Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

PjBL vs PBL Models in Higher Education: A Comparative Study Using Analysis of Covariance Fadhilah Fadhilah; Muhammad Husin; Rian Fadia Raddhin
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Vol 8, No 1 (2023): January 2023
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jipf.v8i1.3700

Abstract

A learning model is a form of process or way of presenting learning activities from beginning to end. This learning model serves as a means of communication in the classroom. This study aims to determine whether there are differences in the evaluation of pure learning outcomes by applying the Project-Based Learning (PjBL) and Problem Based Learning (PBL) learning models with the Pretest score as a controller. The number of subjects in this study was 42 mining engineering students in applied physics courses using the purposive sampling method. Data was collected by asking questions before being given treatment and after being given treatment. The data analysis technique used is the analysis of covariance (ANCOVA) in evaluating student learning outcomes. The findings indicate that there are significant differences in learning outcomes between the Project-Based Learning (PjBL) learning model and the Problem Based Learning (PBL) learning model by controlling the Pretest score. The significance of the PjBL learning model gives different and higher results compared to the PBL learning model. The application of the Project-Based Learning learning model provides many more meaningful and meaningful learning experiences for students in improving the evaluation of learning outcomes.
Improving Student Learning Outcomes in Social Studies Learning Using the Quantum Teaching Model in Elementary School Fadhilah Fadhilah; Yeni Erita; Rahmi YULIA
JOURNAL OF DIGITAL LEARNING AND DISTANCE EDUCATION Vol. 1 No. 8 (2023): Journal of Digital Learning and Distance Education (JDLDE)
Publisher : RADINKA JAYA UTAMA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56778/jdlde.v1i8.47

Abstract

This study aims to see the increase in social studies learning outcomes with the Quantum Teaching model in grade IV elementary school at SDN 13 Padang Gelanggang, as many as 20 students consisting of 12 male students and 8 female students. Based on the results of this study, learning was very low, because the teacher only talk in learning, because of that students become lazy. The purpose of this study is to improve the student learning process by using the Quantum Teaching model , including learning preparation. This research uses Qualitative and Quantitative. Based on the results of the analysis in 2 cycles, the results obtained in 2 cycles increased the number of lesson plans from 76.78 to 92.85. For teacher activity , from 75 to 89.06. Judging from student activity from 68 .81 to 84.36, the number of cognitive learning 80, affective 81.15, psychomotor 85.55. It can be concluded that learning with the Quantum Teaching model increases. So it can be concluded that there is an increase in class IV student learning outcomes in social studies learning using the Quantum Teaching Model
Hubungan Ketersediaan Layanan Informasi Dan Kepuasan Pengguna Terhadap Kualitas Sistem Informasi Hafiz Elmi; Ambiyar Ambiyar; Nizwardi Jalinus; Rijal Abdullah; Fadhilah Fadhilah
Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) Vol 22, No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : PRPM STMIK TRIGUNA DHARMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jis.v22i1.7570

Abstract

SMK Negeri 8 Padang merupakan salah satu sekolah kejuruan yang ada di Kota Padang yang sudah menggunakan website sebagai sumber informasi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan ketersediaan layanan informasi dan kepuasan pengguna terhadap kualitas sistem informasi di SMK Negeri 8 Padang.  Jumlah populasi penelitian sebanyak 1096 siswa dengan jumlah sampel sebanyak 92. Teknik pengambilan sampel menggunakan proporsional stratified random sampling. Data dianalisis dengan menggunakan teknik korelasi dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan ketersediaan layanan informasi dan kepuasan pengguna pada sistem informasi bersama-sama dengan kualitas sistem informasi. Jadi dapat dikatakan makin tinggi ketersediaan layanan informasi dan kepuasan pengguna makin tinggi pula kualitas sebuah sistem informasi.
Analisis Hubungan Pengalaman PKL dan Kemampuan Akademis Siswa terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK : Studi Meta Analisis Muhammad Maulana Syahputra; Arif Boy Wilson; Safrinanda Harahap; Nizwardi Jalinus; Fadhilah Fadhilah
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3404

Abstract

Vocational High School (SMK) education, graduates are expected to be ready to enter the world of work. There are problems that cannot be fulfilled, especially in the world of work industry, so that unemployment is increasing. At least the ability of students in the academic field on the work readiness of vocational students. The method used is meta-analysis which collects primary research data from seven sources of articles. This study uses correlation analysis consisting of effect size and summary effect to measure the research hypothesis. The result is that the accepted hypothesis is z = 8.378, p <0.001, 95% CI 0.482 and 0.777 with a positive correlation coefficient of 0.629 in the high category.
The Effectiveness of Project-Based Learning (PjBL) on Learning Outcomes: A Meta-Analysis Using JASP Fadhilah Fadhilah; Muhammad Husin; Rian Fadia Raddhin
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Vol 8, No 3 (2023): September 2023
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jipf.v8i3.3701

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of the effect of the Project-Based Learning (PjBL) learning model on student learning outcomes. There were 26 articles analyzed in this study. The articles collected have been published in national journals, international conferences, and international journals for the last 3 years from 2018 to 2021 related to Project-Based Learning (PjBL) and learning outcomes. This research uses a meta-analysis method by calculating the effect size value in each article. Four formulas are used to calculate the effect size value for each article. This research is meta-analysis research based on the form of learning outcomes with the Project-Based Learning (PjBL) model, Year, Type of Integration, Effect Size Value, and Type of Publication. The meta-analysis results show that the average effect size of PjBL on student learning outcomes is high and significant. The Project-Based Learning (PjBL) model is mostly integrated with the Conventional Learning (CvL) model. The order of most publications starts from national journals, international journals, and international conferences, all three of which have an average effect size value in the high category, and there is no publication bias. Based on data analysis, Project-Based Learning (PjBL) can increase students' creativity in learning. Besides, it helps students to be able to think more critically in solving problems. This model can also improve students' skills to help them compete in the 21st century and the era of society 5.0.
Manajemen Risiko Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada Area Pit Puncak Jaya di CV. Tekad Jaya Site Jorong Bulakan Nagari Tanjung Gadang Kecamatan Lareh Sago Halaban, Provinsi Sumatera Barat Muhammad Yazi&#039;d; Fadhilah Fadhilah; Heri Prabowo; Yoszi Mingsi Anaperta
Journals Mining Engineering : Bina Tambang Vol 9, No 2 (2024): Journals Mining Engineering: Bina Tambang
Publisher : Departemen Teknik Pertambangan FT UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/bt.v9i2.129024

Abstract

CV. Tekad Jaya merupakan salah satu Badan Usaha dalam rangka Penambangan Modal Dalam Negeri (PMDN) yang bergerak dibidang pertambangan batu gamping. Dari prasurvey yang telah lakukan, CV. Tekad Jaya telah melaksanan upaya untuk pencegahan terjadinya kecelakan kerja dengan melaksanakan pekerjaan sesuai dengan SOP dan aspek K3 yang ada. Namun, masih ada beberapa kegiatan yang belum memiliki SOP, masih belum memperbaharui sesuai dengan peraturan yang ada, dan peneliti mendapati masih banyaknya pekerja yang tidak memerhatikan keselamatan dan kesehatan dalam bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi risiko berdasarkan tingkatan risiko kerja yang berkemungkinan terjadi pada area pit puncak jaya di CV. Tekad Jaya serta menganalisis dan mengkaji penerapan manajemen risiko yang dilakukan CV. Tekad Jaya.Berdasarkan analisis yang telah dilakukan Perusahaan perlu mengontrol kembali risiko yang mempunyai dampak besar pada setiap proses kegiatan mulai dari potensi bahaya yang memiliki risiko medium hingga very high dilakukan pengendalian menurut hierarki pengendalian. Manajemen risiko yang harus dikontrol ulang yaitu: Dalam kegiatan pengeboran tahapan kerja dengan risiko terpapar atau terhirup debu pengeboran mempunyai risiko tertinggi dengan nilai 15, pengendalian risiko yang dapat dilakukan yaitu administrasi control dan APD. Dalam kegiatan pengeboran tahapan kerja dengan risiko pekerja yang terkena batu akibat ledakan (flying rock) mempunyai risiko tertinggi dengan nilai 20. Pengendalian risiko yang dapat dilakukan yaitu: administrasi control dan APD. Dalam kegiatan loading material tahapan kerja dengan risiko unit yang rebah pada saat melewati jalan yang tidak rata mempunyai risiko tertinggi dengan nilai 12. Pengendalian risiko yang dapat dilakukan yaitu: subsitusi. Dalam kegiatan hauling material tahapan kerja dengan risiko pekerja terjatuh atau terpeleset saat pemeriksaan unit mempunyai risiko tertinggi dengan nilai 6. Pengendalian risiko yang dapat dilakukan yaitu: subsitusi.
Pengaruh Setingan Pada Alat High Tension Roll Separator (HTRS) untuk Mendapatkan Zircon High Grade di Amang Plant, PT Timah Tbk, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Chairul Akhyar; Fadhilah Fadhilah
Journals Mining Engineering : Bina Tambang Vol 8, No 3 (2023): Journals Mining Engineering: Bina Tambang
Publisher : Departemen Teknik Pertambangan FT UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/bt.v8i3.125996

Abstract

Keterdapatan timah di Kepulauan Bangka Belitung disebabkan karna tubrukan antara lempeng sibumasu dan lempeng indochina yang menghasilkan magma yang bersifat asam. Magma ini kemudian menerobos dan membeku menjadi batuan granit (intrusi granit). Batuan granit ini merupakan batuan pembawa bijih timah (casiterite) dan mineral ikutannya (zircon,monasite, xenotime, dll).  Endapan bijih timah ini terbagi atas dua yaitu endapan timah primer (batuan induk) dan sekunder (terendapkan di tempat yang baru akibat proses pelapukan, erosi, transportasi dan sedimentasi). Salah satu mineral ikutan timah ini yaitu zircon. Zircon ini memilki banyak manfaat pada industri keramik, industri kimia, bahan tahan api, dan bidang lainnya sehingga memiliki nilai ekonomis. Namun diperlukan pemisahan untuk meningkatkan kadar mineral zircon ini, salah satunya menggunakan alat High Tension Roll Separator (HTRS). Bidang Pengolahan Mineral PT.Timah Tbk menetapkan standar khusus untuk mineral zircon yang dapat dilakukan penyimpanan yaitu dengan kadar zirkon ≥ 80% dan kadar Sn < 1,5%. Namun, pada umumnya proses pengolahan dilakukan lebih dari satu kali untuk memenuhi syarat. Oleh karena itu akan dilakukan analisis mengenai variabel alat HTRS yang mempengaruhi kadar dan recovery zircon sehingga pada satu kali proses pengolahan bisa diperoleh kadar zircon yang memenuhi syarat penyimpanan. Pada penelitian ini umpan yang akan dilakukan pengolahan adalah zircon low grade dengan kadar zircon 55,79 % dan kadar Sn 9,60%, kemudian akan dilakukan variasi pengaturan kombinasi antara tegangan elektroda, kecepatan separation roll, dan bukaan splitter position sebanyak 27 kali .Tegangan elektroda yaitu pada tegangan 18 kV, 20 kV,dan 22 kV. Pengaturan kecepatan separation roll yang digunakan yaitu 18 rpm, 20 rpm, dan 22 rpm. Bukaan splitter position 0-7 cm, 7-14 cm, dan 14-21 cm. Dari percobaan tersebut diperoleh efektivitas hasil pemisahan mineral zircon menggunakan High Tension Roll Separator terdapat pada pengaturan tegangan elektroda 20 kV dan kecepatan separation roll 20 rpm dengan bukaan splitter position 0-7 cm dengan kadar mineral zircon sebesar 89,68% dan  kadar Sn 0,37%, serta recovery mineral zircon yaitu sebesar 61,70%.
Perhitungan Rencana Biaya Reklamasi PT Tebo Prima Blok Selatan Tahun 2024-2029 Hendra Hendra; Heri Prabowo; Rudy Anarta; Fadhilah Fadhilah
Journals Mining Engineering : Bina Tambang Vol 10, No 1 (2025): Journals Mining Engineering: Bina Tambang (On Progress)
Publisher : Departemen Teknik Pertambangan FT UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/bt.v9i3.130557

Abstract

Kegiatan reklamasi dan revegetasi di Blok Selatan wilayah IUP OP yang belum dilakukan hingga tahun 2023. Kegiatan ini akan dilaksanakan mulai tahun 2024 hingga 2029 dengan total luas area yang akan direklamasi sebesar 48,91 Ha. Area tersebut mencakup pit tambang (34,78 Ha), in pit dump (24,61 Ha), sisa in pit (10,17 Ha), output pit dump (3,00 Ha), bank soil (4,83 Ha), settling pond (0,77 Ha), area terganggu (2,16 Ha), stockpile (1,00 Ha), workshop (0,41 Ha), dan jalan tambang (1,96 Ha). Reklamasi dimulai dengan penebaran tanah pucuk setebal 0,6 m pada 37,99 Ha yang dibagi dalam 5 tahun kegiatan, yakni 15,54 Ha di tahun ke-1, 5,40 Ha di tahun ke-2, 4,17 Ha di tahun ke-3, 6,82 Ha di tahun ke-4, dan 6,06 Ha di tahun ke-5. Revegetasi akan menggunakan tanaman sengon dan akasia dengan total 23.744 pohon yang juga dibagi dalam 5 tahun. Biaya reklamasi terbagi menjadi biaya langsung dan tidak langsung. Pada tahun ke-1, biaya langsung sebesar Rp. 8.108.642.761,56 dan biaya tidak langsung Rp. 1.962.291.548,30. Pada tahun ke-2, biaya langsung Rp. 2.941.564.612,79 dan biaya tidak langsung Rp. 794.222.445,45. Tahun ke-3, biaya langsung Rp. 2.021.648.352,08 dan biaya tidak langsung Rp. 564.039.890,23. Tahun ke-4, biaya langsung Rp. 2.539.824.544,56 dan biaya tidak langsung Rp. 685.752.627,03. Tahun ke-5, biaya langsung Rp. 3.159.308.186,00 dan biaya tidak langsung Rp. 837.216.669,29.
Analisis Perubahan Parameter Kualitas Batubara Seam 300 CR3 di Channel-Pit dan Stockpile Menggunakan Path Analysis di PT Kuansing Inti Makmur, Desa Tanjung Belit, Kecamatan Jujuhan, Kabupaten Muaro Bungo, Provinsi Jambi Thessania Sherry Ariani Zebua; Fadhilah Fadhilah; Heri Prabowo
Journals Mining Engineering : Bina Tambang Vol 10, No 1 (2025): Journals Mining Engineering: Bina Tambang (On Progress)
Publisher : Departemen Teknik Pertambangan FT UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/bt.v9i3.130656

Abstract

Masalah yang kerap muncul terkait kualitas batubara yaitu terdapat perubahan pada nilai kalori batubara saat dilakukan pengujian pada sampel batubara di front penambangan dan stockpile. Oleh karena itu perlu dilakukan pengendalian kualitas batubara (coal quality control) mulai dari penambangan, penumpukan di stockpile, hingga tahap pengiriman kepada konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan yang terjadi pada parameter kualitas batubara seam 300 CR3 di channel pit dan stockpile PT. Kuansing Inti Makmur. Parameter kualitas batubara yang digunakan pada penelitian ini adalah total moisture, ash content, total sulfur, dan  nilai kalori. Pada penelitian ini menggunakan metode statistik seperti statistik deskriptif untuk mengetahui gambaran umum dari parameter kualitas batubara seam 300 CR3 dan statistik inferensi seperti analisis regresi linear dan analisis jalur (path analysis) untuk mengetahui perubahan pada parameter kualitas batubara di channel pit dan stockpile beserta pengaruh total moisture, ash content, total sulfur terhadap nilai kalori batubara. Adapun hasil penelitian ini diperoleh parameter ash content sangat dominan berpengaruh terhadap nilai kalori dengan koefisien beta sebesar 0,996, 0,976, and 0,937, total moisture dengan pengaruh sedang terhadap nilai kalori dengan koefisien beta sebesar 0,671, 0,261, and 0,212. Dan total sulfur memiliki pengaruh yang terkecil terhadap nilai kalori dengan koefisien beta sebesar 0,003, 0,124, and 0,037. Berdasarkan analisis yang telah di lakukan, faktor-faktor yang dapat mempengaruhi perubahan pada nilai parameter kualitas batubara adalah proses kegiatan penambangan, proses pengangkutan batubara, material pengotor pada proses loading, material basement stockpile,dan cuaca dan iklim.  Berdasarkan hasil tersebut maka dilakukan beberapa upaya untuk menjaga kualitas batubara seperti penyiraman jalan angkut secara rutin, penerapan prinsip FIFO (First In First Out), pemisahan batubara terbakar dengan menggunakan alat berat, pengaturan aliran air pada stockpile, memastikan unit yang bekerja dalam keadaan bersih, perketat selective mining dan tetap menjaga kebersihan stockpile.
Evaluation of Online Learning Processes in FKIP Universitas Lampung During Covid-19 Pandemic Afif Rahman Riyanda; Ambiyar Ambiyar; Syahril Syahril; Fadhilah Fadhilah; Agariadne Dwinggo Samala; Novi Hendri Adi; Fattachul Huda Aminuddin
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 22, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article aims to explain the evaluation of the online learning process during the COVID-19 pandemic at the teaching and education faculty of the University of Lampung using the CIPP model. From this study, it can be concluded that the level of achievement of the implementation of the online learning process on the context component obtained an average score of 4.17 (83.59%) with a good category; the input component obtained an average score of 3.973 (80.04%) with good category; the process component obtained an average score of 3,798 (76.88%) with sufficient category. This means that the implementation of online learning is still not able to overcome obstacles such as the uneven distribution of internet services that can be accessed by students in the application of online learning. as well as the speed of internet network access which is still slow and product components that get an average score of 4,107 (82.13%) in the good category. From the results of the study, it can be concluded that the implementation of online learning during the COVID-19 pandemic is quite good.Keywords: online learning, Covid-19 pandemic, CIPP Model. DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v22i2.pp179-187