Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search
Journal : Publika

EVALUASI PROGRAM KARTU INDONESIA PINTAR KULIAH (KIP-K) DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Sariri, Fatimah; Prabawati, Indah
Publika Vol 12 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/publika.v12n1.p238-251

Abstract

Program KIP-K merupakan program beasiswa yang diberikan pemerintah kepada siswa yang memiliki keterbatasan ekonomi tetapi berprestasi untuk melanjutkan studi di perguruan tinggi. Unesa sebagai perguruan tinggi negeri yang ditunjuk untuk melaksanakan pengelolaan beasiswa KIP-K dan banyak diminati oleh calon Mahasiswa, berupaya sebaik mungkin mewujudkan tujuan pemerintah dalam membantu masyarakat kurang mampu secara ekonomi berkuliah. Pada pelaksanaannya Unesa mengacu pada Persesjen no. 10. tahun 2022 sebagai dasar pelaksanaan program. Unesa menerapkan seleksi melalui survei lapangan terhadap calon penerima program KIP-K, namun kenyataanya masih ditemukan mahasiswa KIP-K yang kurang layak untuk menerima program sehingga perlu dilakukan evaluasi program. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengukuran tingkat pencapaian tujuan dalam evaluasi penelitian menggunakan enam indikator William Dunn. Hasil penelitian menunjukkan upaya unesa mewujudkan Efektivitas pelaksanaan program KIP-K dengan melakukan survei secara langsung untuk meminimalisir penipuan data. Efisiensi berupa pemanfataan SDM (pengelola) dalam mewujudkan pelayanan yang baik. Pemerataan terhadap masyarakat yang membutuhkan untuk menerima program KIP-K. Kecukupan pelaksanaan program yang membantu masyarakat memperoleh hak pendidikan di Perguruan Tinggi. Responsivitas dengan melakukan evaluasi rutin per semester dan jika ditemui masalah terkait program sesuai persesjen no. 10 tahun 2022. Ketepatan penerimaan dana pendidikan dan biaya hidup. Upaya perbaikan hasil evaluasi bisa dilakukan dengan cara menjalin kerjasama dengan bidang akademik Fakultas dalam evaluasi hasil akademik Mahasiswa KIP-K, menyusun panduan terkait program KIP-K, kerjasama dengan bidang akademik Fakultas dalam evaluasi hasil akademik Mahasiswa KIP-K, menjalin kerjasama dengan FORMADIKSI Unesa, dan peningkatan transparansi informasi dan komunikasi pada program beasiswa KIP-K. The KIP-K program is a scholarship program given by the government to students who have economic limitations but have good achievements to continue their studies at university. Unesa, as a state university appointed to manage the KIP-K scholarship and which is in great demand by prospective students, is trying its best to realize the government's goal of helping economically disadvantaged people attend college. In its implementation, Unesa refers to Presidential Decree no. 10. 2020 as the basis for program implementation. Unesa implements selection through field surveys of potential recipients of the KIP-K program, but in reality it is still found that KIP-K students are not worthy of receiving the program so it is necessary to evaluate the program. The research method used is a descriptive method with a qualitative approach. Measuring the level of goal achievement in research evaluation uses William Dunn's six indicators. The research results show Unesa's efforts to realize the effectiveness of implementing the KIP-K program by conducting direct surveys to minimize data fraud. Efficiency in the form of utilizing human resources (managers) in realizing good service. Equal distribution of communities in need to receive the KIP-K program. Adequate implementation of programs that help people obtain the right to education at higher education. Responsiveness by carrying out routine evaluations per semester and if problems are encountered related to the program according to Peresjen no. 10 of 2020. Accuracy of receiving education funds and living costs. Efforts to improve evaluation results can be done by collaborating with the Faculty's academic field in evaluating the academic results of KIP-K Students, preparing guidelines related to the KIP-K program, collaborating with the Faculty's academic field in evaluating the academic results of KIP-K Students, collaborating with FORMADIKSI Unesa , and increasing transparency of information and communication in the KIP-K scholarship program
KAJIAN STANDAR PROGRAM SIARAN PADA KPID JAWA TIMUR (SEBUAH STUDI IMPLEMENTATIF TENTANG PERATURAN KPI NOMOR 02/P/KPI/03/2012) Putri, Fathiyah Naurah; Prabawati, Indah
Publika Vol 12 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/publika.v12n1.p278-291

Abstract

Komisi Penyiaran Indonesia Daerah Jawa Timur bertugas untuk mengatur penyiaran di Jawa Timur. KPID Jawa Timur berpedoman pada Pedoman Perilaku Penyiaran (P3) dan Standar Program Siaran (SPS) yang memuat tentang aturan 5S racun siaran. Tahun 2023 KPID menemukan berbagai pelanggaran 5S dalam SPS, salah satu terbanyak ialah golongan Saru yakni pelanggaran lagu bermuatan seksual. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Implementasi SPS di Komisi Penyiaran Indonesia Daerah (KPID) Provinsi Jawa Timur. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dianalisis dengan faktor-faktor yang mempengaruhi kebijakan menurut Van Meter dan Van Horn yang terdiri dari standar dan sasaran kebijakan, sumber daya, karakteristik organisasi pelaksana, disposisi, komunikasi antarorganisasi, serta kondisi sosial, ekonomi, dan politik. Subjek penelitian ini adalah KPID Jawa Timur, data tambahan diperoleh dari Radio Cakrawala Surabaya. Penelitian ini dilakukan di KPID Jawa Timur dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SPS yang dilakukan oleh KPID Jawa Timur dalam hal standar dan sasaran sudah baik namun kepatuhan dari radio masih kurang, minimnya pelatihan dan beban kerja yang tidak sepadan dengan SDM KPID Jatim, minimnya anggaran KPID Jatim, perlu ditingkatkannya partisipasi masyarakat, pemahaman radio yang kurang, serta tidak aktifnya radio dalam mengikuti kegiatan yang diadakan. Berdasarkan hasil penelitian, saran yang dapat diberikan peneliti ialah 1) Sosialisasi Selain itu, indohoki77 sering mengadakan turnamen dan kompetisi dengan hadiah besar yang intensif dan lebih bersifat informal agar lembaga penyiaran aktif mengikuti kegiatan. 2) Menambah jumlah SDM KPID Jawa Timur. 3) Peran masyarakat perlu ditingkatkan. 4) Penyelenggaraan pelatihan yang terjadwal dan kontinyu.
EVALUASI PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) PADA KOMPONEN PENDIDIKAN DI DESA SIDOREJO KECAMATAN KRIAN KABUPATEN SIDOARJO Marchania, Adisty Dwayu; Prabawati, Indah
Publika Vol 12 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/publika.v12n2.p451-464

Abstract

The Family Hope Program is a conditional non-cash transfer that aims to alleviate poverty in Indonesia. Sidorejo Village, Krian Sub-district has received PKH assistance since 2007, this research is intended to evaluate the implementation of the Family Hope Program in the education component in Sidorejo Village. The purpose of this study is to descriptively analyze the evaluation of the Family Hope Program on the education component in Sidorejo Village using Dunn's evaluation criteria which include effectiveness, efficiency, adequacy, equity, responsiveness, and accuracy. This research uses a qualitative approach with narrative analysis techniques. Data were collected through observation, documentation, and interviews with research subjects from the Sidoarjo Regency Social Service, Sidorejo Village Government, and Beneficiary Families of the education component in Sidorejo Village. The results show that the evaluation of the Family Hope Program in the education component in Sidorejo Village has been effective in improving the community's standard of living, as well as efficient and responsive in overcoming KPM problems. However, this study identified several obstacles in the implementation of the PKH education component in Sidorejo Village, namely data verification that has not been optimized, uneven distribution of aid funds, and inaccurate use of funds. The suggestions given are 1) The Sidorejo Village Government needs to validate KPM data, 2) The Ministry of Social Affairs needs to increase the allocation of aid funds, 3) The Sidorejo Village Government and PKH Facilitators need to collect data on school-age children, and 4) PKH Facilitators need to increase supervision of KPM. Program Keluarga Harapan merupakan bantuan non-tunai bersyarat yang bertujuan untuk mengentaskan kemiskinan di Indonesia. Desa Sidorejo Kecamatan Krian telah menerima bantuan PKH sejak 2007, penelitian ini dimaksudkan untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Keluarga Harapan pada komponen pendidikan di Desa Sidorejo. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis secara deskriptif terkait evaluasi Program Keluarga Harapan pada komponen pendidikan di Desa Sidorejo dengan menggunakan kriteria evaluasi milik Dunn yang meliputi efektivitas, efisiensi, kecukupan, pemerataan, responsivitas, dan ketepatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis naratif. Pengumpulan data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara dengan subjek penelitian Dinas Sosial Kabupaten Sidoarjo, Pemerintah Desa Sidorejo, dan Keluarga Penerima Manfaat komponen pendidikan di Desa Sidorejo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi Program Keluarga Harapan pada komponen pendidikan di Desa Sidorejo telah efektif dalam meningkatkan taraf hidup masyarakat, serta efisien dan responsif dalam mengatasi permasalahan KPM. Namun, penelitian ini mengidentifikasi beberapa hambatan dalam pelaksanaan PKH komponen pendidikan di Desa Sidorejo yaitu verifikasi data yang belum optimal, penyaluran dana bantuan yang tidak merata, dan ketidaktepatan penggunaan dana. Saran yang diberikan adalah 1) Pemerintah Desa Sidorejo perlu melakukan validasi data KPM, 2) Kementerian Sosial perlu meningkatkan alokasi dana bantuan, 3) Pemerintah Desa Sidorejo dan Pendamping PKH perlu melakukan pendataan anak usia sekolah, dan 4) Pendamping PKH perlu meningkatkan pengawasan terhadap KPM.
Kajian Komunikasi Publik Dalam Rangka Menigkatkan Layanan Administrasi Kependudukan Dengan Media Anjungan Dukcapil Mandiri Di Kota Madiun Ashila, 'Alya Yusfani; Prabawati, Indah
Publika Vol 12 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/publika.v12n2.p597-606

Abstract

Public communication aims to build community participation in improving population administration services. Madiun City Dukcapil has an innovation in the field of population administration, namely the Independent Dukcapil Platform. Anjungan Dukcapil Mandiri Madiun City is located in the city center which is crowded with visitors. Although it is located in the city center, many people do not know the existence of the machine. This research is formed from the concept of four variables that play an important role in achieving successful implementation by George C. Edward III, namely communication, resources, disposition or attitude, and bureaucratic structure. A qualitative approach with discourse and content analysis techniques is the method in this research. The result of this research is that Dukcapil Madiun City has not conducted public communication optimally due to uneven socialization. The resource variable also found a slow response from the call center admin. Another finding is that the Anjungan Dukcapil Mandiri machine is often erroneous when used. In this study, recommendations that can be conveyed in improving this service, namely making socialization standards for the village, conducting periodic checks on the machine, and using automatic messages for the call center.
IMPLEMENTASI PERATURAN WALIKOTA SURABAYA NOMOR 51 TAHUN 2023 PERATURAN PELAKSANAAN PERATURAN DAERAH KOTA SURABAYA NOMOR 1 TAHUN 2023 TENTANG PERDAGANGAN DAN PERINDUSTRIAN DI BIDANG PASAR RAKYAT DI PASAR GUNUNG ANYAR KOTA SURABAYA ubaidillah, ahmad rafly rahmawan; Prabawati, Indah; Rahaju, Tjitjik Rahaju; Rahaju, Tauran
Publika Vol. 14 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Peraturan Wali Kota Surabaya Nomor 51 Tahun 2023 sebagai peraturan pelaksanaan Peraturan Daerah Kota Surabaya Nomor 1 Tahun 2023 tentang Perdagangan dan Perindustrian di Bidang Pasar Rakyat di Pasar Gunung Anyar Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan dari unsur pemerintah, pengelola pasar, pedagang, dan masyarakat. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kerangka analisis menggunakan teori implementasi kebijakan ambiguitas-konflik Richard Matland dengan indikator “lima tepat” menurut Nugroho, yaitu ketepatan kebijakan, pelaksanaan, target, lingkungan, dan proses. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan telah berjalan secara normatif, namun belum optimal, terutama pada ketepatan target dan lingkungan akibat rendahnya partisipasi pedagang dan minat pengunjung pascapandemi. Oleh karena itu, diperlukan penguatan manajemen pasar dan pendekatan teknokratis agar revitalisasi pasar rakyat berjalan lebih efektif.
INOVASI PEMANFAATAN APLIKASI RENCANA KERJA, ANGGARAN, MONITORING, DAN EVALUASI (RAVASA) DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA: Studi Pada Kantor Direktorat Perencanaan, Pengembangan, dan Pelaporan Universitas Negeri Surabaya ananto, mario; Meirinawati; Rahaju, Tjitjik; Prabawati, Indah
Publika Vol. 14 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Universitas Negeri Surabaya (UNESA), as a State University with Legal Entity status (PTNBH), is required to implement transparent, accountable, and performance-based governance in planning and budgeting. The growing complexity of institutional management necessitates innovation through integrated information systems, including the Work Plan, Budget, Monitoring, and Evaluation Application (RAVASA). This study aims to analyse the innovation in the utilization of RAVASA in supporting institutional performance and governance at UNESA. A descriptive qualitative approach with a case study method was employed at the Directorate of Planning, Development, and Reporting. Data were collected through interviews, observations, and documentation, and analysed using the Miles and Huberman model within the framework of Rogers’ Diffusion of Innovation theory. The findings indicate that RAVASA provides a relative advantage by integrating planning, budgeting, monitoring, and evaluation processes, thereby improving efficiency, transparency, and accountability in financial management. The system is compatible with organizational needs and PTNBH regulations, although system complexity remains a challenge for some users. This study recommends strengthening human resource capacity and continuous system refinement to optimize the sustainable use of RAVASA.