Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Kebijakan: Jurnal Ilmu Administrasi Jurnal Akrab (Aksara agar Berdaya) SOSIO KONSEPSIA: JURNAL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KESEJAHTERAAN SOSIAL Journal of Computer Science and Informatics (JOCSI)
Mustofa Kamil
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Model Pembelajaran Magang bagi Peningkatan Kemandirian Warga Belajar : Suatu Pendekatan Baru Mustofa Kamil
Dinamika Pendidikan Vol 10, No 1 (2003): Dinamika Pendidikan No. 1/TH. X/Maret 2003
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1933.935 KB)

Abstract

Model Pembelajaran Magang bagi Peningkatan Kemandirian Warga Belajar : Suatu Pendekatan Baru
Menumbuhkan Minat Baca di Masyarakat Yanti Shantini; Mustofa Kamil
Jurnal AKRAB Vol. 2 No. 1 (2011): April 2011
Publisher : Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus, Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51495/jurnalakrab.v2i1.198

Abstract

Untuk menumbuhkan minat baca masyarakat,beberapa upaya telah dilakukukan oleh pemerintah, baik melalui Departemen Pendidikan dan Kebudayaan maupun Departemen atau lembaga lainnya. Hal itu dilakukan mengingat minat baca masyarakat Indonesia masih sangat rendah dibandingkan dengan-negara lain (Asia Tenggara). Beberapa layanan masyarakat dalam rangka meningkat­kan dan menumbuhkan minat baca antara lain: memberikan layanan kepada anak dan remaja, layanan kelompok pembaca khusus, layanan perpustakaan keliling dan berbagai kegiatan lain seperti melalui Taman Bacaan Masyarakat. Tujuan kegiatan ini; I} Mewujudkan suatu sistem penumbuhan dan pengembangan nilai ilmu yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. 2) Mengembangkan masyarakat baca (reading society) lewat pelayanan perpustakaan dengan penekanan pada penciptaan lingkungan baca untuk masyarakat.
ANALISIS EFEKTIVITAS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI “META SINTESIS KOMPONEN PELATIHAN” Klara Septia Landa; Mustofa Kamil; Sardin Sardin
Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Vol 6, No 2 (2021): Jendela PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.606 KB) | DOI: 10.37058/jpls.v6i2.3189

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mensintesis proses pelatihan berbasis kompetensi yang dibatasi pada proses perencanaan. Penelitian ini dilakukan dengan metode meta sintesis pada empat manuskrip hasil riset pada pelatihan berbasis kompetensi. Hasil sintesis proses pengembangan kompetensi terjadi kesenjangan, belum adanya direktori kompetensi yang lengkap dan setiap Departemen dan belum lengkapnya matrik kompetensi untuk setiap karyawannya, sehingga desain pelatihan pengembangan kompetensi teknis belum sepenuhnya mengacu pada kriteria standar perubahan perilaku yang diharapkan dapat ditampilkan di tempat kerja masing-masing unit. pada proses perencanaan dijadikan awal untuk melakukan suatu program pelatihan, karena kebutuhan yang diperlukan harus mengacu pada training needs analysis.  Pada proses pelaksanaan perancangan diklat atau pelatihan kompetensi pegawai guna meningkatkan kinerja pegawai sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Pada proses evaluasi pelatihan menggunakan pre test dan post test, koesioner untuk melihat peningkatkan pelaksanaan program pelatihan guna melihat perubahan tingkah laku dan pegawai setelah pelatihan.Kata kunci: pelatihan berbasis kompetensi, meta sintesis
DAMPAK GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, KOMITMEN ORGANISASI, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KELURAHAN KELAPA DUA TANGERANG Nada Shofa Lubis; Dewi Nancy Shabatini; Mustofa Kamil; Suherman4
Kebijakan : Jurnal Ilmu Administrasi Vol. 15 No. 02 (2024): Volume 15 No. 02 Juni 2024
Publisher : Program Magister Ilmu Administrasi dan Kebijakan Publik, Pascasarjana, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/kebijakan.v15i02.8803

Abstract

Penelitian ini adalah guna mengetahui dampak dari gaya kepemimpinan, komitmen organiasasi, dan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai. Jenis penelitian Asosisatif, lokasi penelitian pada Dinas Sosial Kelurahan Kelapa Dua Tangerang, teknik sampel adalah accidental sampling berdasarkan covenience dengan jumlah sampel sebanyak 40 orang pegawai. Data yang digunakan adalah data primer melalui kuesioner yang berisi jawaban-jawaban responden. Kuesioner yang telah terkumpul dianalisis dengan analisis deskriftif dan kemudian dianalisis menggunakan program SPSS. Hasil analisis deskriptif menujukan bahwa kinerja pegawai tergolong sangat tinggi. Sementara gaya kepemimpinan tergolong tinggi, komitmen organisasi dan kepuasan kerja sama- sama tergolong tinggi. Hasil pengujian hipotesis penelitian menujukkan baik secara simultan maupun secara parsial bahwa gaya kepemimpinan, komitmen organisasi dan kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai Dinas Sosial Kelurahan Kelapa Dua Tangerang. Organsiasi perlu meningkatkan efektivitas pemimpin melalui pelatihan kepemimpinan secara berkala yang melibatkan pimpinan di level menengah. Selain itu, perlu mempertimbangkan peningkatan komitmen untuk menjaga kinerja yang berkelanjutan dari pegawai
Refleksi Kinerja Pendamping Program Keluarga Harapan (PKH) di Kabupaten Garut untuk Mendukung Program Pengentasan Kemiskinan Sri Ratna Ningrum; Babang Robandi; Uyu Wahyudin; Mustofa Kamil; Enkeu Agiati
Sosio Konsepsia: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial Vol. 14 No. 2 (2025): Sosio Konsepsia: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial
Publisher : Pusat Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan Profesi Kesejahteraan Sosial (Pusdiklatbangprof Kesos), Kementerian Sosial RI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33007/ska.v14i2.3567

Abstract

Upaya penanganan kemiskinan secara berkelanjutan dilakukan baik dari pemerintah, lembaga internasional, organisasi non-pemerintah, dan masyarakat. Salah satu upaya pemerintah dalam penanganan kemiskinan ini adalah pemberian bantuan sosial melalui Program Keluarga Harapan (PKH). Dalam pelaksanaannya, PKH didampingi oleh Pendamping PKH yang memiliki tanggung jawab untuk memberikan bimbingan, dukungan, dan pengajaran kepada Keluarga Penerima Manfaat (KPM agar dapat meningkatkan efektivitas program, dan dapat memberikan pendampingan yang berkualitas kepada KPM. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pemahaman pendamping PKH terhadap kinerjanya dalam memberikan pendampingan di Kabupaten Garut. Aspek kinerja yang diteliti adalah: kualitas, produktifitas, ketepatan waktu, efektivitas, kemandirian, komitmen kerja, dan tanggung jawab pendamping PKH terhadap organisasi yang menaungi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode interpretif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui fokus group discussion dan studi dokumen. Informan dalam penelitian ini adalah pendamping PKH di Kabupaten Garut yang telah bekerja minimal 5 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendamping PKH di Kabupaten Garut menunjukkan tingkat kinerja yang baik, walaupun mereka menghadapi tantangan dalam memenuhi tuntutan tugas mereka. Keberhasilan pendamping PKH ditunjukkan dengan banyaknya KPM yang graduasi karena telah dapat hidup mandiri secara ekonomi. Penelitian ini menyoroti pentingnya pengembangan kapasitas pendamping PKH untuk meningkatkan efektivitas program PKH dalam mengurangi kemiskinan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi kebijakan bagi pemerintah daerah dalam upaya meningkatkan kualitas pendampingan PKH.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI SEKOLAH MENGGUNAKAN MICROSOFT OFFICE EXCEL DI SMPN 1 KALIREJO Mustofa Kamil; Sulastri; Diyah Trinovita
Journal of Computer Science and Informatics (JOCSI) Vol 2 No 1 (2024): August
Publisher : EDU PARTNER INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69747/jocsi.v2i1.62

Abstract

Pengelolaan administrasi sekolah merupakan aspek krusial dalam mendukung efisiensi operasional lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi administrasi berbasis MS Office Excel di SMPN 1 Kalirejo untuk meningkatkan efektivitas dan akurasi pengolahan data administrasi. Metode penelitian meliputi analisis kebutuhan, perancangan, dan implementasi sistem. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan kepala sekolah dan staf administrasi, observasi lapangan, serta studi pustaka. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi berbasis Excel berhasil meningkatkan kecepatan dan ketepatan pengelolaan data administrasi, serta mempermudah akses dan penggunaan oleh staf. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan MS Office Excel sebagai platform untuk sistem informasi administrasi dapat menjadi solusi yang efisien dan efektif dalam meningkatkan manajemen data di SMPN 1 Kalirejo. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa sekolah lain dengan sumber daya serupa dapat menerapkan sistem serupa untuk meningkatkan administrasi sekolah mereka, dengan mempertimbangkan adaptasi terhadap kebutuhan spesifik mereka. School administration management is a crucial aspect in supporting the operational efficiency of educational institutions. This research aims to develop an administrative information system based on MS Office Excel at SMPN 1 Kalirejo to increase the effectiveness and accuracy of administrative data processing. Research methods include needs analysis, design and system implementation. Data collection techniques were carried out through interviews with school principals and administrative staff, field observations, and literature studies. Research findings show that the Excel-based information system has succeeded in increasing the speed and accuracy of administrative data management, as well as making access and use easier for staff. The conclusion of this research is that the use of MS Office Excel as a platform for administrative information systems can be an efficient and effective solution in improving data management at SMPN 1 Kalirejo. The implications of this research suggest that other schools with similar resources can implement similar systems to improve their school administration, taking into account adaptation to their specific needs.
Co-Authors Asep Saepudin Babang Robandi Dewi Nancy Shabatini Diyah Trinovita Enkeu Agiati Japar Rohimat Joni Rahmat Pramudia Klara Septia Landa Laksono Trisnantoro Maspupah, Siti Nada Shofa Lubis Sri Ratna Ningrum Suherman4 SULASTRI Uyu Wahyudin Yanti Shantini, Yanti