Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Pengembangan Media Flowchart (Bagan Arus) Berbasis Microsoft Visio Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Ketentuan Zakat Kelas VIII Di MTsN 6 Tanah Datar Putri Aulia; Susi Herawati; Asmendri Asmendri
at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 (2020)
Publisher : IAIN Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1821.683 KB) | DOI: 10.31958/atjpi.v1i1.2494

Abstract

AbstrakKemajuan teknologi menuntut seorang pendidik untuk menguasai berbagai media pembelajaran berbasis teknologi. Pada penelitian ini media pembelajaran flowchart digambar dengan menggunakan aplikasi Microsoft Visio dimana biasanya flowchart digambar dengan bentuk sederhana di papan tulis. Belajar menggunakan bantuan teknologi dapat membantu baik pendidik dan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Fokus penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran flowchart (bagan arus) berbasis Microsoft Visio pada mata pelajaran fikih kelas VIII yang valid. Jenis penelitian ini ialah pengembangan dengan metode Plomp, dimana ada empat tahapan yakni: (1) tahap penelitian pendahuluan (preliminary research); (2) tahap prototype (prototyping stage); (3) tahap penilaian (assessment stage); (4) tahap refleksi dan dokumentasi secara sistematis (systematic reflection and documentation). Namun pada penelitian ini tidak semua tahapan dilakukan, karena ada kendala serta keterbatasan yang dihadapi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa media pembelajaran flowchart berbasis Microsoft visio yang telah dihasilkan bersifat sangat valid dengan rata-rata 84,72% . Begitu pun penilaian pada item – item yang ada pada aspek penilaian atau standar penilaian yang diperoleh dari validator yaitu berkisar 75% - 91,68%. Seperti dalam aspek materi dengan nilai 81,68%, dalam aspek tampilan media dengan nilai 87,5% dan aspek prinsip media flowchart itu sendiri dengan nilai 86,11%. Selain itu juga, dari validasi kebahasaan diperoleh skor 83,33%, validasi isi dengan skor 81,25% dan terakhir validasi kontruks dengan skor 86,11%. Hal ini dapat di kategorikan valid – sangat valid, artinya media pembelajaran flowchart berbasis Microsoft visio ini layak dipakai atau digunakan dalam mata pembelajaran pendidikan agama islam terkhususnya fikih. AbstractHigh technology development requires a teacher to master various technology-based learning media. In this study, the flowchart learning media which is usually drawn in simple way on the blackboard, was drawn using Microsoft Visio application. Learning using technology assistance can help teachers and students in the teaching and learning process. The aim of this research was to produce a valid Microsoft Visio-based flowchart learning media for class VIII students in fiqh subject. The type of the research was research and development using Plomp method with four stages, namely: (1) preliminary research stage; (2) prototype stage; (3) production stage; and (4) systematic reflection and documentation stage. However, in this study not all stages were carried out because of some limitations. The result of this research described that the Microsoft Visio-based flowchart learning media was highly valid with an average of 84.72%. The judgment from validators was 75% - 91.68% for all items. The content aspect was 87.5%,  media layout aspect was 87.5%, and media principles aspect was 86.11%. In addition, validation of language gave score 83.33%, the content validity was 81.25% and construct validity was 86.11%. These can be categorized as valid - highly valid product. It means that the Microsoft Visio-based flowchart learning media is suitable for PAI learning (islamic learning) especially fiqh subject.
PEMERTAHANAN BAHASA PANE LABUHAN BILIK MELALUI PENYUSUNAN KAMUS EKOLOGI Putri Aulia; M. Oky Fardian Gafari
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol 9, No 1 (2020): JURNAL SASINDO
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (378.918 KB) | DOI: 10.24114/sasindo.v9i1.19126

Abstract

Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori ekolinguistik dan leksikografi. Data yang digunakan untuk mendukung penelitian diambil dengan teknik wawancara, observasi dan penyebaran kuesioner. Data penelitian ini adalah kosakata ekologi yang terkait dengan lingkungan di Labuhan Bilik. Dari hasil  penelitian 1)  diperoleh  400 kosakata ekologi dan hasil yang diperoleh adalah penguasaan kosakata ekologi bahasa Pane dengan gabungan tiga generasi usia 15-20 tahun, usia 21-45 tahun, dan usia ≥ 46 tahun pada Kategori I diperoleh jumlah pemaham sebanyak 9829 dan rata-rata berjumlah 15%, Kategori II jumlah pemaham sebanyak 22195 dan rata-rata berjumlah 33%, Kategori III jumlah pemaham 32391 dan rata-rata berjumlah 52%. 2) Dalam melakukan penyusunan kamus, peneliti melakukan pengabjadan, seleksi data, pemberian defenisi, penyuntingan defenisi, pengatakan data, komputerisasi, penyuntingan, pemeriksaan kamus dan pencetakan naskah kamus.Kata Kunci: Pemertahanan bahasa, ekolinguistik,  leksikografi, kamus ekologi
HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TERHADAP KEPATUHAN MINUM OBAT DIABETES MELITUS PASIEN GERIATRI DI PUSKESMAS KARAWANG Maya Arfania; Putri Aulia; Neni Sri Gunarti
Majalah Farmasi dan Farmakologi Vol. 27 No. 3 (2023): MFF SPECIAL ISSUE
Publisher : Faculty of Pharmacy, Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/mff.v27i01.30039

Abstract

Diabetes Melitus (DM) adalah penyakit kronis berupa gangguan metabolik yang ditandai dengan kadar gula darah yang melebihi batas normal. Tingkat pengetahuan dan sikap merupakan hal penting terhadap kepatuhan minum obat bagi penderita DM geriatri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap terhadap kepatuhan minum obat DM pada pasien geriatri di Puskesmas Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian analitik observasional dengan rancangan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik consecutive sampling sebanyak 73 responden penderita DM geriatri yang masuk dalam kriteria inklusi. Instrumen dalam penelitian ini berupa kuesioner yang sudah tervalidasi, tingkat pengetahuan dan sikap masing-masing diukur menggunakan kuesioner yang memuat 10 item pertanyaan, dan kepatuhan minum obat diukur dengan kuesioner Morisky Medication Adheerence Scale (MMAS-8). Hasil yang diperoleh yaitu sebesar 42,5% responden memiliki tingkat pengetahuan cukup dan . Sikap responden dalam penelitian ini  yaitu 98,6% responden memiliki sikap cukup. Sebanyak 60,3% responden memiliki tingkat kepatuhan sedang. Hasil uji Chi-Square menunjukkan bahwa hubungan pengetahuan dan sikap terhadap tingkat kepatuhan minum obat diperoleh p value 0,135 dan 0,410 (≥0,05). Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap terhadap kepatuhan minum obat pada penderita DM geriatri di Puskesmas Karawang.
Pengembangan Media Flowchart (Bagan Arus) Berbasis Microsoft Visio Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Ketentuan Zakat Kelas VIII Di MTsN 6 Tanah Datar Putri Aulia; Susi Herawati; Asmendri Asmendri
at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 (2020)
Publisher : IAIN Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/atjpi.v1i0.2494

Abstract

AbstrakKemajuan teknologi menuntut seorang pendidik untuk menguasai berbagai media pembelajaran berbasis teknologi. Pada penelitian ini media pembelajaran flowchart digambar dengan menggunakan aplikasi Microsoft Visio dimana biasanya flowchart digambar dengan bentuk sederhana di papan tulis. Belajar menggunakan bantuan teknologi dapat membantu baik pendidik dan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Fokus penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran flowchart (bagan arus) berbasis Microsoft Visio pada mata pelajaran fikih kelas VIII yang valid. Jenis penelitian ini ialah pengembangan dengan metode Plomp, dimana ada empat tahapan yakni: (1) tahap penelitian pendahuluan (preliminary research); (2) tahap prototype (prototyping stage); (3) tahap penilaian (assessment stage); (4) tahap refleksi dan dokumentasi secara sistematis (systematic reflection and documentation). Namun pada penelitian ini tidak semua tahapan dilakukan, karena ada kendala serta keterbatasan yang dihadapi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa media pembelajaran flowchart berbasis Microsoft visio yang telah dihasilkan bersifat sangat valid dengan rata-rata 84,72% . Begitu pun penilaian pada item – item yang ada pada aspek penilaian atau standar penilaian yang diperoleh dari validator yaitu berkisar 75% - 91,68%. Seperti dalam aspek materi dengan nilai 81,68%, dalam aspek tampilan media dengan nilai 87,5% dan aspek prinsip media flowchart itu sendiri dengan nilai 86,11%. Selain itu juga, dari validasi kebahasaan diperoleh skor 83,33%, validasi isi dengan skor 81,25% dan terakhir validasi kontruks dengan skor 86,11%. Hal ini dapat di kategorikan valid – sangat valid, artinya media pembelajaran flowchart berbasis Microsoft visio ini layak dipakai atau digunakan dalam mata pembelajaran pendidikan agama islam terkhususnya fikih. AbstractHigh technology development requires a teacher to master various technology-based learning media. In this study, the flowchart learning media which is usually drawn in simple way on the blackboard, was drawn using Microsoft Visio application. Learning using technology assistance can help teachers and students in the teaching and learning process. The aim of this research was to produce a valid Microsoft Visio-based flowchart learning media for class VIII students in fiqh subject. The type of the research was research and development using Plomp method with four stages, namely: (1) preliminary research stage; (2) prototype stage; (3) production stage; and (4) systematic reflection and documentation stage. However, in this study not all stages were carried out because of some limitations. The result of this research described that the Microsoft Visio-based flowchart learning media was highly valid with an average of 84.72%. The judgment from validators was 75% - 91.68% for all items. The content aspect was 87.5%,  media layout aspect was 87.5%, and media principles aspect was 86.11%. In addition, validation of language gave score 83.33%, the content validity was 81.25% and construct validity was 86.11%. These can be categorized as valid - highly valid product. It means that the Microsoft Visio-based flowchart learning media is suitable for PAI learning (islamic learning) especially fiqh subject.
PEMBUATAN DAN UJI MUTU ROLL ON AROMATERAPI MINYAK ATSIRI LENGKUAS (Alpania malaccensis) Tri Yanuarto; Putri Aulia
Parapemikir : Jurnal Ilmiah Farmasi Vol 12, No 2 (2023): Parapemikir : Jurnal Ilmiah Farmasi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/pjif.v12i2.5134

Abstract

Lengkuas (Alpania malaccensis) tumbuhan rempah yang digunakan selain untuk bumbu masak juga dimanfaatkan sebagai pengawet dan obat tradisonal. Minyak atsiri lengkuas mengandung 1,8 sineol bioaktivitas yang sangat tinggi sebagai aromaterapi. Tujuan formulasi Roll on aromaterapi ini untuk mengetahui apakah variasi minyak atsiri lengkuas dapat mempengaruhi parameter uji (Uji sifat fisik, kimiawi, dan uji kesukaan atau hedonik). Minyak atsiri Lengkuas diformulasi menjadi sediaan Roll on aromaterapi dengan variasi minyak atsiri lengkuas masing-masing formulasi F1 (15%) ; F2 (20%) ; dan F3 (25%) , zat tambahan yang digunakan yaitu menthol, kamfer, minyak gandapura dan VCO. Kemudiaan dilakukan evaluasi  uji sifat fisik, kimia dan hedonik. Hasil penelitian formulasi Roll on aromaterapi minyak atsiri lengkuas  pada uji organoleptis terdapat perbedaan warna, semakin tinggi konsentrasi minyak atsiri lengkuas maka semakin kuning warna yang dihasilkan. Hasil uji Homogenitas Roll on aromaterapi minyak atsiri lengkuas dari semua formula homogen, uji pH Roll on yaitu 4,0-5,4 memenuhi syarat pH sediaan topikal. Hasil uji hedonik F3 lebih banyak disukai dibanding F1, dan F2
Analisis Yuridis Hak Angket Dewan Perwakilan Rakyat Dalam Lingkup Sengketa Pemilu Dian Ayu Wahyu Nurhidayati; Keisya Oktavia Afida Denna; Najwa Aulia Widyaningrum; Putri Aulia; Rosita Adelia Putri; Theo Galih Prayudha; Kuswan Hadji
Jurnal Relasi Publik Vol. 2 No. 2 (2024): Mei : Jurnal Relasi Publik
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jrp-widyakarya.v2i2.3188

Abstract

Indonesia adheres to a democratic government system that relies on the principle of checks and balances. This principle is inherent in the legislative institution, namely the DPR, which has the right to carry out its duties, one of which is the right to inquiry. In the election context, the right to inquiry can be used to investigate fraud or violations that occur in the election administration process. However, the use of the right to inquiry currently still raises pros and cons among the public. In response to this, this research aims to understand the juridical considerations regarding the right to inquiry in holding elections and analyze the influence of the right to inquiry on elections. The method used in this research is descriptive normative law by studying or reviewing primary and secondary legal materials. This research shows that the DPR’s right to inquiry cannot influence or cancel the election results. However, the DPR’s right to inquiry can be used to request information from the government regarding the implementation of elections.
CONCRETE SHEAR STRENGTH TEST USING BEACH SAND AS FINE AGGREGATE AND SIKACIM CONCRETE ADDITIVE AS ADDED MATERIAL Zulkarnain, Fahrizal; Putri Aulia; Sri Frapanti
Jurnal Teknik Sipil : Rancang Bangun Vol. 10 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/rb.v10i1.2797

Abstract

Concrete has become one of the most important building materials for the real estate and civil construction industry. This study aims to create new innovations in the world of constructions namely by utilizing materials available in nature namely beach sand as fine aggregate with the addition of Sikacim Concrete Additive to concrete mix. In addition, this study is intended to determine what if beach sand is used as fine aggregate and Sikacim Concrete Additive as an additive to the shear strength value of concrete. With variations of BTN, BTPP (30%, 50%, 70%), and BTPP (30%, 50%, 70%) + Sikacim Concrete Additive (0,8%) by weight of cement. The samples used were beams with dimensions of (60 cm x 15 cm x 15 cm) with a total of 21 specimens. Shear strength testing can be done if the concrete is 28 days old. The shear strength value obtained of BTN is 1,08 MPa, BTPP 30% is 0,91 MPa, BTPP 50% is 0,78 MPa, BTPP 70% is 0,73 MPa, BTPPS 30% is 1,21 MPa, BTPPS 50% is 1,04 MPa, dan BTPPS 70% is 0,96 MPa. The optimum shear strength value was obtained at the BTPPS 30%.
ANALISIS DAMPAK BERBAGI SUMBER DAYA PADA KESEJAHTERAAN INDIVIDU: BUKTI EMPIRIS BAHWA BERBAGI TIDAK MENYEBABKAN KEMISKINAN Danang Nugroho; Rio Sutrisno; Wildan Nurdiansyah Fadila; Vian Restu Ramanda; Nazar Indra Pratama; Muhamad Fauzan Ferdiansyah; Putri Aulia
JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT Vol. 1 No. 3 (2024): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jirs.v1i3.581

Abstract

The Berbagi Nasi movement aims to foster hope and a spirit of sharing by providing simple meals, countering prevailing individualistic attitudes. This qualitative research explores the impact of the Sharing Principle on preventing impoverishment, delving into the roles of Berbagi Nasi advocates and assessing individual and collective impacts. Conducted at Iteung - Abah Tatang's shop in Bandung, the study utilizes participant observation and documentation to gather data on the advocates' activities. Findings reveal two crucial roles played by Berbagi Nasi Bandung advocates: serving as role models and developing rice-sharing activities, particularly involving young family members to instill care from an early age. Drawing from Daniel Batson's theory, the research emphasizes that sharing involves deeper motivations beyond poverty avoidance, focusing on motivation rather than consequences. Recommendations include developing educational programs to alter public perceptions, encouraging community sharing, emphasizing character development through sharing activities, implementing sustainable monitoring and evaluation systems, and promoting inclusive sharing initiatives. These initiatives aim to dispel the notion that sharing leads to poverty, fostering a societal shift toward altruism and contributing to the overall well-being of individuals and communities. The keywords encompass the Sharing Principle, Berbagi Nasi advocates, poverty prevention, community sharing, character development, sustainable monitoring, inclusive sharing initiatives, societal shift toward altruism, and societal well-being.
HAKIKAT PENELITIAN TINDAKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH SD BUDI UTOMO SAWIT REJO Rahmadani Fitri; Dwika Adharia; Putri Aulia; Abdul Halim Sahdani
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 2 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v2i3.2424

Abstract

Semua kemajuan merupakan hasil dari penelitian, baik itu formal dan informal. Peneltian dimulai dengan pertanyaan dan keraguan, keraguan seringkali lebih baikdaripada terlalu percaya diri. Karena dapat mendorong kota untuk meneliti atau melakukan penelitian. Ada banyak penemuan dalam sebuah penelitian diantaranya yaitu Penelitian tindakan kelas (PTK). PTK sangat perlu dilakukan. untuk menemukan permasalahan-permasalahan yang ada di dalam kelas. Penelitian Tindakan Kelas merupakan sebuah studi praktis yang bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran di dalam ruang kelas. Penelitian ini dilakukan oleh para guru atau praktisi dengan melibatkan berbagai kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran yang terjadi di dalam kelas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang pelaksanaan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif (library research). Mengumpulkan data dari sumber pustaka, yang meliputi sumber primer dan sekunder. Pada dasarnya analisis yang mempelajari teks secara mendalam. Penelitian tindakan dikembangkan untuk mencari solusi atas masalah-masalah yang muncul. Hasil dari penelitian ini akan menjadi acuan untuk mengatasi suatu masalah. Dalam penelitian tindakan kelas guru atau peneliti dapat memeriksa atau meneliti sendiri peraktik belajarnya, melakukan penelitian tanpa mengganggu keefektifan kegiatan belajar mengajar menjadi tantangan yang harus dilalui oleh seorang peneliti atau guru di sekolah SD Budi Utomo 2 Sawit Rejo.
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Kreativitas Dan Inovasi Dalam Berwirausaha Aisyah Putri Rambe; Sarah Nabila; Putri Aulia; Mansur Keling
Jurnal Rimba : Riset Ilmu manajemen Bisnis dan Akuntansi Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : Jurnal Rimba : Riset Ilmu manajemen Bisnis dan Akuntansi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/rimba.v2i1.527

Abstract

This research aims to determine the influence of education on creativity and innovation in entrepreneurship. Entrepreneurship education can arouse the spirit of entrepreneurship. An entrepreneur requires tenacity and skills in running a business. Mastering, understanding and applying one's abilities in running an entrepreneur cannot be separated from the ability to understand entrepreneurial knowledge. Entrepreneurship education is a process of motivating students to recognize the environment and open their own business (entrepreneurship), create different values by devoting the necessary time and effort, also bear financial risks, bear the accompanying psychological and social impacts, and receive monetary rewards. . Entrepreneurship education has a big influence on entrepreneurial motivation, being motivated to become an entrepreneur, being able to create your own business activities, building attitudes, mentality and character.