Claim Missing Document
Check
Articles

Development of Multicultural-Based Nahwu Teaching Materials to Strengthen Religious Moderation at Islamic Higher Education Institutions in Indonesia Anggara, Syamfa Agny; Nashoih, Afif Kholisun
Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab Vol. 9 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/jba.v9i2.14755

Abstract

This study was motivated by the need to develop multicultural-based nahwu teaching materials to address challenges in understanding Arabic grammatical concepts within an inclusive and contextually relevant framework aligned with the values of religious moderation. The research aimed to produce nahwu materials that not only introduce grammatical concepts but also internalize multicultural and moderation values throughout the learning process. This study employed a Research and Development (R&D) approach, adapting the Borg and Gall development model. Data were collected through observation, questionnaires, and tests, involving two expert validators. The development results show that the teaching materials present nahwu content systematically, integrating examples that reflect Indonesia’s cultural diversity. Expert evaluations indicate that the materials are highly suitable for use, with a validity score of 81.11%. Field trial results also demonstrate a significant improvement in student learning outcomes, with pretest and posttest averages of 60.33 and 81.17, respectively, signifying an increase of 20.84 points. Therefore, the multicultural-based nahwu textbook is effective in enhancing students’ understanding of nahwu concepts while fostering religious moderation values in Arabic language learning. This finding is further supported by positive student responses, which achieved a score of 81.11%, categorized as “excellent” in terms of eligibility criteria.
Pelatihan Sistem Hidroponik di Lahan Sempit Sebagai Upaya Menjaga Ketahanan Pangan Keluarga di Desa Ngogri Megaluh Jombang Yuliana, Anggi Indah; Nashoih, Afif Kholisun; Mathoriyah, Lailatul; Salsa, Nirmala Faradisa; Yanuardi, Harris
Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasper.v5i1.4325

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada ibu-ibu PKK dan anggota POKTAN Desa Ngogri Megaluh Jombang, tentang cara bercocok tanam menggunakan sistem hidroponik, Bercocok tanam dengan sistem hidroponik dianggap sebagai alternatif untuk menjaga ketahanan pangan, sehingga masyarakat dapat memperoleh bahan pangan yang sehat dan ekonomis, tanpa perlu berbelanja di luar rumah. Pelatihan ini diselenggarakan secara daring yang bertempat di Balai Desa Ngogri Kecamatan Megaluh, Kabupaten Jombang. Meode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah metode CBR(Community Based Research). Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa ibu-ibu, meskipun awalnya minim pengetahuan tentang bercocok tanam dengan sistem hidroponik, menunjukkan minat dan niat untuk menerapkan praktik ini di rumah, sebagaimana tercermin dari pertanyaan-pertanyaan mereka terkait peralatan yang dibutuhkan serta nutrisi yang digunakan. Secara keseluruhan, peserta pelatihan memberikan tanggapan positif terhadap materi yang disampaikan. Kegiatan ini dianggap mampu memberikan dampak positif bagi ibu-ibu, membantu mereka memahami cara bercocok tanam dengan sistem hidroponik.
Pelatihan Perancangan Teknologi Bel Sekolah Otomatis Berbasis Mikrokontroler di Desa Gambiran Aisa, Aufia; Al Faris, Hasan Bisri Isa; Nashoih, Afif Kholisun; Sa’diyah, Khalimatus; Handy, Arya Dhiva; Noviana, Dwi; Mardani, Mohamad
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i3.4106

Abstract

The lack of public understanding regarding how to design, assemble and regulate automatic school bells is the basis for holding training on designing microcontroller-based devices with the aim of providing knowledge and real experience in designing, building and operating technological systems that can become the potential for creative and innovative villages. Participants in this activity were 8 teenagers from the Gambiran Village Youth Organization. This training will be held on September 2, 2023 at 09.00 WIB at the Gambiran Village hall, Mojoagung District, Jombang Regency. The resource person in this training was one of the lecturers at K.H.A University. Wahab Hasbullah, namely Mr. Hasan Bisri Isa Al Faris, S.Kom. The approach method for community service activities in this program uses the CBR (Community Based Research) method. As a result of this training activity, participants know how to design, assemble and set up an automatic school bell which is relatively easy. This training received a good and positive response as evidenced by the community satisfaction through the results of the questionnaire after participating in the training which reached 79.2% which was classified as "Good".
Analisis Kesalahan Nahwu dalam Penulisan Abstrak Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Nashoih, Afif Kholisun; Mathoriyah, Lailatul; Qosim, Nanang; Sholahuddin, Muhammad Faishol
Al-Lahjah : Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab, dan Kajian Linguistik Arab Vol. 6 No. 2 (2023): Juli
Publisher : LPPM Universitas KH.A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/allahjah.v6i2.3858

Abstract

Analisis kesalahan menjadi salah satu upaya memperbaiki kualitas pembelajaran bahasa Arab di berbagai jenjang pendidikan, tidak terkecuali di jenjang perguruan tinggi. Untuk itu, penelitian tentang tentang analisis kesalahan sintaksis dalam abstrak mahasiswa PBA ini perlu dilakukan, guna dapat mendeskripsikan dan mengidentifikasi kesalahan-kesalahan yang memiliki kuantitas terbanyak, sehingga dapat meningkatkan kualitas pemahaman mahasiswa terhadap ilmu nahwu. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti yang merupakan instrument utama, menggunakan penyimakan atau observasi mendalam terhadap 25 skripsi para mahasiswa Prodi PBA UNWAHA yang diambil secara random mulai dari 2017 hingga tahun 2022. Pada tahap analisis data dari penelitian yang berjenis deskriptif kualitatif ini, peneliti menggunakan metode padan intralingual. Metode tersebut dilakukan dengan cara menghubungbandingkan unsur-unsur lingual dalam abstrak skripsi dengan kaidah-kaidah ilmu nahwu. Dari hasil penelitian, didapatkan fakta bawah kesalahan mahasiswa dalam penulisan abstrak skripsi terkategorikan dalam beberapa aspek, yaitu aspek kesalahan i'rab, ketidaksesuaian antara mudzakkar dan muannats, kesalahan susunan idhafah, ketidaksesuaian na'at terhadap man'ut, ketidaktepatan susunan idiomatis antara kata kerja dan huruf jar, dan terakhir adalah kesalahan dalam konsep adad-ma'dud. Faktor utama yang menyebabkan munculnya kesalahan tersebut adalah minimnya penguasaan mahasiswa terhadap nahwu, baik secara teoritis ataupun juga praktis.
HOTS-Based Qiro'ah Textbook Development to Enhance Arabic Learners' Extensive Reading Skills Nashoih, Afif Kholisun
DINAMIKA : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman Vol. 9 No. 2 (2024): Dinamika
Publisher : Islamic Faculty of KH. A. Wahab Hasbullah University, Jombang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/dinamika.v9i2.4751

Abstract

This research is motivated by the weak skills in reading contemporary Arabic texts among students, caused by the lack of references for Arabic language learners regarding modern Arabic. Therefore, this study aims to develop a textbook for contemporary Arabic language, designed with Higher Order Thinking Skills (HOTS) approach, with the goal of enhancing the extensive reading skills of learners. The method used in this research is Research and Development (R&D) adopting Prof. Sugiyono's development model. Data collection in this research is carried out using observation, questionnaires, and tests. This research resulted in a textbook for contemporary Arabic language comprising 14 chapters. Each chapter consists of reading texts, a list of difficult vocabulary, text content summaries, and 5 types of exercises organized based on HOTS theory. The developed textbook is categorized as highly appropriate based on expert validation results with a score of 91% from the first validator and 88% from the second validator. Meanwhile, the field trial results state that this textbook is capable of improving student learning outcomes, as indicated by the pre-test score of 60.89% and the post-test score of 87.32%. Thus, there is a difference of 26.43% indicating a significant improvement. Therefore, the textbook is able to enhance the reading skills of Arabic texts for advanced levels, with a high level of text difficulty as well
Pemanfaatan Mading Kreatif Berbasis Gambar untuk Meningkatan Pemerolehan Kosa Kata 3 Bahasa Siswa di SD Negeri Made Jombang Hidayat, Rohmat; Nashoih, Afif Kholisun; Fathurozi, Anang; Firmansyah, Erwin; Ariswanto, Muhamad; Mariska, Devi Dwi; Arina, Setia Dwi; Maysaroh, Maysaroh
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v5i3.5179

Abstract

Education has an important role in shaping the next generation of the nation, and one important factor is the use of learning media. Learning media such as wall magazines (mading) can help students understand lesson material more effectively. This community service program aims to: 1. increase interest in reading, 2. know, understand and increase vocabulary in Indonesian, English and Arabic. 3. increase students' motivation in the learning process so that they are more enthusiastic in learning. The target audience is 58 students from SDN Made consisting of 33 grade 5 students and 25 grade 6 students. This activity will be held on August 13, 2024. The method used in implementing this community service activity is Learning-Service, a teaching approach that emphasizes practical aspects that refer to the concept of applying lecture knowledge in the midst of society or communities and becoming a solution to problems faced by society, communities, and community institutions. The three stages carried out in implementing this program are preparation, implementation and evaluation. The results obtained by partners after participating in this implementation activity are knowledge about wall magazine-based learning media and the acquisition of new vocabulary including Indonesian, Arabic and English. This application is expected to motivate and facilitate students in the learning process and create a more enjoyable learning atmosphere.
Sosialisasi Dan Pendmpingan Pembuatan Nib, Pirt, Dan Sertifikasi Hahal Sebagai Upaya Peningkatan Mutu Produk UMKM Masyarakat Desa Ngogri Jombang Nashoih, Afif Kholisun; Fadhli, Khotim; Shobirin, Mochammmad Syafiuddin; Hidayat, Taufik; Fahrudin, Jamal
Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasekon.v4i3.4420

Abstract

Artikel ini membahas tentang upaya peningkatan mutu produk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di masyarakat Desa Ngogri, Jombang melalui sosialisasi dan pendampingan dalam pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB), Pangan Industri Rumah Tangga (PIRT), dan sertifikasi halal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dalam mengikuti regulasi dan standar yang berlaku, sehingga produk yang dihasilkan dapat memenuhi persyaratan mutu yang ditetapkan. Metode yang digunakan melibatkan kegiatan sosialisasi untuk memberikan informasi tentang prosedur dan manfaat pendaftaran NIB, PIRT, dan sertifikasi halal. Selain itu, pendampingan langsung juga dilakukan untuk membantu pelaku UMKM dalam proses administrasi dan pengembangan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi dan pendampingan secara signifikan meningkatkan pemahaman dan kesadaran pelaku UMKM terhadap pentingnya mematuhi regulasi dan standar mutu. Penerapan NIB, PIRT, dan sertifikasi halal pada produk UMKM Desa Ngogri memberikan dampak positif terhadap peningkatan kepercayaan konsumen. Pelaku UMKM yang telah mengikuti proses tersebut melaporkan peningkatan penjualan dan akses pasar yang lebih luas. Oleh karena itu, artikel ini memberikan kontribusi dalam konteks pengembangan UMKM di tingkat lokal, dengan menekankan pentingnya pendampingan dan sosialisasi dalam mencapai peningkatan mutu produk dan daya saing di pasar.
Penguatan Pemahaman Fikih Wanita Seputar Haid, Nifas, Istihadhoh, dan Thoharoh Bagi Remaja Jami'iyah Diba'iyah Desa Ngogri Jombang Fodhil, Muhammad; Nashoih, Afif Kholisun; Mathoriyah, Lailatul; Rohmah, Faizatul; Halimah, Nur
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v5i1.4431

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kontribusi pada peningkatan pemahaman fikih wanita bagi remaja Jam'iyyah Diba'iyyah di Desa Ngogri, Jombang. Sosialisasi dilakukan melalui seminar kajian mater fikih yang mencakup aspek-aspek khusus seperti haid, nifas, istihadhoh, dan thoharoh. Metode pelaksanaan melibatkan pendekatan partisipatif, di mana para remaja aktif terlibat dalam berbagai kegiatan diskusi, lokakarya, dan simulasi. Dalam upaya meningkatkan keterlibatan dan pemahaman, digunakan pula media digital dan presentasi interaktif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman remaja terkait konsep-konsep fikih wanita yang sebelumnya mungkin kurang tersosialisasi. Selain itu, teramati peningkatan partisipasi dan kesadaran remaja terhadap pentingnya praktik fikih wanita dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pendekatan pengabdian masyarakat ini, diharapkan masyarakat Desa Ngogri dapat memanfaatkan pemahaman fikih wanita sebagai pondasi untuk meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup remaja perempuan. Artikulasi temuan dan pengalaman dalam artikel ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi masyarakat desa lainnya untuk melaksanakan kegiatan serupa guna meningkatkan pemahaman fikih dan nilai-nilai agama dalam komunitas mereka.
Program Pemberdayaan Ibu Lansia dalam Mengentaskan Buta Huruf Al-Qur'an di Desa Cupak melalui Kegiatan Baca Tulis Al-Qur’an Shobirin, Mochammad Syafiuddin; Nashoih, Afif Kholisun; Roziqin, Muhamad Khoirur; Asror, Edvian Khozinatul; Absor, M. Ulil
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v6i1.5161

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan ibu lansia di Desa Cupak melalui upaya pemberantasan buta huruf Al-Qur'an dengan kegiatan Baca Tulis Qur'an (BTQ). Program dilaksanakan pada tanggal 14 dan 22 Agustus 2024, dengan melibatkan 25 peserta lansia. Sebelum pelatihan dimulai, dilakukan pre-test untuk mengukur kemampuan awal peserta dalam membaca Al-Qur'an, termasuk huruf hijaiyah, tanda baca (mad, waqaf, qolqolah), dan tajwid (izhar, ikhfa, idgham, iklab). Hasil pre-test menunjukkan bahwa rata-rata pemahaman peserta hanya mencapai 66%, yang mencerminkan rendahnya literasi Al-Qur'an di kalangan ibu lansia. Setelah pelatihan dilaksanakan dengan metode partisipatif dan berbasis komunitas, hasil post-test menunjukkan peningkatan signifikan dengan rata-rata pemahaman mencapai 85%, memperlihatkan peningkatan sebesar 19%. Pendekatan partisipatif yang digunakan berhasil menciptakan suasana belajar yang interaktif, dengan peserta aktif berlatih dan saling mendukung dalam kelompok kecil. Selain peningkatan kemampuan teknis dalam membaca Al-Qur'an, program ini juga berdampak positif pada aspek sosial dan spiritual. Ibu-ibu lansia menjadi lebih percaya diri dan lebih terlibat dalam kegiatan keagamaan seperti pengajian dan tahlilan setelah pelatihan. Program ini membuktikan bahwa pendidikan berbasis komunitas yang melibatkan partisipasi aktif dapat meningkatkan keterampilan literasi dan memberdayakan masyarakat secara spiritual. Beberapa tantangan, seperti kesulitan dalam memahami tajwid yang lebih kompleks, diatasi melalui bimbingan tambahan dan pendampingan intensif.
Meningkatkan Public Speaking Dengan Baik Dan Benar Di Tpq Desa Mojodanu Kecamatan Ngusikan Jombang nasirudin, mohamad; Ashar, Salim; Nashoih, Afif Kholisun; Ahmad, Arifuddin; Maulidiya, Fifin Izzatul; Aliyah, Himmatul; Khoir, Muhammad Abil; Hambali, Nur Habib Ahmad; Qomariyah, Umi Kulsum Nur
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasagama.v5i3.5264

Abstract

Knowledge related to public speaking will be able to facilitate opinions/ideas/information to be accepted by heterogeneous communities. Public speaking skills can also support students' careers in working to produce competent public speakers to meet the needs of today's era. Mojodanu is a village located in Ngusikan District, Jombang Regency. The ability to do Public Speaking among TPQ children in Mojodanu varies. Some of them are used to speaking in public through school activities and religious studies, but there are also those who still feel less confident. From here the author has an idea to improve the mastery of Public Speaking properly and correctly in Mojodanu Village, Ngusikan District. By using the Public Speaking Guide book. The approach method used in community service in Mojodanu Village is to use the PAR method (Participatory Action Research). One of them is by implementing practical methods, training and local community approaches so that indirectly children and the community in Mojodanu Village can capture the Public Speaking training material well. After the Public Speaking training was held, TPQ children in Mojodanu village were enthusiastic in preparing themselves for the Public Speaking competition. The opinion of the head of TPQ from various hamlets in Mojodanu Village said that TPQ children were happy and motivated in the Public Speaking training that we did. With the books provided, it can help partners in the teaching and learning process.
Co-Authors A’idatuzzakiyah A’idatuzzakiyah Abdul Khorib Abdulloh Chumaidi Aisa, Aufia Aisa, Aufia - Akhmad Taqiyuddin Al Faris, Hasan Bisri Isa Alfina Saidah Amru, Alfian Anandita, Septian Ragil Anggara, Syamfa Agny Anggi Indah Yuliana Aprillia Setia Rahayu Aprilya Anarysky Kusmya Dani Arifuddin Ahmad, Arifuddin Arina, Setia Dwi Ariswanto, Muhamad ashar, salim Asror, Edvian Khozinatul A’izzah, Shilna Barkah, Salima Muhammad Husain Chumairoh Putriningtyas Darmawan, M. Faridl Darmawan, Moh Faridl Diki Iqbaluddin Esy Clever Insani Wijianti Fadhli, Khotim Fahrudin, Jamal Faizatul Rohmah Fajar, Qoyyumul Farid Nasrulloh Fathurozi, Anang Fatihatul Nur Choiriyah Fatya Nia Rahmawati Firmansyah, Erwin Fitri Istin Maisyaroh Fitriyah, Tika Fodhil, Muhammad Hambali, Nur Habib Ahmad Handy, Arya Dhiva Hilyah Ashoumi himmatul Aliyah, himmatul Ika Nur Istiqomah Ima Liana Ima Ni’matus Sholikhah Jamal Fahrudin Janah, Miftachul Khoir, Muhammad Abil Khotim Fadhli Laila, Lailatul Mathoriyah Lailatul Fikriah Lailatul Mathoriyah Lailatul Mathoriyah Laksono Trisnantoro M Dzikrul Hakim Al-Ghozali M Wildan Awwiby M. Hisyam M. Ulil Absor, M. Ulil Mahendri, Wisnu Mardani, Mohamad Mariska, Devi Dwi Mathoriyah, Lailatul Maulidiya, Fifin Izzatul Maysaroh, Maysaroh Miftachul Janah Misbachul Munir Mochammmad Syafiuddin Shobirin Moh. Ubaidillah Mohammad Arif Taufiqurrohman Mohammad Faridl Darmawan Muhammad Afif Amrulloh Muhammad Allam Alyamani Muhammad Fodhil Muhammad Ichsan Muhammad Wahyudi Nadia Putri Nanang Qosim Nasirudin, Mohamad Nia Safirotul Hidayah Noviana, Dwi Nur Azizah, Fina Nur Halimah Nur Halimah Nuril Asma’ul Khusna Nurul Hidayah Qomariyah, Umi Kulsum Nur Rahmawati, Rina Dian Ramadani, Alfiana Fitriyah Refisa Gehniarta Ridlo, Husnur Rina Dian Rahmawati Risa Safitri Rizky Septi Maulana Habibie Rohmah, Faizatul Rohmat Hidayat Rohmat Hidayat Roziqin, Muhamad Khoirur Sa’diyah, Khalimatus Salsa, Nirmala Faradisa Septiawan, Fanni Shobirin, Mochammmad Syafiuddin Sholahuddin, Muhammad Faishol Sholeh Afyuddin Supriono Supriono Syamfa Agny Anggara Taqiyudin, Akhmad Taufik Hidayat Taufik Hidayat Taufiqur Rohman Asyari Tisa Setiyo Putri Ummi Zulfa Ulya Uyunin, Alfina Yanuardi, Harris Zuzan Nabila Roichana