Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.348
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies) Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Jurnal Graha Pengabdian Pelita Masyarakat Dinamika Kerajinan dan Batik : MAJALAH ILMIAH Journal of English Language and Education Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Jurnal Pengabdian Ilung (Inovasi Lahan Basah Unggul) Cinematology Journal Anthology of Film and Television Studies Journal of Language, Literature, and Arts (JoLLA) VISA: Journal of Vision and Ideas El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Journal of Innovative and Creativity Humanities Horizon Journal Gayatri : Jurnal Pengabdian Seni dan Budaya Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah
Ike Ratnawati
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
IMPLEMENTATION OF THE HIGH TOUCH, HIGH TEACH, AND HIGH TECH FRAMEWORK FOR BEGINNER BATIK BUSINESS Ratnawati, Ike; Rahman Prasetyo, Abdul; Iriaji, Iriaji; Aruna, Alby; Marcelliantika, Adinda; Putri Surya, Eka; Atma Wijaya, Ginanjar
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 7 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i7.2394-2409

Abstract

The batik industry in Indonesia faces the challenge of modernization while maintaining its rich traditions. Batik beginners are often hampered by limited knowledge and access to technology. This research aims to explore the effectiveness of the High Touch, High Teach, and High Tech framework in supporting start-up batik businesses for innovation and sustainable growth. This research uses the ADDIE Model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) to implement the framework. The Analysis Phase involves collecting data about the needs of a budding batik business. The Design and Development stage builds a strategy that integrates High Touch, High Teach, and High Tech approaches. Implementation was carried out through pilots in a number of start-up batik businesses, with assistance and training. Evaluation involves validation by batik experts and analysis of feedback from batik entrepreneurs. This framework shows significant improvements in product quality, process efficiency, and market reach of start-up batik businesses. Validation by batik experts confirms an increase in the combination of traditional values and modern innovation.
PENGEMBANGAN PRODUK TEKNOLOGI HOLOGRAFI SEBAGAI MEDIA BELAJAR KUSTOMISASI 3D PT. MITRA BANGUN KREATIFA Rahman Prasetyo, Abdul; Ratnawati, Ike; Aulia, Fikri; Marcelliantika, Adinda; Putri Surya, Eka; Rahmawati, Nila; Aruna, Alby
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i9.2024.3696-3710

Abstract

Pengembangan dan rancang bangun produk teknologi holografi sebagai media belajar kustomisasi dinamis berbasis citra visual 3D di PT. Mitra Bangun Kreatifa bertujuan menciptakan alat pembelajaran yang interaktif dan inovatif. Teknologi holografi memungkinkan visualisasi objek dalam tiga dimensi, memberikan pengalaman belajar yang mendalam dan imersif. Proyek ini melibatkan tahap perancangan, pengembangan, dan uji coba produk holografi yang dapat dikustomisasi sesuai kebutuhan pembelajaran. Melalui perancangan, tim merancang sistem holografi yang dapat memproyeksikan citra visual yang jelas dan realistis. Pada tahap pengembangan, teknologi ini diintegrasikan dengan perangkat lunak pendukung untuk memastikan fungsionalitas dan kemudahan penggunaan. Uji coba produk melibatkan siswa dari berbagai tingkat pendidikan untuk mengevaluasi efektivitas dan keterlibatan yang dihasilkan. Hasil awal menunjukkan bahwa teknologi ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran, serta meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar. Implementasi produk ini diharapkan memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan melalui penggunaan teknologi canggih, menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan interaktif di era digital.
PEMAHAMAN DAN PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN DI KAMPUNG MANTERAMAN MELALUI DIVERSIFIKASI MOTIF DAN PENDAMPINGAN PRODUKSI BATIK Ratnawati, Ike; Dhesti Anggriani, Swastika; Rahman Prasetyo, Abdul; Aruna, Alby; Putri Surya, Eka; Marcelliantika, Adinda
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i9.2024.3682-3695

Abstract

Upaya mempercepat pemahaman dan praktik kewirausahaan di Kampung Manteraman, Desa Pagelaran, dilakukan melalui diversifikasi motif dan pendampingan produksi batik. Peningkatan kualitas dan daya saing produk batik lokal menjadi fokus utama. Pendekatan yang diterapkan mencakup pelatihan intensif dan bimbingan teknis untuk memperkenalkan motif-motif baru yang inovatif serta sesuai dengan tren pasar. Di samping itu, pendampingan dalam aspek produksi dan manajemen usaha diberikan guna meningkatkan efisiensi dan produktivitas. Hasil yang diharapkan meliputi peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat setempat dalam kewirausahaan, serta kualitas produk batik yang mampu bersaing di pasar yang lebih luas. Melalui program ini, diharapkan terjadi peningkatan pendapatan masyarakat dan keberlanjutan usaha batik di Kampung Manteraman. Pendekatan holistik ini bertujuan untuk memberikan dampak jangka panjang yang positif bagi komunitas, meningkatkan kesejahteraan, serta mendorong keberlanjutan ekonomi berbasis budaya lokal. Keberhasilan program ini diukur melalui peningkatan keterampilan dan pengetahuan warga, serta kualitas dan daya saing produk batik yang dihasilkan.
Kesenian Jaran Bodhag Probolinggo sebagai Sumber Inspirasi Penciptaan Motif Batik Tulis pada Outwear Semi-Formal Aziz, Akbar Naufal; Ratnawati, Ike; Sidyawati, Lisa
Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah Vol. 40 No. 1 (2023): DINAMIKA KERAJINAN DAN BATIK : MAJALAH ILMIAH
Publisher : Balai Besar Standardisasi dan Pelayanan Jasa Industri Kerajinan dan Batik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22322/dkb.v40i1.7906

Abstract

Kesenian Jaran Bodhag Probolinggo mengalami pasang surut dalam modernitas, masih belum cukup dikenal oleh masyarakat luar maupun dalam Probolinggo. Kesenian pertunjukkan yang berakar sejarah dari Jaran Kencak tercipta sebuah kesenian masyarakat dengan modifikasi bentuk imitasi kepala kuda dan Bodhag dalam bahasa Madura yang berarti “wadah/tudung nasi”, dihiasi sedemikian rupa dan tercipta sebuah artifisial jaranan. Penulis memiliki ketertarikan pada bentuk Jaran Bodhag untuk dituangkan pada batik tulis dalam outerwear semi-formal untuk meningkatkan daya tarik gaya berbusana batik yang cenderung monoton pada kalangan usia remaja-dewasa. Penciptaan ini bertujuan untuk menggaungkan kesenian Jaran Bodhag Probolinggo juga mendeskripsikan ide konsep, proses visualisasi, dan hasil motif batik tulis pada bentuk outerwear semi-formal. Penelitian ini menggunakan metode penciptaan yang dikemukakan oleh SP. Gustami yang terdiri dari tahap eksplorasi, perancangan, dan perwujudan. Hasil penciptaan karya ini terdapat tiga jenis outer antara lain: Beden Sokmah Jaran Bodhag (Vest), Demslendeman (Jacket), Gal Megol (Crop Top Bolero). Hasil penciptaan karya tersebut menjadi salah satu upaya bentuk inventarisasi motif baru dan pelestarian kesenian lokal dalam wujud karya batik.
Analisis Motif Batik Kembang Turi Sebagai Identitas Budaya Lokal Di Kampung Wisata Batik Turi Kota Blitar Ni’amah, Ulva; Ratnawati, Ike
Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Vol 5, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni - November
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jipsi.v5i2.892

Abstract

Batik is one of Indonesia’s cultural heritages that serves not only as a work of art but also as a regional identity symbol, representing values, history, and local wisdom. This study explores in depth the Kembang Turi batik motif as a symbol of the local culture of the community in Kelurahan Turi, Blitar City. The research aims to analyze the origin and development of the motif and to describe the form, meaning, and uniqueness of the Kembang Turi Batik motif. This research employs a descriptive qualitative method. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation as supporting data. The results show that the Kembang Turi Batik motif, inspired by the natural shape of the turi flower, is enriched with supporting motifs that highlight the cultural potential of Blitar City. Since 2018, this motif has developed into a recognized symbol of local cultural identity, reflecting philosophical values such as simplicity, vitality, and the preservation of traditional arts. The motif also serves educational, aesthetic, and economic functions, supporting the strengthening of local identity and the promotion of regional culture.
Model Traditional Craft Incubation Class Berbasis Limbah Tekstil Anyam untuk Hilirisasi dan Income Generating Komunitas Ike Ratnawati; Khusaini Khusaini; Tri Wahyuningtyas; Mohammad Zidane Eka Prasetya; Wanda Violita Alfi Azizah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2629

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model Traditional Craft Incubation Class berbasis pengolahan bahan bekas tekstil anyam sebagai upaya hilirisasi produk kerajinan lokal dan pemberdayaan ekonomi komunitas di Kabupaten Pacitan. Pengembangan model ini dilatarbelakangi oleh potensi limbah tekstil rumah tangga dan industri kecil yang belum terkelola optimal, serta rendahnya akses masyarakat terhadap pelatihan kewirausahaan berbasis budaya lokal. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, namun hanya dilaksanakan hingga tahap Design (perancangan). Pada tahap Analysis, dilakukan identifikasi kebutuhan komunitas, karakteristik bahan bekas tekstil, serta potensi desain produk kerajinan melalui observasi lapangan dan wawancara dengan pelaku industri kreatif lokal. Tahap Design mencakup perancangan struktur kelas inkubasi yang melibatkan materi pelatihan berbasis praktik, modul desain produk anyaman, serta strategi hilirisasi hasil karya menjadi produk bernilai jual. Hasil desain mencerminkan sinergi antara pendekatan kearifan lokal dan prinsip kewirausahaan sosial yang adaptif. Temuan awal menunjukkan bahwa integrasi pelatihan berbasis praktik dengan pengolahan limbah tekstil memberikan ruang bagi peningkatan kreativitas, kesadaran lingkungan, serta potensi peningkatan pendapatan masyarakat. Model ini juga dinilai relevan untuk diimplementasikan di daerah lain dengan karakteristik serupa. Penelitian ini merekomendasikan uji implementasi dan evaluasi lebih lanjut untuk mengukur efektivitas model dalam konteks pemberdayaan komunitas secara berkelanjutan.
Penguatan Brand Identity dalam Digital Ecosystem untuk Hilirisasi Berkelanjutan Produk Lokal Batik Abdul Rahman Prasetyo; Iriaji Iriaji; Ike Ratnawati; Zulfikar Al Haq; Puteri Anisah Oktaviani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fungsi dan urgensi pengembangan brand identity melalui ekosistem digital sebagai strategi untuk mendorong hilirisasi produk lokal secara berkelanjutan. Studi ini mengambil Batik Wenangkayana di Kediri sebagai objek kajian, dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi dari aktivitas produksi serta pemasaran batik lokal yang terintegrasi dalam platform digital. Temuan menunjukkan bahwa penguatan identitas merek tidak hanya diperlukan dalam aspek visual seperti logo, kemasan, dan gaya komunikasi, tetapi juga dalam narasi budaya yang mendasari filosofi dan keunikan produk. Melalui optimalisasi media sosial, website, katalog interaktif, serta pemanfaatan marketplace lokal-global, brand Batik Wenangkayana mengalami perluasan jangkauan pasar sekaligus penguatan citra merek berbasis kearifan lokal. Ekosistem digital terbukti memberikan peran strategis dalam mempercepat proses hilirisasi, menciptakan loyalitas konsumen, dan memperkuat posisi batik lokal dalam persaingan industri kreatif nasional. Studi ini menegaskan pentingnya pengembangan brand identity sebagai fondasi dalam keberlanjutan produk lokal melalui pendekatan digital yang adaptif dan terstruktur.
Pola Penerapan Inovasi Batik Cap Berbahan Reuseable Material untuk Membangun Ekosistem Kewirausahaan Lokal Batik Wenangkayana Kediri Iriaji; Ike Ratnawati; Abdul Rahman Prasetyo; Venina Nabilla Nazwa; Pandu Satrio Pinandhito Tirta Perdana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2651

Abstract

Industri batik di Kediri, khususnya Batik Wenangkayana, memiliki potensi dalam menguatkan ekonomi lokal melalui kewirausahaan berbasis budaya. Namun, penggunaan bahan yang belum ramah lingkungan dan pengelolaan limbah yang belum optimal menjadi tantangan utama. Melalui program pengabdian masyarakat, diperkenalkan inovasi batik cap berbahan reuseable material guna membentuk pola kewirausahaan berkelanjutan yang ramah lingkungan. Pendekatan kualitatif dengan studi kasus digunakan melalui pelatihan dan pendampingan, mencakup teknik produksi efisien dan penggunaan bahan alternatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen produksi. Hasil menunjukkan munculnya pola adaptif dan kolaboratif di kalangan pengrajin, peningkatan keterampilan, efisiensi produksi, dan pengurangan limbah. Kesadaran lingkungan dan nilai ekonomi budaya juga meningkat. Inovasi ini terbukti memiliki dampak positif dan berpotensi direplikasi sebagai strategi pelestarian budaya dan pemberdayaan ekonomi lokal berkelanjutan.
Efforts to increase the learning motivation of Class XI-MBA students with art exhibition materials through Artsteps Media Febriani Wulandari; Ike Ratnawati; Shinta Adhisti Oktarini
Humanities Horizon Vol. 3 No. 2 (2026)
Publisher : PT. Pena Produktif Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63373/3047-8014/43

Abstract

The main problem is that students are less motivated to learn because the material is theoretical, tends to be monotonous, boring, and uninteresting. Using Artsteps Media, this project aims to improve the learning motivation of class XI-MBA students at SMA Negeri 4 Malang to learn about art and culture. Classroom Action Research (CAR), developed by Kemmis and McTaggart, was used in this study. This study was conducted in two cycles with four stages, namely planning in the first stage, action in the second stage, observation in the third stage, and reflection in the fourth stage. A total of 35 students participated in the activity. Data collection methods include observation, interviews, performance tests, and documentation. Based on the results of the study, students' learning motivation increased in pre-cycle from 29% to 100% in cycle II. By depicting a virtual exhibition space, the use of Artsteps Media can make learning more interesting and encourage students to participate more actively. This study shows the effectiveness of using Artsteps Media in improving students' learning motivation in studying art and culture with art exhibition materials.
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis LMS Gamifikasi Bermuatan TPACK dalam Materi Pembuatan Game Edukasi untuk Mengakselerasi Literasi Teknologi dan Pedagogi Mahasiswa PPG Seni Budaya Ike Ratnawati; Dwi Sulistyorini; Mitra Istiar Wardhana; Maria Goretti Indah Della Conseta; Muslim; Ira Junita Suryantoro
EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies Vol. 5 No. 3 (2025): EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/edu.v5i3.9327

Abstract

This research aims to develop a learning model based on Learning Management System (LMS) that is integrated with gamification strategies and TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) content to be used in making educational games for students of the Teacher Professional Education Program (PPG) of Cultural Arts. The main goal of this development is to accelerate students' technological literacy and pedagogy to be able to design and produce educational games that are relevant to the context of art learning. The model was developed using the Research and Development (R&D) approach with the ADDIE model, but only focused on the initial three stages, namely Analysis, Design, and Development. The analysis stage was carried out to identify learning needs and map the level of digital literacy and pedagogic of students. The design stage includes designing the learning model structure, gamification elements, and TPACK-based content integration. While the development stage involves the creation of a gamified LMS prototype and validation tests by subject matter experts, media experts, and limited users. The results of the development show that t(Prasetyo dkk., 2024)his learning model is feasible to be implemented and received a positive response from PPG Arts and Culture students. The resulting model not only enriches the digital learning experience, but also improves students' ability to design educational games based on art and culture in a contextual and technology-integrated manner.
Co-Authors A, Allfa Andranica Devya Abhista Rozi, Eldiza Elmira Adharani, Dhimas Bagas Agnisa Maulani Wisesa Agus Purnomo Akbar Naufal Aziz Allfa Andranica Devya A Anggraini, Reza Dwi Anggraini, Septa Rarasati Anisa Luh Sakinah Aruna, Alby Asmi Nusantari, Okta Viviana Atma Wijaya, Ginanjar Aziz, Akbar Naufal Cahya Indraswari, Dinda Conseta, Maria Goretti Indah Della Diana Tien Irafahmi Dwi Listyorini Dwi Wulandari Febriani Wulandari Fikri Aulia Firzon Ainur Roziqin, Mohamad Fitria Maudy Wardhani Gesang Bayu Pamungkas Gharisa Nur Alam Habiddin Hamdani, Ardiansyah Yusuf Hasyimy, Muhammad Afaf Ira Junita Suryantoro Iriaji Khofifatu Rohmah Adi Khusaini Lilik Indrawati Majid, Abdul Anwaril Marcelliantika, Adinda Maria Goretti Indah Della Conseta Mitra Istiar Wardhana, Mitra Istiar Mohammad Zidane Eka Prasetya Muhammad Afaf Hasyimy Muslim Muslim Muslim Nanang Prisandy Nazwa, Venina Nabilla NILA RAHMAWATI Ni’amah, Ulva Pamungkas, Gesang Bayu Pandu Satrio Pinandhito Tirta Perdana Ponimin Prasetyo, Abdul Rahman Pujiyanto Pujiyanto Pujiyanto Pujiyanto Puspamurti, Diennora Yossi Puteri Anisah Oktaviani Putri Surya, Eka Rahmah, Farah Mawaddatur Rai Arimbawa, Anak Agung Gde Rakhmat Taufani, Agusta Rini, Denik Ristya Robby Hidajat Sari, Vinda Aulia Septyana, Risa Shinta Adhisti Oktarini Sidyawati, Lisa Sumarwahyudi Suprihatin Dyah Pratamawati, Endang Wara Surya, Eka Putri Suryantoro, Ira Junita Swastika Dhesti Anggriani Tri Wahyuningtyas Venina Nabilla Nazwa Wanda Violita Alfi Azizah Wijaya, Ginanjar Atma Yolla Wulansari, Anna Zulfikar Al Haq