Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.183
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioscience Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Quagga Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Prosiding Seminar Biologi Jurnal Elemen Jurnal Bioedukatika Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro BIOLOVA Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat EDUBIOLOCK Prosiding Seminar Nasional Teknik Sipil UMS POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa
Handoko Santoso
Universitas Muhammadiyah Metro
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 99 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 99 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN QR-CODE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS Megawati Ciptaning; Handoko Santoso; Agil Lepiyanto
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 9, No 2 (2018): BIOEDUKASI, NOVEMBER 2018
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v9i2.2010

Abstract

KAJIAN PERMASALAHAN PEMBELAJARAN BIOLOGI UMUM (STUDI KASUS DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DI UM METRO) Handoko Santoso; Agil Lepiyanto; Swaditya Rizki
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 7, No 2 (2016): November 2016
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v7i2.618

Abstract

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN METODE INKUIRI TERBIMBING DISERTAI LKS PADA SISWA KELAS X.2 SMA MUHAMMADIYAH 2 METRO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Rika Masyitoh; Handoko Santoso
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 3, No 2 (2012): Nopember 2012
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v3i2.269

Abstract

The biology learning emphasizes providing learning experiences directly, ideally be studied scientifically so that the students are directly involved in finding his own understanding. Lack of science process skills students' low trigger. The purpose of this research is to improve science process skills and the results of biological studies using guided inquiry method with LKS in X.2 graders SMA Muhammadiyah 2 Metro, amounting to 22 students. This study is a Classroom Action Research (CAR) with two cycles each consisting of three sessions. Science process skills of students has increased from cycle I to cycle II of 11.1% for the skills of observation, 9% for classifying skills, communicating skills 9.1% to 13.2% for the skill and conclude. Data on students' pre-PTK into the cycle I increased 13.61% and 18.2% in cycle II. From the results of these studies suggest that the teacher researchers to apply these methods in teaching science, especially biology. Kata Kunci: inkuiri terbimbing disertai LKS, keterampilan proses sains,  hasil belajar.
Pengembangan Modul Berbasis Literasi Sains Dengan Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Pada Materi Keanekaragaman Hayati Sma Kelas X Sarni Warningsih; Handoko Santoso; Agil Lepiyanto
Prosiding Seminar Biologi Vol 5 No 1 (2019): PROSIDING SEMINAR BIOLOGI BIODIVERSITAS INDONESIA
Publisher : Jurusan Biologi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/psb.v5i1.11868

Abstract

Pembaharuan dalam pendidikan tidak sebatas pada pembaharuan kurikulum, dan mutu pendidik. Peningkatan kualitas bahan ajar juga perlu diperhatikan. Bahan ajar menjadi salah satu sumber belajar yang dibutuhkan dalam interaksi belajar mengajar antara guru dan peserta didik. Tanpa disadari bahwa salah satu fakttor penentu dalam peningkatan kualitas pembelajaran ialah dengan meningkatkan kualitas sumber belajar. Tujuan penelitian pengembangan ini untuk menghasilkan produk berupa modul biologi berbasis lterasi sains dengan terintegrasi nilai-nilai ke-Islaman yang layak digunakan sebagai bahan ajar kelas X SMA/MA materi keanekaragaman hayati, sehingga mampu mengatasi permasahan yang ada dan memenuhi kebutuhan dalam mendukung proses pembelajaran. Metode penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan, dengan menggunakan model 4-D, terdapat empat tahap yaitu Define, Design, Develop and Desseminate. Pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh dari hasil validasi ahli dan uji coba kelompok kecil. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata skor penilaian dari ahli desain sebesar 94,5% dengan kategori sangat baik dan hasil rata-rata skor penilaian dari ahli materi sebesar 89,7% dengan kategori sangat baik. Skor penilaian dari ahli tafsir sebesar 98,2% dengan kategori sangat baik, serta respon peserta didik diperoleh rata-rata skor penilaian sebesar 85,4% dengan kategori sangat baik. Disimpulkan bahwa modul berbasis literasi sains dengan terintegrasinlai-nilai ke-Islaman pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA/MA yang telah dibuat dinyatakan layak dan dapat digunakan sebagai bahan ajar biologi di sekolah tersebut.
Bahan Ajar Transformasi Geometri Berbasis Discovery Learning melalui Pendekatan Etnomatematika Dwi Nur Fitriyah; Handoko Santoso; Nurain Suryadinata
Jurnal Elemen Vol 4, No 2 (2018): July
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jel.v4i2.705

Abstract

The purpose of this research is to produce discovery learning based materials through ethnomathematics approaches on geometry transformation materials (valid, practical, and effective) and according to the needs of students. The type of this research is Research and Development (R D) by using Plomp Model which consists of five stages: prelimenary investigation; realization/construction; test, evaluation and revision; dan implementation. The instruments were used the form of validation questionnaire, student response sheet, observation sheet of teaching materials implementation, and achievement test. Based on the research, the result of the validation of experts with the percentage of 83% (very valid), 84.50% (very practical), and the effectiveness of 85.71% (high). Based on this development research the advantages of teaching materials are material materials related to the ethnomathematics of Batik Lampung pattern on the application of the concept of geometry transformation. The weakness of teaching materials developed is that the material discussion is limited to the type of geometry transformation and its effective test is only based on the KKM. Further product development, teaching materials can cover the entire material of geometry transformation with other Lampung culture ethnomathematics studies and effectiveness tests are thoroughly tested from learning outcomes, activities and learners' abilities.
PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI METODE POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) DISERTAI NILAI KARAKTER MATERI SISTEM RESPIRASI Ni Nyoman Ernita Dewi; Handoko Santoso; Agil Lepiyanto
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 12, No 2 (2020)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v12i2.2898

Abstract

Abstrak:       Tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan modul biologi metode POE (Predict, Observe, Explain) disertai nilai karakter materi sistem respirasi yang layak.  Nilai karakter yang ditampilkan pada modul ini yaitu nilai karakter jujur, disiplin, peduli lingkungan, dan rasa ingin tahu. Penambahan nilai karakter pada modul bertujuan untuk menjadikan peserta didik menjadi generasi yang memiliki karakter yang baik untuk menghadapi dinamika perubahan di masa depan. Penambahan Metode POE (Predict Observe Explain) juga memiliki kelebihan yaitu peserta didik mampu berpikir kreatif untuk mengemukaan prediksi terhadap suatu permasalahan yang muncul dan memacu peserta didik untuk membuktikan prediksinya dengan upaya penyelidikannya dan mendukung ilmu pengetahuan yang dipelajarinya. Jenis penelitian ini menggunakan metode Research and Development, dengan model pengembangan yang disarankan oleh Thiagarajan, Semmel, dan Semmel yaitu model 4-D, tetapi hanya sampai tahapan develop karena keterbatasan waktu dan biaya. Teknik analisis data menggunakan angket yang di ujicobakan ke peserta didik sebagai uji coba kelompok kecil, sebelum diujicobakan pada kelompok kecil, telah dilakukan validasi oleh para ahli dan telah revisi, dengan persentase nilai dari ahli desain 86%, ahli materi 90%, dan uji coba kelompok kecil dengan persentase 86%. Hasil presentase menunjukkan bahwa produk ini dikatagorikan sangat baik untuk kriteria kelayakan pada modul dan keterbacaan modul.
PENGARUH WAKTU FERMENTASI TERHADAP KADAR PROTEIN TEMPE BIJI DURIAN (Durio zibethinus) SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SMA KELAS XII PADA MATERI BIOTEKNOLOGI PANGAN Angges Sawitri; Handoko Santoso
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 5, No 2 (2014): BIOEDUKASI, VOL 2 NOVEMBER 2014
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v5i2.792

Abstract

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN QR-CODE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS Megawati Ciptaning; Handoko Santoso; Agil Lepiyanto
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 10, No 1 (2019): BIOEDUKASI, MEI 2019
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v10i1.2014

Abstract

Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif melalui Scaffolding pada Virtual Blended Learning Mahasiswa Pendidikan Biologi Muhfahroyin Muhfahroyin; Handoko Santoso
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 6, No 2 (2021): DECEMBER 2021
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v6i2.1830

Abstract

PENGARUH PROBIOTIK STRAIN Lactobacillus TERHADAP LAJU PERTUMBUHAN DAN EFISIENSI PAKAN LELE MASAMO (Clarias sp) TAHAP PENDEDERAN I DENGAN SISTEM BIOFLOK SEBAGAI SUMBER BIOLOGI Lely Yuriana; Handoko Santoso; Agus Sutanto
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 2, No 1 (2017): JUNE 2017
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.538 KB) | DOI: 10.24127/jlplppm.v2i1.476

Abstract

Provision of probiotics in feed or catfish culture media is an effort to increase the growth rate, improve the digestibility of feed and maintain the quality of the cultivation environment. This study aims to determine the effect of probiotic Lactobacillus strain on the growth rate and efficiency of feed utilization of catfish masamo stage I by using the biofloc system, knowing the best probiotic doses of Lactobacillus strain and preparing the research as a learning resource in the form of LKPD. The research design was using Completely Randomized Design (RAL) with 4 treatments and 5 replications. Treatment was a variation of probiotic dose of Lactobacillus strain consisting of P0 treatment (without probiotics), P1 (5 mg / kg of feed), P2 (10 mg / kg of feed) and P3 (15 mg / kg of feed). The results showed that probiotic Lactobacillus strain on feed affected the growth rate and feed efficiency level (EPP) of masamo fish significantly (P> 0.05). The best treatment was P3 with 15 mg / kg of probiotics which resulted in average growth rate of length, weight, daily, EPP of 1.43 cm each; 1.02 gr; 7.30% and 37.87%, whereas treatment without probiotics (P0) yielded 1.04 cm each; 0.93 gr; 6.65% and 34.48%. Research results can be developed as learning resources in the form of LKPD.
Co-Authors Abdillah, Faizal Zulkarnain Achyani Achyani Achyani, Achyani Ade Gunawan Afiqah Khairunisa Agia, Zahra Assyafa Agil Lepiyanto Agil Lepiyanto Agus Sujarwanta, Agus Agus Sutanto Agus Sutanto Ahmad Dwiki Prasetyo Ajeng Ayu Srigati Akbar, Muhammad Yunus Kurnia Alex Kurniawan Almansyur Anak Agung Oka Anak Agung Oka Angges Sawitri Aprilia, Anggi Ari Purnama Sari Arum Sekar Melati Ashuri Yahya Atika Rani Oktavianti Ayu Aryani, Eka Ayu Eka Sari Ayu Novtiana Devri Ayu Vitania Haryanto Bakti, Hudaya Indra Beny Saputra Candra Arityastuti Wijaya Danny Azhari Desi Ratnasari Desmita Tyas Suryati Dewi Astuti Dian Indriyani Didik Andrianto Dini Nur Oktaviani Dwi Nur Fitriyah Eva Oktaviana Fitriyah, Dwi Nur FITRIYANA Handoyo Handoyo Hasminar Rachman Fidiastuti Helga, Anneta Hening Widowati HRA Mulyani, HRA I Gede Warse Ika Suci Rahayu Ira Anggraini Jasmia Okista Meliza Kartika Sari Karwono, Karwono Kumarajati, Bayu Lely Yuriana Livia Indri Puasari Maharani, Adinda Purnama Megawati Ciptaning Mia Cholvistaria, Mia Muarif, Moh Mufahroyin, Mufahroyin Netri Murni Ni Kadek Dewi Novianti Ni Nyoman Ernita Dewi Ningsih, Sri Wahyu Nisa Dewi Setyawati Noviawan, *Dwi Noviawan, Dwi Nur Jannah Nurain Suryadinata Nurchasanah, Yenny Nurhat Alamsyah parina, nina Putri Agustina Putri Agustina Putri, Nirwana Elsa Rahayu, Untung Tri rahmawati, monica Raneza, Felzia Rasuane Noor Ratini Ratini Ratini Rika Masyitoh Rika Masyitoh, Rika Riska Agusrio Saputra Riska Agusrio Saputra, Riska Agusrio Rista, Paulina Eva Riswanto Safitri Safitri Salsabila, Nasywa saputra, salman rifqi sari, rima Sarni Warningsih Satriadi, Bekti Septia Nurhasanah Septia Nurhasanah, Septia Septina, Meri Septina Sholihah, Anisa Siti Fadilah Sudaryanti Sudaryanti Suharno Zen Sumarno . Sutrisni Andayani, Sutrisni suwarsiah, suwarsiah Swaditya Rizki Syaferi, Akhmad Tania, Ulfa Triana Asih Triana Asih Triana Asih Uli, Ratna Utami, Zainab Sinta Vironica, Elysa wibowo, Vikto Agus Widya Sartika Sulistiani Widya Sartika Sulistiani, Widya Sartika Wijayanti, Ayu Pramesthi Yaya Rukayadi Yuriana, Lely Zainab Sinta Utami