p-Index From 2021 - 2026
8.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Jurnal Ilmiah Merpati (Menara Penelitian Akademika Teknologi Informasi) Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jupiter Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) JUITA : Jurnal Informatika CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Jurnal Eksplora Informatika PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer SINTECH (Science and Information Technology) Journal JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Jurnal RESISTOR (Rekayasa Sistem Komputer) International Journal of Community Service Learning Jurnal EDUTECH Undiksha KOMPUTA : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Ilmiah Sinus JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi JASIEK (Jurnal Aplikasi Sains, Informasi, Elektronika dan Komputer) INTI Nusa Mandiri Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Jurnal Informasi dan Teknologi JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Jurnal Computer Science and Information Technology (CoSciTech) INSERT: Information System and Emerging Technology Journal Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penjaminan Mutu Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Bulletin of Network Engineer and Informatics (BUFNETS) SmartComp Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Jurnal SUTASOMA TECHNOVATE Galaksi JIS Siwirabuda (Jurnal Ilmiah Sains Sosial, Kewirausahaan dan Kebudayaan) JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi)
Claim Missing Document
Check
Articles

Evaluasi Usability Dengan Pendekatan System Usability Scale (SUS) Pada Aplikasi TMHub Apriyanthi, Ni Putu Eka; Mentayani, Ni Putu Anik; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi) Vol 7, No 1 (2024): JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi)
Publisher : Institut Bakti Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56327/jtksi.v7i1.1600

Abstract

The utilization of an easy and efficient application not only enhances user productivity but also contributes to increased satisfaction and retention. TMHub, a digital platform provided by Carnival, serves to deliver information and support to their team members. TMHub incorporates essential features such as Assignment Information, Required Documents, Enhanced Flights, Hotel, and Meet Greet Information. The research involves 35 student participants who use the TMHub application, aiming to investigate user perceptions and experiences through the analysis of data using the System Usability Scale (SUS) methodology. The study commences with the design of a SUS questionnaire comprising 10 questions to measure user perceptions and experiences regarding the TMHub application. The questionnaire covers aspects such as user-friendliness, clarity of information, and user satisfaction. Subsequently, respondents are requested to fill out the questionnaire after using the TMHub application. It is anticipated that Carnival can identify specific measures to enhance the quality of services offered to their team members through the findings of this research. Additionally, the study holds the potential to significantly contribute to the broader research on mobile application usability. The questionnaire results indicate an average score of 78 from respondent feedback. Among the questions posed to respondents, their responses reveal both positive and negative aspects related to the use of the TMHub application.  
Evaluasi Tata Kelola Sistem Informasi Akademik (SISKA) WSK dengan Framework COBIT 5 Dea Sillviari, Ni Putu; Sukla Mandika, Ketut Gde; Aryani, Wayan; Oka Gunawan, I Made Agus; Indrawan, Gede
Eksplora Informatika Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Eksplora Informatika
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/eksplora.v14i2.1296

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi tingkat kematangan tata kelola teknologi informasi dalam Sistem Informasi Akademik (SISKA WSK) di SMKS Pariwisata Sila Kumara menggunakan kerangka kerja COBIT 5, khususnya berfokus pada domain Monitor, Evaluate, and Assess (MEA). Studi ini bertujuan untuk menilai efektivitas sistem dalam mendukung proses akademik sekolah. Penelitian kuantitatif digunakan, melibatkan survei terhadap 48 responden dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan bahwa meskipun SISKA WSK telah mencapai tingkat kematangan yang relatif tinggi, hasil menunjukkan persentase dari penelitian MEA01 dan MEA02 hampir mendekati target capaian yang diinginkan yaitu dengan rata – rata hasil 64%, sedangkan hasil evaluasi domain MEA03 memiliki tingkat persentase 63%, 1% lebih rendah dibandingkan evaluasi domain MEA02 dan MEA03, hal ini menunjukkan ketiga domain MEA tersebut belum mencapai target secara maksimal. Penelitian ini merekomendasikan beberapa peningkatan untuk memperbaiki tata kelola TI SISKA WSK. Rekomendasi ini termasuk memperkuat pengawasan kontrol internal, melakukan tinjauan sistem secara teratur, dan meningkatkan praktik manajemen data. Dengan menerapkan rekomendasi ini, sekolah dapat mengoptimalkan penggunaan SISKA WSK dan memastikan keselarasannya dengan tujuan strategis lembaga. Studi ini berkontribusi pada pengetahuan tentang tata kelola TI di lembaga pendidikan dan memberikan wawasan praktis untuk meningkatkan efektivitas sistem informasi akademik.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif untuk Taman Kanak-Kanak Maitri Bunda Gunawan, I Made Agus Oka; Saraswati, I Dewa Ayu Indah
JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Vol. 5 No. 2 (2023): JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika, Edisi Nopember 2023
Publisher : Yayasan Kita Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53842/juki.v5i2.223

Abstract

Perkembangan teknologi dalam bidang pendidikan telah memungkinkan kemunculan berbagai jenis media pembelajaran modern. Media pembelajaran yang canggih ini memiliki dampak positif yang signifikan dalam proses belajar-mengajar. Salah satu solusi yang diusulkan adalah penggunaan media pembelajaran interaktif yang menggabungkan unsur video, suara, gambar, dan aktivitas menarik. Pendekatan ini bertujuan menciptakan pengalaman belajar yang holistik, kreatif, dan inovatif. Tujuan dari penelitian ini adalah mengatasi tantangan dalam pembelajaran di taman kanak-kanak, terutama di TK Maitri Bunda. Melalui pemanfaatan media pembelajaran interaktif yang dibangun menggunakan bahasa pemrograman ActionScript 3.0 dengan Adobe Animate, media ini melibatkan elemen 2D melalui tiga menu utama: materi, video, dan kuis. Diharapkan bahwa media pembelajaran ini akan memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif, bervariasi, menarik, efektif, dan efisien bagi anak-anak, serta memperkuat pemahaman mereka dan meningkatkan daya ingat terhadap materi yang diajarkan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan media ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan tahapan konsep (concept), perancangan (design), pengumpulan bahan (material collecting), pemasangan elemen multimedia (assembly), pengujian (testing), dan distribusi (distribution). Hasil penelitian ini adalah sebuah aplikasi media pembelajaran interaktif yang ditujukan untuk platform Android dan secara khusus mengkaji pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Maitri Bunda. Untuk memastikan kualitas media, pengujian dilakukan menggunakan blackbox testing, yang menghasilkan kesimpulan bahwa media telah memenuhi harapan yang ditetapkan.
Evaluasi User Experience Sistem Informasi Akademik Pada Website mahasiswa.pkkb.ac.id Menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ) Agus Ariwanta, I Putu Yesha; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
Journal of Information System Research (JOSH) Vol 5 No 2 (2024): Januari 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josh.v5i2.4490

Abstract

The information system website on mahasiswa.pkkb.ac.id is a crucial platform for students to access academic information, class schedules, and other educational resources. Evaluating the User Experience (UX) of such a website's information system is a critical step in enhancing the quality of online educational services. In this research, the researcher utilized the User Experience Questionnaire (UEQ) method to measure the UX on the mahasiswa.pkkb.ac.id student information website. The research was conducted at Kartini Bali Health Polytechnic with 63 student respondents who are currently active academically. The results of evaluating user experience using the UEQ method for each aspect are evaluated as follows: 4,444 attractiveness points are rated 1,513, clarity is rated 1,341, effectiveness is rated 1,488, reliability is rated 1,488 was rated 1,409, stimulation was rated 1,552 and novelty was rated 1,115. This shows that all aspects of the value user experience received positive ratings. The outcomes of this study demonstrate that the User Experience Questionnaire (UEQ) is an effective method for assessing and measuring the User Experience (UX) of the mahasiswa.pkkb.ac.id student information website, and the resulting improvement recommendations can serve as the foundation for future developments in enhancing online educational services.
Optimising Double Exponential Smoothing for Sales Forecasting Using The Golden Section Method Pradnyani, Kadek Dian; Sandhiyasa, I Made Subrata; Gunawan, I Made Agus Oka
Jurnal Galaksi Vol. 1 No. 2 (2024): Galaksi - August 2024
Publisher : Yayasan Sraddha Panca Widya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70103/galaksi.v1i2.21

Abstract

To achieve maximum profits and a satisfying impression on consumers, companies are required to have the right strategy in selling their products. In determining the right strategy, it requires the availability of accurate information that can be analyzed to determine a sales strategy so that it can increase the number of sales and generate large profits, namely by forecasting. In the Double Exponential Smoothing method, the problem that arises is determining the optimum α parameter value to provide the smallest size of forecasting error, which is sought using the trial and error method, so it requires quite a lot of time. To overcome this problem, a non-linear optimization algorithm using the Golden Section algorithm is used. The Golden Section algorithm is an algorithm that uses the principle of reducing the boundary area α which might produce a minimum objective function value. It is hoped that this forecasting design will be able to provide information that will help the company take decisions or steps in providing stock of goods for sale so that there will be no overstock in the warehouse and can increase Dewaayu Shop's profits.  based on the test results, the value of  MAPE value is obtained of 21.59579369% and RMSE value of 2.42465034.
Analisis Pengalaman Pengguna Platform Merdeka Mengajar Menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ) Pramadewi, Pande Made Mahendri; Supanji, I Komang Deny; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol. 9 No. 1 (2024): January 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v9i1.53036

Abstract

Platform Merdeka Mengajar merupakan platform digital yang memiliki manfaat sigifikan dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di Indonesia, namun masih memiliki potensi untuk dikembangkan berdasarkan impresi pengalaman pengguna (user experience). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman pengguna Platform Merdeka Mengajar, sehingga akan diperoleh hasil evaluasi yang berkaitan dengan impresi pengguna dan gambaran perbandingan benchmark yang dapat digunakan sebagai pertimbangan pengembangan sistem ke depannya.  Dalam penelitian ini, evaluasi pengalaman pengguna Platform Merdeka Mengajar dilakukan pada guru SMK Negeri 1 Denpasar sebagai pengguna aktif dengan menggunakan metode User Experience Questionnaire (UEQ). Dari 30 responden yang mengisi kuesioner, hanya 24 data yang memenuhi syarat konsistensi dan digunakan dalam evaluasi. Dari hasil evaluasi, terlihat bahwa pengguna memberikan penilaian positif terhadap Platform Merdeka Mengajar pada keenam aspek yang diukur, dengan skor rata-rata yang mencapai 1,85 untuk Daya Tarik, 1,73 untuk Kejelasan, 1,69 untuk Efisiensi, 1,75 untuk Ketepatan, 1,84 untuk Stimulasi, dan 1,75 untuk Kebaruan. Meskipun demikian, hasil perbandingan dengan benchmark UEQ mengungkapkan bahwa terdapat potensi perbaikan untuk Platform Merdeka Mengajar ke depannya yaitu pada aspek Kejelasan dengan hasil bernchmark ada pada kategori œAbove Average  dan aspek Efisiensi dengan hasil benchmark ada pada kategori œGood. Kedua aspek tersebut juga memiliki mean paling rendah dibandingkan dengan aspek-aspek UEQ lainnya.
Evaluasi Sistem Ujian Berbasis Komputer di SMA Negeri 1 Negara Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 2019 Yuliana, Evi; Winarini, Ni Luh; Aryawan, I Komang Budi Mas; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol. 10 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v10i2.65580

Abstract

SMA Negeri 1 Negara telah mengadopsi sistem informasi dalam pelaksanaan proses evaluasi pembelajaran melalui penggunaan sistem Ujian Berbasis Komputer (Computer Based Test/CBT). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas layanan CBT sekaligus menjadi dasar pertimbangan dalam proses pengawasan dan evaluasi, guna menunjang pencapaian visi, misi, dan tujuan sekolah. Evaluasi dilakukan mengacu pada kerangka kerja COBIT 2019, dengan fokus pada domain MEA01, MEA02, dan MEA03 yang dianggap relevan untuk dievaluasi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi lapangan, serta penyebaran kuesioner kepada pimpinan sekolah, guru, proktor, teknisi, dan siswa. Total responden yang dilibatkan berjumlah 181 orang, terdiri dari 152 siswa, 17 guru, 5 operator/proktor, dan 7 pimpinan sekolah. Data kuantitatif dari kuesioner dianalisis untuk menghasilkan persentase capaian kinerja sistem. Secara keseluruhan, hasil evaluasi menunjukkan performa sistem yang cukup baik dengan capaian persentase sebesar 74,04% dan berada pada tingkat kapabilitas Largely Achieved. Namun demikian, masih ditemukan sejumlah kelemahan seperti keterbatasan sistem dalam mengidentifikasi kecurangan pada perangkat tertentu, kurangnya dokumentasi evaluasi secara formal, serta minimnya kontrol dan pengawasan saat ujian berlangsung. Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada perluasan analisis dengan mengevaluasi domain tambahan tersebut agar diperoleh gambaran yang lebih komprehensif terhadap kinerja dan tata kelola sistem.
Investigating The kreditkerenbanget.com Website as Credit Simulation Web Platform Based on Customer’s perception Ketut Nila Arta; Wayan Andre Pratama; I Made Agus Oka Gunawan; Gede Indrawan
Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol. 4 No. 3 (2024): Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting (In Press)
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/dawatuna.v4i3.1301

Abstract

Current advances in information technology help make it easier to obtain information regarding motorbike credit simulations, one of which is by accessing the website from KKB BCA. This research is qualitative research using observation methods and literature studies in observations related to business processes on this website. Observation involves understanding how the website collects and processes the necessary data from users, including information about vehicle price, down payment amount, interest rate, and credit tenor to credit simulation calculations of estimated monthly payments, describing payment schedules, and providing cost summaries. The website interface is quite easy to understand so users can create simulations without needing a guide. The use of the website can run well as expected so that it can help make it easier for users or consumers to determine credit planning for motor vehicles through the credit simulation on this website.
Agile-Based Field Internship Information System for Academic Administration Digitalization Made Pradnyana Ambara; I Made Agus Oka Gunawan; I Wayan Rizky Wijaya
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 19 No. 1 (2026): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtip.v19i1.1069

Abstract

This study presents the development of a web-based internship management information system (PKL) aimed at improving the efficiency, transparency, and accountability of internship administration and supervision processes in the Department of Information Technology, Politeknik Negeri Bali. The system was developed using the Agile methodology to allow iterative and adaptive development, supported by the CodeIgniter 4 framework for lightweight and modular implementation. Core system features include online registration, internship letter submission, document uploads, supervision logs, and lecturer monitoring tools, all integrated to facilitate collaboration among students, supervisors, and administrators. The system’s performance was evaluated using black-box testing, which confirmed valid results across all major functional requirements, ensuring technical reliability. Furthermore, a usability assessment using the System Usability Scale (SUS) involving 20 respondents produced a score of 84.50, categorized as excellent, indicating high user satisfaction, ease of use, and efficiency. These findings demonstrate that the system not only fulfills its functional objectives but also enhances the digital transformation of vocational academic services, offering a replicable and scalable model for other educational institutions aiming to modernize their internship management processes.
Perbandingan Weighted Product Dengan AHP+WP Dalam Penentuan Pegawai Berprestasi Di Universitas XYZ Gunawan, I Made Agus Oka; Wijaya, I Wayan Rizky; Dharma, I Gede Teguh Satya
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 14, No 3: Desember 2025
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/jutisi.v14i3.3067

Abstract

The selection of outstanding employees is an important aspect of human resource management in higher education, requiring objective and accurate evaluation. This study compares two multi-criteria decision-making methods: Weighted Product (WP) and a combination of Analytic Hierarchy Process with WP (AHP+WP) in ranking high-performing staff at XYZ University. The evaluation uses Mean Absolute Percentage Error (MAPE) to measure the closeness of the method’s results to expert-based manual assessments. WP produced a MAPE of 16.86%, while AHP+WP yielded only 9.17%, indicating higher accuracy. The Wilcoxon signed-rank test resulted in a p-value of 0.0002 (< 0.05), indicating a significant difference. AHP+WP is superior due to its systematic and consistent weighting mechanism, compared to the more subjective WP. These findings align with previous studies recommending hybrid methods. AHP+WP is considered more appropriate for official implementation in employee performance assessment systems to support fair, transparent, and data-driven evaluation.Kata kunci: AHP; Weighted Product; outstanding employee; MAPE; Wilcoxon.   AbstrakPemilihan pegawai berprestasi merupakan bagian penting dalam manajemen sumber daya manusia di perguruan tinggi, yang memerlukan evaluasi objektif dan akurat. Penelitian ini membandingkan dua metode pengambilan keputusan multikriteria: Weighted Product (WP) dan kombinasi Analytic Hierarchy Process dengan WP (AHP+WP) dalam menentukan peringkat pegawai berprestasi di Universitas XYZ. Evaluasi menggunakan Mean Absolute Percentage Error (MAPE) untuk mengukur kedekatan hasil metode dengan penilaian manual oleh pakar. WP menghasilkan MAPE sebesar 16,86%, sementara AHP+WP hanya 9,17%, menunjukkan akurasi lebih tinggi. Uji Wilcoxon signed-rank memberikan nilai p = 0,0002 (< 0,05), mengindikasikan perbedaan signifikan. AHP+WP unggul karena mekanisme pembobotannya yang sistematis dan konsisten, dibandingkan WP yang lebih subjektif. Temuan ini sejalan dengan studi sebelumnya yang merekomendasikan metode hybrid. AHP+WP dinilai lebih layak untuk diimplementasikan secara resmi dalam sistem penilaian pegawai berprestasi, guna mendukung evaluasi kinerja yang adil, transparan, dan berbasis data. 
Co-Authors Ade Surya Indrawan Adiputra, I Gst. Ngr. Surya Aditya, Eka Agung Siaomitri, Gusti Ayu Agus Ariwanta, I Putu Yesha Agustini, Ni Wayan Eva Anak Agung Candra Widyaningsih Arditaloka, I Wayan Angga Ariawan, Wayan Eka Arie Samana, I Putu Cerizta Arie Suari, Ni Luh Arimbawa, Gusti Putu Arya Artayasa, I Kadek Dwi Artha Pradana, Pande Wayan Artha, I Gede Mony Arya Candra, I Putu Septian Aryana Suta, Putu Gde Aryani, Wayan Aryawan, I Komang Budi Mas Astawa, I Gede Karya Ayu Indah Saraswati, I Dewa Civica Moehaimin Dhewanty Damayanthi, Kadek Laksmi Dea Sillviari, Ni Putu Dede Desnantha Putra Dewa, I Dewa Gede Budiastawa Dewi, Ni Made Ayu Krisna Dharmawan, Made Gede Wawan Dika Anggara, I Made Dirgantoro, Guruh Putro Edy Winarno Erawan, Marchia Easti Putri Erna Supriathi, Ni Kadek Evi Yuliana, Evi Gede Indrawan Gede Indrawan Gede Indrawan Gede Rasben Dantes Gemara Adhiyasa Parahita Nugraha Guntar, Elsita Lisnawati Gusti Komang Tri Wismana Hakimi, Musawer Hariyanti Hariyanti Hariyanti Hariyanti Hendra Trinium Jaya, I Komang Hidayat, Acep Taufik I Dewa Ayu Indah Saraswati I Dewa Gede Riswana Agung I Gede Jana Adi Putra I Gede Teguh Satya Dharma I Gede Tiar Eka Saputra I Gusti Agung Istri Pradnya Prameswari I Gusti Ayu Komang Anom Arnita I Kadek Wihendradinata I Komang Adyanata I Komang Deny Supanji I Made Agus Widiana Putra I Made Wahyu Dwi Wismayana I Nyoman Saputra I Nyoman Suarka I Nyoman Triadi Wiguna I Putu Bagus Ambara Yasa I Putu Buda Suyasa I Putu Dody Suarnatha I Putu Dody Suarnatha I Putu Eka Putra I Putu Gede Abdi Sudiatmika I Putu Prima Ananda I Putu Yesha Agus Ariwanta I Wayan Adi Wiratama I Wayan Aditya Wiguna I Wayan Ady Juliantara I Wayan Dodi Putra Artawan I Wayan Rizky Wijaya I Wayan Yudik Pradnyana Ida Ayu Oka Purnami Ida Ayu Putu Ayunda Aprilia Sugiantari Indrawan, Gede Juliantara. KW, Pande Putu Ode Juniastra, Made Gde Kadek Laksmi Damayanthi Kadek Teguh Wahyu Dewantara Kadek Yunita Dewi Ketut Nila Arta Kraugusteeliana Kusuma Wardana, Kadek Laksmi, Ida Ayu Nyoman Limbong, Kevin Gary Luh Joni Erawati Dewi M.T. S.T. I Wayan Sutaya . Made Agus Panji Sujaya Made Pradnyana Ambara, Made Pradnyana Made Santo Gitakarma Made Yuda Sadewa Mahendra, Dewa Gede Agung Mentayani, Ni Putu Anik Muhammad Alwan Nursuhaida Ni Gusti Ayu Putu Raka Elyfiani Wardani Ni Luh Ayu Widiasih Ni Made Nadiya Aryadivani Ni Made Rai Arini Permatasari Ni Putu Eka Apriyanthi Ni Putu Erni Asih Ni Putu Ria Anggreni Parahita Nugraha, Gemara Adhiyasa Pradnyani, Kadek Dian Pramadewi, Pande Made Mahendri Pranata, Putu Ade Pringgadhana, I Made Lanang Putra Putera, Hagi Semara Putra, I Gusti Putu Agung Arka Putra, I Made Agus Widiana Putra, Rian Permana Yatmika Putu Desiana Wulaning Ayu Putu Dian Karmana Riyanti, Apriani Rony Sandra Yofa Zebua Sandhiyasa, I Made Subrata Sandi Wiarsana, I Gede Saraswati, I Dewa Ayu Indah Saraswati, I Dewa Ayu Indah Sariyasa . Sasmita, I Made Adi Sudestra, I Made Ardi Sukla Mandika, Ketut Gde Sumarno, I Wayan Supanji, I Komang Deny Suparsa, I Made Susena, I Gede Ardika Suwarini, Putu Anik T, Taryana Terttiaavini Utami, Ni Luh Putu Sri Wayan Andre Pratama Wiarsana, I Gede Sandi Widya Dharma Sidi Wijaya, I Wayan Rizky Wijaya, Putu Agung Ananta Wikanta, I Made Indra Adhi Williandari, Kadek Aryani Winardana, Made Winarini, Ni Luh Yulia Mariasmi Kiuk