Garuda - Garba Rujukan Digital

Perbedaan Regulasi Akuntansi di Asia dan Amerika: Perspektif Komparatif Terhadap Standar dan Praktik Vidia, Dinda Zahratul; Amelia, Ade Trya; Facrurozi, Nabiel Makarim; Laila, Nur
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.5065

Penelitian ini mengkaji perbandingan antara standar dan praktik akuntansi di Amerika Serikat dan beberapa negara Asia, dengan fokus pada perbedaan dalam penggunaan standar, pengungkapan laporan keuangan, serta pengawasan dan penegakan hukum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis perbedaan tersebut. Lokasi penelitian mencakup AS, Hong Kong, Singapura, dan Korea Selatan. Metode yang digunakan adalah analisis komparatif, dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AS menggunakan Generally Accepted Accounting Principles (GAAP) yang bersifat aturan dan sangat rinci, sementara negara-negara Asia cenderung mengadopsi International Financial Reporting Standards (IFRS) yang lebih fleksibel dan berbasis prinsip. Selain itu, pengawasan di AS lebih terstruktur dengan lembaga seperti SEC dan PCAOB, sedangkan di Asia, pengawasan bervariasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konvergensi antara GAAP dan IFRS masih menghadapi tantangan akibat perbedaan filosofis dan regulasi yang mendasar.

DIALOG EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERMASALAHAN AGRARIA DI WILAYAH PEDESAAN DAN KEPULAUAN BAGI MASYARAKAT DESA ROPU TENGAH BALU, HALMAHERA BARAT Findra, Muhammad Nur; Basarun, Rosita; Yusup, Ilhan Mansis; Fadli, Fahdi; Faozan, Mohammad; Saumur, Fihran R.; Idham, M. Tasrik; Salmin, Ginanti; Umamit, Sri Ningsih; Ibrahim, Suriyani M.; Selang, Farida Daeng; Sabualamo, Riska; Laila, Nur; Mahmud, Nurul Magfirah; Murtiah, Sitti
-
Publisher : LPPM UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pengamas.v7i2.7970

Desa Ropu Tengah Balu adalah salah satu desa pesisir Kecamatan Sahu, Kabupaten Halmahera Barat, Provinsi Maluku Utara. Wilayah pesisir dan kepulauan Maluku Utara kaya akan sumber daya alam, sejarah, dan nilai budaya. Selain memiliki potensi yang besar, wilayah pedesaan dan kepulauan sangat rentan dengan permasalahan agraria, tidak terkecuali di Maluku Utara. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang permasalahan agraria yang kerap terjadi di wilayah pedesaan dan kepulauan. Kegiatan ini telah dilaksanakan pada tanggal 19 Agustus 2023 bertempat di Balai Desa Ropu Tengah Balu, Kecamatan Sahu, Kabupaten Halmahera Barat. Kegiatan pengabdian ini terdiri dari beberapa tahapan pelaksanaan kegiatan, yaitu persiapan dan sosialisasi, pelaksanaan, serta evaluasi. Kegiatan ini telah berhasil terlaksana dengan menghadirkan narasumber yang kompeten yaitu Kepala Kantor Pertanahan Nasional Kabupaten Halmahera Barat dan Kepala Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Pemerintahan Desa Kabupaten Halmahera Barat, serta memberikan pemahaman masyarakat tentang permasalahan agraria yang sering terjadi. Dengan demikian masyarakat dapat mengantisipasi permasalahan tersebut.

BENTUK PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM KEGIATAN EKOWISATA DI OBJEK WISATA PANTAI LINTUI NEGERI KOBI KECAMATAN SERAM UTARA TIMUR KOBI KABUPATEN MALUKU TENGAH Laila, Nur; Lelloltery, Henderina; Iskar, Iskar
Jurnal Hutan Tropis Vol 13, No 1 (2025): Jurnal Hutan Tropis Volume 13 Nomer 1 Edisi Maret 2025
Publisher : Lambung Mangkurat University-Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jht.v13i1.22181

This research uses qualitative analysis methods, research procedures which produce descriptive data in the form of written and spoken words from people and observed behavior. The method used is a survey method where data is obtained by interviewing or filling in a list of questions, direct observation (observation) and literature study. The research results show that community participation can be seen in the form of incentive, interactive and initiative participation at OWA Lintui Beach.

Project-Based Learning in Teaching Amplitude Modulation Techniques to Enhance Vocational High School Student Competencies Laila, Nur; Rahmania, Dian Ayu Lailatul; Tambunan, Kezya Marisca Eunice; Ripalta, Amelia Esa; Jatmiko, Farizi Afdhal
Current STEAM and Education Research Vol. 3 No. 1 (2025): Current STEAM and Education Research, Volume 3 Issue 1, April 2025
Publisher : MJI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58797/cser.030103

Amplitude Modulation (AM) is a fundamental concept in analog communication systems and a core topic in vocational electronics education. However, many students struggle to grasp the abstract nature of AM theory when taught through conventional methods. This article presents the development of an innovative instructional model based on Project-Based Learning (PjBL) to support students’ understanding of amplitude modulation through hands-on activities. The learning model guides students in constructing and analyzing AM circuits using basic electronic components and simulation tools. The design process emphasizes inquiry, collaboration, and experimentation, enabling students to explore AM signal behavior in practical contexts. The instructional materials include project worksheets, simulation tasks, and performance-based assessment rubrics. This model aims to bridge the gap between theory and practice, foster technical competencies, and enhance student engagement in vocational high schools. The proposed design is ready for further implementation and validation in real classroom environments.

DIALOG EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERMASALAHAN AGRARIA DI WILAYAH PEDESAAN DAN KEPULAUAN BAGI MASYARAKAT DESA ROPU TENGAH BALU, HALMAHERA BARAT Findra, Muhammad Nur; Basarun, Rosita; Yusup, Ilhan Mansis; Fadli, Fahdi; Faozan, Mohammad; Saumur, Fihran R.; Idham, M. Tasrik; Salmin, Ginanti; Umamit, Sri Ningsih; Ibrahim, Suriyani M.; Selang, Farida Daeng; Sabualamo, Riska; Laila, Nur; Mahmud, Nurul Magfirah; Murtiah, Sitti
-
Publisher : LPPM UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pengamas.v7i2.7970

Desa Ropu Tengah Balu adalah salah satu desa pesisir Kecamatan Sahu, Kabupaten Halmahera Barat, Provinsi Maluku Utara. Wilayah pesisir dan kepulauan Maluku Utara kaya akan sumber daya alam, sejarah, dan nilai budaya. Selain memiliki potensi yang besar, wilayah pedesaan dan kepulauan sangat rentan dengan permasalahan agraria, tidak terkecuali di Maluku Utara. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang permasalahan agraria yang kerap terjadi di wilayah pedesaan dan kepulauan. Kegiatan ini telah dilaksanakan pada tanggal 19 Agustus 2023 bertempat di Balai Desa Ropu Tengah Balu, Kecamatan Sahu, Kabupaten Halmahera Barat. Kegiatan pengabdian ini terdiri dari beberapa tahapan pelaksanaan kegiatan, yaitu persiapan dan sosialisasi, pelaksanaan, serta evaluasi. Kegiatan ini telah berhasil terlaksana dengan menghadirkan narasumber yang kompeten yaitu Kepala Kantor Pertanahan Nasional Kabupaten Halmahera Barat dan Kepala Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Pemerintahan Desa Kabupaten Halmahera Barat, serta memberikan pemahaman masyarakat tentang permasalahan agraria yang sering terjadi. Dengan demikian masyarakat dapat mengantisipasi permasalahan tersebut.

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA KELOMPOK A DI RA HIDAYATUL MUBTADIIN SIPRING PAGELARAN-MALANG Laila, Nur; Nurhayati
JURALIANSI: Jurnal Lingkup Anak Usia Dini Vol. 1 No. 1 (2019): JURALIANSI (JURNAL LINGKUP ANAK USIA DINI)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/juraliansi.v1i1.349

The purpose of this research is to describe the traditional game of crank to improve children's cognitive abilities, to describe how to improve children's ability to recognize the symbol of children numbers 4-5 years old at RA Hidayatul Mubtadiin Pagelaran. The research design used was Classroom Action Research using two cycles. Data collection techniques used observation, interviews and documentation. The results of the study were shown to have an increase in cognitive abilities in group A children at each cycle. The percentage of completeness data obtained 53.3% in cycle 1, and is increasing at the end of cycle 2 that is equal to 86.6%. Thus, an increase in the ability to recognize the symbol of numbers through the game of crickets in children aged 4-5 years from cycle 1 to cycle 2 with a difference of 33.3%. Based on the results of data analysis, it was concluded that cognitive abilities had increased significantly. Seen from the final results states that the concept of traditional cricket game has the criteria of interest, ease and suitability in the learning process.

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA KELOMPOK A DI RA HIDAYATUL MUBTADIIN SIPRING PAGELARAN-MALANG Laila, Nur; Nurhayati
JURALIANSI: Jurnal Lingkup Anak Usia Dini Vol. 1 No. 1 (2019): JURALIANSI (JURNAL LINGKUP ANAK USIA DINI)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/juraliansi.v1i1.349

The purpose of this research is to describe the traditional game of crank to improve children's cognitive abilities, to describe how to improve children's ability to recognize the symbol of children numbers 4-5 years old at RA Hidayatul Mubtadiin Pagelaran. The research design used was Classroom Action Research using two cycles. Data collection techniques used observation, interviews and documentation. The results of the study were shown to have an increase in cognitive abilities in group A children at each cycle. The percentage of completeness data obtained 53.3% in cycle 1, and is increasing at the end of cycle 2 that is equal to 86.6%. Thus, an increase in the ability to recognize the symbol of numbers through the game of crickets in children aged 4-5 years from cycle 1 to cycle 2 with a difference of 33.3%. Based on the results of data analysis, it was concluded that cognitive abilities had increased significantly. Seen from the final results states that the concept of traditional cricket game has the criteria of interest, ease and suitability in the learning process.

Analisa dan Perancangan sistem Informasi Sewa Ruko dan Lapak BUMDes Cahaya Abadi Desa Bantaran Berbasis Website Jamal, Jamal; Laila, Nur; Rusdiana, Ninanesia
COREAI: Jurnal Kecerdasan Buatan, Komputasi dan Teknologi Informasi Vol 6, No 1 (2025): Kecerdasan Buatan dalam Meningkatkan Efisiensi Bisnis
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/coreai.v6i1.12161

BUMDes Cahaya Abadi Desa Bantaran merupakan badan usaha milik desa yang mengelola penyewaan ruko dan lapak untuk mendukung pemberdayaan ekonomi masyarakat. Pengelolaan yang masih dilakukan secara manual menimbulkan berbagai kendala seperti keterlambatan pelaporan, risiko kehilangan data, dan rendahnya transparansi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi berbasis website guna meningkatkan efisiensi dan akuntabilitas pengelolaan sewa. Metode pengembangan sistem menggunakan pendekatan SDLC model Waterfall dengan tahapan analisis, perancangan, implementasi, pengujian, dan dokumentasi. Sistem dikembangkan menggunakan PHP dengan framework CodeIgniter dan DBMS MySQL. Pengujian dilakukan menggunakan metode Blackbox Testing dan System Usability Scale (SUS). Hasil pengujian menunjukkan skor SUS sebesar 83 yang termasuk kategori excellent. Sistem ini mampu mengelola data penyewa, transaksi, ketersediaan properti, dan laporan keuangan, serta layak diterapkan dalam digitalisasi pengelolaan aset BUMDes.

Project-Based Learning in Teaching Amplitude Modulation Techniques to Enhance Vocational High School Student Competencies Laila, Nur; Rahmania, Dian Ayu Lailatul; Tambunan, Kezya Marisca Eunice; Ripalta, Amelia Esa; Jatmiko, Farizi Afdhal
Current STEAM and Education Research Vol. 3 No. 1 (2025): Current STEAM and Education Research, Volume 3 Issue 1, April 2025
Publisher : MJI Publisher by PT Mitra Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58797/cser.030103

Amplitude Modulation (AM) is a fundamental concept in analog communication systems and a core topic in vocational electronics education. However, many students struggle to grasp the abstract nature of AM theory when taught through conventional methods. This article presents the development of an innovative instructional model based on Project-Based Learning (PjBL) to support students’ understanding of amplitude modulation through hands-on activities. The learning model guides students in constructing and analyzing AM circuits using basic electronic components and simulation tools. The design process emphasizes inquiry, collaboration, and experimentation, enabling students to explore AM signal behavior in practical contexts. The instructional materials include project worksheets, simulation tasks, and performance-based assessment rubrics. This model aims to bridge the gap between theory and practice, foster technical competencies, and enhance student engagement in vocational high schools. The proposed design is ready for further implementation and validation in real classroom environments.

Perbedaan Regulasi Akuntansi di Asia dan Amerika: Perspektif Komparatif Terhadap Standar dan Praktik Vidia, Dinda Zahratul; Amelia, Ade Trya; Facrurozi, Nabiel Makarim; Laila, Nur
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.5065

Penelitian ini mengkaji perbandingan antara standar dan praktik akuntansi di Amerika Serikat dan beberapa negara Asia, dengan fokus pada perbedaan dalam penggunaan standar, pengungkapan laporan keuangan, serta pengawasan dan penegakan hukum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis perbedaan tersebut. Lokasi penelitian mencakup AS, Hong Kong, Singapura, dan Korea Selatan. Metode yang digunakan adalah analisis komparatif, dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AS menggunakan Generally Accepted Accounting Principles (GAAP) yang bersifat aturan dan sangat rinci, sementara negara-negara Asia cenderung mengadopsi International Financial Reporting Standards (IFRS) yang lebih fleksibel dan berbasis prinsip. Selain itu, pengawasan di AS lebih terstruktur dengan lembaga seperti SEC dan PCAOB, sedangkan di Asia, pengawasan bervariasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konvergensi antara GAAP dan IFRS masih menghadapi tantangan akibat perbedaan filosofis dan regulasi yang mendasar.

Title

Found 54 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 54 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 54 Documents
Search