Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Pendidikan Agama Islam di Keluarga dan Lingkungan Sekolah terhadap Kedisiplinan Beribadah Siswa di SMA N 2 Palembayan Syafrudin, Syafrudin; Kamal, Muhiddinur
AL-FIKRA Vol 22, No 2 (2023): Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/af.v22i2.29089

Abstract

This research is motivated by the lack of awareness of students and female students towards discipline in worship both in the family environment and in the school environment, there are still students and female students who do not participate in congregational dzuhur prayer activities at school, do not perform Dhuha prayers, do not perform prayers at home and are still inconsistent in carrying out worship. The purpose of this study is to analyze the effect of Islamic religious education in the family and the effect of Islamic religious education in the school environment on the discipline of student worship at SMA N 2 Palembayan. This study uses a quantitative approach with the data source of students at SMAN 2 Palembayan with 181 respondents. Data collection techniques using questionnaires and data analysis using multiple linear regression. Researchers concluded that the results of testing B (coefficient) of 0.124 and the "t" test on hypothesis I amounted to 2.749 this means t count> t table of (2.749> 1.973) and the significance of t is less than 0.05 (0.007 <0.05) it can be concluded that there is a joint influence of Islamic religious education in the family and Islamic religious education in the school environment on the discipline of student worship at SMA N 2 Palembayan with a percentage of 43% while 57% is influenced by other factors outside the study.Keywords: Discipline, Family, Islamic Religious Education, School Environment, Worship.
Analisis Cuaca Sawah Bekas Tambang Timah di Kabupaten Bangka Berbasis Internet Of Things (IoT) Budianto, Tri Hendrawan; Wardana, Agung; Kurniawan, Rudy; Syafrudin, Syafrudin; Hartoko, Agus
Telcomatics Vol. 10 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/telcomatics.v10i1.11433

Abstract

Unpredictable weather changes in rice field areas have a direct impact on community activities, particularly in the agricultural sector. Weather data from the BMKG (Indonesian Meteorological, Climatological, and Geophysical Agency) is general in nature and not specific to small areas, and there are limitations in real-time monitoring and historical data, which pose their own challenges. This study designed a weather monitoring device based on DHT11 sensors, rain sensors, BMP180, UV, and LDR, which can record data in real-time to an SD card and send information via Telegram bot. This tool successfully identifies weather conditions such as cloudy, mostly cloudy, sunny, and rainy, as well as supporting parameters such as temperature, humidity, air pressure, UV index, and CO₂. The first measurement results showed a 79% dominance of cloudy weather, while the second measurement showed 65% cloudy weather. These findings prove the effectiveness of the device in providing accurate and sustainable local weather data to support decision-making in the agricultural sector.
Analisis Kinerja Jalan Satu Arah di Kecamatan Semarang Tengah, Kota Semarang Dewi, Astri Purnama; Syafrudin, Syafrudin; Riyanto, Bambang
Warta Penelitian Perhubungan Vol. 31 No. 2 (2019): Warta Penelitian Perhubungan
Publisher : Sekretariat Badan Penelitian dan Pengembangan Perhubungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25104/warlit.v31i2.1266

Abstract

Kota Semarang mengalami peningkatan pergerakan lalu lintas setiap tahunnya, khususnya  Kecamatan Semarang Tengah, yang memiliki fungsi sebagai kawasan pusat perbelanjaan, perdagangan dan jasa, perkantoran, dan pendidikan. Pemerintah Kota Semarang telah berupaya mengatasi permasalahan lalu lintas dengan menerapkan sistem satu arah pada ruas Jalan Gajahmada, Jalan Pandanaran, Jalan MH. Thamrin, Jalan Pemuda, Jalan Imam Bonjol Selatan, Jalan Kapten Piere Tendean, dan Jalan Indraprasta. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran efektivitas atas penerapan sistem satu arah pada ruas jalan tersebut dengan menggunakan metode analisis deskriptif dan kuantitatif hasil keluaran EMME2 versi 9.5. Hasil dari penelitian ini yakni setelah diterapkannya sistem satu arah masih terdapat ruas jalan yang mengalami penurunan kinerja jalan, yaitu ruas jalan Imam Bonjol Selatan belum sesuai dengan persyaratan fungsi jalan karena lebar badan jalannya hanya 10 meter sedangkan dalam persyaratan untuk fungsi jalan arteri sekunder lebar badan paling sedikit 11 meter, ruas Jalan Kapten Piere Tendean dan Pandanaran nilai DS lebih besar 0.75 pada waktu sore hari dan berada pada tingkat pelayanan D pada ruas Jalan Pandanaran sedangkan tingkat pelayanan E berada pada ruas Jalan Kapten Piere Tendean. Selain itu, pada ruas Jalan Imam Bonjol Selatan, Kapten Piere Tendean, dan Pandanaran masih belum sesuai dengan indikator kinerja sistem jaringan jalan untuk meminimalisasi atau mengurangi ketertundaan total dan panjang perjalanan total karena kecepatan perjalanan menurun dan kapasitas jalan belum mampu menampung beban lalu lintas. Solusi penanganan yang dilakukan adalah nilai DS harus lebih kecil 0.75 dan maksimal menunjukkan ditingkat pelayanan C, Jalan Kapten Piere Tendean, dan Jalan Pandanaran, pelebaran jalan 1 meter pada ruas Jalan Imam Bonjol Selatan dan pengaturan off street parking pada ruas Jalan Imam Bonjol Selatan, Kapten Piere Tendean, dan Pandanaran. Kata kunci: EMME2 versi 9.5, kinerja sistem jaringan jalan, permasalahan lalu lintas, sistem satu arah.   Performance Analysis of One - Way Roads in Central Semarang District, Semarang : The city of Semarang is experiencing an increase in the movement of traffic every year, especially in Central Semarang District which has a function as a shopping center, trade and service area, office area, and education area. The Semarang City Government has tried to overcome traffic problems by implementing a one - way system on Gajahmada, Pandanaran, MH. Thamrin, Pemuda, Imam Bonjol Selata n, Piere Tendean, and Indraprasta streets . This study was conducted to determine the effectiveness of the implementation of the one - way system on the road using the analysis method, which wa s descriptive and quantitative output of EMME2 version 9.5. The re sults showed that after the implementation of one - way system, there was still decreased performance in some roads. The road segment in Imam Bonjol Selatan street had not fulfill the requirements for road functions because the width of the road wa s only 10 meters, mean while according to the requirements for secondary arterial road functions it should be at least 11 meters. The DS value of Piere Tendean and Pandanaran Roads was lebih besar 0.75 in the afternoon . Furthermore, the level service of Pandanaran Road was D w hile Captain Piere Tendean Road section was E . In addition, Imam Bonjol Selatan, Captain Piere Tendean and Pandanaran Roads we re not in accordance with the performance indicators for the road network ing system to minimize or reduce total delays and total t rip length because travel speeds were declining and road capacity had not been able to accommodate traffic loads. T o overcome this problem the DS value must be lebih besar 0.75 and the maximum service level should be C in Piere Tendean and Pandanaran Road s , widening 1 meter road on Imam Bonjol Selatan section, and setting off street parking on Imam Bonjol Selatan Road, Captain Piere Tendean, and Pandanaran. Keywords : EMME2 version 9.5, road network system performance, traffic problems, one - way system
Promoting Religious Moderation through Da’wah: The Role of Indonesian Police in Managing Radical Groups Sutrisno, Sutrisno; Syafrudin, Syafrudin
MUHARRIK: Jurnal Dakwah dan Sosial Vol. 7 No. 2 (2024): Muharrik: Jurnal Dakwah dan Sosial
Publisher : Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study examines the evolving role of the Indonesian police in managing radical groups in the post-Reformation era, focusing on a partnership-based approach to promote religious moderation in a pluralistic society. Employing a qualitative method, it gathers insights from Focus Group Discussions (FGDs) with 45 participants, including police officers and religious and community leaders from three diverse provinces—West Java, South Sulawesi, and West Nusa Tenggara. The findings highlight the police's strategic role in balancing security measures with fostering religious harmony, contributing to a nuanced understanding of counter-radicalism efforts in Indonesia's democratic context. A thematic analysis framework was employed to identify key patterns in the FGD data through systematic coding, theme grouping, and result interpretation to derive in-depth insights into police strategies. The findings reveal that police strategies involve close collaboration with religious institutions, civil society organizations, and local community leaders, such as in West Java, focusing on interfaith dialogues with local clerics; in South Sulawesi, supporting educational programs emphasizing religious moderation; and in West Nusa Tenggara, leveraging partnerships with traditional communities for a cultural approach to deradicalization. This strategy effectively builds community trust and reduces radicalization potential while emphasizing the importance of integrating religious moderation principles into police operations, regulatory support, and community involvement to create a sustainable approach to addressing radicalism in Indonesia.
Konsep Dasar Pengorganisasian Kurikulum Pendidikan Agama Islam Syafrudin, Syafrudin; Anastasya, Windy Divaci; Arifmiboy, Arifmiboy
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 2 No 5 (2023): Anthor 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v1i5.179

Abstract

Dunia pendidikan tidak dapat terlepas dari kurikulum. Kurikulum adalah salah satu komponen pendidikan yang sangat penting. Kurikulum dapat mencakup lingkup yang luas dan lingkup yang sempit. Kurikulum harus sesuai dengan kebutuhan dan tuntunan yang ada didalam masyarakat. Dalam pelaksanaannya dalam sebuah lembaga pendidikan, kurikulum perlu dikembangkan, dalam mengembangkan kurikulum tentu tidak dapat dilakukan secara begitu saja sampai tanpa acuan atau pedoman. Kurikulum yang dikembangkan salah satunya harus memperhatikan organisasi dan desain pengembangan kurikulum. Pengorganisasian dan desain kurikulum merupakan salah satu aspek yang perlu diperhatikan agar dalam pengembangan kurikulum dapat memenuhi segala kebutuhan dan tuntunan peserta didik, pendidik dan juga masyarakat. Kajian ini menggunakan metode library research dengan mengkaji beberapa sumber data dari buku-buku yang berhubungan dengan organisasi dan desain pengembangan kurikulum. Kesimpulan dari kajian ini adalah organisasi berperan sebagai metode yang digunakan guna menentukan pemilihan dan pengintegrasian berbagai pengalaman belajar yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan di dalam proses pengembangan kurikulum. Suatu organisasi sangat diperlukan untuk proses manajemen, yaitu organisasi perencanaan, organisasi dalam rangka pelaksanaan kurikulum, dan organisasi dalam rangka evaluasi kurikulum. Dalam mengembangkan kurikulum juga diperlukan adanya desain kurikulum.
Behavioristic Learning Theory and Its Implications For Learning Latifa, Maysa; Anastasya, Windy Divaci; Syafrudin, Syafrudin; Ilmi, Darul
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 2 No 4 (2023): Anthor 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v2i4.180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana teori belajar behavioristic dan implementasinya dalam pembelajaran. Proses pembelajaran pada teori ini yaitu cara memberikan stimulus dan respon yang sesuai dengan kondisi kemampuan peserta didik. Jika pendidikan merupakan hal penting dicapai, maka segala sesuatu yang menjadii kebutuhan peserta didik harus dipenuhi sesuai tujuan yang jelas dan relevan. Metode penulisan inimerupakan jenis tulisan yang bersifat literatur review atau studipustaka. Data dalam artikel ini disajikan secara deskriptif yang menunjukkan suatu kajian ilmiah yang dapat dikembangkan dan diaplikasikan lebih lanjut. Dalam perkembangan belajar melalui teori behviorisme, memiliki proses yang paling dasar yaitu sikap, etika, perilaku, serta kebiasaan hidup. Perilaku manusia sangat mempengaruhi pada lingkungan, peranan aksi-reaksi, stimulus-respon, serta hasil dan potensi belajar pada peserta didik. Melalui tahapan tumbuh kembang fisik, kognitif, dan sosial emosional nya, di harapkan peserta didik memiliki perkembangan dan rangsangan yang kuat dalam diri nya. semua di lakukan agar peserta didik memiliki pribadi lebih baik serta memiliki kemampuan generative di kehidupan eraglobal di masa yang akan datang.
Pengaruh Pengalaman Kerja, Independensi Dan Kompetensi Terhadap Kualitas Audit (Studi Kasus Pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Jakarta Timur dan Bekasi) Alvin, Arya Alam; Karsam, Karsam; Syafrudin, Syafrudin; Gantino, Rilla
Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Vol. 3 No. 1 (2023): Sintama: Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen (Januari 2023)
Publisher : Asosiasi Dosen Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54951/sintama.v3i1.458

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of work experience, independence, and competence on audit quality at Public Accounting Firms in East Jakarta and Bekasi. The population in this study were auditors, including partners in the KAP in East Jakarta and Bekasi, with a sample of 100 respondents. Data Collections using the questionnaire method, the data analysis method using multiple linear regression and using the SPSS computer system version 25, which concludes that each variable of Work Experience, Independence, and Competence affects audit quality. Simultaneously, work experience, independence, and competence affect audit quality
Konsep Dasar Pengorganisasian Kurikulum Pendidikan Agama Islam Syafrudin, Syafrudin; Anastasya, Windy Divaci; Arifmiboy, Arifmiboy
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 2 No 5 (2023): Anthor 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v1i5.179

Abstract

Dunia pendidikan tidak dapat terlepas dari kurikulum. Kurikulum adalah salah satu komponen pendidikan yang sangat penting. Kurikulum dapat mencakup lingkup yang luas dan lingkup yang sempit. Kurikulum harus sesuai dengan kebutuhan dan tuntunan yang ada didalam masyarakat. Dalam pelaksanaannya dalam sebuah lembaga pendidikan, kurikulum perlu dikembangkan, dalam mengembangkan kurikulum tentu tidak dapat dilakukan secara begitu saja sampai tanpa acuan atau pedoman. Kurikulum yang dikembangkan salah satunya harus memperhatikan organisasi dan desain pengembangan kurikulum. Pengorganisasian dan desain kurikulum merupakan salah satu aspek yang perlu diperhatikan agar dalam pengembangan kurikulum dapat memenuhi segala kebutuhan dan tuntunan peserta didik, pendidik dan juga masyarakat. Kajian ini menggunakan metode library research dengan mengkaji beberapa sumber data dari buku-buku yang berhubungan dengan organisasi dan desain pengembangan kurikulum. Kesimpulan dari kajian ini adalah organisasi berperan sebagai metode yang digunakan guna menentukan pemilihan dan pengintegrasian berbagai pengalaman belajar yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan di dalam proses pengembangan kurikulum. Suatu organisasi sangat diperlukan untuk proses manajemen, yaitu organisasi perencanaan, organisasi dalam rangka pelaksanaan kurikulum, dan organisasi dalam rangka evaluasi kurikulum. Dalam mengembangkan kurikulum juga diperlukan adanya desain kurikulum.
Behavioristic Learning Theory and Its Implications For Learning Latifa, Maysa; Anastasya, Windy Divaci; Syafrudin, Syafrudin; Ilmi, Darul
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 2 No 4 (2023): Anthor 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v2i4.180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana teori belajar behavioristic dan implementasinya dalam pembelajaran. Proses pembelajaran pada teori ini yaitu cara memberikan stimulus dan respon yang sesuai dengan kondisi kemampuan peserta didik. Jika pendidikan merupakan hal penting dicapai, maka segala sesuatu yang menjadii kebutuhan peserta didik harus dipenuhi sesuai tujuan yang jelas dan relevan. Metode penulisan inimerupakan jenis tulisan yang bersifat literatur review atau studipustaka. Data dalam artikel ini disajikan secara deskriptif yang menunjukkan suatu kajian ilmiah yang dapat dikembangkan dan diaplikasikan lebih lanjut. Dalam perkembangan belajar melalui teori behviorisme, memiliki proses yang paling dasar yaitu sikap, etika, perilaku, serta kebiasaan hidup. Perilaku manusia sangat mempengaruhi pada lingkungan, peranan aksi-reaksi, stimulus-respon, serta hasil dan potensi belajar pada peserta didik. Melalui tahapan tumbuh kembang fisik, kognitif, dan sosial emosional nya, di harapkan peserta didik memiliki perkembangan dan rangsangan yang kuat dalam diri nya. semua di lakukan agar peserta didik memiliki pribadi lebih baik serta memiliki kemampuan generative di kehidupan eraglobal di masa yang akan datang.
Antara Dekat dengan Tuhan dan Raja: Makna Al-Muqarrabun dalam Al-Qur’an Syafrudin, Syafrudin; Zailani, Zailani; Zulkifli, Zulkifli; Hanafi, Imam
Jurnal An-Nur Vol 12, No 1 (2023): Jurnal An-Nur Juni 2023
Publisher : UIN SUSKA RIAU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/an-nur.v12i1.20791

Abstract

Artikel ini membahas tentang al-Muqarrabun dalam al-Qur’an, merupakan istilah dekat atau orang-orang yang didekatkan kepada Allah, mereka adalah orang-orang terdepan dalam keimanan, ketaatan, dan amal-amal saleh. Al-Muqarrabun dalam al-Qur’an terbagi kepada dua macam pengertian yaitu mereka yang dianggap dekat dengan Allah, dan mereka yang dianggap dekat kepada raja. Dekat dengan Allah terbagi menjadi dua kelompok, yaitu malaikat dan manusia beriman yang taat kepada Allah. Kata Al-Muqarrabun disebutkan sebanyak delapan kali dalam enam surah. Mereka Yang dekat dengan Allah ialah malaikat muqarrabun; QS. An-Nisa’ 4:172 dan QS. Al-Mutaffifin 83: 21 karena kedudukan mereka yang dekat dengan Allah. Kelompok manusia pilihan yang dikalangan orang-orang yang beriman yang disebut muqarrabun ialah Nabi Isa QS. Ali Imran 3: 45 dan para Al-Sabiqun QS. Al-Waqi’ah 56: 11. Mereka yang dekat kepada Allah yang minum dari mata air di dalam surga QS Al-Muthafiffin 83 :28. Mereka yang dianggap dekat dengan raja pada dua ayat yaitu QS. Al-A’raf 7:114 dan QS. Asy Syu’ara 26: 42 yang menerangkan tentang tukang-tukang sihir raja fir’aun.
Co-Authors . Widayat A'yun, Husnul Karimah Qurrata A, Sadhu Adwitya A. Stevie Erga Abdullah, Nabil Izza Achmad Hufad Agung Wardana Agus Hartoko Alfaruqi, Nuri Thobibatus Shofia Alvin, Arya Alam Anastasya, Windy Divaci Andy Riski Pratama Anik Sarminingsih, Anik Arieyanti Dwi Astuti, Arieyanti Dwi Arifmiboy, Arifmiboy Astri Purnama Dewi Astuti, Farida Afriani Badrus Zaman Bagus Sujiwo Bambang Pujianto Bambang Riyanto Baskoro Lokahita Bella Nasila D Budi Prasetyo Samadikun Budianto, Tri Hendrawan Budiharjo, M. Arief Budiyono Budiyono Confera, Akbar Nugroho Darul Ilmi Denok Ambun Suri Dian Eni Sunarni Didik Wahyudi Dinah Husniah Fauzia Rahmiyati Yazid Fauziyah, Fita Firmansyah, Anton Fuadah, Tsani Tsamrotul Ganjar Samudro Ganjar Samudro H. Bunga Natalia Hadiyanto Hadiyanto Harusda, Dadhan Haryono S. Huboyo Haryono Setyo Huboyo Hayat, Nurul Henny Juliani, Henny Hernoni Septiani, Hernoni I Ketut Suada Iin Novitasari Ika Bagus Priyambada Imam Hanafi Indah Susilowati Indriyani Indriyani Inri Natalia Inri Natalia Iqbal Syaichurrozi Irawan Wisnu Wardhana Irwansyah Irwansyah Iswantir M Julian Marfal Karsam Karsam Khalish, Alif Akram Kharisma, Viol Dhea Kismartini Kismartini Larasati, Dyanung Latifa , Nurrahmi Latifa, Maysa Lucy Amena Sembiring M. Agung Wibowo M. Agung Wibowo Mahmud Mahmud Maman Fathurrohman, Maman Matin, Hashfi Hawali Abdul Mochamad Arief Budihardjo Mochtar Hadiwidodo Muhajirin, Muhajirin Muhiddinur Kamal Muktiono Waspodo Mulyati Mulyati NEVIATY PUTRI ZAMANI Nurandani Hardyanti Nurhasanah Nurhasanah Nurmaesyarah, Nurmaesyarah Nurul Awaliah Nurul Renaningtias, Nurul Paranita, Debbie Yuliana Purwanto Purwanto Putri, Soraya Annisa Rafiuddin, Rafiuddin Ramadan, Bimastyaji Surya Ratih Pujiastuti Rizki Tri Andrianingsih Rozita, Putri Rudy Kurniawan S. Suripin Sadhu Adwitya A Sani, Muhammad Thariq Sejati, Anang Wahyu Septiadi, Luhur Setiabudi Bambang Setyorini, Rita Agus Silviana Silviana Siswati, Muji SITI RACHMAWATI Sri Eko Wahyuni Sri Sumiyati Sriyana Sriyana Subhan, Ega Saiful Sudarno Sudarno Sudarwanto, Anang Suherman, Suherman Sulardjaka Sulardjaka Sumiati Sumiati Sutrisno, Sutrisno Suyadi, Andri Utami, Khurnia Tri Vitus Dwi Yunianto Budi Ismadi Wahyuni, Retno Hari Wati, Hessy Rahma Wati, Salmi Wedra Aprison Wicaksono, Vinsensius Priyo Winardi Dwi Nugraha Winardi Dwi Nugraha Yulius Yulius Yuliyanti yuliyanti Yusa Eko Saputro, Yusa Eko Zailani Zailani Zainal Abidin Arief ZAMAN, Badrus Zulhanudin, Al Farick Zulkifli Zulkifli