Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.366
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL KAUNIYAH IPTEK Journal of Proceedings Series Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Pharmacon Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains BIOEDUSCIENCE BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Journal of Education Technology Buletin KKN Pendidikan Jurnal Riset Biologi dan Aplikasinya Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar Abdi Teknoyasa Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi International Conference on Education for All JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Bioeksperimen Journal of Biotropical Research and Nature Technology Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Proceeding of International Conference on Biology Education, Natural Science, and Technology Berita Biologi Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) BIOTROPIC Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains
Yasir Sidiq
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Screening and Identification of Cellulolytic Bacteria from Public Cemetery Soil Siti Nur Syarifah; Triastuti Rahayu; Erma Musbita Tyastuti; Yasir Sidiq
BIOEDUSCIENCE Vol 7 No 2 (2023): BIOEDUSCIENCE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jbes/11745

Abstract

Background: A public cemetery (TPU) is where bodies are buried. Before being buried, the body is wrapped in a shroud or full clothes and sometimes put in a coffin. These materials contain cellulose, a substrate for cellulolytic microorganisms, including bacteria, to decompose. Exploration of cellulolytic bacteria in TPU has not been found, even though TPU holds potential cellulolytic bodies. This study aims to determine the cellulolytic potential and identify bacterial isolates from TPU. Methods: 36 bacterial isolates tested for cellulolytic potential have been isolated from TPU Pracimaloyo Kartasura, Sukoharjo. Selection of cellulolytic bacteria used selective Carboxymethyl Cellulose (CMC) media dripped with Congo red 0.1%, while identification was based on colony morphology and Gram staining. Results: This study obtained one isolate (2.78%) showing high cellulolytic activity with a cellulolytic index (IS) 7, namely P14, 24 isolates (66.67%) in the "moderate" category, four isolates (11.11%) with category "low," and seven isolates (19.44%) did not show cellulolytic ability. Isolates cellulolytic positive have a shiny white colony color, entire edges, raised elevation, and belong to the Gram-negative coccus form. Conclusions: From the results of this study, it can be concluded that public burial sites (TPU) harbor potential cellulolytic bacteria.
Test of Hypersensitivity and Antagonistic Reaction of Endophytic Bacteria from Klutuk Banana (Musa balbisiana) Ratih Dewianty; Triastuti Rahayu; Yasir Sidiq
BIOEDUSCIENCE Vol 7 No 2 (2023): BIOEDUSCIENCE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jbes/11795

Abstract

Background: Plants’ response and antagonistic reaction against disease-causing organisms are two crucial characteristics of Plant Growth Promoting Bacteria (PGPB). Seventeen endophytic bacteria have been isolated from Musa balbisiana. However, the plants’ reaction against these isolates and their antagonistic activities against disease-causing organisms remained unknown. This study aims to (1) determine the sensitivity effect of endophytic bacteria isolates to tobacco and (2) test the antagonism of endophytic bacteria isolates against the blast disease actor, namely Pyricularia oryzae. Method: Sensitivity tests were performed by inoculating bacterial isolates into tobacco leaves with infiltration. Bacterial isolates were prepared with a minimum OD 600: 0.5. Then, a milliliter volume of each isolate was infiltrated into tobacco leaves from the abaxial side using a 3 mL syringe. The lesion on the tobacco leaves was observed seven days after inoculation (DAI). The antagonism test was carried out by growing Pyricularia oryzae on a PDA plate for seven days, subsequently transferred to an NA medium for three days then inoculated with endophytic bacteria. The assessed parameter of the antagonistic test was the formation of an inhibitory zone between endophytic bacteria and Pyricularia oryzae at 4 DAI. Results: No hypersensitive reaction of tobacco leaves against K117, K324, K38, K86, K18, K28, K102 isolates inoculation at 7 DAI. Furthermore, the antagonistic test indicated that all isolates inhibited the growth of Pyricularia oryzae, with the range of inhibition from 32.36 to 40.46%. Implication: Thus, these results revealed the PGPB characteristics in the newly isolated endophytic bacteria from the banana.
Skrining dan Identifikasi Bakteri Selulolitik Tempat Pemakaman Umum Siti Nur Syarifah; Erma Musbita Tyastuti; Yasir Sidiq; Triastuti Rahayu
BIOEDUSAINS:Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Vol 7 No 1 (2024): Bioedusains: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/bioedusains.v7i1.7838

Abstract

This research aims to determine the potential of cellulolytic bacteria and identify bacterial isolates originating from TPU. A total of 36 bacterial isolates that will be tested for their cellulolytic potential have been isolated from Pracimaloyo Kartasura TPU, Sukoharjo. Selection of cellulolytic bacteria used selective Carboxymethyl Cellulose (CMC) media dripping with 0.1% Congo red while identification was based on colony morphology and Gram staining. The research results showed that 8 bacterial isolates (22.22%) showed positive cellulolytic activity, namely P5, P8, P10, P14, P22, P25, P27, and P31, with a cellulolytic index value of 7.5; 5; 6.25; 7; 7, 5, 25; 7, 25; and 6.5. Cellulolytic positive isolates have shiny white colonies, entire edges, raised elevations, and are classified as Gram negative cocci. The conclusion of this research is that TPU public burial places harbor potential cellulolytic bacteria. Keywords: Cellulolytic Bacteria, Public Cemetery (TPU), Pracimaloyo
Penguatan Materi Dikotil dan Monokotil melalui Pembuatan Herbarium Kering di SD Negeri 3 Jambakan Klaten Suryawati, Andari Tri; Nuraini, Siti; Anif, Sofyan; Sidiq, Yasir; Handayani, Trikinasih; Septinawati, Septinawati
Buletin KKN Pendidikan Vol. 3, No. 2, Desember 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v3i2.15715

Abstract

Pandemi Covid-19 membatasi pembelajaran tatap muka di sekolah, sehingga siswa harus melakukan kegiatan belajar secara virtual. Pembela-jaran virtual yang dilaksanakan secara terbatas berpotensi menurunkan minat belajar yang dapat berdampak pada menurunnya hasil belajar siswa. Berdasarkan fenomena tersebut, mahasiswa KKN FKIP UMS berusaha memberi terobosan model penugasan yang menyenangkan dan meningkatkan minat siswa untuk belajar dengan pelatihan herbarium. Tujuan kegiatan ini untuk mengetahui pengaruh pelatihan pembuatan herbarium kering terhadap hasil belajar siswa pada materi tanaman monokotil dan dikotil di SD Negeri 3 Jambakan. Pelatihan herbarium diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA khususnya materi tanaman dikotil dan monokotil. Penelitian dil-aksanakan sebagai rangkaian kegiatan pelatihan kepada siswa dilengkapi dengan evaluasi hasil belajar melalui pre-test dan post-test. Hasil pre-test dan post-test dianalisis dengan uji paired sample T-test. Hasil analisis menunjukkan pelatihan herbarium berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi tanaman monokotil dan dikotil di SD Negeri 3 Jambakan. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan adanya peningkatan rata-rata hasil belajar pada materi monokotil dan dikotil. Kegiatan pelatihan herbarium diharapkan mampu meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa pada pelajaran IPA serta menumbuhkan sikap afektif seperti rasa ingin tahu, cinta lingkungan, dan kreatifitas siswa.
Penguatan Keterampilan Menstimulasi Perkembangan Literasi, Numerasi, dan Life Skill bagi Cikgu di Sanggar Belajar Subang Mewah Malaysia Wardhani, Junita Dwi; Hikmat, Mauly Halwat; Sutama, Sutama; Sidiq, Yasir; Nurjanah, Siti; Febrianti, Nisa; Jakia, Nikmatu; Masir, Rizkya A.; Harmanto, Bambang; Alim, Condro Nur
Buletin KKN Pendidikan Vol. 4, No. 2, Desember 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v4i2.21284

Abstract

Guru mempunyai peran yang esensial dan memiliki pengaruh besar terhadap kualitas pembelajaran. Sanggar Belajar (SB) Subang Mewah merupakan sanggar belajar baru dan jumlah gurunya sangat terbatas. Keterampilan guru dalam menstimulasi perkembangan literasi, numerasi dan life skill pada anak sangat minim, padahal ke-3 komponen ini sangat dibutuhkan di era digital ini. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat kemitraan internasional (PkM-KI) ini adalah memberikan Penguatan Keterampilan Guru dalam Menstimulasi Perkembangan Literasi, Numerasi dan Life Skill di Sanggar Belajar (SB) Subang Mewah Malaysia. Pengabdian PkM K-I ini melibatkan 2 dosen dan 4 mahasiswa. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui beberapa tahap yaitu, (1) pemetaan awal kondisi mitra, penyamaan persepsi dan koordinasi tentang permasalahan mitra, (2) pembekalan untuk mahasiswa tentang stimulasi literasi, numerasi dan life skill pada anak, selanjutnya mahasiswa praktik, (3) pendampingan oleh tim pengabdian kepada mahasiswa dan guru tentang teknik stimulasi literasi, numerasi dan life skill, (4) mahasiswa diterjunkan ke lokasi memberikan contoh praktik mengajarkan literasi, numerasi dan life skill kepada anak (5) guru didampingi tim pengabdian mengamati proses pembelajaran yang dilakukan mahasiswa, (6) guru menerapkan berbagai metode mengajar, (7) hasil penerapan dievaluasi untuk perbaikan pembelajaran selanjutnya. Kesimpulan dari pengabdian menunjukkan pemahaman keterampilan pedagogis guru SB Subang Mewah mengalami peningkatan. Guru SB Subang Mewah mampu menerapkan Best Practice, penggunaan inovasi pembelajaran, teknik modeling, dan mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran yang belum pernah dilakukan sebelumnya. Anak didik sangat senang, karena kegiatan literasi, numerasi dan life skill disampaikan guru dengan cara yang menyenangkan, mudah, menarik, dan menantang pemahaman anak.
Pemanfaatan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Daring Materi IPA Siswa SD Kelas Rendah Nurhidayat, Nurhidayat; Katoningsih, Sri; Utami, Ratnasari Diah; Maryana, Windri; Ishartono, Naufal; Sidiq, Yasir; Irfadhila, Dwega; Siswanto, Heri
Buletin KKN Pendidikan Vol. 3, No. 1, Juli 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v3i1.14832

Abstract

Mitra dalam pengabdian ini adalah masyarakat, namun terfokus pada edukasi berupa bimbingan belajar untuk siswa Sekolah Dasar di daerah Karang Anyar RT 05, Karang Anyar, Plupuh, Sragen. Metode pelaksanaan pengabdian ini diawali dengan mengadakan sosialisasi kepada orang tua siswa melalui kelompok kecil. untuk menyampaikan informasi mengenai adanya kegiatan bimbingan belajar. Selalin itu juga kami memberi gambaran mengenai konsep orangtua dalam mendampingi anak ketika pembelajaran daring. Dalam pelaksanaannya bimbingan belajar dilakukan setiap hari mulai jam 09.00-11.00 WIB. Diikuti oleh dua belas siswa, yang terdiri dari tujuh siswa laki-laki dan lima siswa perempuan. Bertepat di Masjid Baiturrahim. Proses belajar sebelum adanya “bimbingan belajar” terkesan monoton dan siswa kurang memahami materi karena tidak adanya tempat bertanya dan praktik. Namun dengan adanya bimbingan belajar yang memanfaatkan media audio visual ini siswa menjadi lebih mudah memahami materi dan kembali aktif bertanya tidak monoton dengan cara belajar sebelum mengikuti bimbingan belajar ini. Hal ini menunjukkan pentingnya pemberian pengalaman pada siswa pada saat proses pembelajaran. Pentingnya pengabdian ini dilaksanakan sebagai upaya membantu orang tua dalam mendampingi proses pembelajaran siswa dan sebagai fasilitator siswa dalam membantu siswa memahami materi.
Peningkatan Keterampilan Guru dalam Mengajarkan Matematika Berbasis Model Project-Based Learning Terintegrasi Pendekatan HOTS di Sanggar Belajar Sungai Buloh Malaysia Ishartono, Naufal; Ulya, Nuriya Hazma Arifatul; Sidiq, Yasir; Kholid, Muhammad Noor; Ningtyas, Yoga Dwi Windy Kusuma; Kartini, Nurul Hikmah; Oktiatama, Firlana Bakti
Buletin KKN Pendidikan Vol. 5, No. 2, Desember 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v5i2.22899

Abstract

Telah banyak pengabdian masyarakat yang memberikan pelatihan kepada guru terkait penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Selain itu juga telah banyak hasil pengabdian masyarakat yang memberikan pelatihan pendekatan Higher Order Thinking Skills (HOTS) kepada guru. Namun, belum ada pengabdian masyarakat yang berfokus untuk guru-guru di Sanggar Belajar Sungai Buloh, Malaysia, terkait bagaimana menerapkan model PjBL terintegrasi HOTS pada pembelajaran matematika. Maka tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mengajar guru di SB Sungai Buloh melalui model PjBL terintegrasi HOTS untuk pembelajaran matematika. Metode yang digunakan berupa pelatihan dan terdiri dari tahap persiapan, penerapan, dan evaluasi. Untuk mengukur keberhasilan pelatihan, penulis menggunakan analisis kualitatif berbasis aspek dalam Theory of Planned Behavior, serta analisis kuantitatif menggunakan SPSS 23. Hasil dari pelatihan ditemukan bahwa guru memiliki persepsi dan intensi yang baik terkait model PjBL terintegrasi HOTS, dan mereka yakin dapat menerapkannya di masa yang akan datang. Selain itu, ditemukan bahwa mereka berhasil menerapkan model tersebut yang ditinjau dari nilai mayoritas siswa yang berada di atas rata-rata kelas yaitu 6,62. Diharapkan hasil dari pengabdian masyarakat ini dapat menjadi referensi bagi para peneliti dan praktisi di bidang pendidikan matematika tentang bagaimana melatihkan model PjBL terintegrasi HOTS.
Implementasi Dan Pelatihan Penggunaan Sistem Informasi Presensi Kehadiran Guru Pada MIM Taraman Sragen Gunawan, Dedi; Sidiq, Yasir; Widayat, Widi; Muslimawati, Dinny Patria; Apriliana, Cindi Dila; Minallah, Aldin Nasrun
Abdi Teknoyasa Volume 5, No. 1, Juli 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/abditeknoyasa.v5i1.5240

Abstract

Penggunaan sistem informasi untuk keperluan administrasi dan pembelajaran pada lingkungan pendidikan sudah sangat umum digunakan. Sistem informasi presensi adalah salah satu sistem yang diperlukan oleh sekolah untuk menyimpan data kedatangan dan kepulangan guru. Implementasi sistem tersebut di sekolah Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Taraman dilaksanakan sebagai upaya dari pihak sekolah dalam mempermudah proses pemantauan kedisiplinan guru yang dilakukan oleh kepala sekolah. Sistem tersebut memiliki dua tipe pengguna yaitu guru dan kepala sekolah. Terdapat empat fitur utama untuk guru yaitu presensi kehadiran dengan deteksi lokasi dan foto kamera, histori presensi, pengjuan ijin dan melihat rekap presensi perbulan. Sementara itu, untuk kepala sekolah memiliki fitur administrator yang bisa melihat data catatan setiap guru, melakukan pesetujuan ijin, melakukan monitoring dan cetak daftar presensi perbulan. Mengingat pentingnya fitur yang tersedia pada sistem sehingga pelatihan penggunaan sistem menjadi wajib dilakukan terhadap kedua tipe pengguna tersebut. Pelatihan bertujuan agar pengguna dapat menguasai dan menggunakan sistem dengan baik dan benar. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa 100% peserta memiliki pandangan yang positif terhadap sistem yang diterapkan. Selain itu peserta juga seluruh peserta berpandangan bahwa sistem mudah digunakan dan dapat membantu pekerjaan.
Inoculation of Endophytic Bacteria for Increasing Plant Height and Number of Rice Roots (Oryza sativa) Fari Fadilah; Triastuti Rahayu; Putri Agustina; Kistantia Elok Mumpuni; Listy Hasti Mandiri; Trio Ageng Prayitno; Yasir Sidiq
Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 11, No 2 (2023): December
Publisher : Department of Biology Education, FSTT, Mandalika University of Education, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/bioscientist.v11i2.8642

Abstract

Four endophytic bacteria have been isolated from banana kluthuk plants and banana ambon. Previous study showed that they produce Indole Acetic Acid (IAA). This study aimed to analyze the effect of endophytic bacterial inoculation on plant height and the number of rice root. For this reason, two endophytic bacteria of each klutuk banana and ambon banana plants were cultured and examined for growth rate using a 600 nm spectrophotometer. Isolate growth was calculated every two hours for 16 hours of bacterial growth in NB media. Bacterial inoculation experiments on rice plants were carried out with five replications. This inoculation begun with germination of rice seeds until the radicle was observed. Then germinated rice seedlings were soaked in a bacterial suspension for 1 hour at room temperature. The results showed the exponential phase of all isolates was observed at 6 hours with shaking. Inoculation using A22 and A51 isolates significantly increases plant height, number of leaves. While, A22 isolate significantly increased the number of roots compared to the uninoculated plants (control). It supports the potential of endophytic bacteria from banana kluthuk and ambon plants.
Endophytic Bacteria From Banana Plants Improves The Growth of Rice (Oryza sativa) and Maize Plants (Zea mays) Yasir Sidiq; Defina Anggita Silviani; Triastuti Rahayu; Alanindra Saputra; Ninik Nihayatul Wahibah; Donny Widianto
Al-Kauniyah: Jurnal Biologi Vol 18, No 1 (2025): AL-KAUNIYAH JURNAL BIOLOGI
Publisher : Department of Biology, Faculty of Science and Technology, Syarif Hidayatullah State Islami

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kauniyah.v1i1.37884

Abstract

AbstractFive isolates of endophytic bacteria from the roots of klutuk and ambon banana plants produce indole acetic acid (IAA) hormone. However, the evidence of its potential as Plant Growth Promoting Bacteria (PGPB) has not been observed. Therefore, this study aims to determine the effect of bacterial isolate to increase the growth of rice and maize plants. The growth rates of bacterial isolates were measured before the inoculation into the plant root. The root inoculation was performed following a complete randomized design. Root inoculation was carried out using 5 isolates of endophytic bacteria in rice and maize plant seedlings, and the process was repeated 15 times (n=15). The growth of rice and maize plants was monitored from 1st day after planting (dap) to the 14th dap. The collected data were analyzed by student t-test with a significant level of 5% (a= 0.05). The results showed that the logarithmic phase of all isolates was reached at 4 to 16 hours and K10, K25, K35, K111, and A41 isolates increased the height of plants while the K111 isolate can significantly increase the plant height compared to the control. This experiment revealed that the endophytic bacteria from banana plants increase the rice and maize plant’s growth.AbstrakLima isolat bakteri menghasilkan hormon indole acetic acid (IAA) yang berpotensi memacu pertumbuhan tanaman. Namun, bukti empiris potensinya sebagai Plant Growth Promoter Bacteria (PGPB) belum didapatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh isolat bakteri terhadap peningkatan pertumbuhan padi dan jagung. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain rancangan acak lengkap dan setiap perlakuan diulang 15 kali (n= 15). Hasil pertumbuhan tanaman yang diinokulasi dengan isolat bakteri masing-masing dibandingkan dengan perlakuan kontrol. Sebelum perlakuan, tingkat pertumbuhan bakteri endofit diukur sehingga didapatkan fase logaritmik yang cocok untuk dilakukan inokulasi ke akar tanaman. Setelah perlakuan, pertumbuhan tanaman padi dan jagung dipantau dari hari ke-1 setelah tanam (hat) sampai dengan ke-14 hat. Data dianalisis dengan uji t dengan taraf signifikan 5% (α= 0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 5 isolat yang berasal dari tanaman pisang mengalami fase logaritmik pada masa inkubasi 4 hingga 16 jam dan semua isolat bakteri meningkatkan tinggi tanaman serta isolat K111 dapat meningkatkan tinggi tanaman secara signifikan dibandingkan dengan kontrol. Penelitian ini mengungkapkan kemampuan bakteri endofit dari tanaman pisang untuk meningkatkan pertumbuhan tanaman.
Co-Authors 'Azmi, Abidah Ulul A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adilla Nur Azizah Adilla Nur Azizah Adityaradja, Bagas Alanindra Saputra Anatri Desstya Anggita Juniar Laspartriana Anggun Dwi Nur Annisa Anhari, Minhatul Ulya Anisa, Rizka Sakinatun Anjani, Nofa Annur Indra Kusumadani Apriliana, Cindi Dila ARI SUSILOWATI Ariyanti, Olivia Puja Arum Dyah Ripdiyanti Astuti, Dyah Auladiyah, Alfia Sa'adul Aurelia, Fanisha Azizah, Adilla Nur Bambang Harmanto, Bambang Bambang Sumardjoko Baskoro Adi Prayitno Baskoro Adi Prayitno Bowo Sugiharto Bowo Sugiharto Bowo Sugiyarto BUDI SETIADI DARYONO Condro Nur Alim D Djumadi Daryono, Budi S Dedi Gunawan Defina Anggita Silviani Devary Pradana Setyabudi Dewianty, Ratih Dicky Eka Prasetya Dito, Bahana Safiria Donny Widianto Donny Widianto Dyah Astuti Erma Musbita Tyastuti Erma Musbita Tyastuti Erma Musbita Tyastuti Erma Musbita Tyastuti Erma Musbita Tyastuti Evi Dwi Kartikasari Fadilah, Fari Fari Fadilah Febrianti, Nisa Febriyanti, Vika Gamal Abdul Nasir Zakaria Ganno Tribuana Aji Guntur Nurcahyanto Halimah, Syarifah Nur Haq, Muhammad Izzul Hardianto, Alden Ganendra Madhava Priya Hariyatmi Hariyatmi Hartanto, Nadhifah Riski Harun Joko Prayitno Haryanto Haryanto Heri Siswanto Hernawan Sulistyanto Ihsan Nugroho Insani, Qori Tsaniyah Ainun Irfadhila, Dwega Izzatul Azmi Mulya Jakia, Nikmatu Jamil, Nazia Jumadi Jumadi Junita Dwi Wardhani Kistantia Elok Mumpuni Kistantia Elok Mumpuni Kun Harismah Laspartriana, Anggita Juniar Listy Hasti Mandiri Mandiri, Listy Hasti Maryana, Windri Masir, Rizkya A. Mauly Halwat Hikmat Mazwar Ismiyanto Miftakhul Huda Miftakhul Huda Minallah, Aldin Nasrun Muammar Fawwaz Muhammad Izzul Haq Muhammad Nizar Muhammad Noor Kholid Muhammad Samsuri Muhammad Syahriandi Adhantoro Muslimawati, Dinny Patria Nabila Fitriyani Nanang Mulyana, Nanang Naufal Ishartono Ningtyas, Yoga Dwi Windy Kusuma Ninik Nihayatul Wahibah Ninik Nihayatul Wahibah Nofa Anjani Nurhidayat Nurhidayat Nurul Hikmah Kartini Oktiatama, Firlana Bakti Puguh Karyanto PUGUH KARYANTO Puguh Karyanto Purnomo Purnomo Purnomo Purnomo Purwono , Bambang Putri Agustina Putri Agustina Putri Agustina Putri Agustina Putri Salwa Salsabilla Putri, Wiffy Zalina Rahayu, Triasuti Ratih Dewianty Ratnasari Diah Utami Rika Dini Saputri Rima Munawaroh Risnasari, Wanda Datik Rizko Hadi Rizko Hadi, Rizko Rosyada, Alya Nugrahaeni Sabar Narimo Sabdina, Berlian Achya Putri Sajidan Sajidan Santhyami Sari , Banuwati Kartika Seno, Hernandito Aryo Septinawati, Septinawati Setyabudi, Devary Pradana Sigit Dwi Maryanto Sigit Dwi Maryanto Sigit Dwi Maryanto Silviani, Defina Anggita Siti Kartika Sari Siti Nur Syarifah Siti Nuraini Siti Nurjanah Sofyan Anif Sri Katoningsih Sri Sat Titi Hamranani Suparti Suparti Suparti Suparti Suparti Suparti Suryawati, Andari Tri Sutama Temon Bagus Hidayatullah Triastuti Rahayu Trio Ageng Prayitno Tyastuti , Erma Musbita Tyastuti, Erma Musbita Ulya, Nuriya Hazma Arifatul Vika Manda Putri Vina Listiawati Widi Widayat Yusnita Rahmawati Zainal Arifin Zakaria, Gamal Abdul Nasir Zulperi, Dzarifah