Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

14.515

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Simetris Teknika Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal EECCIS Sinergi Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran UNEJ e-Proceeding Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi JIEET (Journal of Information Engineering and Educational Technology) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI TELEKONTRAN: Jurnal Ilmiah Telekomunikasi, Kendali dan Elektronika Terapan Jurnal Eduscience (JES) JE-Unisla Otopro Jurnal Pendidikan Madrasah Indonesian Journal of Engineering and Technology (INAJET) INAJEEE (Indonesian Journal of Electrical and Electronics Engineering) JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Reaktom : Rekayasa Keteknikan dan Optimasi JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Listrik, Instrumentasi, dan Elektronika Terapan Journal of Telecommunication, Electronics and Control Engineering (JTECE) Jurnal Teknik Elektro (JTE) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Elektro Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Electrician : Jurnal Rekayasa dan Teknologi Elektro Jurnal Elektronika dan Teknik Informatika Terapan Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Mars: Jurnal Teknik Mesin, Industri, Elektro dan Ilmu Komputer Jurnal Teknik Elektro Jurnal Kendali Teknik dan Sains

Subuh Isnur Haryudo

Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya

Author-ID : 277624

Religion Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 155 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

8 9 10 11 12

Pengembangan Media Pembelajaran Quiz Interaktif Berbantuan Software Articulate Storylane 3 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Kelas XI di SMK Negeri 3 Surabaya Oky Juan Saputra; Subuh Isnur Haryudo; Fendi Achmad; Rina Harimurti
Jurnal Elektronika dan Teknik Informatika Terapan ( JENTIK ) Vol. 1 No. 4 (2023): Desember: Jurnal Elektronika dan Teknik Informatika Terapan (JENTIK)
Publisher : Politeknik Kampar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59061/jentik.v1i4.474

This research was carried out because the learning activities for Class XI Electrical Lighting Installation at SMK Negeri 3 Surabaya were still teacher-centred. For this reason, learning media is needed that can help students play a more active, independent role and can improve student learning outcomes. The method used in this research is 4D type R&D which consists of four stages, namely design, Define, Developed, and Dissaminate. This research aims to produce an interactive quiz learning media assisted by articulated storyline 3 software that is valid, practical and effective. The research design applied was an experimental non-equivalent control group design. The research subjects were 30 students in class XI TITL 1 and TITL 2 each. This research was carried out in the even semester 2022/2023 using an independent curriculum and a Problem Based Learning learning model. Data collection techniques use validation sheets, response questionnaires, and multiple choice tests. The learning media validation results obtained with an average of 89.68% can be categorized as very valid. In the practical aspect, in terms of the student response questionnaire, the average rating was 84%, so it can be divided into very practical. Aspects of effectiveness were tested using the Wilcoxon test and T-test. In the realm of knowledge, attitudes and skills both obtained a significance value (2-tailed) of 0.00 < 0.05, therefore it can be concluded that there was an increase in the knowledge, attitudes and skills values ??of the experimental class compared to the control class. The conclusion is that the interactive quiz learning media assisted by articulated storyline 3 software in the Class XI Electrical Lighting Installation subject that was developed can be verified as suitable for use at SMK Negeri 3 Surabaya.

PERANCANGAN DAN PEMBUATAN PROTOTYPE WATER SPRAY PEMBERSIH PANEL SURYA BERBASIS INTERNET OF THINGS Yulianto, Rizki Dwi; Haryudo, Subuh Isnur; Rakhmawati, Lusia; Rijanto, Tri
Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Vol 26, No 3 Juli (2024): TRANSMISI: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro
Publisher : Departemen Teknik Elektro, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/transmisi.26.3.139-146

Energi Matahari merupakan salah satu energi terbarukan yang dapat di rubah menjadi energi listrik mengunakan panel surya, Panel surya merupakan teknologi yang ramah lingkungan. Namun, ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi penurunan kinerja panel surya adalah iradiasi matahari, suhu panel surya, debu, pasir, kotoran, dan elemen lainnya. Konsep Internet of Things (IoT) mencakup ide untuk memperluas jaringan perangkat yang terhubung dengan internet guna mengontrol dan memonitor perangkat secara jarak jauh. Oleh sebab itu maka, pada penelitian ini akan merancang dan membuat prototype water spray pembersih panel surya berbasis Internet of Things (IoT). Hasil pengujian panel surya selama tiga hari, nilai tegangan dan arus yang dihasilkan oleh panel surya memiliki perbedaan, dimana nilai tegangan dan arus yang dihasilkan oleh panel surya dengan sistem pembersih memiliki nilai tegangan rata-rata 14,37 volt dan arus rata-rata 0,89 amper, Sedangkan panel surya tanpa sistem pembersih memiliki nilai tegangan rata-rata 13,77 volt dan arus rata-rata 0,77 amper. Panel surya dengan sistem pembersih memiliki peningkatan tegangan rata-rata 4,97%. Dalam jangka panjang selisih tegangan dan peningkatan tegangan akan semakin besar dikarenakann bertambahnya penumpukan kotoran akan mengakibatkan pengurangan daya serap pada panel tersebut pada panel surya tanpa sistem pembersih.

Snowball Throwing Method: Peningkatan Hasil Belajar pada Materi Zaman Pra Aksara di SMK Negeri Purwosari Agni, Daeng Galuh Puspita; Haryudo, Subuh Isnur
Jurnal Pendidikan Madrasah Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Madrasah
Publisher : Pusat Pengembangan Madrasah (PPM), dan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jpm.2024.109-114

This research aims to improve student learning outcomes using a cooperative learning method with a snowball throwing model. This study uses the classroom action research method with qualitative descriptive analysis. Data is collected through observation, documentation, and reflection. The subject of the study was a student of class X Rpl A at SMK Negeri Purwosari. The results showed that cooperative learning using the snowball throwing model could increase learning outcomes by 22% from an average of 54.2 to 66.2. This learning can also increase student activity by 53%. The snowball throwing model can also train students' leadership potential, skills, and creativity.

Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan Aplikasi Simurelay untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Rifqi, Ahmad; Haryudo, Subuh Isnur
Jurnal Pendidikan Madrasah Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Madrasah
Publisher : Pusat Pengembangan Madrasah (PPM), dan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jpm.2024.123-132

This study was focused on identifying the increase in student creativity in project-based learning in classes that use the Simurelay application with classes that use powerpoint as a learning medium, and there are significant differences between the two classes. The research method used in this study is a quasi-experiment with a non-equivalent control group design of a design. This study involved the population of students in class XI TITL SMK YPM 1 Taman Sidoarjo. The research sample of 76 students was divided into 38 students in the control class and 38 in the control class who were selected with the purposive sampling technique. The data collection instrument was in the form of 30 multiple-choice questions. The data analysis techniques used are descriptive and inferential analysis. The results of data analysis showed that there was an increase in creativity before and after being treated in the experimental class with an average score of 19.79 with the category of moderately creative while in the control class obtained an average score of 15.18 with the category of non-creative. There was a significant difference in creativity between the two classes with (t-count = 6.8778 > t-table = 1.993) at a significance level of 5%. The application of the PjBL learning model assisted by Simurelay in the category is quite effective in increasing the creativity of students in class XI TITL SMK YPM 1 Taman Sidoarjo. In this study, students showed an excellent response after the learning model was applied.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK KELAS XI TITL DI SMKN 1 PUNGGING MOJOKERTO Taqwim, Mastna Achsani; Haryudo, Subuh Isnur; Wrahatnolo, Tri; Joko, Joko
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 11 No. 02 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Agustus 2022)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Penelitian ini di latar belakangi hasil observasi yang dilakukan di SMK Negeri 1 Pungging Mojokerto, diperoleh beberapa kendala di antaranya kurang berkembangnya kompetensi pengetahuan dan keterampilan siswa pada mata pelajaran Instalasi Penerangan Listrik. Hal ini disebabkan karena kurang efektifnya perangkat pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji validitas, kepraktisan, dan efektivitas terhadap perangkat pembelajaran inkuiri terbimbing pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik di SMK Negeri 1 Pungging Mojokerto. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan model Research and Development (R&D). Berdasarkan dari penilaian yang telah dilakukan, perangkat pembelajaran inkuiri terbimbing yang dikembangkan telah layak digunakan untuk pelajaran instalasi penerangan listrik SMK kelas XI TITL. Dari penelitian yang telah dilakukan, diperoleh perangkat pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kategori sangat valid atau sangat layak dengan persentase rata-rata sebesar 86.35%, yang diperoleh dari hasil persentase silabus 86,16%, rencana pelaksanaan pembelajaran sebesar 83,54%, lembar kerja siswa sebesar 84,54%, dan bahan ajar siswa sebesar 83,33%. Hasil observasi keterlaksanaan pembelajaran, diperoleh persentase sebesar 86.88% dengan kategori sangat praktis, angket respons siswa terhadap pembelajaran menggunakan perangkat pembelajaran yang dikembangkan dengan persentase rata-rata 78.43% dengan kategori praktis, hasil belajar ranah afektif dengan persentase 85,27%, ketercapaian ranah kognitif dengan persentase 82,69%, dan ketercapaian ranah psikomotor didapat persentase 80,44% dengan kategori sangat baik apabila ditinjau dari masing-masing ranah. Berdasarkan hasil tersebut, maka penelitian yang telah dilakukan menghasilkan perangkat pembelajaran sangat layak meliputi kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan.

HUBUNGAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA DENGAN KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK NEGERI 1 DRIYOREJO GRESIK Ubaidillah, Mochammad Noor Ichwan; Rijanto, Tri; Wanarti, Puput; Isnur, Subuh
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 11 No. 03 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2022)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK NU GRESIK Maulana, Rizky Septian; Rusimamto, Puput Wanarti; Haryudo, Subuh Isnur; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 14 No. 01 (2025): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (April 2025)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpte.v14n01.p35-41

Perkembangan teknologi tidak hanya mencakup inovasi-inovasi baru, tetapi juga berkaitan erat dengan evolusi dalam pemikiran dan logika manusia. Di tengah dinamika ini, media pembelajaran seperti Flipbook muncul sebagai salah satu metode yang efektif dalam menyajikan materi pembelajaran mandiri. Flipbook memungkinkan penyusunan materi secara teratur dan memfasilitasi interaksi aktif antara siswa dengan konten pembelajaran. E-modul berbasis flipbook menjadi salah satu bentuk konkrit dari integrasi teknologi dalam pendidikan. Dengan menggunakan pendekatan Research and Development (R&D), e-modul ini dikembangkan dengan tahapan yang terstruktur untuk memastikan bahwa produk akhirnya memenuhi kebutuhan dan standar yang diharapkan pengguna. Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) menjadi landasan dalam proses pengembangan e-modul ini, memastikan setiap tahap pengembangan berjalan secara sistematis dan terukur. Validitas e-modul berbasis flipbook diuji dengan hasil yang signifikan, menunjukkan bahwa e-modul ini memperoleh skor validitas rata-rata sebesar 91,7%. Hasil pengujian N-Gain, yang mengukur peningkatan pemahaman siswa sebelum dan sesudah menggunakan e-modul, menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 0,57%. Angka ini berada dalam kategori peningkatan sedang, menunjukkan bahwa e-modul mampu memberikan kontribusi yang berarti dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran. Dalam konteks penggunaannya, survei ketercapaian menunjukkan e-modul mata pelajaran TITL pembangkitan tenaga listrik kelas XI dinilai layak dan efektif digunakan oleh siswa dalam proses pendidikan. Hal ini menegaskan bahwa penggunaan teknologi dalam pendidikan, khususnya melalui e-modul berbasis flipbook, meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.

MODEL POWER METERING BERBASIS HAIWELL CLOUD SCADA UNTUK EFISIENSI ENERGI LISTRIK Pradana, Hendra Wahyu; Haryudo, Subuh Isnur
Jurnal Teknik Elektro Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36546/jte.v13i1.894

Efisiensi energi listrik menjadi fokus utama dalam lingkungan industri dan bisnis saat ini, seiring dengan meningkatnya biaya energi listrik dan kebutuhan akan sumber daya yang terbatas. Monitoring besaran listrik yang akurat dapat membantu pengguna untuk mengidentifikasi pola konsumsi energi listrik dan mengembangkan strategi untuk mengurangi konsumsi energi listrik yang dirasa kurang diperlukan. Dalam penelitian ini, digunakan metodologi penelitian yang dimulai dengan studi literatur untuk mengumpulkan informasi tentang sistem monitoring daya listrik, teknologi Haiwell Cloud Scada dalam pengumpulan data, dan teknik penghematan energi yang dapat diterapkan dalam sistem kelistrikan. Penelitian ini dilakukan dengan merancang sistem yang terdiri dari power meter, komunikasi data, SCADA, dan perangkat lunak untuk anal isis data, dan melakukan implementasi dengan menginstal dan mengkonfigurasi setiap komponen. Hasil perbandingan pembacaan tegangan, arus, frekuensi, dan daya nyata antara pembacaan pada power meter dengan pembacaan pada sistem SCADA menunjukkan error yang rendah dan hasil analisis data diharapkan dapat membantu pengguna dalam mengidentifikasi potensi penghematan energi listrik dan mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan.

Tackling the Future: Optimizing TVET Students of Employability Skills Through Self-Regulated Learning and Self-Efficacy Lestari, Yeni Kusuma; Agung, Achmad Imam; Buditjahjanto, I Gusti Putu Asto; Anifah, Lilik; Wrahatnolo, Tri; Isnur, Subuh; Wanarti, Puput
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 12 No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ekuitas.v12i1.77092

This article aims to dig deeper, analyzing the positive impact of applying Self-Regulated Learning (SRL) and Self-Efficacy (SE) on the development of students' employability skills in the vocational education environment. This research is quantitative research with a comparative causal approach; data collection was carried out with a survey approach through online forms on 202 students in vocational education expertise programs accounting and financial institutions (AFI), motorcycle engineering and business (MEB), automotive light vehicle engineering (ALVE), computer and network engineering (CNE) at four vocational schools in East Java. The research applies a closed questionnaire consisting of five options on the Likert scale. The respondents are voluntary and anonymous. The analysis testing is applied with SPSS analytical tool to answer the research hypothesis. The results showed that SRL and SE contribute simultaneously to shaping students' career readiness, with SRL influencing self-management and independent learning abilities. In contrast, SE motivates and strengthens confidence to apply these skills in the context of work.

PENDEKATAN METAKOGNISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM AC Austin, Juliar Rizky; Agung, Achmad Imam; Haryudo, Subuh Isnur
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 21 No. 2 (2024): Edisi Juli 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jptkundiksha.v21i2.73322

Penelitian ini memberikan suatu pendekatan metakognisi melalui penggunaan model pembelajaran berbasis masalah (PBL) pada XI TKR SMK Negeri 7 Surabaya dengan mata pelajaran sistem AC dengan jumlah sebanyak 30 peserta didik. Berdasarkan hasil wawancara diperoleh (1) peserta didik masih sering merasa bosan saat pembelajaran, (2) keaktifan peserta didik dalam pembelajaran dan (3) peningkatan hasil belajar. Dari perolehan tersebut maka dapat disimpulkan bahwasanya perlu adanya peremajaan dalam model pembelajaran yang selama ini diterapkan sehingga didapatkan peserta didik bisa lebih aktif dari pembelajaran yang sebelumnya. Metakognisi termasuk kemampuan diri sendiri dalam memproses suatu informasi kemudian mengimplementasikannya sesuai dengan kemampuan yang diinginkan atau dirasa sanggup untuk dilakukan. Untuk model pembelajaran berbasis masalah (PBL) sangat cocok digunakan untuk sekolah kejuruan karena mampu merangsang cara kerja peserta didik secara sistematis dan terstruktur. Penelitian ini menghasilkan peningkatan dalam proses metakognisi peserta didik ditunjukkan dengan presentase siklus 1 dengan indikator planing 74,5%, monitoring 72,708%, dan evaluasi 80% untuk siklus 2 dengan indikator planing 82,5%, monitoring 81,042%, dan evaluasi 80,83% untuk hasil belajar pada siklus 1 pengetahuan dengan rata-rata 75,23 dan keterampilan 79,33 kemudian hasil belajar di siklus 2 pengetahuan dengan rata-rata 80,6 dan keterampilan 81,26. Hal ini menjelaskan bahwa pendekatan metakognisi dengan model pembelajaran berbasis masalah (PBL) dapat meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa.

Co-Authors , HUSEIN -, Endriansyah -, Munoto ., Ari Wicaksono ., Muhammad Rhomli ACHMAD FAJAR MUZAQQI Achmad Imam Agung Achmad Imam Agung Achmad Reggal Readyansyah Achmad, Fendi Adha, Hanif Rifai Adi Reski Ariangga Adi Soeprijanto Adi Wahyu Setyono Aditya Candra Hermawan Aditya Chandra Aditya Chandra Hermawan Aditya Chandra, Aditya Afif, Moch Misbahul Arifin Afrizal, Rahmat Agil Saputro, Muammad Rekhan Agni, Daeng Galuh Puspita AGUS NURDIYANTO Agus Wiyono Aguska, Anggi Ahmad Bashri Ahmad Basri Ahmad Mukhrodi Ahmad Rifqi AJI KRISNA ANDRIANSAH ALEN TRI MALIKY Amarulloh, Ilham Andar Tata Mugraha Andhika Ary Santana ANDY HIMAWAN Anistyasari, Yeni ANTERO B.P., GAGAH Antero ANWAR IBRAHIM, ANWAR Any Sutiadiningsih Apriyanto, Raffie Alfandy ardiansyah, Andriyas Arfah, Efrita ARIF DWI LAKSONO ARIF KURNIAWAN Aris Ansori Aris Ansori Aris Ansori Arrashid, Rakhmad Arrashid, Rakhmad Agus Arridhaa, Syahputri Noveniawati Ary . Prastyawan ARYA PAMUNGKAS As Fiyaa U Suduri Austin, Juliar Rizky BAGAS MUKTI TAMA Bambang Suprianto . Bambang Suprijono Bintang Gilang Laksmana Budiarta, Mohammad Erwin Candratasari, Dian Fitri Ciptian Weried Priananda Danarparasaji, Andrizal Haryufathanan Danur Dwi Cahyono Darmaputra Catra Daksa Deni Wijayanto Desy Ratna Arthaningtyas Dewangga Arsyi Saputra Dewangga Yudhistira DIMAS WIJAYANTO, VIKY Dluha, Moch. Fajrud Efrita Arfah Ekklesia, Yoseph Nicholash Ekohariadi Ekohariadi Endryansyah Endryansyah Endryansyah . . Endryansyah Endryansyah ENO MAY LENY Erianto, Bagus Ernanda, Bagus Euis Ismayati Euis Ismayati Fadilah Ony Khanza Faradisa, Hana Farid Baskoro Faris, Mohammad Aksal Tamafila Fauzi, Mohammad Fauzi Fendi Achmad Fendi Achmad Fendi Achmad Feri Rohman Syah Fransisca, Yulia Hafidz Nindhom Zen Heri Suryaman Hernanda Setiawan Hidayad, Arrori Ashar HIF ZUDDIN I G.P. Asto Buditjahjanto I Gusti Putu Asto Buditjahjanto I Wayan Susila Ibrohim Ibrohim Ibrohim Ibrohim Ibrohim Ika Nurhayati Ilham Amarulloh Ilham Cahyo Wibowo Aji Ilham Farisi Almadani Imam Marsudi Imron, Muhammad Jalalludin Indra Herlamba Siregar Indra Herlamba Siregar Indri Setianingrum IRWAN BURHANUDIN Ismayanti, Euis Joko . Joko Joko Kanda Dias Nurmahandy Khanza, Fadilah Ony Lestari, Yeni Kusuma Lilik Anifah Luki Adi Gunawan LUQMAN HAKIM PUTRANTO Lusia Rakhmawati M FATKUR ROZIK Mahardika, Dwi Mahendra Widyartono Mardika Wahyu Kristanto Martha Petronella Febryanti Teurupun Maulana, Rizky Septian Mauridhi Hery Purnomo Meini Sondang Meini Sondang Sumbawati Mendieta, Ferdinan Daud Mirza Wahyu Purnama MOCHAMAD LUTFI J Moh Aprilianto Nafian Mohamad . Bahtiar Mohammad Haq Muchlas Samani MUHAMMAD ASYROFUL ULUM Muhammad Fahri Rizki Setiawan Muhammad Fathoni Muhammad Helmy Anjab Muhammad Ilham Muhammad Syafruddin Nur Muhammad Wildan Nur Karim Mukhzamilah Mukti, Ilung Prima Darnak Muktitama, Dimas Aditya Munoto Munoto Munoto Munoto Mustofa, Amirudin Nanda Salsabila Nandipinto, Syauqi Djamil Narsya Rizky Yuliansyah Ningrum, L. Endah Cahya Nisa', Silvi Nur Rakhman Nofianto Sugiarto Novian Zainun Qorif Putera Nugroho, Yuli Sutoto Nur Kholis Nur Kholis Nurhayati Nurhayati Nurwijayanti Oky Juan Saputra Pradana, Fedryan Adhi Pradana, Hendra Wahyu Pradana, Reja Diki Prasetyo, Mochamad Dawan Puguh Ady Mahendra Puput Wanarti Rusimamto Puput Wanarti Rusimamto Puput Wanarti Rusimamto Purnianto, Robi Putra Adi Wicaksono Putra, Muhammad Ilham Dwi Raden Mohamad Herdian Bhakti Raden Roro Hapsari Peni Agustin Tjahyaningtijas Rahmatullah, Daeng Rakhmad Agus Arrashid Ramadhan Firdiyanto Firdaus Ramadhania, Aliffia Salsabila Raviki Dwi Alfian Retno Ayu Dwi Setyowati Rina Harimurti Risqi Wahyu Hamdani RIZAL RISWANTO RIZKY HANSZA Rochman, Mohamad Ali Roesita Dekakovi Tauba Setyawan ROSMITA DWIJAYANTI Saifudin Saifudin Sapiro, Amanda Elena Saputra, Ramadhan Dwi SATRIYAS ILYAS Sefia Tirania Stefani Silvi Nur Rakhman Nisa' Subhay, Ammar Rizqi Sugeng Dwi Mulyo Suryaman, Heri Syamsul Muarif Syamsul Shodiq Syariffudien Zuhrie T, Muhammad Afifuddin Taqwim, Mastna Achsani Taufik, Jos Ichwan Tjahyaningtijas, Raden Roro Hapsari Peni Agustin Tri Anggara, Radhitya Tri Tri Rijanto Tri Rijanto Tri Rijanto Tri Wrahatnolo Ubaidillah, Mochammad Noor Ichwan Unit Three Kartini Wanarti, Puput Wicaksono, Emanuel Purwadi Wicaksono, Zenny widi . aribowo Widi Aribowo Widi Aribowo widi aribowo Wildan Arif Billahi Wilisela Gerinda Mukti Wiwik Handayani WRAHATNOLO, TRI YASSER AKBAR NASUTION Yuli Sutoto Nugroho Yulianto, Rizki Dwi Zahrotul Maulia Zainuri, Muhammad Ilham Zen, Hafidz Nindhom Zuhrie, M. Syariffuddien Zuhrie, Muhamad Syariffuddien Zuhrie, Syariffudien

Title

Found 155 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 155 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 155 Documents
Search