Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Humaniora Teknologi Jurnal Scientia Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Humaniora Teknologi Accounting and Business Journal JL3T (Journal of Linguistics, Literature and Language Teaching) JOURNAL OF LANGUAGE Unram Journal of Community Service (UJCS) Proceeding International Conference on Malay Identity Excellence Aksara Indonesian EFL Journal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Journal Liaison Academia and Society
Efrizah, Doni
Universitas Pembangunan Panca Budi
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Implementasi Metode Pembelajaran Bahasa Inggris Interaktif dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar Sumarlin Mangandar Marianus; Doni Efrizah
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 6 No. 2: Juni 2026
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v6i2.1380

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi metode pembelajaran Bahasa Inggris interaktif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi dan minat belajar siswa sekolah dasar Pembelajaran Bahasa Inggris pada tingkat sekolah dasar memiliki peranan penting dalam membantu siswa mengembangkan kemampuan komunikasi sejak usia dini Namun demikian proses pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah dasar masih menghadapi berbagai kendala seperti rendahnya kemampuan komunikasi siswa kurangnya minat belajar serta penggunaan metode pembelajaran yang kurang menarik dan cenderung berpusat pada guru Oleh sebab itu diperlukan metode pembelajaran yang mampu menciptakan suasana belajar aktif kreatif dan menyenangkan bagi siswa Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu quasi experimental research Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan komunikasi observasi angket minat belajar dan dokumentasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran interaktif mampu meningkatkan kemampuan komunikasi siswa secara signifikan khususnya dalam aspek penguasaan kosakata pelafalan dan keberanian berbicara menggunakan Bahasa Inggris Selain itu metode pembelajaran interaktif juga meningkatkan minat belajar siswa karena proses pembelajaran dilakukan melalui aktivitas yang menarik seperti permainan edukatif dialog kelompok simulasi percakapan lagu dan penggunaan media audiovisual Siswa menjadi lebih aktif percaya diri dan antusias mengikuti pembelajaran Bahasa Inggris di kelas Dengan demikian implementasi metode pembelajaran Bahasa Inggris interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi dan minat belajar siswa sekolah dasar Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dan lembaga pendidikan dalam mengembangkan strategi pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih inovatif efektif dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik di era modern
Sosialisasi Pemanfaatan Lahan Agar Produktif, Indah dan Menghasilkan Benefit di Pesantren Darussalam Guntur Batubara Teja Rinanda; Hernawaty Hernawaty; Pioner Pelawi; Dina Hastalona; Ulpah Maisari; Doni Efrizah
Journal Liaison Academia and Society Vol 2 No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v2i4.732

Abstract

Optimalisasi penggunaan lahan dibahas dalam penelitian ini Pertanian terpadu di pondok pesantren Darussalam Guntur Batubara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulan datanya adalah dengan wawancara dan observasi. Hasil pengolahan data menarik kesimpulan tentang ketersediaan lahan non produktif di kawasan tersebut Pesantren Darussalam Guntur Batubara memiliki potensi untuk menjadi kenyataan Optimal. Area yang tidak tumbuh dioptimalkan untuk produksi agro-sayuran terpadu. Sistem pengelolaan terpadu yang kami terapkan adalah metode hidro-organik yang menggabungkan budidaya sayuran dan budidaya ikan air tawar. Pengoperasian fasilitas hidroganik akan memungkinkan mitra untuk memproduksi makanan mereka sendiri, menghemat biaya makan siswa dari produksi tanaman cabai, tomat, dan lele. Estimasi produksi cabai mencapai 200 kg per periode produksi dan produksi lele mencapai 208 kg dengan total nilai Rp 10.015.333. dan independen.
Digitalisasi Sistem Monitoring Kesehatan dan Infrastruktur Komunitas Berbasis IoT dan Big Data: Pelatihan Daring untuk Masyarakat Tanggap Teknologi Fider Lumban Batu; Sheila Hani; Rini Rini; Herlina Herlina; Doni Efrizah; Misdawati Misdawati; Ardi Ardi; Supriono Supriono
Journal Liaison Academia and Society Vol 5 No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v5i2.840

Abstract

p Perkembangan teknologi digital yang pesat di era Revolusi Industri 4.0 telah membawa transformasi mendasar dalam berbagai sektor kehidupan, termasuk dalam bidang kesehatan masyarakat dan pengelolaan infrastruktur lingkungan. Salah satu pendekatan yang dapat menjembatani pemanfaatan teknologi dalam konteks komunitas adalah penerapan sistem monitoring berbasis Internet of Things (IoT) dan Big Data. Namun demikian, rendahnya literasi digital di tingkat masyarakat, terutama pada kelompok masyarakat non-teknis dan kawasan semi-perkotaan, menjadi tantangan utama dalam proses adopsi dan implementasi teknologi tersebut. Menyikapi tantangan tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan pelatihan daring yang bersifat aplikatif, partisipatif, dan mudah diakses, guna meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar masyarakat dalam merancang dan mengoperasikan sistem monitoring kesehatan dan infrastruktur berbasis teknologi. Pelatihan dilaksanakan secara daring melalui platform video konferensi selama tiga sesi utama, meliputi pengenalan konsep IoT dan Big Data, praktik simulasi penggunaan perangkat sensor sederhana, serta integrasi data ke dalam dashboard pemantauan real-time. Metodologi yang digunakan menggabungkan pendekatan andragogi digital, microlearning, dan project-based learning untuk memastikan efektivitas pembelajaran bagi peserta dewasa. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi praktik, serta kuesioner kepuasan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan dalam tingkat pemahaman peserta terhadap konsep teknologi digital, serta keterampilan teknis dasar dalam penggunaan sensor dan platform analitik daring. Sekitar 85 Persen peserta berhasil memahami dan mempraktikkan simulasi monitoring suhu dan kelembaban, serta menyusun rencana penerapan sistem monitoring sederhana di lingkungan masing-masing. Pelatihan ini tidak hanya memperluas literasi digital masyarakat, tetapi juga menumbuhkan semangat kolaborasi dan inisiatif berbasis data dalam menghadapi isu kesehatan dan infrastruktur lingkungan secara mandiri. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan daring berbasis teknologi dapat menjadi strategi efektif untuk memperkuat kapasitas masyarakat dalam menghadapi tantangan era digital, sekaligus mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) dan agenda transformasi digital nasional. Pelibatan masyarakat dalam sistem monitoring berbasis IoT dan Big Data dapat menjadi langkah strategis dalam membentuk komunitas tanggap teknologi yang adaptif, inklusif, dan berdaya.
Co-Authors Ali, Nurbaiti Andrysyah, Andrysyah Ardi Ardi Ardi Ardi Asri Sanusi Clara Puspita Daulay, Dicky Edwar Dedi Purwanto Dela Pebriani Dina Hastalona Eka Surya Fitriani Ezir, Ely Fatin Nadifa Tarigan Faulandi, Yussuf Febrio Ardly Saefsan Fider Lumbanbatu Hamid Reza, Mohd Hani, Sheila Herlina H Hernawaty Hernawaty Indah Sari Indah Sari Lumban Batu, Fider Misdawati Misdawati Misdawati, Misdawati Muhammad Ali Pawiro Nabila Rayati Nabilah Yolanda Nadhira, Ahmad Nasution, Nina Andriany Nurbaiti Ali Nurbaiti Ali Panggabean, Edward Pawiro, Muhammad Ali Pebriani, Dela Pioner Pelawi Purwanto Siwi Purwarno Purwarno Purwarno Purwarno Purwarno, Purwarno Puspita, Clara Putri, Vivi Oxana Ramadani Ramadani Rayati, Nabila Rezeki Purba, Happy Sri Rini Rini RINI RINI Risa Umami RR. Ella Evrita Hestiandari Selamat Karo-Karo Sempa Br. Perangin Angin Sempa Perangin-angin Sheila Hani . Siska Hasibuan Subambang Harsono Suhery, Dedy Sumarlin Mangandar Marianus Supriono Supriono Supriono Supriono Teja Rinanda Trian Azhari Fadilah Sirait Triana Lestari Ulpah Maisari Vivi Oxana Putri Yana Gulo Yolanda, Nabilah Yurika Aulia Yussuf Faulandi