayah Nurul Hiron, Nurul Ocky Karna Radjasa Purnama, Ahmad S Purwati K Suprapto Purwati K. Suprapto Purwati Kuswarini Purwati Kuswarini Suprapto Purwati Kuswarini Suprapto Purwati Kuswarini Suprapto Putra, Rinaldi Rizal Putri Sabilla Aulia Najiah Reza Fauzi Dwisandi Rinaldi Rizal Putra, Rinaldi Rizal RistiHilda Fadlika Ryan Ardiansyah Selawati Hidayat Suharsono Suharsono Suharsono Suharsono Suharsono Suharsono Widia Narasanti Agustin Witri Noor Ayu Andini Yulianto, Fajri Yustika Ayu Sekartaji