Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : PEKBIS

KEPEMIMPINAN DAN DISIPLIN KERJA PEGAWAI DINAS KOPERASI DAN UMKM PEKANBARU Gimin Gimin; Rr Sri Kartikowati; Lilik Hardianti
PEKBIS Vol 4, No 02 (2012)
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (119.33 KB) | DOI: 10.31258/pekbis.4.02.%p

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui derajat pengaruh Kepemimpinan terhadapDisiplin kerja pegawai Kantor Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kecil dan Menengah(UMKM) Propinsi Riau. Penelitian ini juga bertujuan mendapatkan informasi tipeKepemimpinan yang dominan berpengaruh terhadap Disiplin kerja pegawai; danmenganalisis tipe kepemimpinan yang dominan itu secara teoritis implikatif denganmerujuk pada konsep Organisasi pembelajar (learning organization) dari PeterSenge. Responden berjumlah 37 orang pegawai Dinas Koperasi dan UMKM KotaPekanbaru diperoleh melalui teknik sampling jenuh. Data primer dikumpulkanmelalui kuesioner. Variable independen Kepemimpinan diukur menurut tipenya(Karismatik, Laisse faire, Demokratik dan Otoriter). Variabel dependen, Disiplinkerja, diukur berdasarkan indikator ketatatan pada peraturan: jadwal masuk kerja,jadwal kembali kekantor setelah istirahat, jadwal pulang kerja, serta pekerjaansesuai dengan jabatan tugas pokok, fungsi dan bidang masing-masing. Hasilpenelitian menunjukkan dari empat tipe kepemimpinan yang digunakan, KepalaDinas Koperasi dan UMKM Kota Pekanbaru sejauh ini lebih sering menggunakantipe kepemimpinan Kharismatik (51%), dengan disiplin pegawai pada umumnya(40%) sangat tinggi. Hasil analisis regresi menemukan tipe kepemimpinan secarabersama-sama memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin pegawaipada signifikansi 0,02 dengan sumbangan sebesar 57,1%. Secara parsial, diantarakeempat tipe kepemimpinan tersebut, yang dominan berpengaruh terhadap disiplinpegawai adalah tipe demokratik (democratic leadership) dengan nilai t tertinggi(yaitu sebesar 1,984). Selanjutnya analisis implikatif temuan penelitian denganmenggunakan konsep Organisasi pembelajar (learning organization) menunjukkankesesuaian dan adanya peluang bagi pimpinan ber-tipe demokratik.
PEMBELAJARAN BERFOKUS PADA PELANGGAN (Studi dari FKIP UR dan Fakultas Tarbiyah UIN Pekanbaru) Rr Sri Kartikowati
PEKBIS Vol 8, No 2 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (536.311 KB) | DOI: 10.31258/pekbis.8.2.73-82

Abstract

Is 'customer is the king' could be applied in the context of education? Is the teaching in a University should take place by highly considering expectations of the customers (students)? This study answered such curiosity. The study aimed to generate a particular map (mapping) or portrait of lecture highlighted by the concept of customer focus. This study was conducted at two universities, the University of Riau (UR) and the State Islamic University (UIN), located in Pekanbaru. Data is collected through a simple questionnaire designed to obtain information about two things: the expectations and the reality received by customer (students), focused on 10 aspects of learning. The greater the difference between the two scores that indicate the quality gap in the implementation of learning. The data, then, is analyzed descriptively for describe the level of conformance in the concept of 'customer focus'. The study found three bigest quality gap (from 10 aspects measured) on learnig highligted by customer focus concept, which is similar, at the two universities studied, are: (1) The application of student centered approach; (2) Transparency of assessment; and (3) Discussion on mid test.
ACTIVE LEARNING GURU EKONOMI DI PROPINSI RIAU Rr Sri Kartikowati
PEKBIS Vol 3, No 03 (2011)
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.012 KB) | DOI: 10.31258/pekbis.3.03.%p

Abstract

Bagaimana guru-guru di Propinsi Riau berinovasi?. Tulisan ini bertujuanmenjelaskan pertanyaan tersebut. Guru-guru Ekonomi di Propinsi Riau berinovasidengan cara menggunakan strategi pembelajaran aktif atau active learning di kelas.Data penelitian sekunder ini diperoleh dari laporan 32 peserta program follow-upsetelah mengikuti kegiatan ‘Workshop on Economic Education for EconomicTeachers in Riau Province’ yang diselenggarakan oleh FKIP Universitas Riau, tahun2008-2010. Analisis data menghasilkan: (1) Guru mampu berinovasi dalam prosespembelajaran Ekonomi dengan menggunakan strategi active learning danpenerapan model-model pembelajaran yang lebih melibatkan partisipasi siswa.Proses pembelajaran aktif berlangsung menyenangkan, interaktif, dan siswa lebihbersemangat; (2) Selain tujuan belajar tercapai, kompetensi sosial siswa lebihtereksplorasi, dan muncul sikap positive interdependence.
Co-Authors Achmad Hidir Ahmad Reski Mulia Aljarrah, Ayman Almasdi Syahza Arfiyanti Agustina Arini Zannah BR. Sinaga Asri Seni Vinal Aulia, Mimim Auzar Auzar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar AZMI AZMI Bayu Suhendry Burnalis Burnalis Clara Natasya Ketaren Daviq Chairilsyah Daviq Chairilsyah Daviq Chairilsyah Desnawati Desnawati Desnita Desnita Desnita Despra Melly Dewi Nurmalasari, Dewi Dwi Handarini, Dwi Efrida Yanti Nasution Eria Melati Putri Chaniago Erika Dosista Ervina Maulida Fadly Azhar Faizal Faizal Ferry Setyadi Atmadja Fidhyallah, Nadya Fadilah Fidyallah, Nadya Fadillah Filma Alia Sari Firman Edi Fitri, Rugaiyah Frida Jasni Wibawanti Gani Haryana Gimin Gimin Gimin Gimin Hadi Suryanto Hardisem Syabrus Hardisem Syabrus Hardisem Syabrus Hardisem Syahbrus Harliza Harliza Hasnah Faizah AR Hendripides Hendripides Hendripides Hendripides Hesti Nursuci Rahmadani Hidayat, Nurdin Ikhwandaru, Ezra Ina Merdekawati Inda Yasmita Irfandi Hernaldi Lestari, Diah Indah Lianda Syafira Lilik Hardianti LINATUL MULAIKAH Luh Ayu Laksmi Dewi Lusi Susanti M. Dede Rosza Eriawan Mahdum Makhdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena, Makhdalena Maryatul Asyro Marzuki Marzuki Mayang Riyantie, Mayang Mifta Rizka Muhammad Abda Kadavi Muhammad Nasir Mulia, Ahmad Reski Mulita, Yanti Murni Baheram Nadhila, Nadhila Nasution, Hafifah Nelvita Nelvita Nida, Ria Rahma Nurpit Junus Nurpit Junus Nurul Annisa Deshanty Pradana, Bintang Aditya Putri, Falya Utami R M Riadi RM. Riadi R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rahmadina, Nadiya Rahmadita, Yuriza Reni Reni riswani, riswani riswani RM. Riadi, RM. Riadi Rysa Maulina Sakdanur Sakdanur Sakdanur, Sakdanur Sally Fatma Sarah Warring Sari, Diah Kumala Serli Wahyuni Shinta Stephani Silvi, Sinta Ramadhan Sinta Ramadhan Silvi Siska Mulyana Sri Pudjiastuti Sri Wahyuni Suarman Suarman Suarman Suci Aulia Fitri Suci Hendristiana SUDIRMAN AS SUDIRMAN AS Suhendri Suhendri Sulasmi Sulasmi Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Suraini Suraini Susanti Dewi Astuti Syakdanur Nas, Syakdanur Syamsul Anwar Utari, Eka Dewi Wawan Gunawan Widdy Rorimpandey Wirologo, Haryo Kuncoro Yeyen Suhana Zaidatul Akmal Zetra Hainul Putra Zihamussholihin Zihamussholihin