Claim Missing Document
Check
Articles

PERAN ALIH MEDIA DALAM PELESTARIAN SUMBER INFORMASI PRIMER DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BOSOWA Hidayat, Taufik; Taswin, Muh; Andi, Try; Inayah Wulandari; manikam, khofifah taiara; Mathar, Quraisy; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alih media memiliki peran penting dalam pelestarian dan penyebarluasan sumber informasi primer, terutama di lingkungan perpustakaan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran alih media dalam pelestarian sumber informasi primer di perpustakaan Universitas Bosowa. Sumber informasi primer, seperti arsip, manuskrip dan dokumen-dokumen penting  laianya, sering kali menghadapi tantangan dalam hal kerusakan fisik dan keterbatasan akses. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, yang mengidentifikasi proses alih media yang di lakukan oleh perpustakaan Universitas Bosowa, termasuk digital arsip, pemindahan dokumen fisik ke format digital, pengimputan di repository, penyalinan file kaset ke repositiry serta penggunaan teknologi informasi untuk mempermudah akses. Hasil penelitian menunjukan bahwa alih media telah memberikan kontribusi yang signifikan dalam pelestarian informasi primer, baik dari segi keamana data, efisiensi akses, maupun pengurangan resiko kekurangan fisik.
EVALUASI SISTEM KLASIFIKASI SEBAGAI UPAYA TEMU KEMBALI INFORMASI DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 17 MAKASSAR Ramli, Muh. Reza; Aulia, Ningsi; Al Imran, Maghfira; M, Nurul Anugrah; Fardiansyah, Didit; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan sekolah merupakan unit kerja yang ikut menunjang kemajuan dan perkembangan lembaga induknya, karena dapat digunakan untuk mengukur tingkat kemajuan dan perkembangan sekolah. Target pengelolaan harus mencerminkan kemajuan yang berarti bagi sekolah, civitas akademika sekolah, dan lembaga-lembaga lain yang berkepentingan. Selain pengelolaan juga pengembangan, dengan memperhatikan sarana prasarana, isi perpustakaan, kegiatan ilmiah, serta sumber daya manusia pengelola. Mahasiswa diberikan Kesempatan untuk Mengelola Perpustakaan yang ditempati untuk praktikum dengan melakukan proses pengimputan data, klasifikasi serta pemberian nomor punggung dan barcode buku. Tujuan Praktek Kerja Lapangan yaitu mahasiswa dapat langsung menerapkan ilmu yang sudah didapat dikelas kedalam situasi kerja yang nyata serta dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa untuk mengembangkan berbagai keterampilan selain itu dengan adanya praktek kerja nyata mahasiswa akan lebih memahami bagaimana dinamika kerja dan memperluas jaringan. Praktek kerja nyata merupakan investasi untuk masa depan , dengan mengikuti praktek kerja nyata mahasiswa akan lebih siap untuk memasuki dunia kerja dan memiliki peluang karir yang lebih baik.
Peran Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dalam Pengelolaan Informasi di Perpustakaan Bj. Habibie MAN 1 Kota Makassar Hanifa, Siti Nurul; Triwulan, Aulia; Rajamuddin, Rezki Apriani; Musytari, Ahmad Awwab; Ningsih, Putri Ayu; Nuraini, Sri; Trysnawati, Ayu; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 10 (2024): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i10.1696

Abstract

Perpustakaan memiliki peran penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan pengembangan ilmu pengetahuan, terutama dalam konteks lembaga pendidikan. Madrasah Aliyah Negeri (MAN) sebagai salah satu lembaga pendidikan, memiliki perpustakaan yang berfungsi sebagai pusat informasi untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa. Pengelolaan perpustakaan yang profesional diperlukan agar layanan informasi dapat memenuhi kebutuhan siswa dan guru secara optimal. Dalam rangka menerapkan konsep yang telah dipelajari, mahasiswa jurusan Ilmu Perpustakaan diwajibkan mengikuti Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk memperoleh pengalaman praktis dalam pengelolaan perpustakaan. Pelaksanaan (PKL) di Perpustakaan B.J Habibie MAN 1 Kota Makassar memberikan kesempatan bagi penulis untuk memahami pengelolaan perpustakaan secara profesional dan terlibat langsung dalam kegiatan operasional, termasuk pengembangan koleksi dan pemanfaatan teknologi informasi. Melalui kegiatan ini, penulis diharapkan dapat mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh di perkuliahan serta memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas layanan perpustakaan.
Kegiatan PKL di Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Alauddin Makassar: Tantangan dan Pembelajaran Dalam Pengelolaan Koleksi dan Layanan Berbasis Digital Cahyani, Nur; Sulastri, Sulastri; Ramadhani, Sri; Dirgantara, Andi Baso; Muliyadi, Irvan; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 11 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i11.1889

Abstract

Perpustakaan berperan penting dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa dan menunjang kegiatan akademik, termasuk penyelesaian program studi. Perpustakaan harus menyediakan informasi yang relevan, terkin,i dan terpercaya serta mengikuti perkembangan teknologi yang semakin pesat untuk memudahkan pembaca dalam mengakses informasi yang dibutuhkannya. Teknologi juga memungkinkan perpustakaan untuk menawarkan layanan informasi online selain media cetak. Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Alauddin Makassar meskipun memiliki informasi yang relevan namun belum mengadopsi layanan digital seperti Online Public Access Catalog (OPAC) yang dapat memudahkan mahasiswa dalam melakukan penelitian. Informasi praktek kerja lapangan (PKL) di FEBI bertujuan untuk meningkatkan sistem manajemen dan pelayanan seperti katalogisasi koleksi secara online, klasifikasi dan pelabelan buku, dan pemberian layanan yang cepat dan tepat. Selama PKL dilakukan pengelolaan koleksi secara digital, seperti penambahan katalog elektronik untuk memudahkan penelususran pada rak koleksi dan digitalisasi skripsi lama. Namun layanan pencarian informasi masih belum maksimal karena keterbatasan sistem pencarian. Dengan diterapkannya perubahan tersebut diharapkan layanan perpustakaan FEBI menjadi lebih efisien, tepat waktu, dan akurat sehingga membantu mahasiswa mendapatkan informasi yang dibutuhkannya.
Mengintegrasikan Automasi pada Perpustakaan SMPN 10 Jakarta: Studi Kasus Implementasi SLiMS di Era Society 5.0 Yasmin, Anisa Putri; Abidin, Saenal; Umar, Touku
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 3 No. 2 (2024): September
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/inkunabula.v3i2.3289

Abstract

This study aims to analyze the implementation of library automation at SMPN 10 Jakarta in the Society 5.0 era using the Senayan Library Management System (SLiMS). A qualitative research method with a case study approach was employed, involving direct observation and semi-structured interviews with librarians and the head librarian of SMPN 10 Jakarta. Observations were conducted during two visits in March 2024. The results indicate that the implementation of SLiMS enhanced the library's operational efficiency, particularly in collection management and circulation service quality. The increased speed and accuracy of circulation transactions contributed to improved user satisfaction. Enhanced information accessibility through the Online Public Access Catalog (OPAC) facilitated user autonomy in information retrieval. Primary challenges included technical constraints and limited librarian understanding, which were addressed through intensive training and ongoing support. In conclusion, the application of library automation at SMPN 10 Jakarta has positively impacted the teaching-learning process and students' literacy development, aligning with the demands of the Society 5.0 era. This research contributes to the development of an automation implementation model that can be adapted by other school libraries in Indonesia. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi automasi perpustakaan pada SMPN 10 Jakarta di Era Society 5.0 menggunakan Senayan Library Management System (SLiMS). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan observasi langsung dan wawancara semi-terstruktur dengan pustakawan dan kepala pustakawan SMPN 10 Jakarta. Observasi dilakukan dalam dua kunjungan pada bulan Maret 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SLiMS meningkatkan efisiensi operasional perpustakaan, terutama dalam pengelolaan koleksi dan kualitas layanan sirkulasi. Peningkatan kecepatan dan akurasi transaksi sirkulasi berkontribusi pada peningkatan kepuasan pengguna. Peningkatan aksesibilitas informasi melalui OPAC memfasilitasi kemandirian pengguna dalam penelusuran informasi. Tantangan utama meliputi kendala teknis dan keterbatasan pemahaman pustakawan, yang diatasi melalui pelatihan intensif dan pendampingan berkelanjutan. Kesimpulannya, penerapan automasi perpustakaan di SMPN 10 Jakarta memberikan dampak positif pada proses belajar-mengajar dan pengembangan literasi siswa, sejalan dengan tuntutan era Society 5.0. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan model implementasi automasi yang dapat diadaptasi oleh perpustakaan sekolah lain di Indonesia.
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DALAM MEMPERSIAPKAN PERPUSTAKAAN PHINISI POLITEKNIK ILMU PELAYARAN MAKASSAR UNTUK MENCAPAI AKREDITASI UNGGUL Dwi Arsita Mursalim, Dwi Arsita Mursalim; Amalia, Riska; Inayah, Nur; Ikbal; Almah, Hildawati; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam bidang Perpustakaan, seperti pengelolaan koleksi, layanan informasi, dan pengelolaan sumber daya digital serta dalam mempersiapkan Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar agar dapat mencapai akreditasi unggul. Kegiatan ini dilakukan dengan metode Prakti Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan secara tatap muka. Hasil kegiatan Praktik Kerja Lapangan  (PKL) mahasiswa telah melakukan berbagai kegiatan Perpustakaan. Beberapa kegiatan di Perpustakaan Phinisi Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar tersebut mengunduh e-book, menginput buku ke Inlislite, klasifikasi, membuat katalog online, menyusun koleksi buku berdasarkan nomor kelas, melakukan layanan sirkulasi serta mempersiapkan komponen-komponen untuk mencapai akreditasi unggul.
sebuah artikel PENGALAMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN: ANALISIS PENGADAAN KOLEKSI DAN IMPLEMENTASI KELAS LITERASI DI PERPUSTAKAAN NURUL ILMI SPF SDI PERUMNAS MAKASSAR Mutabara, Irsamadani; Aulyah H, Rifqa; Halisa, Nur; Tawakkal, Tawakkal; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) memberikan pengalaman langsung dalam pengelolaan perpustakaan, sebagaimana dilakukan di Perpustakaan Nurul Ilmi, SPF SDI Perumnas Makassar. Artikel ini menganalisis pengadaan koleksi dan pelaksanaan kelas literasi sebagai bagian dari kegiatan PKL. Tugas utama meliputi pengumpulan koleksi perpustakaan, seperti menyortir buku, memasukkan data ke dalam aplikasi SLiMS, dan membuat nomor panggilan, serta menyelenggarakan kelas literasi untuk menumbuhkan minat membaca siswa. Perpustakaan telah mengadopsi SLiMS untuk otomatisasi perpustakaan, meskipun menghadapi tantangan seperti pemanfaatan perpustakaan yang rendah, kenyamanan ruang baca yang tidak memadai, dan konektivitas internet yang tidak memadai. Untuk mengatasi masalah ini, rekomendasinya meliputi pengadaan koleksi yang lebih beragam, peningkatan fasilitas ruang baca, kerja sama dengan guru, dan penyediaan akses internet. Temuan ini bertujuan untuk menjadi rekomendasi bagi pengelolaan perpustakaan sekolah yang lebih baik.  
PKL di Perpustakaan MI Manggarupi Indonesia wahid, Antika; Zahrani, Astizah; Herisal, Kiki; Herlina, Herlina; Nurlidiawati, Nurlidiawati; Umar, Touku; Abidin, Saenal
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 1 (2025): Renata - April 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.112

Abstract

Perpustakaan Ibtidaiyah Manggarupi menghadapi berbagai tantangan dalam pengelolaan, termasuk ketiadaan perangkat elektronik dan penggunaan sistem manual berbasis kartu katalog. Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan bertujuan untuk memperbaiki sistem pengelolaan perpustakaan yang sudah tidak naktif selama dua tahun. Perubahan yang dilakukan meliputi perbaikan nomor klasifikasi buku yang sebelumnya kurang akurat, pembersihan dan perawatan buku dan area perpustakaan, serta pengelolaan ulang koleksi dengan memasukkan buku kedalam buku induk dan pemberian nomor induk. Selain itu, dilakukan penataan ulang rak buku agar lebih efisien dan memudahkan akses bagi pengguna. Hasil dari kegiatan PKL ini menunjukkan adanya peningkatan efisiensi dalam pengelolaan perpustakaan, meskipun sistem yang digunakan masih berbasis manual. Kontribusi kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap pengelolaan perpustakaan dan meningkatkan akses siswa terhadap bahan bacaan di masa mendatang
Optimisasi Literasi Islam: Pengalaman Praktik Kerja Lapangan di Perpustakaan Masjid Al-Markaz Al-Islami Jend. M. Jusuf Makassar Adean Jelia; Siti Rahmawati; Desy Chahyati; St Qamariah; Muh Alif Ramadhan; Touku Umar; Saenal Abidin; Tawakkal Tawakkal; Sukmawati Sukmawati
Madaniya Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1156

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan di Perpustakaan Masjid Al-Markaz Al-Islami Jenderal M. Yusuf Makassar. Melalui observasi dan kegiatan yang dilakukan, ditemukan bahwa program kerja meliputi pembersihan ruang perpustakaan, pengadaan bahan pustaka, serta implementasi aplikasi INSILTE, dengan total koleksi mencapai sekitar 7000 judul. Namun, selama pelaksanaan PKL, terdapat beberapa kendala yang dihadapi, antara lain tidak adanya ruang khusus untuk pengadaan bahan koleksi, fasilitas pendingin ruangan yang kurang memadai, dan kurangnya promosi perpustakaan melalui media sosial. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan untuk meningkatkan promosi perpustakaan di berbagai platform media sosial, menyediakan AC untuk kenyamanan pengunjung dan menjaga kondisi koleksi, serta memperbaiki keamanan fasilitas seperti loker untuk melindungi barang bawaan pemustaka. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pengelola perpustakaan masjid dalam meningkatkan layanan dan menarik minat pengunjung.
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) DI PERPUSTAKAAN MASJID KUBAH 99 ASMAUL HUSNA Firmansyah, Firmansyah; Maulana, Muh Fahran; Rusli, Muh Rizaldi; Tahir , Gustia; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik kerja lapangan (PKL) merupakan salah satu bentuk implementasi kurikulum pada program studi ilmu perpustakaan yang bertujuan untuk memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam bidang kepustakawanan. Kegiatan PKL ini dilaksanakan di Masjid Kubah 99 Asmaul Husna, Kota Makassar, dengan fokus utama pada kegiatan klasifikasi dan penataan koleksi pustaka. Mahasiswa bertanggung jawab dalam proses pengklasifikasian buku menggunakan sistem Dewey Decimal Classification (DDC), yang kemudian dilanjutkan dengan penataan buku berdasarkan nomor klasifikasi tersebut. Proses ini bertujuan untuk menciptakan tata letak koleksi yang terorganisir dan memudahkan pengguna dalam mengakses informasi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai penerapan teori klasifikasi di lapangan serta meningkatkan kompetensi profesional dalam pengelolaan perpustakaan. Kegiatan PKL ini juga menjadi sarana pembentukan sikap disiplin, tanggung jawab, serta kemampuan bekerja secara mandiri maupun dalam tim.
Co-Authors Abidin, Saenal Abidin, Saenal Adam, Yasmin Maharani Adean Jelia Agus Darmawan M Ahmad Fadli Aini, Syaikha Nur Aisyah Aisyah Al Imran, Maghfira Al Wakkas, Saad Alfadila, Siti Alhumairah, Aisyah Amelia Amelia Andi Ibrahim Andi, Try Annisya, Annisya Aprianti, Sitti Nurhalisa Ardiansyah, M Waris Arini Sahar Arsil T Arsil T. Arsil T. Arya, Nurul Asnani, Ayu Assagaf, S. Rajihul Fikri Aulia, Ningsi Aulyah H, Rifqa Ayu Trysnawati Azis, Isnawati Aziz, Isnawati Bahtiar, Armita Basri, Muhammad Ridhwan Bintang, Qurniah Citra, Anira Defriani L, Raisya Desy Chahyati Dirgantara, Andi Baso Djamal, Samhi Muawan Dwi Arsita Mursalim, Dwi Arsita Mursalim Esi, Nur FADILA, NUR Faisal, Agus Fardiansyah, Didit Fatimah, Andi Husnul Feri Ardinata Firdauzy, Andi Irwan Firmansyah Firmansyah Fitriani Gaffar, Luthfiah Nurramadhani Halisa, Nur Halisah, Nur Hanifa, Siti Nurul Hardianti Hardianti, Hardianti Hastina, Hastina Herisal, Kiki Herlina Herlina Hidayat, Muh Taufiq Hildawati Almah Himayah Himayah Idris, Nuraini Ikbal Inayah Wulandari Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Irvan Muliyadi Irvan Muliyadi Irvan Muliyadi Irvan Muliyadi Irvan Muliyadi Islahuddin, Islahuddin Islamiyah, Nurul Azmi Jihan Nur Fauziyah Juhuria, Hikmah Khair, Ibnul Latif, Alya Safitri M, Nurul Anugrah Magfira, Magfira manikam, khofifah taiara Mappitudang, Andi Akbar Marni Marni, Marni Mathar, Muh. Quraish Mathar, Quraisy Maulana, Adryan Maulana, Muh Fahran Mawahdah, Ainul Nurul Misnah Misnah Muh Alif Ramadhan Muh. Iqbal Mufid Munuara, Rara Al Musdalipa Muslimah Muslimah Musytari, Ahmad Awwab Mutabara, Irsamadani Muthiah, Chaerun Nasir, Muhammad Imam Nasrul, Denni Ramadhani Nasrullah Nasrullah Nasrullah Nasrullah Natasya, Adelia Ningsih, Putri Ayu Nirwana, Nirwana Nur Cahyani Nur Inayah Nurfadhila, Nurfadhila Nurfadila Nurfidah, Nurfidah Nurleli, Nurleli Nurlidiawati Nurlidiawati Nurtaqiyah, Nurtaqiyah Nurul Hikmah Pertiwi, Fitrah Purnamasari, Indra Putra, Adjie Yunus Eka Putri Amalia PUTRI WULANSARI Putri, Ainun Amaliah Putri, Indah Rahma Qadriani, Nur Lailatul Rahayu, Risna Rahmadany, Sitti Rahmi, Nur Fadhilah Rajamuddin, Rezki Apriani Ramadani, Nurul Asrah Ramadani, Putri Ramadayanti Ramadayanti, Ramadayanti Ramadhani, Indah Suci Ramadhani, Sri Ramadhani, Ulfiyah Ramdhani, Muh Rifad Ramli, Muh. Reza Reski, Siti Salsabila Resky, Nur Rijal, Muh Fahrul Riska Amalia Rohani, Rina Rusli, Muh Rizaldi Rusli, Saldiansyah S. Langaji, Fahmi Sabrina, Feby Saenal Abidin Sari, Nurindah Sariani, Sariani Sherina S, Sherina S Sindi Amelia, Sindi Siti Rahmawati Sitti Husaebah Pattah Sohrah Sohrah, Sohrah Sri Nuraini, Sri St Qamariah Sufatmah, Suryani Sukmawati Sukmawati Sukraini, Sukraini Sulastri Sulastri Sunardianto, Sunardianto Sunarwati, Siti Syafiqah, Ulfah Syahrini, Syahrini Syahrul, Muh Syahwani, Noorheslin Syarif, Nur Atika Tahir , Gustia Tarisa, Tarisa Taswin, Muh Taufik Hidayat Taufiq Mathar Taufiq, Raihan Tawakkal Tawakkal Tawakkal Tawakkal Tawakkal Tawakkal, Tawakkal Topan, Ali Triwulan, Aulia Tukan, Katarina Leba Wahdania Alfira wahid, Antika Wardi Wardi Wulan, Inah Munawwarah Yaman, Nurul Fitriah Yasmin, Anisa Putri Yunita, Angri Zahrani, Astizah