Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

9.417

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Algoritma JUITA : Jurnal Informatika JOIN (Jurnal Online Informatika) Jurnal Eksplora Informatika Jurnal ULTIMATICS Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) El-kahfi : Journal of Islamic economics Journal of Community Development Jurnal PkM MIFTEK Jurnal Algoritma JuTISI (Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi)

Dewi Tresnawati

Institut Teknologi Garut

Author-ID : 2655941

Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 228 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

13 14 15 16 17

PENGEMBANGAN APLIKASI TUNTUNAN SHALAT MALAM MENGGUNAKAN SISTEM MULTIMEDIA Sania Alvi Alviah; Dewi Tresnawati
Jurnal Algoritma Vol 12 No 1 (2015): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.12-1.132

Shalat malam merupakan salah satu shalat sunnah. Shalat malam terdapat beberapa macam diantaranya yaitu : shalat tahajud, shalat istikharah, shalat tasbih, dan lainnya. Pada setiap shalat terdapat niat dan doa-doanya yang berbeda. Sehingga hal ini yang membuat para umat muslim tidak hafal dan mengetahui semua niat serta doa shalat malam. Hal tersebut yang terkadang membuat umat muslim malas untuk melaksanakan shalat malam tersebut. Namun dengan mengikuti perkembangan teknologi mobile saat ini dapat memungkinkan untuk dikembangkanya aplikasi tuntunan shalat malam yang dapat digunakan dimana saja dan kapan saja tanpa koneksi internet. Android merupakan sistem operasi mobile dengan berbasis linux yang dikembangkan oleh android. Berbagai kegiatan dapat dilakukan dengan menggunakan smartphone tersebut seperti berkerja, bermain, hiburan bahkan untuk belajar. Metode yang digunakan adalah pengembangan sistem Multimedia oleh Luther-Sutopo yang merupakan salah satu metode pengembangan sistem yang digunakan oleh pengembang Aplikasi Multimedia. Dengan menggunakan pengembangan Multimedia diharapkan pengguna dapat tertarik untuk mempelajari shalat malam. Aplikasi yang dikembangkan menyediakan beberapa halaman yang berisi materi keutamaan, niat dan doa, serta suara dari setiap shalat-shalat malam. Shalat malam yang terdapat dalam aplikasi terdiri dari 7 shalat yaitu shalat tahajud, shalat istikharah, shalat tasbih, shalat tobat, shalat hajat, shalat tarawih dan shalat witir.

PENGEMBANGAN APLIKASI PENGENALAN KESENIAN DAERAH INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID Dewi Tresnawati; Taufik Sapta Nugraha
Jurnal Algoritma Vol 12 No 1 (2015): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.12-1.156

Kesenian merupakan aset yang penting bagi suatu bangsa, namun seiring berjalannya waktu tidak sedikit masyarakat yang lupa bahkan tidak mengetahui kesenian dan budaya dari bangsanya sendiri. Permasalahan ini disebabkan oleh banyaknya budaya asing yang masuk dan menggeser kesenian daerah yang ada di Indonesia, hal ini sangat berpengaruh terhadap perkembangan prilaku masyarakat. Pendidikan mengenai kesenian daerah sebagian besar hanya diberikan di sekolah dengan porsi yang sedikit, selain itu media sebagai bahan ajar sebagian besar hanya berupa buku teks yang menyebabkan mudah bosan. Metode penelitian dalam merancnag aplikasi pengenalan kesenian daerah ini menggunakan metode Pengembangan Multimedia versi Luther-Sutopo dan untuk pengujian aplikasi menggunakan metode pengujian Black Box dan pengujian beta terhadap kepuasan pengguna. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi pengenalan kesenian daerah berbasis android.

PENGEMBANGAN APLIKASI PANDUAN MENDAKI GUNUNG MENGGUNAKAN METODOLOGI SISTEM MULTIMEDIA LUTHER-SUTOPO Riyad Sabilul Mukminin; Dewi Tresnawati
Jurnal Algoritma Vol 12 No 2 (2015): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Pada setiap kegiatan pada dasarnya memiliki cara dan aturan. Begitu pun pada sebuah kegiatan mendaki gunung. Ilmu dasar dalam sebuah pendakian sudah sepantasnya diketahui dan dipahami oleh setiap pendaki. Dengan mengikuti perkembangan trend teknologi mobile saat ini, memungkinkan dikembangkannya sebuah aplikasi panduan mendaki gunung yang bisa digunakan di mana saja dan kapan saja. Android merupakan salah satu teknologi berbasis mobile yang dapat digunakan di berbagai perangkat mobile. Metode pengembangan sistem Multimedia oleh Luther-Sutopo merupakan salah satu metode pengembangan sistem yang digunakan oleh pengembang Aplikasi Multimedia. Dengan menggunakan pengembangan Multimedia diharapkan pengguna tertarik untuk mempelajari ilmu pendakian. Penggunaan android sebagai platform dasar mengacu pada perkembangan ponsel pintar yang pesat, di mana beberapa ponsel pintar memungkinkan untuk dibawa untuk berkegiatan di alam bebas. Aplikasi Panduan Mendaki Gunung ini menyediakan fasilitas berupa materi materi dasar mendaki gunung, beberapa perhitungan untuk persiapan pelaksanaan, dan fasilitas penyimpanan data pendaki dan barang.

PENGEMBANGAN SISTEM MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IQRO’ MENGGUNAKAN METODE LUTHER Ai Adhayani; Dewi Tresnawati
Jurnal Algoritma Vol 12 No 2 (2015): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Terdapat banyak media yang dapat digunakan untuk sarana belajar memahami Al-Qur’an salah satunya adalah dengan memanfaatkan multimedia. Mulitimedia dapat diterapkan pada banyak bidang serta dapat menjadi alat bantu yang dapat menggabungkan materi pendidikan, hiburan dan komputer sebagai alat peraga, maka dapat membantu mempermudah pemahaman tentang materi yang disampaikan, selain itu media pembelajaran berbasis multimedia dapat menjadikan media pembelajaran menjadi lebih lengkap, sehingga teknologi multimedia sebagai penunjang sarana pembelajaran yang dapat merangkum berbagai media dalam satu wadah media. Media yang dimaksud yaitu dapat menghasilkan suara,menampilkan gambar atau text, menampilkan video serta dikemas dalam tampilan yang menarik, sehingga memudahkan penyampaian bahan pembelajaran bagi pengguna, selain itu multimedia mempunyai kemampuan interaktivitas sehingga dapat terlibat dalam proses pembelajaran. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan yaitu metode pengembangan sistem multimedia oleh Luther-Sutopo, dan untuk pengujian aplikasi menggunakan pengujian Alpha yang dilakukan untuk menemukan kesalahan terhadap aplikasi dan pengujian Beta yang dilakukan oleh pengguna akhir. Hasil dari penelitian ini berupka aplikasi media pembelajaran iqro’ interaktif yang dilengkapi dengan latihan-latihan untuk menguji pengguna dalam kemampuan membaca.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS IV SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN METODE LUTHER rahmat Soleh; Eko Retnadi; Dewi Tresnawati
Jurnal Algoritma Vol 12 No 2 (2015): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Pelajaran Agama Islam (PAI) sebagai salah satu bidang studi yang banyak menyasari afektif menjadi suatu tantangan tersendiri bagi guru pengampunya. Tuntutan agar penyampaian materi PAI tidak monoton, atau bersifat hafalan semata mendorong guru PAI untuk terus meningkatkan kreatifitas penggunaan media dalam pembelajaran PAI sehingga mampu tercipta pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan. Dalam pembelajaran PAI, terdapat materi belajar berupa fakta-fakta dan adapula berupa konsep yang bersifat abstrak. Contoh materi belajar bersifat abstrak ialah seperti tentang keimanan (terkait kepercayaan) yang terkadang susah untuk dijelaskan pada usia anak sekolah dasar karena masih kesulitan untuk berfikir abstrak. Bagi mereka meski mulai dapat berfikir logis, materi belajar akan mudah dimengerti manakala wujudnya nyata atau konkret. Kesulitan terhadap materi belajar abstrak dan verbalistik dapat diatasi salah satunya melalui multimedia pembelajaran yang materinya dikaitkan dengan kondisi nyata dalam kehidupan sehari-hari siswa. Metode penelitian dalam pengembangan media pembelajaran PAI berbasis multimedia ini menggunakan teknik pengumpulan data diantaranya wawancara, observasi, dan studipustaka. Serta untuk pengembangan aplikasi multimedia dari Luther (1994), yang diambil berdasarkan buku Sutopo (2002) yang mana menurut Art Luther pengembangan multimedia dilakukan berdasarkan 6 tahap, yaitu konsep (identifikasi audiens), perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, testing dan distribusi. Penggunaan multimedia pembelajaran, diharapkan dapat memberikan kemudahan dan keefektifan belajar sehingga berdampak positif pada pencapaian kompetensi pembelajaran PAI.

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF AUTODESK 3DSTUDIO MAX MENGGUNAKAN METODOLOGI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA VERSI LUTHER-SUTOPO Diki Setiadi; Dewi Tresnawati; Asep Deddy Supriatna
Jurnal Algoritma Vol 11 No 2 (2014): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.11-2.332

Autodesk 3Dstudio Max merupakan aplikasi pengolah data 3-dimensi dan animasi dalam pembelajaran Desain Grafis dan Pemodelan 3D. Agar materi pembelajaran Desain grafis dan Pemodelan 3D dapat mudah dipahami oleh pengguna, khususnya oleh mahasiswa materi ini perlu disampaikan melalui media pembelajaran yang interaktif. Salah satunya adalah menggunakan perangkat lunak aplikasi media pembelajaran Desain Grafis dan Pemodelan 3D yang disampaikan dalam bentuk informasi tentang pengenalan materi Autodesk 3Dstudio Max yang diharapkan menjadi sebuah solusi untuk membantu meningkatkan prestasi dalam proses belajar. Metodologi penelitian pembuatan aplikasi media pembelajaran interkatif Autodesk 3Dstudio Max menggunakan metodologi pengembangan multimedia versi Luther-Sutopo yaitu konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, tes, dan distribusi. Kesimpulan penelitian menunjukan bahwa aplikasi media pembelajaran interkatif dapat digunakan oleh untuk menyampaikan materi desain grafis dan pemodelan 3D berbasis multimedia yang bersifat interaktif dengan kebutuhan khusus yang sesuai dengan pembelajaran, dan telah memenuhi konsep yang diharapkan.

PENGEMBANGAN APLIKASI KOMIK HADITS BERBASIS MULTIMEDIA Dewi Tresnawati; Eri Satria; Yudistira Adinugraha
Jurnal Algoritma Vol 13 No 1 (2016): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Komik adalah media komunikasi visual yang berisi suatu informasi, ide, pesan yang dituangkan ke dalam gambar semenarik mungkin. Perpaduan antara komik dan hadits cocok digunakan sebagai alternatif media dakwah karena terdapat pesan-pesan moral dan akhlak yang terkandung pada hadits. Permasalahan yang terjadi saat membaca komik yakni pada penyajiannya, kesalahan memilih urutan balon kata sering menjadi masalah yang umum terjadi, sehingga jalan cerita sulit dipahami oleh pembaca. Aplikasi komik hadits dibuat agar memudahkan pembaca dalam memahami isi cerita komik dan meminimalisir kesalah artian yang sering terjadi. Metode yang digunakan dalam membuat aplikasi adalah dengan menggunakan medode MDLC versi Luther–Sutopo. Aplikasi komik hadits memiliki fitur penyajian komik yang dikolaborasikan dengan animasi, hal ini dimaksudkan agar pengguna menyimak alur cerita komik secara benar dan berurutan sehingga meminimalisir kegagalan dalam memahami inti cerita. Aplikasi komik hadits disajikan dengan 3 kategori yaitu: aqidah, akhlak dan syariah yang masing-masing kategori terdiri dari 3 judul cerita. Aplikasi komik hadits disertai desain dan variasi warna yang atraktif membuat aplikasi menarik untuk digunakan terutama bagi kalangan remaja dan anak-anak.

PENGEMBANGAN APLIKASI SERATUS SATU HADIS TENTANG BUDI LUHUR BERBASIS MULTIMEDIA Dewi Tresnawati; Eri Satria; Diki Silviadi
Jurnal Algoritma Vol 13 No 1 (2016): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Banyak sekali umat muslim yang kurang pengetahuannya mengenai hadis, padahal hadis itu penting sekali untuk dihafalkan sebagai pedoman kedua dari Alquran. Namun, perlu adanya pengetahuan untuk mengkaji hadis agar tidak terjerumus kepada hadis yang dhaif (lemah). Salah satu bentuk upaya agar umat muslim tertarik untuk memperbanyak hafalan hadis yang berkaitan dengan dunia dan akhirat yaitu mengembangkan aplikasi hadis dengan menerapkan basis Android agar hadis dapat digunakan dimanapun dan kapanpun, diharapkan dapat menarik perhatian kalangan muslim untuk memperbanyak hafalan hadis yang shahih. Metode yang digunakan dalam pengembangan aplikasi ini adalah metode pengembangan multimedia oleh Luther-Sutopo yaitu Multimedia Development Life Cycle. Aplikasi hadis ini telah berfungsi dengan baik dan telah didistribusikan kepada pengguna serta telah menarik perhatian umat muslim untuk memperbanyak menghafal hadis berdasarkan kuesioner kepuasan pengguna. Aplikasi ini dapat digunakan kapanpun dan dimanapun.

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI PENGENALAN NAMA HEWAN DAN HABITATNYA DALAM 3 BAHASA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA Ridwan Arif Rahman; Dewi Tresnawati
Jurnal Algoritma Vol 13 No 1 (2016): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Game edukasi merupakan permainan yang dikemas untuk merangsang daya pikir dan termasuk salah satu cara untuk melatih meningkatkan konsentrasi penggunanya (anak-anak). Pemanfaatan teknologi Game edukasi pada proses belajar mengajar anak merupakan salah satu cara yang tepat, karena Game edukasi sebagai media visual memiliki kelebihan dibandingkan dengan media visual yang lain. Selain itu Game edukasi mengajak pemainnya untuk turut serta dan andil dalam menentukan hasil akhir dari Game tersebut. Metode pengembangan Game edukasi yang di gunakan dalam laporan ini menggunakan tahapan-tahapan Luther (1994). Pengembangan ini memiliki 6 tahapan, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution, Sutopo (2003) mengadopsi metodologi luther dengan memodifikasi (Binanto,2010. Game edukasi ini memiliki 3 menu yaitu: materi hewan, permainan, dan tentang, dimana di dalam setiap menu memiliki beberapa submenu. Game edukasi disertai desain, animasi dan variasi warna yang atraktif membuat menarik untuk digunakan bagi anak-anak di usia dini.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (STUDI KASUS MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL) SEBAGAI PENDUKUNG PEMBELAJARAN DI SEKOLAH LUAR BIASA Egi Ramdani; Dewi Tresnawati
Jurnal Algoritma Vol 13 No 2 (2016): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan mata pelajaran yang bersifat abstrak (tidak nyata) sehingga menimbulkan kesulitan bagi anak tunagrahita ringan dalam menyerap informasi yang terkandung dalam mata pelajaran IPS, oleh karena itu dipilih sebuah aplikasi media pembelajaran interaktif mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk mendukung proses pembelajaran bagi anak tunagrahita ringan dengan berbasis multimedia. Metodologi pengembangan sistem yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran interaktif ini menggunakan metodologi pengembangan multimedia Luther-Sutopo. Motodologi ini terdiri dari enam tahapan yaitu konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian dan distribusi. Pada penelitian ini tahapan dilaksanakan sampai distribusi. Hasil yang didapatkan berupa aplikasi media pembelajaran interaktif berbasis multimedia yang disesuaikan bagi anak tunagrahita ringan untuk membantu penyampaiaan informasi dalam pembelajaran. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa media pembelajaran interaktif dapat mempermudah pengajar dalam menyampaikan materi yang bersifat abstrak, selain itu dengan adanya media video membuat anak semakin tertarik dengan media pebelajaran interaktif.

Co-Authors Ade Sutedi Ade Sutedi, Ade Adinugraha, Yudistira Agas Moch Fauzan Agung Gumelar Agung Khofidin Agus Nugraha Ahdan, Alfin Muhamad Ahmad Arif Budiman Ai Adhayani Aldi Nur Puadi Alfi Saeful Milah Alim, Ikbal Nur Alsi Linda Sari Andi Fauzi Andri Ikhwana Anita Nurvitrya Apriadi, Ari Ardiansyah, Ryan Arief Pinasti Nugraha Ary Akbar Sidiq Ary Setijadi Prihatmanto Asep Deddy Supriatna Asri Mulyani Asyah, Cha Cha Nisya Ayu Latifah Cecep Saepuloh Cecep Sahlan Ma'rup Chandra Wijaya Dauni, Popon Dede Kurniadi Deden Nurul Hakim Dhami Johar Dhamiri Diki Setiadi Diki Silviadi Dimitri Mahayana Dindin Sihabudin Ahmad Wardi Dini Destiani Siti Fatimah Dini Destiani Siti Fatimah Dini Destiani Siti Fatimah Dini Destiani Siti Fatimah Edi Hidayat Egi Ramdani Eko Retnadi Eneng Wildayanti Eri Satria Eri Satria Eri Satria Eri Satria Erwin Gunadhi Fahmi Ilham Ardiansyah Fahreza, Muhammad Fajar Haiqal Farida Nuraeni Fassa Fatmalasari, Intan Sri Fauzan, Wildan Ahmad Nur Fikri Fahru Roji Fitriani, Ranti Fitriyani, Ranti Garnisa, Sandra Budi Gugum Gumilar Setia Permana Handayani, Nanda Haniyah, Hani Hanna Qurrotul Aini Hariyana Sanjaya Hidayatno, Fachrul Ramdaniar Hidayattuloh, Yusuf Husni Mubarok I Putu Satwika Indri Tri Julianto Intan Fadzilatunnisa Iqbal Maulana Iqbal Setyawan Irgi Muhamad Albani Kamal, Muhammad Abyan Karti, Karti Khoerudin Yusuf Kresnapatty, Duva Kusumah, Rullyanto Angga Latifah, Ayu Leni Fitriani Leni Fitriani, Leni Lestari, Nina Lukman Hakim M. Iqbal Ismail Safei Pamungkas Maharani, Larasyla Putriana Maulana, Randi Muhamad Firzan Desfriansyah Muhammad Bagja Sukriyansah Muhammad Fauzy Muhammad Rikza Nashrulloh Mujakki, Akmal Muttaqin, Epwan Nurul Nahdi Hadiyanto nanang nanang Nasrullah, Muhammad Rikza Novitasari, Sinta Nugraha, Alwi Iswahyudi Nukholis Abdul Majid Nurahman, Gia Nurhidayanti, Shopi Nurhisyam, Fahmi Nurohmah, Novita Fitri Nurul Fitriyani Pardiansyah, Irgi Rahma Melati, Tri Rahman, Ridwan Arif rahmat Soleh Rendi Nurdian Rian Fardian Rizqi Ridwan Arif Rahman Ridwan Setiawan Ridwan Setiawan Rifa Ferdiansyah Rinda Cahyana Rinda Cahyana Riri Ratna Utami Risa Aisyah Riyad Sabilul Muminin Rizal Mustofa Rizwan Faiz Rojani Rozak Rahmat Rostilawati, Detila Rusdiawan, Mohamad Mihradi Salsabil, Ilham Sandy Mawardi sandy mawardi Sania Alvi Alviah Septiana Firdaus Setiawan, Asep Trisna Silviadi, Diki Sopiah, Dede SRI RAHAYU Sri Rahayu Sumarto Dian Waluyo Taufik Sapta Nugraha Widi Gumelar Yomi Guno Yosep Septiana Yudistira Adinugraha Yulia Nuriyanti Yusep Moch Yusup Zikrifah, Amelia

Title

Found 228 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 228 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 228 Documents
Search