Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Kompetensi Literasi melalui Pelatihan Metode Read Aloud pada Kelompok Kerja Guru ( KKG) RA Kecamatan Karanganyar Prihartanti, Nanik; Syahida, Aruny Amalia; Pusporani, Mina; Sukesi
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 4 (2024): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v8i4.15501

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan Gerakan literasi Sekolah dengan meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan Guru  RA (Raudhatul Athfal) melalui pelaksanaan Sosialisasi dan pelatihan Metode read aloud  pada guru guru RA KKG Al Ikhlas I kecamatan Karanganyar. Pelaksanaan Sosialisasi dan pelatihan berupa penyampaian materi dan praktek membaca dengan nyaring (read aloud) dan dilanjutkan monitoring praktek read aloud di sekolah masing masing. Sosialisasi dan Pelatihan ini dilaksanakan secara luring pada tanggal 24 Mei 2022. Peserta yang mengikuti pelatihan yaitu 43 orang guru RA dari 9 Sekolah RA di Kecamatan Karanganyar. Sebelum pelatihan, peserta pelatihan diberikan lembar angket survey awal sebagai bahan analisis situasi. kemudian pada sesi pelatihan, peserta praktek read aloud secara berpasangan menggunakan buku cerita anak yang telah dibagikan. Setelah selesai pelatihan, peserta diminta mengisi lembar angket yang sama untuk mengetahui perubahan yang terjadi setelah pelatihan.  Hasil penilaian Guru RA sesudah diterapkan pelatihan read aloud lebih tinggi dibandingkan dengan hasil penilaian Guru RA sebelum diterapkan pelatihan read aloud. yang membuktikan bahwa pelatihan ini efektif meningkatkan pengetahuan para guru RA tentang read aloud.  Setelah kegiatan pelatihan selesai, dilanjutkan kegiatan monitoring selama 2 pekan dan dilaksanakan secara offline dan online di semua Lembaga RA yang tergabung dalam KKG Al Ikhlas I Kecamatan Karanganyar. Dan hasilnya para guru RA di kecamatan karanganyar mulai melakukan pembiasaan baik di sekolah mereka yakni membacakan buku cerita pada murid muridnya dengan teknik read aloud yang baik dan benar.
MAWAS DIRI: DINAMIKA KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PENGASUH ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA DALAM PERSPEKTIF KAWRUH JIWA Assyafii, Husain Ali; Primadasa, Arizal; Dewi, Innayah Kusuma; Prihartanti, Nanik
Jurnal Psikohumanika Vol 16 No 2 (2024): Jurnal Psikohumanika
Publisher : Program Studi S1 Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31001/j.psi.v16i2.2278

Abstract

The family is the primary caregiver that is needed by people with mental disorders (ODGJ). Caring for ODGJ can be a challenge to the psychological well-being of the family as caregivers. This research aims to understand the dynamics of psychological well-being in families as caregivers of ODGJ from the perspective of mental health. The research method used is descriptive qualitative. Research subjects were taken using purposive sampling, and six family members of ODGJ were selected with the criteria: (1) being a family member as a caregiver for ODGJ for a minimum of five years and (2) being of Javanese ethnicity. Data collection uses semi-structured interviews. Data analysis was done by reducing interview data and interpreting it based on the kawruh jiwa perspective. The results of the research show that there are dynamics of psychological well-being through efforts to rationalize notes or introspection carried out by subjects on three themes: (1) social themes, (2) economic themes, and (3) spiritual themes. It is crucial to conduct research with an indigenous perspective to review the dynamics of psychological well-being in the sociocultural context.
Peningkatan Kompetensi Literasi melalui Pelatihan Metode Read Aloud pada Kelompok Kerja Guru ( KKG) RA Kecamatan Karanganyar Prihartanti, Nanik; Syahida, Aruny Amalia; Pusporani, Mina; Sukesi
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 4 (2024): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v8i4.15501

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan Gerakan literasi Sekolah dengan meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan Guru  RA (Raudhatul Athfal) melalui pelaksanaan Sosialisasi dan pelatihan Metode read aloud  pada guru guru RA KKG Al Ikhlas I kecamatan Karanganyar. Pelaksanaan Sosialisasi dan pelatihan berupa penyampaian materi dan praktek membaca dengan nyaring (read aloud) dan dilanjutkan monitoring praktek read aloud di sekolah masing masing. Sosialisasi dan Pelatihan ini dilaksanakan secara luring pada tanggal 24 Mei 2022. Peserta yang mengikuti pelatihan yaitu 43 orang guru RA dari 9 Sekolah RA di Kecamatan Karanganyar. Sebelum pelatihan, peserta pelatihan diberikan lembar angket survey awal sebagai bahan analisis situasi. kemudian pada sesi pelatihan, peserta praktek read aloud secara berpasangan menggunakan buku cerita anak yang telah dibagikan. Setelah selesai pelatihan, peserta diminta mengisi lembar angket yang sama untuk mengetahui perubahan yang terjadi setelah pelatihan.  Hasil penilaian Guru RA sesudah diterapkan pelatihan read aloud lebih tinggi dibandingkan dengan hasil penilaian Guru RA sebelum diterapkan pelatihan read aloud. yang membuktikan bahwa pelatihan ini efektif meningkatkan pengetahuan para guru RA tentang read aloud.  Setelah kegiatan pelatihan selesai, dilanjutkan kegiatan monitoring selama 2 pekan dan dilaksanakan secara offline dan online di semua Lembaga RA yang tergabung dalam KKG Al Ikhlas I Kecamatan Karanganyar. Dan hasilnya para guru RA di kecamatan karanganyar mulai melakukan pembiasaan baik di sekolah mereka yakni membacakan buku cerita pada murid muridnya dengan teknik read aloud yang baik dan benar.
Experient learning untuk mensejahterakan anak berkebutuhan khusus Muttaqin, Islakhul; Puspita, Pandini Dwi; Lubis, Siti Halida; Prihartanti, Nanik
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v5i2.21508

Abstract

Memiliki anak berkebutuhan khusus diperlukan kesediaan dan penerimaan yang penuh dari orang tua. Untuk itu pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu mitra dalam meningkatkan penerimaan diri para orang tua dan membantu mensejahterakaan anak berkebutuhan khusus dengan cara para orang tua mengetahui potensi yang dimiliki anak serta memberikan apresiasi kepada anak ketika di lingkungan rumah. Pengabdian ini dilaksanakan dengan cara experient learning, yaitu upaya reflektif untuk menumbuhkan kesadaran para peserta untuk mengenali potensi yang dimiliki oleh anak berkebutuhan khusus. Melalui media bintang dari apel, para orang tua diberikan refleksi bahwa setiap anak memiliki potensinya masing-masing. Pengabdian ini bekerjasama dengan SLB Mitra Ananda Colomadu, Karanganyar. Peserta pengabdian adalah para orang tua siswa di SLB Mitra Ananda yang berjumlah 30 orang. Hasil pengabdian menunjukkan para orang tua menyadari bahwa setiap anak memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Para orang tua mampu mengidentifikasi anak sebagai anugerah, mengenali sifat-sifat baik anak dan kegiatan yang disukai anak sebagai upaya mensejahterakan anak ketika di lingkungan rumah. Selain itu terjadi peningkatan penerimaan diri oleh orang tua.
Coping Stress of Javanese Health Workers during the Covid-19 Pandemic Agustina, Navi; Martaningrum, Alit; Haryati, Siti; Ananthayuda, Erlangga; Giri, Roiz Santria; Prihartanti, Nanik
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation) A
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Covid-19 virus that entered Indonesia in early March 2020 made many changes in all joints of life. The field that gets a lot of hope, spotlight, including a lot of ridicule, even stigma is health workers. This study uses a qualitative method, by interviewing 5 Javanese health workers, in November 2021. The results of the research produce 3 themes, namely 1 Causes of stress for health workers are a. a drastic increase in the number of patients b. PPE that makes mobility difficult c. increased workload d. patient behavior e conflict with coworkers f. lack of health facilities 2. Coping Stress of health workers is carried out by: a. patient and calm b. implementation of religious values such as patience and sincerity, c. application of Javanese family values such as: ngalah, nrimo ing pandum, rila, d. refreshing e. share stories, and f. time management. 3. Factors that affect coping, the presence of a. family education values and b. family and social support.
Peran hubungan orangtua-anak terhadap pembentukan regulasi emosi: Scoping review Sari, SW Kartika; Taufik, Taufik; Prihartanti, Nanik; Japar, Muhammad
Jurnal Psikologi Terapan dan Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2024): Mei
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jptp.v6i1.27847

Abstract

Regulasi emosi yang dimiliki akan memengaruhi pemahaman seseorang pada situasi sosial tentang bagaimana bersikap dan berperilaku secara tepat.  Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui  hubungan orangtua-anak terhadap pembentukan regulasi emosi dengan menggunakan metode scoping review. Pencarian artikel menggunakan databased dari Scopus dengan waktu penelitian antara Januari 2020 sampai September 2023. Pencarian literatur dengan menggunakan Booleon operators “AND”. Kata kunci yang digunakan dalam pencarian yaitu “parent-child relationship” AND “emotion regulation” dan menghasilkan 17 artikel terpilih. Hasil studi ini merangkum temuan tentang bagaimana hubungan orangtua-anak  yang dibangun dalam berbagai tahap perkembangan kehidupan serta faktor yang berpengaruh terhadap regulasi emosi anak. Simpulan studi menunjukkan bahwa hubungan orangtua-anak berperan terhadap pembentukan regulasi emosi anak dalam kehidupan sehari-hari. Temuan ini menguatkan peluang dalam membantu orangtua untuk meningkatkan keterampilan membangun hubungan dengan anak agar memiliki kemampuan meregulasi emosi.
Relasi Etnisitas Jawa-Cina dalam Masyarakat Majemuk Prihartanti, Nanik
ANIMA Indonesian Psychological Journal Vol 24 No 3 (2009): ANIMA Indonesian Psychological Journal (Vol. 24, No. 3, 2009)
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24123/aipj.v24i3.4433

Abstract

This study aims to explore the personal values of the Chinese and Javanese, acccording to their own etnicity as well as other etnic perspectives. An inter-method triangulation method was used, i.e. a perception scale method toward other etnicity and questionnaire method to reveal perception towards etnicity. Subjects were 130 people consisting 68 Javanese and 62 Chinese etnic, gathered through purposive sampling in the Surakarta region. Results from the data anaysis show differences in perception between the Javanese and the Chinese, either in valueing one-self or other etnic groups. The Javanese tend to be more negative, either in judging one-self or the Chinese. Both, either the Chinese or the Javanese have labeled their own etnicity more positive than other etnics. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman tentang jati diri etnis Jawa dan etnis Cina, baik menurut perspektif etnisnya sendiri maupun etnis lain. Metode yang digunakan adalah triangulasi antar metode, yaitu metode skala persepsi terhadap etnis dan metode angket untuk mengungkap persepsi terhadap etnis. Subjek terdiri atas 130 orang yang terdiri atas 68 orang etnis Jawa dan 62 orang etnis Cina yang diambil secara purposive sampling di wilayah Surakarta. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat perbedaan persepsi antara Kelompok etnis Jawa dan etnis Cina, baik dalam memandang diri sendiri maupun etnis lain. Kelompok etnis Jawa cenderung lebih negatif, baik dalam memandang jati diri etnisnya sendiri maupun etnis Cina. Keduanya, baik etnis Cina maupun etnis Jawa memandang etnis sendiri lebih positif daripada etnis lain.
Co-Authors - Moordiningsih Agus Salim Agus Winarno Agus Winarno, Agus Agustina, Navi Ajeng Nova Dum Pratiwi Alifah, Arinal Maftukh Alit Martaningrum Alyu RAJ, Aliffatullah Amallia Putri Kartika Sari Amy Novalia Esmiati Anak Agung Gede Sugianthara Ananthayuda, Erlangga Andara, Della Arcivid Chorynia Ruby Arinal Maftukh Alifah Ary Yulianto As-Syafi'i, Husain Ali Assyafii, Husain Ali Chusniatun Chusniatun Chusniatun Chusniatun Della Andara Dewi, Innayah Kusuma Dodi Adi Budiarto Eny Purwandari Erlangga Ananthayuda Esmiati, Amy Novalia Faruq Faruq Faruq, Faruq Fikri Yumna Aqila Freddy Freddy, Freddy Giri, Roiz Santria Hanum Midya Syahrina Haryanto F. Rosyid Iin Andriani Iin Andriani Imron Rosyidi Imron Rosyidi, Imron I’anatul Khasanah Laksmy Dewi Sukmakarti Lisnawati Ruhaena Lubis, Siti Halida Marhani Marhani Martaningrum, Alit Marwanto Marwanto Marwati, Eka Marwati, Eka Miratus Sa’adah Moordiningsih Moordiningsih Muamaroh Muamaroh Muhaimin Abdillah Muhammad Japar Mulyanto Mulyanto Muttaqin, Islakhul Navi Agustina Noviana Dewi Noviana Dewi Nureyzwan Sabani Partini Partini Partini Partini Partini Partini, Partini Prima Dewi Pratiwi Primadasa, Arizal Puspita, Pandini Dwi Pusporani, Mina Qurrota A’yun Qurrota A’yun Rahmadi, Sidiq Reqyrizendri, Dyotisaddha Roiz Santria Giri Sabani, Nureyzwan Sari, SW Kartika Setia Asyanti Siti Aesijah Siti Haryati Siti Haryati, Siti Siti Rahmawati Siti Rahmawati Sukesi . Sukmakarti, Laksmy Dewi SW Kartika Sari Syahida, Aruny Amalia Syahrina, Hanum Midya Tatik Harpawati Taufik Nur Rohman Taufik Taufik Trisno Santoso Usmi Karyani Wenny Nabila Inayati Wisnu Sri Hertinjung Wiwien Dinar Pratisti Woro Kusrini Woro Kusrini, Woro Yulianto, Ary Zahrotul Uyun