p-Index From 2021 - 2026
4.814
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Skripta

DEVELOPING ECOLOGICAL THINKING THROUGH GREEN LITERATURE TO ENHANCE ELEMENTARY STUDENTS' SHORT STORY WRITING SKILLS Septriana, Hera; Susanti, Rini Puji; Israhayu, Eko Sri; Wahyudi, Ahmad
JURNAL SKRIPTA Vol 10 No 2 (2024): SKRIPTA NOVEMBER 2024
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/skripta.v10i2.7186

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengkaji pengaruh penerapan Green Literature dalam mengembangkan pola pikir ekologis siswa serta keterampilan mereka dalam menulis cerpen. Dalam penelitian ini untuk mengeksplorasi bagaimana pembelajaran berbasis Green Literature dapat meningkatkan kesadaran ekologis dan kreativitas siswa dalam menghasilkan karya tulis berbentuk cerpen. Dilakukan uji hipotesis guna mengetahui pengaruh Green Literature terhadap kemampuan menulis cerpen pada siswa SD. Dengan menggunakan metode penelitian eksperimen untuk mengukur perbedaan keterampilan kepenulisan cerita pendek sebelum dan seusai diberi perlakuan menggunakan materi Green Literature. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa sekolah dasar, yang terbagi dalam yakni kelompok pertama bernama eksperimen dimana mendapat perlakuan menggunakan Green Literature dan kelompok kedua bernama kontrol yang tidak mendapatkan perlakuan seperti kelompok pertama. Hasil uji hipotesis 1 menunjukkan bahwasanya dari penerapan Green Literature terhadap keterampilan menulis cerpen siswa ada pengaruh yang signifikan. Berdasarkan hasil uji t, signifikansi yang diperoleh adalah 0,019 yang lebih kecil dari 0,05, dan nilai thitung dengan 2,386 lebih besar dari ttabel yang bernilai 1,66105. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) diterima sedangkan hipotesis (Ho) ditolak, yang artinya Green Literature memiliki pengaruh signifikan dan berdampak positif terhadap kemampuan siswa dalam menulis cerpen. Dengan demikian, penelitian yang dilakukam menjelaskan bahwa penerapan Green Literature tidak hanya dapat meningkatkan keterampilan menulis cerpen, tetapi juga dapat membangun pola pikir ekologis pada siswa, yang pada gilirannya memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan pendidikan berbasis lingkungan di sekolah dasar.
DEVELOPING ECOLOGICAL THINKING THROUGH GREEN LITERATURE TO ENHANCE ELEMENTARY STUDENTS' SHORT STORY WRITING SKILLS Septriana, Hera; Susanti, Rini Puji; Israhayu, Eko Sri; Wahyudi, Ahmad
JURNAL SKRIPTA Vol 10 No 2 (2024): SKRIPTA NOVEMBER 2024
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/skripta.v10i2.7186

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengkaji pengaruh penerapan Green Literature dalam mengembangkan pola pikir ekologis siswa serta keterampilan mereka dalam menulis cerpen. Dalam penelitian ini untuk mengeksplorasi bagaimana pembelajaran berbasis Green Literature dapat meningkatkan kesadaran ekologis dan kreativitas siswa dalam menghasilkan karya tulis berbentuk cerpen. Dilakukan uji hipotesis guna mengetahui pengaruh Green Literature terhadap kemampuan menulis cerpen pada siswa SD. Dengan menggunakan metode penelitian eksperimen untuk mengukur perbedaan keterampilan kepenulisan cerita pendek sebelum dan seusai diberi perlakuan menggunakan materi Green Literature. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa sekolah dasar, yang terbagi dalam yakni kelompok pertama bernama eksperimen dimana mendapat perlakuan menggunakan Green Literature dan kelompok kedua bernama kontrol yang tidak mendapatkan perlakuan seperti kelompok pertama. Hasil uji hipotesis 1 menunjukkan bahwasanya dari penerapan Green Literature terhadap keterampilan menulis cerpen siswa ada pengaruh yang signifikan. Berdasarkan hasil uji t, signifikansi yang diperoleh adalah 0,019 yang lebih kecil dari 0,05, dan nilai thitung dengan 2,386 lebih besar dari ttabel yang bernilai 1,66105. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) diterima sedangkan hipotesis (Ho) ditolak, yang artinya Green Literature memiliki pengaruh signifikan dan berdampak positif terhadap kemampuan siswa dalam menulis cerpen. Dengan demikian, penelitian yang dilakukam menjelaskan bahwa penerapan Green Literature tidak hanya dapat meningkatkan keterampilan menulis cerpen, tetapi juga dapat membangun pola pikir ekologis pada siswa, yang pada gilirannya memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan pendidikan berbasis lingkungan di sekolah dasar.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Rosyad Achmad Mufliq Afiyanta Wulandari Ah. Yusuf Ahmad Khairul Nuzuli Ahmad Syarif Hidayatullah, Ahmad Syarif Al Imran Aldri Frinaldi Alia Fitriyani Angga Lisdiyanto Arif Rahman Arini, Yayang Putri Asmara Andhini Asmuni Asmuni Azmi Jawas, Abd Rachman B, Nurhasin Bagus Rifai Bambang Sumardjoko Berlian, Hangrengga Damat, Damat Darsinah Darsinah Didik Ahmad Sudika Didik Ahmad Sudika, Didik Ahmad Dutya Intan Larasati Ekadipta Ekadipta Elfi Anis Saati Erny Ishartati Fendi Julianto Ganal Arief Rahmawan Gultom, Ria Pebrianti Hakim, Sri Wahyuni Harleni, Harleni Hayati, Sri Nurul Hendrianingsih, L. Hera Septriana Heradhyaksa, Bagas Hidayat, Hakmi Ika Ayu Pertiwi Indradewa, Rhian Irfan Sanusi, Irfan JANNAH, FARIDATUL Jauhari, Moh. Irmawan Jumadi Mabe Parenreng Krisdianto Krisdianto Sugiyanto Kusaini, Nasrul Hadi Bin Laily Ifazah Lukito, Panji Luthfi Ardeansyah R M. Khusaini Mahmudah Mahmudah Mareliasari, Avia Masdar Helmi Mochammad Wachid Mohammad Muslich Mohammad Muslich Muh Abdul Aziz Nasuha Mukarromah, Kamilatul Munari Mundakir Ningsih, Erlin Indaya Nizham, M. Nugraha, Acep Nurjannah, St. Nurkhozin Azis Nurkhozin Azis, Nurkhozin Oktaviani, Rahma Praptiningsih G.A. Pratama Wirya Atmaja Purnomo, Ryan Purwanti, Suci Rifa’i, A Bachrun Rifa’i, A Bachrun Sabar Narimo safriani, andi Salafudin . Salundik . Samputra, Palupi Lindiasari Sandi Irfanuddin, Muhammad Sari, Rina Widya Satriyo K. Wahyono Sissah Sissah Sukron Kamil Suparman Syukur Surya Jatmika Susanti, Rini Puji Sutawi Sutawi Syakbaniyah, Siti Nur Tony Liwang Tony Wijaya Tri Septianto Wafrotur Rohmah Yuli Anggraini Zulbaida Zulbaida Zulkifli Zulkifli