p-Index From 2021 - 2026
5.893
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Bridging Sustainability and Pedagogy: A Narrative Review of Education for Sustainable Development (ESD) Implementation in Indonesian Science Education Nugroho, Unggung Eri; Nugroho, Ary Susatyo; Hayat, Muhammad Syaipul; Patonah, Siti
Prisma Sains : Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Vol 13, No 2: April 2025
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/j-ps.v13i2.15116

Abstract

This narrative review explores the integration of Education for Sustainable Development (ESD) within Indonesian science education, focusing on elementary to upper secondary levels between 2020 and 2024. The study aims to analyze how ESD has been operationalized across science subjects—particularly in physics, biology, and interdisciplinary IPAS—through various instructional models. It further evaluates curriculum alignment, identifies implementation challenges, and highlights pedagogical innovations that support sustainable learning outcomes. Using a narrative synthesis approach, ten empirical studies were examined based on inclusion criteria emphasizing Indonesian science contexts, ESD orientation, and modular or project-based designs. Data were organized into six thematic categories: STEAM integration, differentiated instruction, project-based learning, ecoliteracy, digital media, and curriculum-policy gaps. Tabled analyses captured subject focus, instructional tools, ESD competencies addressed, and reported outcomes. The review finds that while teachers frequently initiate ESD-based practices through creative instructional strategies—such as ProBLES, PJBL, and ecoliteracy modules—systemic curriculum integration remains limited. Notably, the absence of formal ESD indicators in core topics like rotational dynamics constrains scalability. Nonetheless, significant cognitive and affective gains were observed, including increases in critical thinking, creativity, environmental care, and systems awareness. Community partnerships and digital media tools also show potential to amplify ESD awareness among young learners. These findings suggest a pressing need for structured curriculum reform and professional development to institutionalize ESD in science education. The review contributes a nuanced understanding of localized ESD practice and offers a roadmap for aligning policy, pedagogy, and sustainability competencies.
Profile of Science Literacy Skills of Phase E Students at MAN Kota Sorong, Southwest Papua, in 2025 Sulistya Budiwati; Nugroho, Ary Susatyo; Syaiful Hayat, Muhammad; Roshayanti, Fenny
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 14 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/jq.v14i1.4515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi sains peserta didik fase E MAN Kota Sorong Provinsi Papua Barat Daya pada tahun 2025 tentang topik pencemaran lingkungan. Metode penelitian yang diterapkan adalah penelitian kuantitatif dan analisis data dilakukan dengan cara analisis statistik kualitatif deskriptif. Penelitian ini melibatkan 67 peserta didik fase E. Instrumen penelitian adalah soal tes berbentuk pilihan ganda yang dibuat berdasarkan indikator literasi sains dari Gomarlly. Dari tujuh indikator literasi sains dari Gomarlly peneliti hanya melakukan penelitian untuk enam indikator saja dengan hasil yaitu : mengidentifikasi pendapat ilmiah yang valid (misalnya Pendapat/teori untuk mendukung hipotesis) nilai rata-rata sebesar 48% , melakukan penelusuran literatur dengan nilai rata-rata sebesar 45%, memahami elemen-elemen dalam desain penelitian nilai rata-rata sebesar 37%, membuat grafik secara tepat dari data nilai rata-rata sebesar 37%, memecahkan masalah menggunakan keterampilan kuantitatif, termasuk statistik dasar (misalnya menghitung rata-rata, probabilitas, persentase, frekuensi) nilai rata-rata sebesar 20%, dan melakukan inferensi, prediksi, dan penarikan kesimpulan berdasarkan data kuantitatif nilai rata-rata sebesar 34%.
Adaptation of Four Strawberry Varieties at a Land Altitude of 900 Meters ASL with Different Shade Nugroho, Ary Susatyo; Sulistya Dewi, Endah Rita; Ulfah, Maria
Bioma : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 12, No 2: October 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/bioma.v12i2.16525

Abstract

Strawberries are herbaceous plants originating from sub-tropical regions. In Indonesia, which is a tropical climate, Strawberries can adapt well to the highlands of more than 1000 meters above sea level. At present, not much is known about strawberry varieties that are able to adapt to the plains below 1000 masl, so it is necessary to do research to find strawberry varieties that are able to adapt to the plains below 1000 masl. This research was conducted on agricultural land at an altitude of 900 masl in the Ngesrepbalong Village area, Limbangan District, Kendal Regency from September to October 2022. The research design used was a Completely Randomized Design with different types of shading. The treatment used is shading in the form of 50% paranet and 70% paranet. Data will be analyzed statistically with ANOVA and descriptive qualitative analysis. The results showed that the four strawberry varieties were able to adapt to an altitude of 900 meters above sea level with 50-70% paranet shade.
DIGITALIZATION TRANSFORMATION OF ESD-ORIENTED E-CATALOGUE-BASED BIOLOGY LEARNING TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES Utami, DianTri; Dewi, Endah Rita Sulistya; Nugroho, Ary Susatyo
BIOMA : Jurnal Ilmiah Biologi Vol. 13 No. 2 (2024): October 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Biologi, FPMIPATI, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/bioma.v13i2.863

Abstract

Digitalization transformation in learning refers to the use of information and communication technology to improve the learning and teaching process. In the digital era, teaching materials can be accessed in electronic form. One of the electronic teaching materials that can be used is e-catalog, which is an electronic-based catalog innovation, which is easier to learn anytime and anywhere, cheap and easy to share. However, teaching materials used in learning biology in high school are mostly textbooks that have not been digitized. Various environmental problems that currently arise are not entirely derived from the development of the industrial and technological sectors, but the weak level of human literacy, including attitudes and behaviors towards the environment. This causes the relationship between humans and the environment to be less dynamic. Good environmental education can help raise public awareness about the importance of protecting the environment. Education for Sustainable Development (ESD) is considered necessary to be integrated into the curriculum content and implemented into learning. The purpose of this study is to determine the implementation and effectiveness of ESD-oriented e-catalog-based learning digitalization transformation on the concept of environmental change can improve student learning outcomes. This research method uses a Research and Development (R&D) approach, adapting the ADDIE development model. The ESD-oriented e-catalog on the concept of environmental change has a validity value of 96.40% with a very valid category. The practicality value is 94.56% with a very practical category. The effectiveness value of the N-Gain score for cognitive learning outcomes is 75.12% with a fairly effective category. This ESD-oriented e-catalog can be implemented by being used as a comparison and reference material in developing innovative teaching materials to prepare students for the 21st century.
PROFIL KEMAMPUAN SCIENCE REASONING SISWA DI SMA MIFTAHUL FALAH BETAHWALANG Afwah, Afwah; Nugroho, Ary Susatyo; Roshayanti, Fenny
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) Vol 9, No 2 (2023): JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jp3.v9i2.17977

Abstract

Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui tingkat kemampuan penalaran ilmiah siswa SMA Miftahul Falah Betahwalang kelas X. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel yang dipilih tidak secara acak melainkan dengan tujuan tertentu yaitu dengan Teknik Purposive sampling yang berjumlah 28 orang siswa. Instrument penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu soal kemampuan penalaran ilmiah modifikasi dari soal yang dikembangkan oleh Lawson yaitu LCTRS (Lawson Classroom Test Of Scientific Reasoning). Soal yang digunakan berjumlah 12 soal uraian beralasan dengan 6 indikator. Dari hasil penelitian menunjukan gender tidak mempengaruhi kemampuan penalaran ilmiah seseorang. Skor rata-rata menunjukan tingkat penalaran ilmiah siswa laki-laki dan siswa perempuan yaitu memiliki persentase yang hampir sama yaitu untuk siswa perempuan mendapatkan skor 70% yang artinya termasuk kedalam kategori baik sedangkan skor untuk siswa laki-laki yaitu 64% juga termasuk dalam kategori baik. Skor tertinggi tingkat penalaran ilmiah pada siswa perempuan yaitu pada indikator Penalaran korelasi dengan jumlah persentase 83% dan siswa laiki – laki skor 79% sedangkan siswa laki-laki skor tertingginya terdapat pada indikator konservasi yaitu 83% sedangkan siswa perempuan skornya yaitu 76%.
Jenis Tumbuhan Obat yang Dimanfaatkan Oleh Masyarakat Rt 09 Rw 04 Desa Kayen Pati Jawa Tengah Rahma, Klarisa Aulia; Nugroho, Ary Susatyo; Mulyaningrum, Eko Retno; Hayat, Muhammad Syaipul
Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Vol 8, No 2: September 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bioeksperimen.v8i2.17141

Abstract

Etobotani dapat diartikan sebagai ilmu yang mengkaji pemanfaatan tumbuh-tumbuhan oleh masyarakat dalam suatu lingkungan tertentu. Semua jenis tumbuhan masuk dalam kajian etnobotani salah satunya adalah tumbuhan obat. Sejalan dengan kondisi pandemi, tumbuhan obat merupakan salah satu jenis tumbuhan yang banyak dimanfaatkan oleh masyarakat termasuk masyarakat RT 09 RW 04 Dukuh Kranggan Desa Kayen Kecamatan Kayen Kabupaten Pati.  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis tumbuhan obat yang dimanfaatkan oleh masyarakat RT 09 RW 04 Dukuh Kranggan Desa Kayen Kecamatan Kayen Kabupaten Pati Jawa Tengah. Penelitian dilakukan pada tanggal bulan November - Desember 2021 menggunakan metode deskripsi kualitatif melalui survei dan wawancara. Berdasarkan penelitian didapatkan hasil bahwa terdapat 18 jenis tumbuhan obat yang ditemukan di RT 09 RW 04 Dukuh Kranggan Desa Kayen Kecamatan Kayen Kabupaten Pati Jawa Tengah. Adapun jenis tumbuhan obat yang dimanfaatkan oleh masayarakat berjumlah 16 jenis. Jenis tumbuhan obat tersebut adalah belimbing wuluh, kelor, jambu merah, sirih merah, kencur, jahe, lidah buaya, pepaya, serai, salam, katuk, sirsak, daun binahong, yodium, jeruk nipis dan beluntas. Adapun beberapa manfaat dari tumbuhan obat tersebut adalah sebagai obat batuk, obat luka, obat asam urat dan menjaga imunitas.
The Wealth of Medicinal Plant Species in the Protective Forest Area of Mount Ungaran, Ngesrepbalong Village, Kendal Regency Elsa Septiani Rintho Miharjo; Ary Susatyo Nugroho; Fibria Kaswinarni
Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 17 No 1 (2025): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v17i1.339

Abstract

During modernization and the trends of modern medicine, the use of traditional medicines remains relevant, especially in rural and remote areas. This research aims to identify the types, relative abundance, benefits, and utilization of medicinal plants in the Ngesrepbalong Village, Kendal Regency. The research methods applied include field surveys and interviews to identify, record, and understand the benefits and utilization of various types of wild medicinal plants. The results of the research show that the Gunung Ungaran Protective Forest area harbors significant diversity in terms of types of medicinal wild plants. In the Gunung Ungaran Protective Forest area, Ngesrepbalong Village, Kendal Regency, there are 40 types of medicinal wild plants. The most abundant species include krinyu, pecut kuda, cakar ayam, and bandotan, while the least abundant species are tejo and kina. These plants are utilized as external medicines, such as for topical application or as ingredients in bathwater, as well as internal medicines, which can be consumed orally.This study is expected to serve as a foundation for environmental conservation efforts and the wise utilization of biological resources to support public health.
Pengaruh Pembelajaran Klasifikasi Makhluk Hidup Menggunakan LKPD Berorientasi Etnobotani Pada Siswa SMP Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Mefi Andriani; Nugroho, Ary Susatyo; Hayat, Muhammad Syaipul
Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah
Publisher : PGRI Kota Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51874/jips.v6i2.333

Abstract

This study aims to analyze the effect of learning to classify living things using ethnobotany-oriented Student Worksheets (LKPD) on the critical and creative thinking skills of junior high school students. The study used a quasi-experimental method with a pretest-posttest control group design. This approach uses a Research and Development (R&D) approach. This method was chosen to determine the validity and practicality of developing learning media, as well as the effectiveness of using project-based learning media with an ethnobotanical approach to improve critical and creative thinking skills. Meanwhile, the development model used is the ADDIE model. The subjects were 33 seventh-grade students divided into an experimental class and a control class. Data collection was carried out through a validated critical and creative thinking ability test. The results showed that the use of ethnobotany-oriented LKPD significantly improved students' critical and creative thinking skills compared to conventional learning. Learning that integrates local wisdom is able to provide a real context that strengthens students' analysis, synthesis, and creativity in understanding the classification of living things. Thus, ethnobotany LKPD can be recommended as an alternative science learning media in junior high schools.
Pemanfaatan Tumbuhan Sebagai Obat Tradisional Oleh Masyarakat Kecamatan Tambakromo Kabupaten Pati Novian Nurkhutmaidah; Ary Susatyo Nugroho; Rivanna Citraning Rachmawati
EDUBIOPRENA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, Biologi, & Bioentrepreneurship Vol. 2 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Pendidikan Biologi FPMIPATI Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/d68j0f61

Abstract

Abstrak – Tambakromo adalah sebuah kecamatan di kabupaten Pati, Jawa Tengah, Indonesia. Potensi tumbuhan obat di kecamatan Tambakromo kabupaten Pati cukup banyak, hal ini ditunjukan dengan masih banyaknya praktik pengobatan tradisional dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian adalah mengetahui pemanfaatan tumbuhan obat oleh masyarakat kecamatan Tambakromo kabupaten Pati. Penelitian dilakukan pada bulan Mei – Juni 2021. Pengambilan data dilakukan dengan metode wawancara semiterstruktur. Adapun penentuan responden dilakukan dengan teknik snowball sampling. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa ada 56 jenis tumbuhan obat yang digunakan sebagai bahan obat tradisional. Jenis tumbuhan obat paling banyak digunakan oleh masyarakat kecamatan Tambakromo kabupaten Pati adalah jenis tumbuhan temulawak 10% (15 responden yang memanfaatkan). Jenis tumbuhan obat paling sedikit digunakan yakni 27 jenis tumbuhan (temukunci, lempuyang, temuireng, jahe merah, godong buto, insulin, sambung nyawa, kenikir, kemiri, pletekan, gempur batu, johar, sirih hijau, alang-alang, salam, ketumbar, bawang putih, pule, keladi tikus, randu, pepaya, kumis kucing, lerot, imbo, ceplukan, mahkota dewa, dan cikal balung. Jenis tumbuhan obat tersebut masing-masing digunakan oleh 1 responden (1%). Pemanfaatan tubuhan obat untuk pengobatan yang dilakukan masyarakat dikategorikan menjadi empat jenis yaitu penyakit kronik, penyakit menular, penyakit tidak menular dan lain – lain. Organ tumbuhan yang dimanfaatkan masyarakat di kecamatan Tambakromo kabupaten Pati sebagai bahan obat dalam pengobatan tradisional ada 10 bagian organ tumbuhan.
Jenis-jenis Tumbuhan Obat Tradisional Masyarakat Bandar Anilatul Chabibah; Ary Susatyo Nugroho; Prasetiyo
EDUBIOPRENA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, Biologi, & Bioentrepreneurship Vol. 1 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Pendidikan Biologi FPMIPATI Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/7thdgk92

Abstract

Abstrak – Penelitian ini dilaksanakan di 11 Kelurahan yang ada di Kecamatan Bandar, bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis tumbuhan obat, pemanfaatan, bagian yang dimanfaatkan, cara pemanfaatan, cara mendapatkan tumbuhan obat yang dimanfaatkan oleh masyarakat Bandar dan untuk mengetahui kelebihan ataupun kekurangan dari tumbuhan obat menurut presepsi masyarakat Bandar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, dalam tahapan observasi tentang bagaimana persebaran tumbuhan obat di Kecamatan Bandar, membagikan angket dan wawancara langsung kepada 100 responden. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 52 jenis tumbuhan obat dari 32 famili yang digunakan oleh masyarakat Bandar. Famili yang paling banyak dimanfaatkan adalah Famili Zingiberaceae, terdiri dari lima spesies yaitu Jahe, Kunyit, Kencur, Lempuyang, dan Lengkuas. Organ yang paling banyak digunakan yaitu daun, cara pemanfaatan paling banyak dengan direbus dan masyarakat Bandar banyak membudidaya sendiri beberapa jenis tumbuhan obat. Kelebihan tumbuhan obat menurut presepsi responden paling banyak adalah harganya yang ekonomis sedangkan kekurangan tumbuhan obat menurut responden adalah tidak adanya ketentuan dosis dari para ahli.
Co-Authors Afni Lailiyah Afwah, Afwah Anilatul Chabibah Ari Widyaningrum, Ari Arief Rakhman Affandi Aries Tika Damayani Aries Tika Damayani, Aries Tika Astin Kurniawati Atip Nurwahyunani, Atip Boedhi Hendrarto Boedhi Hendrarto . Boedhi Hendrarto ., Boedhi Hendrarto Cahyani, Dwi Kurnia Chabibah, Chabibah Dewanti, Gestari Ayu Dewi Arum Budianti Dinar Mega Ayu Dwinanda Ary Nugroho Dyah Ayu Widyastuti Eka Sari Setianingsih Eka Sari Setianingsih, Eka Sari Eko Retno Mulyaningrum Eko Retno Mulyaningrum Eko Retno Mulyaningrum Elsa Septiani Rintho Miharjo Endah Rita Sulistya Dewi Endah Rita Sulistya Dewi Endah Rita Sulistya Dewi Eny Hartadiyati Wasikin Haryanti Erlinawati, Banundari Ernawati Saptaningrum Eti Indriyati Fenny Roshayanti Fenny Roshayanti Fenny Roshayanti Fenny Roshyanti Fibria Kaswinarni Fibria Kaswinarni Filia Prima Artharina Hayat, Muhammad Syaiful Hayat, Muhammad Syaipul Ikha Listyarini Indriasari, Ika Joko Siswanto Joko Siswanto Khusnul Fajriyah Khusnul Fajriyah Klarisa Aulia Rahma Klarisa Aulia Rahma Rahma Lina Ari Suharyani Lussana Rossita Dewi M. Anas Dzakiy Mahfudah, Salis Maria Ulfa Maria Ulfah Maria Ulfah Maria Ulfah . Mefi Andriani Mei Fita Asri Untari Muh. Dzulfiqar Joddy Al-Mulk Muhammad Saipul Hayat Muhammad Syaipul Hayat Muhammad Syaipul Hayat Nila Sari Dewi Nizaruddin Novaris, Riftian Novian Nurkhutmaidah Nugroho, Dwinanda Ary Nugroho, Unggung Eri Nur Hikmah Nurul Fadlilah Nurul Qomariyah Oka Harmas Theana Praptining Rahayu Prasetiawati, Ervina Titi Prasetiyo Prasetiyo Prasetiyo Prasetiyo Prasetiyo Prasetyo Anggun Pribadi Prasetyo Prasetyo Prasetyo Utomo, Yudha Eko Putri Ayu Lestari Rahma, Klarisa Aulia Reni Astuti Widyowanti Retnoningsih, Ayu Ririn Rusmiati Riska Ayu Nabilla Rivanna Citraning Rachmawati, Rivanna Citraning Rivanna Citraning Rahmawati Riyadhotus Sholihah Riyadhotus Sholihah Rosyida Rosyida Rusmiati, Ririn Saeful Tio Fauzan Sentot Purboseno Shalihuddin Djalal Tanjung Siti Patonah Slamet Priyono Sri Rahmawati Sukamto Sukamto Sulistya Budiwati Syaiful Hayat, Muhammad Theana, Oka Harmas Umar Hafidz Asyari Hasbullah Utami, Dian Tri Utami, Diantri Widia Noviani