Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : MATEMATIKA

IMPLEMENTASI OTONOMI DAERAH BIDANG PENDIDIKAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Suyitno, Amin
MATEMATIKA Vol 5, No 1 (2002): Jurnal Matematika
Publisher : MATEMATIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (32.455 KB)

Abstract

Genderang otonomi daerah telah ditabuh. Dampak pengiringnya juga telah mulai dirasakan. Di bidang pendidikan, paling tidak, telah mulai dikenalkan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, program akselerasi, otonomi sekolah dalam penerimaan siswa SLTP karena dihapuskannya Ebtanas SD / MI, sulitnya guru pindah ke luar kota, dan juga munculnya pahlawan pendidikan di daerah yang tidak merasa perlu melibatkan atasan atau pihak akademisi di PT. Dasar pelaksanaan otonomi daerah bidang pendidikan adalah pasal 11 ayat (2) UU No. 22 / 1999 tentang Pemerintah daerah, yang berbunyi “Bidang pemerintahan yang wajib dilaksanakan oleh Daerah Kabupaten dan Daerah Kota meliputi pekerjaan umum, kesehatan, pendidikan dan kebudayaan, dll”, dan operasionalnya oleh PP No. 25 / 2000 Pasal 2 ayat (11) yang antara lain menyatakan bahwa kewenangan pusat adalah mengatur penetapan kurikulum nasional dan evaluasinya, serta penetapan standar materi pelajaran pokok. Dampak yang mungkin terjadi karena implementasi otonomi daerah bidang pendidikan, khususnya dalam pembelajaran matematika antara lain sebagai berikut. (1) Bisa muncul anggapan bahwa karena era otonomi maka pengajaran matematika mutlak di tangan guru termasuk pengaturan kurikulumnya, jelas ini perlu diluruskan. (2) Karena otonomi maka tak ada ebtanas, yang berarti guru matematika tidak perlu lagi dituntut kerja keras meraih NEM tinggi bagi anak didiknya. Akibatnya, salah satu tolok ukur kinerja guru menjadi hilang. Dalam hal ini, perlu dicari model tes yang sejenis dengan ebtanas. (3) Pemahaman yang benar tentang PP No. 25 / 2000 Pasal 2 ayat (11) yang menyatakan bahwa kewenangan pusat adalah mengatur penetapan kurikulum nasional dan evaluasinya, serta penetapan standar materi pelajaran pokok, dan guru memiliki otonomi dalam cara pembelajarannya. Jika pemahaman ini merata di kalangan guru, maka keberhasilan pengajaran matematika sekolah tak perlu dikawatirkan. Hal ini perlu disosialisasikan. Di lain pihak, kemajuan teknologi di dunia internasional semakin pesat. Agar dicapai mutu pendidikan dengan standar internasional, maka penanganan pendidikan di Indonesia perlu ditata secara nasional. Apalagi, matematika bersifat universal.
Co-Authors Aditiya Hermawan Afriyanti, Ice Akbar, Junaidi Ali Shodiqin Ali Wardana Amozhita, Kintan Khana Anggraeni, Meliana Deta Ani Harmini Anis Shihafiyatal Abida Arief Agoestanto Arina Ulil Faroh Asih, Tri Sri Noor Aziza, Firdha Bambang Eko Susilo Basir, Mochamad Abdul Baswendro, Singgih Beladina, Nurmalia Cahyani, Cielo Dewi Chandra, Stepanus Ardyan Choifah Choifah Dedi Muhtadi Dethan, Jacob Febryadi Nithanel Dwijanto Dwijanto, Dwijanto Emi Pujiastuti Endang Rochmiatun Endang Sugiharti, Endang Erdah Litriani ernita, ernita Faozi, Faozi Florentina Yuni Arini, Florentina Yuni Harmini, Ani Harsono Harsono Hendry Sugianto Hendry Sugianto Hery Widijanto Husna, Nurya Maulida Ichwani, Muchammad Rizki Indah Urwatin Wusqo Iqbal Kharisudin Irsyad, Yofa Muhammad Isnarto Isnarto Isnarto, Isnarto Isti Hidayah Iwan junaedi Jayawarsa, A.A. Ketut Johan, Arno Kartono , Khairunnisa, Isna Khoirin Nida Fitria Khusni, Khusni Kirana, Reka Krida Singgih Kuncoro Kurnia Shandy Nugraha kusnandar kusnandar Malia Fransisca Mardlootillah, Hanif Ilmi Mashuri Mashuri Meyta Dwi Kurniasih Mohamad Aminudin Mohammad Asikin Mohammad Taufiq Muh. Sahidun Muh. Sahidun Muhammad Kharis Mulyono Mulyono Muslih Hasan Pambudi Muttaqien, Muhammad Akbar Nugroho, Ari Yulianto Nurokhmi Wahyu Setiani Nurya Maulida Husna Prasetyo, Verly Zuli PUTRI, RAFIKA Putriaji Hendikawati Ratri Rahayu Riza Arifudin Rochmad - Rochmad Rochmad Safa'atullah, Muhammad Fajar Sahidun, Muh sahidunsuhud sahidun salma, emilia Salsabila, Fasqina Saodah, Nursaodah Scolastika Mariani Sebastianus Fedi Setiani, Nurokhmi Wahyu Setiawan, Danang Aji Soraya, Dita Ayu St. Budi Waluya Sugiman Sugiman Suhito Suhito Sukestiyarno Sukestiyarno Sutopo, Prihantoro Syahdu Suwitno Swasono, Andi Hepi Syamsiar, Syamsiar Tuti Haryati Ulya, Rif’ah Wardono Wardono Wydiastuty Kusuma, Lianny YL Sukestiyarno Zaenuri Mastur Zaenuri Zaenuri Zoraida, Desti Anisa