This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Komputer Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) INFORMAL: Informatics Journal Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) RABIT: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING METHOMIKA: Jurnal Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi ILKOM Jurnal Ilmiah Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) INFOKUM Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Computer Science and Information Technology (CoSciTech) International Journal of Engineering, Science and Information Technology Jurnal Informatika dan Teknologi Komputer ( J-ICOM) Multica Science and Technology jeti Jurnal Minfo Polgan (JMP) Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan TECHSI - Jurnal Teknik Informatika Sisfo: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Journal of Information Technology (JINTECH) International Journal of Information System & Innovative Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Malikussaleh Mengabdi Journal of Advanced Computer Knowledge and Algorithms Gameology and Multimedia Expert International Journal of Information System and Innovative Technology Smatika Jurnal : STIKI Informatika Jurnal Proceedings of International Conference on Multidisciplinary Engineering (ICOMDEN) Proceedings of Malikussaleh International Conference on Multidisciplinary Studies (MICoMS) ITEJ (Information Technology Engineering Journals)
Claim Missing Document
Check
Articles

Analysis of Clustering Results for Crime Incident Data in Indonesia Using Fuzzy C-Means Retno, Sujacka; Hakimi, Musawer
Journal of Advanced Computer Knowledge and Algorithms Vol. 2 No. 3 (2025): Journal of Advanced Computer Knowledge and Algorithms - July 2025
Publisher : Department of Informatics, Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jacka.v2i3.22565

Abstract

This study examines the clustering of crime incident data across Indonesia from 2000 to 2024 using the Fuzzy C-Means (FCM) algorithm, with a focus on the impact of data normalization. Comprehensive annual provincial crime statistics from Badan Pusat Statistik (BPS) were preprocessed to handle missing values and then standardized via the Standard Scaler. FCM clustering was performed separately on both the original and normalized datasets, with the number of clusters set to three. Cluster quality was evaluated over ten independent runs using five metrics: Davies-Bouldin Index (DBI), Silhouette Score (SS), Calinski-Harabasz Index (CH), Adjusted Rand Index (ARI), and Normalized Mutual Information (NMI). Results indicate that normalization consistently yields lower DBI values (average 0.824 vs. 0.830) and higher SS (average 0.367 vs. 0.363) and CH scores (average 55.35 vs. 54.09), while ARI and NMI remain stable across treatments. These findings demonstrate that normalization enhances cluster compactness and separation without altering underlying data structures, leading to more interpretable and reliable groupings. By uncovering regional crime patterns and highlighting the methodological importance of preprocessing, this research provides actionable insights for policymakers and law enforcement agencies to allocate resources more effectively and develop targeted crime prevention strategies.
Mathematics Adventure: Game Edukasi Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa Sekolah Dasar Retno, Sujacka; Agusniar, Cut; Meiyanti, Rini; Fitria, Rahma
Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, April 2025
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jmm.v4i1.22233

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di SD Negeri 28 Sawang, Aceh Utara, melalui pengembangan dan implementasi game edukasi berbasis teknologi, Mathematics Adventure. Game ini dirancang untuk siswa kelas III dengan tujuan membantu mereka memahami konsep operasi bilangan bulat, seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan. Kegiatan ini melibatkan analisis kebutuhan pengguna, pengembangan game menggunakan platform Unity, pelatihan bagi guru, serta implementasi dan evaluasi langsung kepada siswa. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa penggunaan Mathematics Adventure berhasil meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar matematika, dengan 90% siswa menunjukkan antusiasme yang lebih besar dan peningkatan pemahaman konsep sebesar 20%. Guru juga merasakan manfaat signifikan dari media pembelajaran ini, yang dinilai efektif dalam menyampaikan materi matematika dengan cara yang lebih menarik. Melalui program ini, siswa tidak hanya memperoleh pengalaman belajar yang lebih menyenangkan tetapi juga mengembangkan keterampilan digital dasar. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi inspirasi untuk pengembangan lebih lanjut media pembelajaran berbasis teknologi, serta mendorong kolaborasi yang berkelanjutan antara pendidik dan pengembang.
PKM Mengembangkan Ide Kreatif dan Inovatif Melalui Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah bagi Siswa Retno, Sujacka; Sahputra, Ilham; Safwandi, Safwandi; Faliza, Nur; Zulfia, Anni; Ikhwanus, Muhammad
Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, April 2025
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jmm.v4i1.22394

Abstract

Program pengabdian ini dapat meningkatkan kreativitas dan inovasi siswa melalui pelatihan penulisan karya ilmiah yang sistematis dan terstruktur. Kegiatan ini meliputi pemberian pengetahuan dasar tentang proses penulisan ilmiah, teknik mengembangkan ide kreatif, serta mendampingi siswa dalam merancang dan menyusun karya ilmiah siswa. Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan dan pendampingan penulisan karya ilmiah kepada siswa serta mengukur peningkatan kemampuan siswa dalam menyusun karya ilmiah. Metode yang digunakan adalah pendampingan siswa. Melalui pelatihan ini, diharapkan siswa mampu menghasilkan karya ilmiah yang inovatif dan berkualitas tinggi, serta meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan analitis. Pendampingan membantu siswa dalam mengatasi hambatan selama proses penulisan dan memperkuat kemampuan siswa dalam mengemukakan ide-ide baru secara ilmiah. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan dan pendampingan secara signifikan meningkatkan kompetensi siswa dalam merancang, menulis, dan menyusun karya ilmiah sesuai kaidah ilmiah yang berlaku. Temuan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan model pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis karya ilmiah siswa di tingkat sekolah menengah. Dengan demikian, program ini berkontribusi terhadap pembentukan generasi muda yang kreatif, inovatif, dan mampu bersaing secara akademik maupun inovatif di masa depan.
Peningkatan Kapasitas Akademik Melalui Model Pelatihan Terstruktur Pada Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Terakreditasi SINTA 2 dan SINTA 4 Ginting, Reza Pahlevi; Retno, Sujacka; Trisfayani, Trisfayani; Mahsa, Masithah; Safriandi, Safriandi; Maghfirah, Riezka
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 5, No 4 (2025): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v5i4.1906

Abstract

This community service program was designed to enhance the academic writing capacity of lecturers, teachers, and students in preparing scientific articles eligible for publication in SINTA 2 and 4 accredited journals. In response to the increasing demand for scientific publications as part of academic performance and graduation requirements in Indonesia, this initiative aimed to address common challenges such as lack of writing skills, limited understanding of journal requirements, and low confidence in submitting to reputable journals. The program adopted the Participatory Action Research (PAR) approach, which encourages the active participation of stakeholders in identifying problems, implementing solutions, and reflecting on outcomes. The workshop was held online and structured in three main phases: preparation, implementation, and evaluation. Preparation involved needs assessment and module development. The implementation phase included material delivery, interactive sharing sessions with experienced journal reviewers, and practical writing exercises. Participants also engaged in a simulated manuscript submission process using the Open Journal System (OJS). A total of 40 participants comprising lecturers, teachers, and students from the Universitas Malikussaleh area took part in the one-day intensive workshop. Evaluation results indicated a significant improvement in participants' knowledge and skills, with post-test scores rising and 92% reporting satisfaction, particularly with the practice-based sessions and direct feedback from facilitators. This program demonstrated that a structured, practical, and participatory training model could effectively build scientific writing competence. The integration of technical tools and active mentorship was key to bridging the gap between understanding and actual implementation. The program not only improved participants’ confidence but also contributed to strengthening the culture of scientific publication among academic communities in regional Indonesia.ABSTRAKProgram pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk meningkatkan kapasitas menulis ilmiah dosen, guru, dan mahasiswa dalam menyusun artikel yang layak dipublikasikan pada jurnal terakreditasi SINTA 2 dan 4. Kegiatan ini merupakan respons terhadap meningkatnya tuntutan publikasi ilmiah sebagai bagian dari penilaian kinerja akademik dan syarat kelulusan di Indonesia. Program ini sekaligus menjadi solusi atas berbagai kendala umum seperti keterbatasan kemampuan menulis, kurangnya pemahaman terhadap ketentuan jurnal, serta rendahnya kepercayaan diri untuk mengirim artikel ke jurnal bereputasi. Kegiatan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang mendorong keterlibatan aktif peserta dalam mengidentifikasi masalah, melaksanakan solusi, dan melakukan refleksi terhadap hasil. Workshop dilakukan secara daring dan terbagi dalam tiga tahap utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi analisis kebutuhan dan penyusunan modul. Tahap pelaksanaan mencakup penyampaian materi, sesi berbagi pengalaman bersama reviewer jurnal, serta praktik penulisan artikel. Peserta juga mengikuti simulasi proses submit naskah melalui sistem Open Journal System (OJS). Sebanyak 40 peserta yang terdiri dari dosen, guru, dan mahasiswa di wilayah Universitas Malikussaleh mengikuti workshop intensif selama satu hari. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan menulis peserta. Skor post-test meningkat, dan 92% peserta menyatakan puas, terutama pada sesi praktik dan pendampingan langsung. Program ini membuktikan bahwa model pelatihan terstruktur dan partisipatif dapat secara efektif membangun kompetensi penulisan ilmiah serta memperkuat budaya publikasi di kalangan akademisi daerah.
Pengenalan Sistem OJS 3 dalam Jurnal Ilmiah Online untuk Para Akademisi Ginting , Reza Pahlevi; Retno, Sujacka; Sudirman, Sudirman; Nasution, Wahyu Isnanda; Hidayatsyah, Hidayatsyah; Aulia, Faizul; Azis, Abdul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i6.2834

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mengubah lanskap penerbitan ilmiah, mendorong peralihan dari media cetak ke platform digital. Open Journal Systems (OJS) 3 hadir sebagai solusi sistem manajemen jurnal berbasis open-source yang efisien dan adaptif terhadap kebutuhan akademik modern. Artikel ini mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan daring OJS 3 pada 8–9 Maret 2025 bagi para pengelola jurnal ilmiah dari berbagai institusi, yang bertujuan membekali peserta dengan keterampilan teknis mengelola sistem penerbitan ilmiah secara mandiri. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif, melibatkan ceramah interaktif, demonstrasi langsung, dan praktik mandiri melalui simulasi teknis. Materi mencakup instalasi OJS 3, konfigurasi awal, manajemen submisi naskah, proses editorial dan peer-review, hingga publikasi dan optimasi metadata. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap fitur-fitur utama OJS 3, seperti integrasi dengan CrossRef, DOI, iThenticate, dan optimasi SEO. Evaluasi menunjukkan 85% peserta merasa puas terhadap kedalaman materi dan metode penyampaian. Kendala teknis seperti instalasi server dan perbedaan literasi digital peserta dapat diatasi melalui pendampingan langsung. Pasca pelatihan, peserta menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam mengelola jurnal, serta aktif melakukan konsultasi teknis melalui forum daring. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas pengelola jurnal sekaligus memperkuat ekosistem publikasi ilmiah nasional. Rekomendasi ke depan meliputi pelatihan lanjutan dan penguatan jaringan kolaboratif antar institusi. Kegiatan ini merupakan langkah strategis dalam mendukung transformasi digital, perluasan akses terbuka, dan peningkatan daya saing publikasi ilmiah di Indonesia.
Pengembangan Aplikasi Cerdas Untuk Pendukung Keputusan Pemilihan Saham Potensial Bagi Investor Pemula Veri Ilhadi; Ilham Sahputra; Sujacka Retno; Siti Fatimatun Zahro; Irvan Na’syakban
Jurnal Informatika dan Teknologi Komputer (J-ICOM) Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Informatika dan Teknologi Komputer ( J-ICOM)
Publisher : E-Jurnal Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55377/j-icom.v6i2.13214

Abstract

This study develops an intelligent application to support decision-making in selecting potential stocks for novice investors. Stock selection is often a challenge for beginner investors due to limited experience, analytical skills, and understanding of a company's fundamental indicators. The developed Decision Support System (DSS) integrates two multi-criteria analysis methods: AHP (Analytic Hierarchy Process) and VIKOR (VIšekriterijumsko KOmpromisno Rangiranje). AHP is employed to systematically determine the criteria weights based on user preferences, addressing VIKOR’s limitation in subjective weight assignment. VIKOR is then used to rank stocks by identifying the best compromise solution. The application is user-friendly and utilizes eight fundamental indicators: PER, PBV, ROA, ROE, EPS, BVPS, DR, and DY. Functional testing using the black-box testing method showed that all application features work properly. Recommendation validation also confirmed that the application provides accurate suggestions, consistent with manual analysis using the AHP-VIKOR model.
Sosialiasi Manajemen Sistem Notifikasi Keberangkatan Jamaah Haji dan Umrah Secara Online di Kantor Kemenag Lhokseumawe Kesuma Dinata, Rozzi; Sujacka Retno; Novia Hasdyna; T Irfan Fajri; Mutasar
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Currently, at the Ministry of Religious Affairs (Kemenag) office in Lhokseumawe, there is no online notification system available for the departure of Hajj and Umrah pilgrims. In the age of rapid advancements in information technology, the importance of an online notification system is increasing, as it can facilitate the departure process for Hajj and Umrah pilgrims. The objective of this community engagement activity is to provide socialization to the staff in the Hajj and Umrah department at the Ministry of Religious Affairs (Kemenag) in Lhokseumawe. The primary focus is on enhancing their understanding of the online notification system, as part of an ongoing effort to improve the efficiency and transparency in the online departure process for Hajj and Umrah pilgrims at the Kemenag office in Lhokseumawe.
Sosialisasi Peningkatan Pengelolaan dan Efisiensi Sistem Informasi Perpustakaan Kitab di Dayah Darul Ulum Desa Alue Awe Kota Lhokseumawe Hasdyna, Novia; Kesuma Dinata, Rozzi; Retno, Sujacka; Fajri, T Irfan; Mutasar, Mutasar
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.3156

Abstract

Dalam era globalisasi saat ini, teknologi informasi dan komunikasi telah mengalami perkembangan yang pesat. Perpustakaan sebagai lembaga penting dalam menyediakan akses ke pengetahuan dan informasi perlu memanfaatkan teknologi ini dengan tepat guna meningkatkan peranannya dalam masyarakat. Di Dayah Darul Ulum, Desa Alue Awe, Kota Lhokseumawe, Perpustakaan Kitab masih belum terkomputerisasi, sehingga diperlukan sosialisasi tentang pentingnya sistem perpustakaan dan pemanfaatannya secara efektif. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan layanan kepada pembaca dengan optimal. Melalui pengabdian kepada masyarakat, diharapkan dapat memperoleh masukan yang berguna dalam meningkatkan kualitas layanan, termasuk sumber daya manusia, fasilitas, teknologi, dan manajemen. Perpustakaan saat ini berperan sebagai pusat informasi, pengetahuan, dan layanan jasa lainnya, namun masih terdapat ruang untuk perbaikan yang signifikan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang berarti bagi Dayah Darul Ulum dalam meningkatkan kualitas layanan dengan memanfaatkan sistem informasi perpustakaan kitab.
Implementation of Simple Additive Weighting and Profile Matching Methods to Determine Outstanding Students at Universitas Malikussaleh Nurdin, Nurdin; Fikran, Rifzan; Retno, Sujacka
Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Vol 13, No 4 (2024): Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32520/stmsi.v13i4.4176

Abstract

Decision support system (DSS) is a computer-based system used to support data analysis and decision modeling, with the aim of increasing the effectiveness of decisions taken. In this research, SPK is needed to determine Outstanding Students. Through this research, it is hoped that the selection process for outstanding students can be optimized by choosing the evaluation method that best suits the student's characteristics and institutional goals. The results of this research also have the potential to improve the quality of graduates by providing fairer and more objective awards to those who excel. The aim of this research is to design and implement the concept of the Simple Additive Weighting (SAW) and Profile Matching methods in a system for determining outstanding students at Universitas Malikussaleh and to find out the ranking results of the two methods (SAW and Profile Matching) in selecting outstanding students at Universitas Malikussaleh. The research methodology used was literature study, data collection, Simple Additive Weighting and Profile Matching calculations, application design, testing and evaluation. The results obtained from this research are the application of the SAW and Profile Matching methods to determine outstanding students resulting in preferences with the highest score of 1 for the SAW method and the highest score of 5 for the Profile Matching method. These two methods can be applied in selecting outstanding students to help decision making because both this method produces the same best alternative
PKM Strategi Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Menghadapi Cyberbullying di Kalangan Siswa Retno, Sujacka; Maida, Eka; Fhonna, Rizky Putra; Afrillia, Yesy; Fachrurrazi, Sayed; Yusuf, Edi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3469

Abstract

Perkembangan teknologi informasi membawa dampak positif terhadap kemajuan pendidikan, namun di sisi lain juga menimbulkan fenomena negatif seperti cyberbullying yang semakin marak di kalangan siswa. Cyberbullying sebagai bentuk kekerasan psikologis berbasis digital dapat mengganggu kesehatan mental, motivasi belajar, hingga prestasi akademik peserta didik. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemanfaatan teknologi informasi dalam mengidentifikasi, mencegah, dan menanggulangi cyberbullying di lingkungan sekolah melalui integrasi pendekatan teknologi dan edukatif. Metode pengabdian yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji hasil pengabdian terdahulu, jurnal terakreditasi, serta laporan lembaga pendidikan nasional maupun internasional. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan artificial intelligence (AI) untuk deteksi ujaran kebencian, penggunaan learning management system (LMS) yang dilengkapi fitur pelaporan anonim, serta penerapan sistem pengawasan berbasis machine learning dapat membantu mengurangi insiden cyberbullying. Namun, efektivitas teknologi tersebut sangat bergantung pada kesadaran etika digital dan kemampuan literasi siber siswa. Oleh karena itu, kolaborasi antara sekolah, guru, dan orang tua dalam memberikan edukasi literasi digital menjadi aspek krusial. Sinergi antara inovasi teknologi dan program pendidikan karakter mampu membangun lingkungan digital yang aman, inklusif, dan mendukung kesejahteraan psikologis siswa.
Co-Authors Abdul Azis Andra Munandar Angga Pratama Ardi Wirya Indarto Asrianda Asrianda Asrillah Asrillah Aulia, Faizul Azrai Putra Barumun Daulay Beno Jange Bustami Bustami Bustami Cut Agusniar Devi, Salma Dini Dara Rizkya EDI YUSUF, EDI Ekamaida, Ekamaida Fadlisyah Fadlisyah Fahrizal, Effan Fajri, T Irfan Fiasari, Fiasari Fikran, Rifzan Fortilla, Zeny Arsya Gadis Ayu Sofiana Gilang Wahyu Ramadhan Gilang Hakimi, Musawer Haried Novriando Hayatun Nisa Hidayatsyah Hidayatsyah ilham - sahputra Ilham Sahputra Ilmi Suciani Sinambela Ima Pratiwi Irvan Na’syakban Lidya Rosnita Maghfirah, Riezka Mahsa, Masithah Mansur Mansur Maryana Maryana Maryana Maryana Maryana, Maryana Muhammad Al Imran Muhammad Daud Muhammad Fikry Muhammad Ikhwanus Muhammad Nurfahmi Muhammad, Muhammad Munirul Ula Mutammimul Ula Mutasar Nadia Saphira Narita Taskia Nasrul ZA, Nasrul Nisa Ul Fadila Novia Hasdyna Nur Faliza Nurdin Nurdin Panjaitan, Cherlina Helena Purnamasari Pathia Pathia Rahma Fitria, Rahma Reza Pahlevi Ginting Richki Hardi Rijal, Himmatur Rini Meiyanti Rizky Putra Fhonna Rozzi Kesuma Dinata Safriandi, Safriandi Safwandi Safwandi Safwandi, Safwandi Sahputra, Ilham Said Fadlan Anshari Sayed Fachrurrazi Selly Alfika Sinambela, Ilmi Suciani Siti Fatimatun Zahro Siti Wahyuni Sudirman Sudirman Syahrul Andika Lubis T Irfan Fajri Taufiq Taufiq Teuku Zulkarnaen Thifal Salsabila Tsania Asha Fadilah Daulay Utari, Sylva Putri Uzia Ulfa Veri Ilhadi Wahdana, Aldi Wahyu Isnanda Nasution Wibowo, Patmono Yafis, Balqis Yanti, Riski Yesy Afrillia Yopy Anfelia Zara Yunizar Zulfadl, Zulfadl Zulfia , Anni