p-Index From 2021 - 2026
3.972
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Saintika Medika: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Keluarga. Cakrawala Pendidikan JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN Economic Journal of Emerging Markets IPTEK Journal of Proceedings Series Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) Jurnal Kesehatan Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dinamika Pendidikan Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology JURNAL SOSIAL HUMANIORA (JSH) Media Konstruksi : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Jurnal FishtecH JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi PERFORMA : Media Ilmiah Teknik Industri Faktor Exacta EKONOMIS : Journal of Economics and Business Machine : Jurnal Teknik Mesin Jurnal Kesehatan Manarang Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Distribusi Sosio e-kons JMM UNRAM (Jurnal Magister Manajemen Universitas Mataram) Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) YUME : Journal of Management Jurnal Ilmiah Ecobuss Jurnal Manajemen dan Bisnis Seminar Nasional Lahan Suboptimal Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa Jurnal Kesehatan Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan Jurnal Gema Ngabdi JURNAL TEKNIK Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan Jurnal Riset Teknologi Industri JOM FTK UNIKS : Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Inobis: Jurnal Inovasi Bisnis dan Manajemen Indonesia Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Tekper: Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Pertanian Journal of Judicial Review Journal Industrial Manufacturing JEIL (Journal Educational of Indonesia Language) ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat JIKTI : Jurnal Ilmiah Komputer Terapan dan Informasi Prosiding Seminar Nasional Official Statistics Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ventilator: Jurnal Riset Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Jurnal Riset Ilmu Kesehatan Umum dan Farmasi JURNAL EDUAKSI (Jurnal Edukasi dan Penelitian Tindakan Kelas) The Journal General Health and Pharmaceutical Sciences Research SIGMA DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (JUPTIK)
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Likuiditas, Profitabilitas, Kebijakan Utang dan Pertumbuhan Penjualan terhadap Penghindaran Pajak Syarifah Muthmainah; Hermanto Hermanto
J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Vol 8, No 1 (2023): April
Publisher : Universitas Batanghari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jmas.v8i1.744

Abstract

The purpose of this study is to determine the determinants of tax avoidance such as liquidity, profitability, leverage and sales growth. This study utilizes information taken from the financial statements of manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange using a purposive sampling test method that meets the research criteria. The research period was taken for 6 years with a total of 330 data from 55 entities in the manufacturing sector. This study utilizes multiple linear analysis methods with secondary data types. The results of the study show that there is a simultaneous influence between liquidity, profitability, debt policy and sales growth on tax avoidance, there is no relationship between liquidity and tax avoidance, there is a negative relationship between profitability and tax avoidance, there is a positive relationship between debt policy and tax avoidance. positive sales growth on tax avoidance.
PROJECT SEKOLAH ALAM DALAM IMPLEMENTASI KAMPUS MENGAJAR DI SDN 1 SEMAKA, TANGGAMUS, LAMPUNG Cintiya Niranasari; Hermanto Hermanto
Journal Educational of Indonesia Language Vol 4, No 1 (2023): Journal Educational Of Indonesia Language
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/jeil.v4i1.843

Abstract

ABSTRAKKampus Mengajar Angkatan 1 2021 dilaksanakan dilokasi penerjunan yaitu SD Negeri 1 Sukaraja, Semaka, Tanggamus, Lampung. Peserta yang diterjunkan merupakan mahasiswa yang terpilih sebagai peserta yang akan mengabdikan diri selama 3 bulan di sekolah tersebut. Berdasarkan observasi peserta SD Negeri 1 Sukaraja memiliki 9 tenaga pendidik, 63 siswa yang terdiri dari 31 siswa laki-laki, dan 32 dengan rombel kelas 1 sampai dengan kelas 6 dan sistem pembelajaran menggunakan kurikulum 2013 sebagai pedoman penyusuanan RPP, sekolah dimulai pukul 07.00 WIB selama 6 hari dalam seminggu, akses internet disekolah tersebut tidak ada, memiliki sumber listrik yang cukup memadai dari PLN dengan daya 450 watt, dengan luas 3 M2 memiliki jumlah ruang kelas sebanyak 6 ruangan tidak memiliki laboratorium serta memiliki satu, dan memiliki dua sanitasi siswa dengan kepala sekolah. Pembekalan dilakukan kepada mahasiswa dan dosen pembimbing untuk memberikan pengetahuan minimal yang diperlukan dalam kegiatan asistensi mengajar di Sekolah Dasar. Awal dari Program ini yakni melakukan koordinasi dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Sekolah Dasar tempat pelaksanaan program. Observasi sekolah, meliputi lingkungan sekolah berupa lingkungan fisik sekolah, administrasi sekolah, organisasi sekolah observasi proses pembelajaran meliputi analisis perangkat pembelajaran (kurikulum, silabus, RPP, dan lain-lain). Membantu guru kelas 6 melakukan pembelajaran daring melalui aplikasi whatsapp group dan pembelajaran luring di sekolah maupun di rumah mahasiswa kampus mengajar pada mata pelajaran tematik (Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBDP, dan PPKN), Pendidikan Jasmani dan Rohani dan muatan lokal, menerapkan aplikasi aksi siswa tentang penerapan literasi dan numerasi di Sekolah Dasar, memberikan perubahan bagi guru dan siswa dalam pembelajaran ke arah yang lebih baik, memperbaiki karakter siswa, penggunaan bahasa siswa dalam kehidupan sehari-hari serta meningkatkan minat siswa dalam belajar.Kata kunci : Sekolah alam, Kampus Mengajar, SDN 1 SemakaABSTRACTThe Teaching Campus Batch 1 2021 will be held at the drop-off location, namely SD Negeri 1 Sukaraja, Semaka, Tanggamus, Lampung. Participants who are deployed are students who are selected as participants who will devote themselves for 3 months at the school. Based on the observations of participants, SD Negeri 1 Sukaraja has 9 educators, 63 students consisting of 31 male students, and 32 with grades 1 to 6 and the learning system uses the 2013 curriculum as a guide for preparing lesson plans, school starts at 07.00 WIB during 6 days a week, there is no internet access at the school, it has an adequate power source from PLN with a power of 450 watts, with an area of 3 M2, has a total of 6 classrooms, does not have a laboratory and has one, and has two student sanitation heads. school. Debriefing is carried out for students and supervisors to provide the minimum knowledge needed in teaching assistance activities in elementary schools. The beginning of this program is to coordinate with the District/City Education Office and the Elementary School where the program is implemented. School observations, including the school environment in the form of the school's physical environment, school administration, school organization observations of the learning process include analysis of learning devices (curriculum, syllabus, lesson plans, and others). Helping grade 6 teachers conduct online learning through the whatsapp group application and offline learning at school and at home for campus students teaching on thematic subjects (Mathematics, Indonesian Language, Science, Social Studies, SBDP, and PPKN), Physical and Spiritual Education and local content, implementing student action applications regarding the application of literacy and numeracy in elementary schools, providing changes for teachers and students in learning towards a better direction, improving student character, using students' language in everyday life and increasing student interest in learning. Keywords: Nature School, Teaching Campus, SDN 1 Semaka
Analisis Arus Kas Operasi, Leverage, Likuiditas, Pertumbuhan Perusahaan terhadap Revaluasi Aset Tetap Muhammad Tarzia; Hermanto Hermanto
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 23, No 3 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v23i3.3623

Abstract

The purpose of this study is to analyze the effect of operating cash flow, leverage, liquidity and company growth on fixed asset revaluation. In this study, there were 4 companies that met the criteria from a total observation of 46 companies with the object of research being transportation subsector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the period 2014 to 2021. The results of this study indicate that the operating cash flow variable has a negative effect on revaluation. fixed assets, leverage has no effect on fixed asset revaluation. The variable liquidity has a negative effect on the revaluation of fixed assets. Taken together operating cash flow, Leverage, Liquidity and growth of the company significantly influence the revaluation of fixed assets. This research can be taken into consideration for investors and shareholders to be more careful in receiving financial statement information provided by companies in making investment decisions. For companies to be able to determine positive policies that can maintain business continuity and meet the expectations of shareholders.
Study of The Influence of Gray Quality on Rice Quality in Every Milling Unit in Kabawo District, Muna Regency Aswan ASWAN; Hermanto Hermanto; Sakir Sakir
Tekper : Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Pertanian Vol 3, No 3 (2022): Desember - Tekper: Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Pertanian
Publisher : Jurusan Ilmu dan Teknologi Pangan, Fakultas Pertanian,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/tekper.v3i3.29413

Abstract

This study aimed to study the effect of grain quality on rice quality in each milling unit in Kabawo District, Muna Regency. The population in this study were all managers of rice mills, totaling two businesses. This research was conducted in Kabawo District, Muna Regency, Southeast Sulawesi. Sampling in this study used a descriptive analysis method by selecting a sample of 2 respondents. The results showed that the X-milling effort was quite high. Namely, X milling obtained a weight loss value of 3.6%, a Gilling yield of 66.56%, and the components of quality analysis were grain head rice, broken grain rice (28.1%), and groats grain rice (2.5%). While the milling effort Y is quite low. Namely, milling Y gets a weight loss value of 12.8%, yield milled, 61.24%, and the component of quality analysis is grain head rice, 68.6%, broken grain rice, 28.2 and groats rice, 2.5 %
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TENTANG OPERASI HITUNG MATRIKS di SMA PLUS DARUL HIKMAH Titin Fatimah; Hermanto hermanto
Jurnal Eduakasi dan Penelitian Tindakan Kelas Vol. 1 No. 1 (2022): Eduaksi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bakti Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan pendekatan PMR dengan siswa yang tidak menggunakan pendekatan PMR (2) Untuk mendeskripsikan pengaruh pendekatan PMR terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA Plus Darul Hikmah tentang materi operasi hitung matriks. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang diguanakan adalah quasi eksperiment dengan desain non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yaitu kelas XI A sebagai kelas eksperimen dan kelas XI B sebagai kelas kontrol, dari setiap kelas diberikan pretest dan postest. Analisis data yang dilakukan adalah uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dan dilanjutkan uji hipotesis dengan uji paired sample t-tes menggunakan bantuan program SPSS 21. Terdapat perbedaan hasil belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol ditunjukkan dengan nilai rata-rata yang diperoleh kelas eksperimen 85 dan kelas kontrol 75.83. Hasil uji paired sample t-tes menunjukkan bahwa nilai sig. (2-tailed) adalah 0.025, karena 0.025 < 0.05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dari hasil uji paired sample t-tes dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh dari pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) terhadap hasil belajar siswa kelas XI tentang operasi hitung matrik di SMA Plus Darul Hikmah.
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP KELAS IX DITINJAU DARI GAYA BELAJAR Hermanto Hermanto
SIGMA DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : SIGMA DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sigmadidaktika.v6i1.51400

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa kelas IX SMP Negeri 3 Wawotobi dengan gaya belajar visual, auditorial dan kinestetik. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Responden dalam penelitian ini adalah sebanyak 6 orang siswa dengan masing-masing 2 orang untuk setiap gaya belajar yang dipilih berdasarkan hasil angket gaya belajar dan pertimbangan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, tes, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan ini adalah model Miles and Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan berdasarkan analisis data menunjukkan: 1) Kemampuan literasi matematika siswa visual masih rendah pada kompetensi komunikasi, representasi serta penalaran dan argumen dan lebih unggul pada kompetensi matematisasi, merancang strategi, penggunaan simbol, bahasa formal dan penggunaan operasi. 2) Kemampuan literasi matematika siswa auditorial masih rendah pada kompetensi representasi, penalaran dan argumen, dan unggul dalam kompetensi komunikasi, matematisasi, merancang strategi, dan penggunaan simbol, bahasa formal dan penggunaan operasi. 3) Kemampuan literasi matematika siswa kinestetik unggul dalam kompetensi penggunaan simbol, bahasa formal dan penggunaan operasi dan masih rendah pada kompetensi komunikasi, matematisasi, representasi, penalaran dan argumen, serta merancang strategi.
Pelatihan Pengintegrasian Google Suite for Education untuk Learning Management System bagi Guru SMP Harja Santana Purba; Delsika Pramata Sari; Nuruddin Wiranda; Hermanto Hermanto; Wahid Irhamna; Muhammad Fahmi Ridhani; Ahmad Sajjad Akhyari; R Ati Sukmawati
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v6i1.10183

Abstract

Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah melakukan pelatihan pengintegrasian GSE-LMS bagi guru SMP Kabupaten Banjar. Metode pelaksanaan PkM ini terdiri dari persiapan, pelaksanaan kegiatan dan pendampingan, serta evaluasi kegiatan. tim PkM mempersiapkan modul praktikum GSE-LMS untuk dibagikan kepada peserta saat kegiatan Pelatihan. Kegiatan PkM ini dilaksanakan selama 2 kali pertemuan secara tatap muka pada bulan Juni 2023. Pelaksanaan kegiatan PkM ini di laboratorium komputer SMPN 2 Kertak Hanyar, Kabupaten Banjar. Peserta yang hadir sebanyak 20 guru SMPN 2 Kertak Hanyar. Instrumen evaluasi kegiatan yang digunakan untuk pengumpulan data berupa angket yang diisi oleh peserta melalui Google Form. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta sangat setuju bahwa kegiatan PkM sangat bermanfaat dan sesuai dengan kebutuhan mitra di lapangan untuk mendukung inovasi pembelajaran berbantuan teknologi. Selain itu, peserta begitu bersemangat mengikuti kegiatan pelatihan dan meminta kegiatan pelatihan TIK dilakukan secara kontinu ke depan untuk peningkatan kompetensi guru mengimplementasikan TIK dalam pembelajaran. Temuan yang menarik bahwa sebanyak 56,5% peserta menganggap penggunaan fitur-fitur pada Google Classroom sebagai LMS mudah dipahami dan mudah digunakan dibandingkan dengan aplikasi Google lainnya yang telah diberikan saat pelatihan. Selanjutnya, sebagai bahan masukan bagi tim PkM bahwa perlu ada pelatihan lanjutan terkait aplikasi Google lainnya yang dianggap sulit bagi guru-guru sebagai peserta. This Community Service (CS) activity aimed to conduct GSE-LMS integration training for Banjar Regency Middle School teachers. The CS implementation method consists of preparation, implementation of activities, mentoring, and evaluation of activities. The CS team prepared the GSE-LMS practicum module to be distributed to participants during training activities. This CS activity was carried out during two face-to-face meetings in June 2023. This CS activity was carried out in the computer laboratory of SMPN 2 Kertak Hanyar, Banjar Regency. Participants who attended were 20 teachers at SMPN 2 Kertak Hanyar. The activity evaluation instrument used for data collection was a questionnaire filled out by participants via Google Forms. The evaluation results showed that participants strongly agree that CS activities were very useful and by the needs of partners in the field to support technology-assisted learning innovation. Apart from that, participants were very enthusiastic about participating in training activities and asked that ICT training activities be carried out continuously to increase teacher competence in implementing ICT in learning. An interesting finding was that 56.5% of participants considered using the features in Google Classroom as an LMS easy to understand and use compared to other Google applications provided during training. Furthermore, as input for the CS team, there needs to be further training regarding other Google applications, which are considered difficult for the teachers as participants.
Rancangan E-Commerce Pada Perusahaan Planet Komputer Jambi Ade Hermawan; Ade Agung Kurniawan; Hermanto Hermanto
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (JUPTIK) Vol. 1 No. 2 (2023): JURNAL PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (JUPTIK)
Publisher : Prodi Teknologi Informasi Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/juptik.v1i2.1609

Abstract

Penjualan dan promosi pada Planet Komputer Jambi belum efektif dan efisien karena penjualan yang dilakukan ruang lingkup masih terbatas dan promosi yang dilakukan masih membutuhkan biaya yang cukup besar. Hal ini yang membuat penulis ingin melakukan penelitian pada Planet Komputer Jambi guna mempelajari sistem penjualan dan promosi yang ada. Metode penelitian yang dilakukan dengan menggunakan penelitian lapangan, penelitian perpustakaan dan dokumentasi. Penelitian ini menghasilkan rancangan sebuah aplikasi E-Commerce dengan menggunakan Macromedia Dreameaver 8, bahasa pemrograman PHP, jQuery dan database MySQL. Penelitian ini merupakan penelitian permulaan, sehingga masih diperlukan penelitian lebih lanjut agar penelitian ini lebih baik dari sebelumnya.
UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENGENDALIKAN STRESS KERJA GURU DI SD NEGERI 219/IX MUARO JAMBI Mohamad Muspawi; Loly Nadila Putri; Lasmita Lasmita; Hermanto Hermanto
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 8 No. 4 (2023): Desember
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v8i4.52

Abstract

Tingginya tingkat stres yang dialami guru dapat berdampak pada pencapaian sekolah yang kurang maksimal, pemahaman lebih lanjut tentang upaya kepala sekolah dalam mengendalikan stres kerja dapat memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan kebijakan sekolah dan peningkatan kualitas pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi upaya atau strategi yang diterapkan oleh kepala sekolah dalam mengendalikan stres kerja guru di lingkungan sekolah. Tempat penelitian ini berlokasi di SD Negeri 219/IX Muaro Jambi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dipakai di dalam penelitian ini adalah dengan cara wawancara. Kegiatan yang dilakukan dalam analisis data dimulai dengan reduksi data, display data, dan yang terakhir ialah penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan upaya atau strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam mengendalikan stress kerja guru yaitu Pertama; secara psikologi kepala sekolah memberikan bimbingan, support, motivasi. Kedua; kepala sekolah melaksanakan program bimbingan tips mengatasi stress kerja guru. Ketiga; kepala sekolah mengidentifikasi faktor-faktor dari stres kerja. Keempat; kepala sekolah melaksanakan pelatihan atau pengembangan profesional setiap satu bulan sekali semacam kegiatan-kegiatan yang bisa mengendalikan emosional guru. Kelima; kepala sekolah mengadakan perkumpulan semua guru untuk diskusi dan setiap hari meminta laporan guru mengenai perkembangan peserta didik.
Implementasi Pembelajaran Power Poin dalam Meningkatkan Pembacaan Kitab Kuning di Pondok Pesantren Fathul Ulum Jombang Hermanto Hermanto; Imam Syafi’i
IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 4 (2024): Desember : IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/ihsanika.v2i4.1853

Abstract

This research uses a qualitative research approach design with a qualitative descriptive research type. Data was collected through observation, interviews and document analysis. The sources for this research were the principal, homeroom teacher, students, and Nahwu and Shorof teachers of the Ulya class at the Fathul Ulum Islamic boarding school in Jombang.The research method used is qualitative research. Data collection uses observation, interview and documentation techniques. Data analysis techniques, researchers use data reduction, data presentation, and drawing conclusions or verification. To test the validity of the data, researchers used source triangulation.The results of the research show that, the implementation of power point learning in increasing the reading of the yellow book at the Fathul Ulum Jomba Islamic Boarding School: 1) The implementation of power point learning in increasing the reading of the yellow book at the Fathul Ulum Islamic Boarding School is creating learning tools, adjusting the theme or learning material, implementing the learning power points, and evaluating power point learning; 2) The implication of power point learning in increasing the reading of the yellow book at the Fathul Ulum Diwek Jombang Islamic boarding school is that there is a change in students' understanding and student involvement in the sense that students are actively involved and more enthusiastic in learning.
Co-Authors . Parwiyanti AA Sudharmawan, AA Ade Agung Kurniawan Ade Hendi Ade Hermawan Agus Susanto Agusdin Agussaleh Agussaleh Agustina Nugrahini Agustinus Setyawan Ahmad Sajjad Akhyari Ainun Na’im Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Ani Nuriska Safitri Antonius Yadi Kuntoro Arba Susanty Arfin Arfin Aswan Aswan Atang Sutandi Aulia Sarikha Baiq Handayani Rinuastuti Bayu Harisakti Budi Santoso Cintiya Niranasari Dedi Dwi Saputra Delsika Pramata Sari Dewi Puspita Dian Yayan Sukma, Dian Yayan Dona Fitria Dyah Pembayun Indrijatmiko Edi Purwanta EKO YULIANTO Eneyza Fatmalia Sari Eny Purwaningsih Evika Hatma Farida Harahap Febrianto Eka Putra Feranita Feranita Filli Pratama FL. Yudhi Priyo Amboro, FL. Yudhi Priyo Hamrin Hamrin Henny Dwi Hernita Herawati Herawati Herfriyanti Ronasari Homzah, Ozkar F Ifwandi Ifwandi Ikhsan firmansyah Imam Syafi’i Indah Permata Sari Karmitasari Yanra Katimenta Khairul Amri Assidiq Khiyarana Fayziyah Komang Sika Kristin Rosela La Rianda Lalu Abdul Hafidz Lasmita Lasmita Latifah K. Darusman Lina Warlina Livana PH livana ph Liya Muzdalifah Loly Nadila Putri M. Ikhwan Mailani, Ikrima Mawalda Azharah Menik Indrati Meriska Indriani Moh Saifulloh Mohamad Muspawi Muh. Thahir Azikin Muhammad Fahmi Ridhani Muhammad Tarzia Munif Ghulamahdi Nadia Septia Aisyah Nanda Putra Pratama Nelly Rohmatika Nelson Dowansiba Ni Putu Nita Wijayanti Noufal Ridwan Achmad Nur Arifiya nurkur’ani nurkur’ani Nurliani Bermawie Pipit Sri Estuning Rahayu Pranita Pranita Prayitno Basuki, Prayitno R Ati Sukmawati Rabiatul Mahmudah Rahmat Kurniawan Rini Setiowati Riza Fahlapi Saiful Akbar Sakir Sakir Santana Purba, Harja Sukardi Putra Sulastri Dewi Suwaji Suwaji Syarifah Muthmainah Taufik Asra Thatok Asmony Triana Arisdiani Try Sugiyarto Usman Usman Victor Heri Wahid Irhamna Widiyarini, Widiyarini Widjiati Widjiati Wiranda, Nuruddin Wulandari Agustinah Zainul Muhibbin zainur Zainur Zulhaini Zulhaini