Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.691
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Jurnal Pendidikan Seni Rupa HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development) Jurnal Akademika Kimia Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Syariah: Jurnal Hukum dan Pemikiran Wawasan Kesehatan Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Mu'allim AL-QOLAM: Jurnal Dakwah dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala An Idea Health Journal FAJAR Jurnal Pendidikan Islam Proceeding of Mulawarman Pharmaceuticals Conferences Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains TOFEDU: The Future of Education Journal Al Mu'azarah: Jurnal Pengadian kepada Masyarakat IJF (Indonesia Jurnal Farmasi) Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society As-sunniyyah PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Journal of Golden Generation Economic
Nur wahidah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL) SEBAGAI ALTERNATIF PEMBANGKIT KECERDASAN TERPADU SISWA DI ERA SOCIETY 5.0 Nur Wahidah; Asnawan; Ifa Afida
International Conference on Humanity Education and Society (ICHES) Vol. 3 No. 1 (2024): Third International Conference on Humanity Education and Society (ICHES)
Publisher : FORPIM PTKIS ZONA TAPAL KUDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the current era of Society 5.0, education actors are required to be able to integratesophisticated technology into the life of their school environment in a smarter way.This makes educators more agile in innovating in the learning activities they carryout, especially in choosing learning approaches, through the use of technologicalmodernity in the digital era like this. SAVI (Somatic, Auditory, Visual and Intellectual)is a compatible approach when applied in learning activities in the current SuperSmart era. The research conducted is not the first research, but there have been several related studies. This research method uses the Theoretical Research method,presenting information through relevant sources using topics and not usingempirical methods. Using the SAVI learning approach can raise students' enthusiasmfor learning, especially in developing students' integrated intelligence. SAVI is analternative source of fully integrated intelligence for students, with the help ofsophisticated technology in the Society 5.0 era. Furthermore, by using the SAVIapproach which involves the connection of the body and the five senses along withintellectual activities, the learning carried out will have an effective, efficient impactand classroom management will definitely be better
PEMBERDAYAAN KADER POSYANDU DALAM PENURUNAN STUNTING MELALUI EDUKASI PEMBUATAN MPASI DI DESA MANGGISAN TANGGUL Wahidah, Nur; Ummah, Bintana Inashlahatul; Fahruri, Pahim; Hanif, Akmal Rahman; Mu'awanah, Mu'awanah
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1926

Abstract

Stunting merupakan masalah kesehatan yang mendesak di Indonesia, terutama di wilayah pedesaan. Berdasarkan data yang dilaporkan oleh Kementerian Kesehatan RI, prevalensi stunting di Indonesia masih tergolong tinggi, mencapai 24,4% pada tahun 2021. Stunting tidak hanya berdampak pada pertumbuhan fisik anak, tetapi juga pada perkembangan kognitif dan produktivitas mereka di masa depan. Oleh karena itu, intervensi yang efektif dalam menurunkan angka stunting sangatlah penting. Kader posyandu sering kali menghadapi keterbatasan dalam hal pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengedukasi masyarakat secara efektif, khususnya terkait pencegahan stunting dan pembuatan Makanan Pendamping ASI (MPASI) yang tepat. Hasil dari analisis menunjukkan bahwa kader Posyandu memegang peranan kunci dalam upaya penurunan stunting. Dengan peningkatan pengetahuan dan keterampilan mereka melalui pelatihan yang diberikan, kader dapat memperbaiki kualitas penyuluhan yang mereka berikan kepada ibu-ibu. Pengetahuan yang lebih baik tentang MPASI memungkinkan kader untuk membantu ibu-ibu dalam menerapkan praktik MPASI yang benar, yang pada gilirannya diharapkan dapat mengurangi angka stunting di desa tersebut. Namun, beberapa tantangan seperti perbedaan tingkat pendidikan kader, keterbatasan akses informasi dan sumber daya, serta kurangnya motivasi dan komitmen kader memerlukan perhatian khusus. Kegiatan pemberdayaan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader posyandu, sehingga mereka mampu memberikan edukasi yang lebih efektif kepada masyarakat dalam upaya menurunkan angka stunting di desa tersebut. Pendekatan door to door dipilih agar pesan yang disampaikan dapat lebih personal dan tepat sasaran, mengingat keberagaman tingkat pemahaman di masyarakat desa.
Pengimplementasian Media Utang Tika untuk Meningkatkan Semangat Belajar Matematika Peserta Didik Abdullah, Khairunnisa; Andi Alim Syahri; Irmawati Indah; Novi Safitri N.N; Nur Inzani; Nur Ishlah A.R; Agus Yulianti; Nur Wahidah; Muftihaturrahmah; Sulfikar Asdi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.2131

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas VII.K di SMP Negeri 3 Sungguminasa dengan memanfaatkan media pembelajaran inovatif bernama "Utang Tika" (Ular Tangga Matematika). Latar belakang pelaksanaan kegiatan ini adalah rendahnya semangat belajar siswa terhadap matematika, yang kerap dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan membosankan. Media pembelajaran ini menggabungkan unsur permainan dan pembelajaran, di mana setiap langkah dalam permainan mengharuskan siswa menyelesaikan soal matematika. Pelaksanaan kegiatan ini melibatkan tiga tahapan utama: sosialisasi, pelaksanaan permainan, dan evaluasi. Pada tahap sosialisasi, sebanyak 33 siswa mendapatkan penjelasan tentang cara bermain Utang Tika. Selanjutnya, 32 siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk memainkan permainan ini pada tahap pelaksanaan. Hasilnya menunjukkan peningkatan motivasi belajar siswa. Evaluasi dilakukan menggunakan angket untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap media pembelajaran tersebut. Berdasarkan hasil angket, sebagian besar siswa merasa lebih termotivasi untuk belajar matematika setelah menggunakan media ini. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menantang, serta mampu meningkatkan semangat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran matematika.
Pengimplementasian Media Utang Tika untuk Meningkatkan Semangat Belajar Matematika Peserta Didik : Implementation of Tika's Utang Media to Increase Students' Enthusiasm for Learning Mathematics Abdullah, Khairunnisa; Andi Alim Syahri; Irmawati Indah; Novi Safitri N.N; Nur Inzani; Nur Ishlah A.R; Agus Yulianti; Nur Wahidah; Muftihaturrahmah; Sulfikar Asdi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal PkM PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.2131

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas VII.K di SMP Negeri 3 Sungguminasa dengan memanfaatkan media pembelajaran inovatif bernama "Utang Tika" (Ular Tangga Matematika). Latar belakang pelaksanaan kegiatan ini adalah rendahnya semangat belajar siswa terhadap matematika, yang kerap dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan membosankan. Media pembelajaran ini menggabungkan unsur permainan dan pembelajaran, di mana setiap langkah dalam permainan mengharuskan siswa menyelesaikan soal matematika. Pelaksanaan kegiatan ini melibatkan tiga tahapan utama: sosialisasi, pelaksanaan permainan, dan evaluasi. Pada tahap sosialisasi, sebanyak 33 siswa mendapatkan penjelasan tentang cara bermain Utang Tika. Selanjutnya, 32 siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk memainkan permainan ini pada tahap pelaksanaan. Hasilnya menunjukkan peningkatan motivasi belajar siswa. Evaluasi dilakukan menggunakan angket untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap media pembelajaran tersebut. Berdasarkan hasil angket, sebagian besar siswa merasa lebih termotivasi untuk belajar matematika setelah menggunakan media ini. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menantang, serta mampu meningkatkan semangat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran matematika.
EDUKASI PEMANFAATAN KANDUNGAN PROTEIN IKAN LELE SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN STUNTING PADA IBU HAMIL DI DESA GARAHAN Wahidah, Nur; Jannah, Nur; Puspita W., Dhevin MQ Agus; Ismaniya, Fais Zhatul
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i2.2272

Abstract

Stunting is a significant public health issue in Indonesia, particularly among pregnant women and children. Based on the data from the village posyandu in Garahan in 2024, the number of Stunting cases in Garahan Village reached 13 children. This research aims to provide education on the utilization of catfish protein content as a strategy to prevent Stunting in pregnant women in Garahan Village. Catfish is chosen because of its high protein content and its relatively easy availability in local communities, especially in Garahan Village. The method used in this research is educating the utilization of catfish protein as a nutritional option for preventing Stunting in pregnant women. This education also aims to provide in-depth knowledge about Stunting and to equip PKK cadres and the residents of Garhan village with new skills. In addition, there has been a decrease in the incidence of Stunting in infants born to mothers who regularly consume catfish. This finding indicates that the utilization of catfish as a source of protein can be an effective strategy in preventing Stunting among pregnant women in rural areas. This research suggests the need for the implementation of educational programs and subsidies to improve the accessibility of catfish among pregnant women as part of efforts to prevent Stunting.
Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa Melalui Penyelesaian Soal-soal TIMSS Peluang di SMA Azisah, Nur; Sriyanti, A.; Wahidah, Nur; Mirdayanti, Mirdayanti; Raswin, Muhammad Sultan
Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2025): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan matematika di Indonesia memerlukan landasan ilmiah yang kokoh melalui penelitian yang tekanan pada penguatan literasi matematika siswa dalam lingkungan belajar yang kontekstual dan bermakna. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kemampuan literasi matematika siswa MA Syekh Yusuf pada pokok bahasan probabilitas dengan menggunakan soal pemecahan masalah berbasis TIMSS. Literasi matematika dalam penelitian ini dianalisis melalui empat indikator utama, yaitu pemahaman konsep, penerapan, penalaran, dan komunikasi matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui tes terbuka, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa kelas X yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa 22% siswa berada pada kategori tinggi, 53% pada kategori sedang, dan 25% pada kategori rendah. Siswa dengan kemampuan tingkat tinggi menunjukkan strategi pemecahan masalah yang sistematis dan komunikatif, sedangkan siswa yang berada pada kategori rendah cenderung percaya tanpa memahami konteks masalah secara menyeluruh. Temuan ini menyoroti pentingnya penerapan model pembelajaran berbasis konteks yang mendukung pengembangan literasi matematika. Studi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap kemajuan strategi pengajaran yang lebih efektif dan menjadi acuan bagi kebijakan pendidikan yang menekankan penilaian berbasis literasi.
The Analysis of the Book Ta'lim Muta'allim as a Etiquette Guide of Seeking Knowledge in the Digital Era maulidah, nisa ainun; Nur Wahidah

Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/muallim.v7i2.6220

Abstract

The development of the digital era presents new challenges, the ease of obtaining information through electronic devices has shifted the way of learning. Behind this convenience, there is a decline in the application of adab values in studying, especially in maintaining ethics when studying. The purpose of this study is to analyze Kitab Ta'lim Muta'allim as a Guide to the Adab of Seeking Knowledge in the Digital Age. This article explains the adab of seeking knowledge in the ta'lim muta'allim book, the relevance of the ta'lim muta'allim book to the digital era, and the conditions of online learning in the digital era. This research uses a qualitative method with a literature study approach. Data collection is done by collecting information and data through the use of various material sources available in the library, such as documents, books, journals, historical records and others. The results showed that, things that must be considered when seeking knowledge contained in the ta'lim muta'allim book, namely, choosing / looking for the best knowledge and needed in religious life, prioritizing the science of tawhid, and prioritizing ancient knowledge or old knowledge over new knowledge.
Mengembangkan Kecerdasan Spiritual dan Sosial Melalui Evaluasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa MAN 2 Jember Wahidah, Nur; Afida, Ifa
AS-SUNNIYYAH Vol 1 No 02 (2022): Maret
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Intelligence is the ability to understand the world, think rationally, and use effective resources when faced with challenges. the contents of the Act above indicates that the function of education as a formation of personality that reflects the values of high nobility is more focused to form students who are intelligent spiritual and intelligent in social. Developed spiritual intelligence through evaluation of learning result of Islamic education of student MAN 2 Jember is to develop spiritual intelligence on the behavior of believers and cautious, and than develop spiritual intelligence on grateful behavior. whereas To develop social intelligence through evaluation of learning result of Islamic education of student MAN 2 Jember is develop social intelligence on honest, The attitude of discipline, responsibility attitude, Caring attitude (tolerance and gotongroyong), Good manners and The attitude of self-confidence.
Nilai-Nilai Pendidikan Akhlaq Kitab Tanbihul Muta’alim Karya Imam Ahmad Maisur Sindi Attursidy Shofahul Jannah; Nur Wahidah
Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains Vol. 9 No. 1 (2025): Vol IX. Edisi I 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Bukhary Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58822/tbq.v9i1.278

Abstract

Dalam lembaga pendidikan, dimasa globalisasi moralitas merupakan masalah penting bagi lembaga pendidikan karena moralitas bagi siswa saat ini mulai merosot. Semua ini disebabkan oleh kurangnya perhatian dan penekanan pada berbagai faktor. untuk membentuk pendidikan moral siswa saat ini menekankan bahwa pentingnya pembelajaran nilai-nilai Ahlaq. Agar ilmu yang dicapai sempurna. Dalam konteks ini penulis tertarik ingin mengkaji pemikiran k.h imam Ahmad maisur Sindi Attursidiy perjalanan seseorang dalam menuntut ilmu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan atau library research dengan pendekatan kualitatif. Adapun Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer berupa kitab Tanbihul Muta’allim dan data skunder berupa buku, artikel, karya tulis ilmiah yang berkaitan dengan tema yang penulis kaji. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah contect analysis atau analisis isi. Tujuan dalam penelitian ini Yang pertama bagaimana Ahlaq terhadap guru,  ahlaq terhadap orangtua dan ahlaq terhadap ilmu. Yang mana ke tiga bab ini sangat berkaitan dengan pencapaian seorang penuntut ilmu dalam kesempurnaan yang berkah dan manfaat.
The Influence of Accounting Knowledge and Professional Ethics on Accounting Students' Perception at the University of Islamic North Sumatra and the Muslim Nusantara Al-Washliyah University Regarding Creative Accounting Practices Wahidah, Nur; Simbolon, Ramadona; Lubis, Farida Khairani
The Future of Education Journal Vol 4 No 6 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i6.758

Abstract

Creative accounting is a financial reporting method in which managers participate for personal gain. Accounting knowledge and ethics can influence accounting students' views on creative accounting cases. Accounting students are prospective accountants who have an important role in reducing creative accounting practices, so it is very important to know the opinions of accounting students about creative accounting practices. The purpose of this study was to examine the effect of accounting knowledge and professional ethics on the perceptions of accounting students at the Islamic University of North Sumatra and the Muslim University of Al-Washliyah regarding creative accounting practices. This study uses a quantitative method, the type of data used is primary data with data collection carried out through a questionnaire using a Likert scale distributed to 73 accounting student respondents at UISU and UMN Al-Washliyah. Based on the results of the SPSS 22 test, the results of the study showed that accounting knowledge did not affect the perceptions of accounting students at the Islamic University of North Sumatra and the Muslim University of Al-Washliyah regarding creative accounting practices, knowledge of professional ethics had a positive effect on the perceptions of accounting students at the Islamic University of North Sumatra and the Muslim University of Al-Washliyah regarding creative accounting practices, accounting knowledge and professional ethics simultaneously influenced the perceptions of accounting students at the Islamic University of North Sumatra and the Muslim University of Al-Washliyah regarding creative accounting practices.
Co-Authors A. Sriyanti, A. Abdullah, Khairunnisa Afandi, Moch. Yusuf Sholeh Agus Puspita W, Dhevin M.Q Agus Yulianti Aguspuspita, Dhevin M.Q. Amir, Haeril Andi Alim Syahri Anggraini, Nur Hidayatul Annisha, Ainun Asnawan Azisah, Nur Beo, Yosef Andrian Demang, Fransiska Yuniati Eko Retnowati, Eko Elly Niel Waty Endang Setyowati Enti, Putri Fahruri, Pahim Faruq, Dukan Jauhari Hanif, Akmal Rahman Husna, Ulviani Yulia Ifa Afida Ifa Afida, Ifa Irmawati Indah Ismaniya, Fais Zhatul Karepesina, Nurhawa Karmila, Nikmatul Kurniawan, Ifan Lailatul Qadariyah Lisa Armayani Lubis, Farida Khairani Machfudin, M. maulidah, nisa ainun Mirdayanti, Mirdayanti Mirhansyah Ardana Mu'awanah, Mu'awanah Muftihaturrahmah MUHAMMAD AMIR MASRUHIM Nafi’ah, Jamilatun Novi Safitri N.N Nur Inzani Nur Ishlah A.R Nur Jannah Nur Salam Purnama Ningsih Puspita W., Dhevin MQ Agus PUTRI WULANDARI Rahmat Hidayat Ramadona Simbolon Raswin, Muhammad Sultan Ratman Ratman Rr. Sri Ratna Rahayu Sabihah, Riyadotus Salsabila Octarivi Shofahul Jannah Siburian, Pamasang S Sulfikar Asdi Syamsuddin Trinovitawati, Yulis Ummah, Bintana Inashlahatul Wasil, Mohammad Wati, Risma Zulfitrah