p-Index From 2021 - 2026
9.201
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Jurnal Ilmiah Merpati (Menara Penelitian Akademika Teknologi Informasi) Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jupiter Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) JUITA : Jurnal Informatika CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Jurnal Eksplora Informatika PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer SINTECH (Science and Information Technology) Journal JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Jurnal RESISTOR (Rekayasa Sistem Komputer) International Journal of Community Service Learning Jurnal EDUTECH Undiksha KOMPUTA : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Ilmiah Sinus JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi JASIEK (Jurnal Aplikasi Sains, Informasi, Elektronika dan Komputer) INTI Nusa Mandiri Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Jurnal Informasi dan Teknologi JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Jurnal Computer Science and Information Technology (CoSciTech) INSERT: Information System and Emerging Technology Journal Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penjaminan Mutu Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Bulletin of Network Engineer and Informatics (BUFNETS) SmartComp Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Jurnal SUTASOMA TECHNOVATE Galaksi JIS Siwirabuda (Jurnal Ilmiah Sains Sosial, Kewirausahaan dan Kebudayaan) JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi)
Claim Missing Document
Check
Articles

Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif untuk Taman Kanak-Kanak Maitri Bunda Gunawan, I Made Agus Oka; Saraswati, I Dewa Ayu Indah
JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika Vol. 5 No. 2 (2023): JUKI : Jurnal Komputer dan Informatika, Edisi Nopember 2023
Publisher : Yayasan Kita Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53842/juki.v5i2.223

Abstract

Perkembangan teknologi dalam bidang pendidikan telah memungkinkan kemunculan berbagai jenis media pembelajaran modern. Media pembelajaran yang canggih ini memiliki dampak positif yang signifikan dalam proses belajar-mengajar. Salah satu solusi yang diusulkan adalah penggunaan media pembelajaran interaktif yang menggabungkan unsur video, suara, gambar, dan aktivitas menarik. Pendekatan ini bertujuan menciptakan pengalaman belajar yang holistik, kreatif, dan inovatif. Tujuan dari penelitian ini adalah mengatasi tantangan dalam pembelajaran di taman kanak-kanak, terutama di TK Maitri Bunda. Melalui pemanfaatan media pembelajaran interaktif yang dibangun menggunakan bahasa pemrograman ActionScript 3.0 dengan Adobe Animate, media ini melibatkan elemen 2D melalui tiga menu utama: materi, video, dan kuis. Diharapkan bahwa media pembelajaran ini akan memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif, bervariasi, menarik, efektif, dan efisien bagi anak-anak, serta memperkuat pemahaman mereka dan meningkatkan daya ingat terhadap materi yang diajarkan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan media ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan tahapan konsep (concept), perancangan (design), pengumpulan bahan (material collecting), pemasangan elemen multimedia (assembly), pengujian (testing), dan distribusi (distribution). Hasil penelitian ini adalah sebuah aplikasi media pembelajaran interaktif yang ditujukan untuk platform Android dan secara khusus mengkaji pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Maitri Bunda. Untuk memastikan kualitas media, pengujian dilakukan menggunakan blackbox testing, yang menghasilkan kesimpulan bahwa media telah memenuhi harapan yang ditetapkan.
Evaluasi User Experience Sistem Informasi Akademik Pada Website mahasiswa.pkkb.ac.id Menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ) Agus Ariwanta, I Putu Yesha; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
Journal of Information System Research (JOSH) Vol 5 No 2 (2024): Januari 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josh.v5i2.4490

Abstract

The information system website on mahasiswa.pkkb.ac.id is a crucial platform for students to access academic information, class schedules, and other educational resources. Evaluating the User Experience (UX) of such a website's information system is a critical step in enhancing the quality of online educational services. In this research, the researcher utilized the User Experience Questionnaire (UEQ) method to measure the UX on the mahasiswa.pkkb.ac.id student information website. The research was conducted at Kartini Bali Health Polytechnic with 63 student respondents who are currently active academically. The results of evaluating user experience using the UEQ method for each aspect are evaluated as follows: 4,444 attractiveness points are rated 1,513, clarity is rated 1,341, effectiveness is rated 1,488, reliability is rated 1,488 was rated 1,409, stimulation was rated 1,552 and novelty was rated 1,115. This shows that all aspects of the value user experience received positive ratings. The outcomes of this study demonstrate that the User Experience Questionnaire (UEQ) is an effective method for assessing and measuring the User Experience (UX) of the mahasiswa.pkkb.ac.id student information website, and the resulting improvement recommendations can serve as the foundation for future developments in enhancing online educational services.
Optimising Double Exponential Smoothing for Sales Forecasting Using The Golden Section Method Pradnyani, Kadek Dian; Sandhiyasa, I Made Subrata; Gunawan, I Made Agus Oka
Jurnal Galaksi Vol. 1 No. 2 (2024): Galaksi - August 2024
Publisher : Yayasan Sraddha Panca Widya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70103/galaksi.v1i2.21

Abstract

To achieve maximum profits and a satisfying impression on consumers, companies are required to have the right strategy in selling their products. In determining the right strategy, it requires the availability of accurate information that can be analyzed to determine a sales strategy so that it can increase the number of sales and generate large profits, namely by forecasting. In the Double Exponential Smoothing method, the problem that arises is determining the optimum α parameter value to provide the smallest size of forecasting error, which is sought using the trial and error method, so it requires quite a lot of time. To overcome this problem, a non-linear optimization algorithm using the Golden Section algorithm is used. The Golden Section algorithm is an algorithm that uses the principle of reducing the boundary area α which might produce a minimum objective function value. It is hoped that this forecasting design will be able to provide information that will help the company take decisions or steps in providing stock of goods for sale so that there will be no overstock in the warehouse and can increase Dewaayu Shop's profits.  based on the test results, the value of  MAPE value is obtained of 21.59579369% and RMSE value of 2.42465034.
Analisis Pengalaman Pengguna Platform Merdeka Mengajar Menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ) Pramadewi, Pande Made Mahendri; Supanji, I Komang Deny; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol. 9 No. 1 (2024): January 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v9i1.53036

Abstract

Platform Merdeka Mengajar merupakan platform digital yang memiliki manfaat sigifikan dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di Indonesia, namun masih memiliki potensi untuk dikembangkan berdasarkan impresi pengalaman pengguna (user experience). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman pengguna Platform Merdeka Mengajar, sehingga akan diperoleh hasil evaluasi yang berkaitan dengan impresi pengguna dan gambaran perbandingan benchmark yang dapat digunakan sebagai pertimbangan pengembangan sistem ke depannya.  Dalam penelitian ini, evaluasi pengalaman pengguna Platform Merdeka Mengajar dilakukan pada guru SMK Negeri 1 Denpasar sebagai pengguna aktif dengan menggunakan metode User Experience Questionnaire (UEQ). Dari 30 responden yang mengisi kuesioner, hanya 24 data yang memenuhi syarat konsistensi dan digunakan dalam evaluasi. Dari hasil evaluasi, terlihat bahwa pengguna memberikan penilaian positif terhadap Platform Merdeka Mengajar pada keenam aspek yang diukur, dengan skor rata-rata yang mencapai 1,85 untuk Daya Tarik, 1,73 untuk Kejelasan, 1,69 untuk Efisiensi, 1,75 untuk Ketepatan, 1,84 untuk Stimulasi, dan 1,75 untuk Kebaruan. Meskipun demikian, hasil perbandingan dengan benchmark UEQ mengungkapkan bahwa terdapat potensi perbaikan untuk Platform Merdeka Mengajar ke depannya yaitu pada aspek Kejelasan dengan hasil bernchmark ada pada kategori œAbove Average  dan aspek Efisiensi dengan hasil benchmark ada pada kategori œGood. Kedua aspek tersebut juga memiliki mean paling rendah dibandingkan dengan aspek-aspek UEQ lainnya.
Evaluasi Sistem Ujian Berbasis Komputer di SMA Negeri 1 Negara Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 2019 Yuliana, Evi; Winarini, Ni Luh; Aryawan, I Komang Budi Mas; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol. 10 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v10i2.65580

Abstract

SMA Negeri 1 Negara telah mengadopsi sistem informasi dalam pelaksanaan proses evaluasi pembelajaran melalui penggunaan sistem Ujian Berbasis Komputer (Computer Based Test/CBT). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas layanan CBT sekaligus menjadi dasar pertimbangan dalam proses pengawasan dan evaluasi, guna menunjang pencapaian visi, misi, dan tujuan sekolah. Evaluasi dilakukan mengacu pada kerangka kerja COBIT 2019, dengan fokus pada domain MEA01, MEA02, dan MEA03 yang dianggap relevan untuk dievaluasi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi lapangan, serta penyebaran kuesioner kepada pimpinan sekolah, guru, proktor, teknisi, dan siswa. Total responden yang dilibatkan berjumlah 181 orang, terdiri dari 152 siswa, 17 guru, 5 operator/proktor, dan 7 pimpinan sekolah. Data kuantitatif dari kuesioner dianalisis untuk menghasilkan persentase capaian kinerja sistem. Secara keseluruhan, hasil evaluasi menunjukkan performa sistem yang cukup baik dengan capaian persentase sebesar 74,04% dan berada pada tingkat kapabilitas Largely Achieved. Namun demikian, masih ditemukan sejumlah kelemahan seperti keterbatasan sistem dalam mengidentifikasi kecurangan pada perangkat tertentu, kurangnya dokumentasi evaluasi secara formal, serta minimnya kontrol dan pengawasan saat ujian berlangsung. Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada perluasan analisis dengan mengevaluasi domain tambahan tersebut agar diperoleh gambaran yang lebih komprehensif terhadap kinerja dan tata kelola sistem.
Investigating The kreditkerenbanget.com Website as Credit Simulation Web Platform Based on Customer’s perception Ketut Nila Arta; Wayan Andre Pratama; I Made Agus Oka Gunawan; Gede Indrawan
Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol. 4 No. 3 (2024): Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting (In Press)
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/dawatuna.v4i3.1301

Abstract

Current advances in information technology help make it easier to obtain information regarding motorbike credit simulations, one of which is by accessing the website from KKB BCA. This research is qualitative research using observation methods and literature studies in observations related to business processes on this website. Observation involves understanding how the website collects and processes the necessary data from users, including information about vehicle price, down payment amount, interest rate, and credit tenor to credit simulation calculations of estimated monthly payments, describing payment schedules, and providing cost summaries. The website interface is quite easy to understand so users can create simulations without needing a guide. The use of the website can run well as expected so that it can help make it easier for users or consumers to determine credit planning for motor vehicles through the credit simulation on this website.
Perbandingan Weighted Product Dengan AHP+WP Dalam Penentuan Pegawai Berprestasi Di Universitas XYZ Gunawan, I Made Agus Oka; Wijaya, I Wayan Rizky; Dharma, I Gede Teguh Satya
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 14, No 3: Desember 2025
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/jutisi.v14i3.3067

Abstract

The selection of outstanding employees is an important aspect of human resource management in higher education, requiring objective and accurate evaluation. This study compares two multi-criteria decision-making methods: Weighted Product (WP) and a combination of Analytic Hierarchy Process with WP (AHP+WP) in ranking high-performing staff at XYZ University. The evaluation uses Mean Absolute Percentage Error (MAPE) to measure the closeness of the method’s results to expert-based manual assessments. WP produced a MAPE of 16.86%, while AHP+WP yielded only 9.17%, indicating higher accuracy. The Wilcoxon signed-rank test resulted in a p-value of 0.0002 (< 0.05), indicating a significant difference. AHP+WP is superior due to its systematic and consistent weighting mechanism, compared to the more subjective WP. These findings align with previous studies recommending hybrid methods. AHP+WP is considered more appropriate for official implementation in employee performance assessment systems to support fair, transparent, and data-driven evaluation.Kata kunci: AHP; Weighted Product; outstanding employee; MAPE; Wilcoxon.   AbstrakPemilihan pegawai berprestasi merupakan bagian penting dalam manajemen sumber daya manusia di perguruan tinggi, yang memerlukan evaluasi objektif dan akurat. Penelitian ini membandingkan dua metode pengambilan keputusan multikriteria: Weighted Product (WP) dan kombinasi Analytic Hierarchy Process dengan WP (AHP+WP) dalam menentukan peringkat pegawai berprestasi di Universitas XYZ. Evaluasi menggunakan Mean Absolute Percentage Error (MAPE) untuk mengukur kedekatan hasil metode dengan penilaian manual oleh pakar. WP menghasilkan MAPE sebesar 16,86%, sementara AHP+WP hanya 9,17%, menunjukkan akurasi lebih tinggi. Uji Wilcoxon signed-rank memberikan nilai p = 0,0002 (< 0,05), mengindikasikan perbedaan signifikan. AHP+WP unggul karena mekanisme pembobotannya yang sistematis dan konsisten, dibandingkan WP yang lebih subjektif. Temuan ini sejalan dengan studi sebelumnya yang merekomendasikan metode hybrid. AHP+WP dinilai lebih layak untuk diimplementasikan secara resmi dalam sistem penilaian pegawai berprestasi, guna mendukung evaluasi kinerja yang adil, transparan, dan berbasis data. 
Weighted ANOVA and Mutual Information for Enhanced Intrusion Detection System I Gede Teguh Satya Dharma; I Wayan Rizky Wijaya; I Made Agus Oka Gunawan; Made Pradnyana Ambara
Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Vol. 11, No. 1, February 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/kinetik.v11i1.2448

Abstract

The rapid escalation in the sophistication of network attacks has exposed the limitations of traditional Intrusion Detection Systems (IDS). While machine learning has shown great promise in enhancing IDS performance, its success often hinges on the effectiveness of feature selection. Standard feature selection techniques, however, struggle in cybersecurity applications due to the highly imbalanced nature of network traffic datasets. In such settings, minority attack classes, though critical, are often overshadowed by majority classes, leading to reduced detection of rare intrusions. To address this challenge, we propose a hybrid feature selection framework that integrates Analysis of Variance (ANOVA) and Mutual Information (MI) with a novel class-frequency weighting mechanism. This weighting scheme adjusts the relevance score of each feature according to the distribution of classes, ensuring that features associated with rare attacks are more strongly emphasized during the selection process. We evaluate our method on the UNSW-NB15 dataset using a Support Vector Machine classifier. The results show that our approach achieves substantial gains in recall for underrepresented classes while simultaneously reducing feature dimensionality and maintaining efficiency. By improving the visibility of features tied to minority attacks, the proposed framework provides a more balanced and reliable solution for modern IDS. This contribution advances the detection of rare but impactful threats and highlights a scalable pathway for building more resilient cybersecurity defenses.
Evaluasi Fresto Learning System SMAN 5 Denpasar Menggunakan Metode System Usability Scale (SUS) dan User Experience Questionnaire (UEQ) Arie Samana, I Putu Cerizta; Arya Candra, I Putu Septian; Suwarini, Putu Anik; Gunawan, I Made Agus Oka; Indrawan, Gede
Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) Vol 16, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Bandar Lampung (UBL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36448/jsit.v16i2.3987

Abstract

Fresto Learning System SMA Negeri 5 Denpasar berperan penting dalam peningkatan pelayanan pihak sekolah kepada siswa. Evaluasi berfungsi untuk mengetahui penilaian pengguna terhadap sistem ini. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengevaluasi dan mengukur pengalaman pengguna dalam menggunakan Fresto Learning System menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dan User experience questionnaire (UEQ) dimana nantinya akan diketahui seberapa baik pengalaman pengguna saat mengunakan sistem informasi ini, sehingga hasil dari evaluasi ini dapat dijadikan sebuah acuan atau rekomendasi oleh pihak sekolah dalam melakukan pengembangan sistem untuk meningkatkan kualitas dan kegunaan dari sistem informasi Fresto Learning System ini. Hasil SUS menunjukkan tingkat usability sistem kurang baik dengan skor rata-rata 50,31. Skor ini menempatkan Sistem Informasi Fresto SMA Negeri 5 Denpasar dalam kategori "Not Acceptable" dengan grade F dan tingkat adjective rating "Poor", serta termasuk dalam kategori "Detraktor" pada Net Promoter Score. Berdasarkan hasil benchmark UEQ, Fresto Learning System SMA Negeri 5 Denpasar memperoleh kategori Bad pada variabel Daya Tarik, Kejelasan, Efisiensi, dan ketepatan. Sedangkan variabel Stimulasi dan Kebaruan memperoleh Below Average.
Evaluasi Kepuasan Pengguna Pada Website SMK Wira Harapan Menggunakan System Usability Scale Gunawan, I Made Agus Oka; Hariyanti, Hariyanti
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 11, No 4 (2022): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v11i4.4247

Abstract

Website SMK Wira Harapan belum pernah dilakukan analisis secara menyeluruh, terutama dalam aspek usabilitynya, Evaluasi usability memiliki banyak teknik dan tahapan untuk dapat menghasilkan rekomendasi perbaikan yang valid. Sehingga, langkah awal yang dapat dilakukan adalah meninjau tingkat kepuasan penggunaan website SMK Wira Harapan sebelum melakukan evaluasi lanjutan. Evaluasi berbasis kuesioner dengan menggunakan system usability scale digunakan dalam penelitian ini. Pada kuesioner ini terdapat 10 butir pernyataan yang mengandung aspek positif dan negatif dalam menilai website. Penelitian ini menggunakan 10 orang peserta didik dan 10 orang tenaga pendidik/kependidikan sebagai responden. Hasil analisis menunjukkan bahwa responden peserta didik menghasilkan nilai kepuasan sebesar 55,5 dan responden tenaga pendidik/kependidikan sebesar 74,25. Berdasarkan nilai yang dihasilkan, dapat dilihat bahwa responden peserta didik masih belum puas dalam menggunakan website dengan nilai yang dihasilkan berada di bawah 68 yang merupakan standar nilai SUS. Sehingga perlu dilakukan evaluasi lanjutan dengan prioritas pada responden peserta didik
Co-Authors Ade Surya Indrawan Adiningrat, Ida Agung Mahardhika Tribhuwana Adiputra, I Gst. Ngr. Surya Aditya Pratama Aditya, Eka Agung Siaomitri, Gusti Ayu Agus Ariwanta, I Putu Yesha Agustini, Ni Wayan Eva Anak Agung Candra Widyaningsih Arditaloka, I Wayan Angga Ariawan, Wayan Eka Arie Samana, I Putu Cerizta Arie Suari, Ni Luh Artayasa, I Kadek Dwi Artha Pradana, Pande Wayan Artha, I Gede Mony Arya Candra, I Putu Septian Aryana Suta, Putu Gde Aryani, Wayan Aryawan, I Komang Budi Mas Astawa, I Gede Karya Ayu Indah Saraswati, I Dewa Civica Moehaimin Dhewanty Damayanthi, Kadek Laksmi Dea Sillviari, Ni Putu Dede Desnantha Putra Dewa, I Dewa Gede Budiastawa Dewi, Ni Made Ayu Krisna Dharmawan, Made Gede Wawan Dika Anggara, I Made Dirgantoro, Guruh Putro Edy Winarno Erawan, Marchia Easti Putri Erna Supriathi, Ni Kadek Evi Yuliana, Evi Gede Indrawan Gede Indrawan Gede Indrawan Gede Indrawan Gede Rasben Dantes Gemara Adhiyasa Parahita Nugraha Guntar, Elsita Lisnawati Gusti Komang Tri Wismana Gusti Putu Arya Arimbawa Hakimi, Musawer Hariyanti Hariyanti Hariyanti Hariyanti Hendra Trinium Jaya, I Komang Hidayat, Acep Taufik I Dewa Ayu Indah Saraswati I Dewa Ayu Indah Saraswati I Dewa Gede Riswana Agung I Gede Jana Adi Putra I Gede Teguh Satya Dharma I Gede Tiar Eka Saputra I Gusti Agung Istri Pradnya Prameswari I Gusti Ayu Komang Anom Arnita I Kadek Wihendradinata I Komang Adyanata I Komang Deny Supanji I Made Agus Widiana Putra I Made Indra Adhi Wikanta I Made Wahyu Dwi Wismayana I Nyoman Saputra I Nyoman Suarka I Nyoman Triadi Wiguna I Putu Bagus Ambara Yasa I Putu Buda Suyasa I Putu Dody Suarnatha I Putu Dody Suarnatha I Putu Eka Putra I Putu Gede Abdi Sudiatmika I Putu Prima Ananda I Putu Yesha Agus Ariwanta I Wayan Adi Wiratama I Wayan Aditya Wiguna I Wayan Ady Juliantara I Wayan Dodi Putra Artawan I Wayan Rizky Wijaya I Wayan Rizky Wijaya I Wayan Sumarno I Wayan Yudik Pradnyana Ida Ayu Agung Yogi Pradnyani Ida Ayu Iswari Pidada Ida Ayu Oka Purnami Ida Ayu Putu Ayunda Aprilia Sugiantari Indrawan, Gede Indrawan, Gede Indrawan Iswara Sudanta, I Kadek Nicko Juliantara. KW, Pande Putu Ode Juniastra, Made Gde Kadek Laksmi Damayanthi Kadek Teguh Wahyu Dewantara Kadek Yunita Dewi Ketut Nila Arta Kraugusteeliana Kusuma Wardana, Kadek Laksmi, Ida Ayu Nyoman Limbong, Kevin Gary Luh Joni Erawati Dewi M.T. S.T. I Wayan Sutaya . Made Agus Panji Sujaya Made Dandy Nugraha Gunarsa Made Pradnyana Ambara, Made Pradnyana Made Santo Gitakarma Made Yuda Sadewa Mahendra, Dewa Gede Agung Mentayani, Ni Putu Anik Muhammad Alwan Nursuhaida Ni Gusti Ayu Putu Raka Elyfiani Wardani Ni Luh Ayu Widiasih Ni Made Nadiya Aryadivani Ni Made Rai Arini Permatasari Ni Putu Eka Apriyanthi Ni Putu Eka Apriyanthi Ni Putu Erni Asih Ni Putu Ria Anggreni Parahita Nugraha, Gemara Adhiyasa Pradnyani, Kadek Dian Pramadewi, Pande Made Mahendri Pranata, Putu Ade Pringgadhana, I Made Lanang Putra Putera, Hagi Semara Putra, I Gusti Putu Agung Arka Putra, I Made Agus Widiana Putra, Rian Permana Yatmika Putu Desiana Wulaning Ayu Putu Dian Karmana Riyanti, Apriani Rony Sandra Yofa Zebua Sandhiyasa, I Made Subrata Sandi Wiarsana, I Gede Saraswati, I Dewa Ayu Indah Saraswati, I Dewa Ayu Indah Sariyasa . Sasmita, I Made Adi Sudestra, I Made Ardi Sukla Mandika, Ketut Gde Supanji, I Komang Deny Suparsa, I Made Susena, I Gede Ardika Suwarini, Putu Anik T, Taryana Terttiaavini Triastuti, Mely Utami, Ni Luh Putu Sri Wayan Andre Pratama Wiarsana, I Gede Sandi Widya Dharma Sidi Wijaya, I Wayan Rizky Wijaya, Putu Agung Ananta Williandari, Kadek Aryani Winardana, Made Winarini, Ni Luh Yulia Mariasmi Kiuk Yuliawati, Eva Yuvensius Hugolinus Haman