Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.37
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Kimia AJIE (Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship) Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Journal of Languages and Language Teaching Riau Journal of Empowerment Journal of Moral and Civic Education Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan JFIOnline Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Tax Literacy and Leadership Agility: Indigenous Peoples Awareness in Paying Taxes Jurnal Kolaboratif Sains Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Jurnal Sistem Komputer (SISKOM) Forum Ilmu Sosial JIKUM: Jurnal Ilmu Komputer Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya
Rizal Fahmi
Laboratorium Kimia Bahan Alam, Jurusan Kimia, FMIPA, Universitas Andalas Padang, Kampus Unand Limau Manis, Padang 25163
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
KOMPETENSI PENDIDIK DALAM MENGHADAPI PENDIDIKAN PADA ERA SOCIETY 5.0: Indonesia Imamudin; Fahmi, Rizal; Tabrani, Mohamad Bayi; Setiawardani, Wawan
Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship Volume 08, Issue 01, January 2024
Publisher : UII

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/ajie.vol8.iss1.art2

Abstract

Society 5.0 dipandang sebagai superrsmart, society atau masyarakat super cerdas dengan menerapkan teknologi digital untuk mendukung eksistensi manusia. Metode yang digunakan merupakan studi literature review atau kepustakaan dengan mengumpulkan konsep-konsep literature yang diidentifikasi memiliki kaitan dengan masalah yang akan dikaji dari berbagai jurnal. Artikel ini bertujuan untuk memutuskan kompetensi serta kecakapan pendidik untuk menghadapi pendidikan era society 5.0. Dengan pendorong dalam perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan dalam era global society 5.0 telah mendorong terjadinya perubahan dalam bidang pendidikan. Persoalan pendidik akan semakin tidak dapat diprediksi memasuki masa Revolusi Industri 5.0, yang mana pendidik diharuskan memiliki kemampuan dalam menghadapi perputaran inovasi, teknologi, dan softskill. Kompetensi pendidik memiliki bagian yang tetap sesuai berdasarkan kemajuan peningkatan sains, teknologi, seni dan budaya. Seperti kecakapan dalam skills 4C dan kompetensi pedagogik, kepribadian, dan sosial serta kecakapan penunjang lainnya, sehingga pendidik dapat membuat pembelajaran yang imajinatif dan kreatif serta menumbuhkan model pembelajaran yang berkualitas yang dapat diaplikasikan sesuai kebutuhan zaman pada era society. Dalam Penelitian menghasilkan dua bahasan utama yaitu, kompetensi pendidik dalam menyongsong pendidikan era society 5.0 serta kompetensi dan kecakapan yang dimiliki pendidik meliputi tantangan dan upaya dalam peningkatannya.
PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA DAN RELEVANSINYA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA MODERN Fahmi, Rizal
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36715

Abstract

Pemikiran Ki Hajar Dewantara masih tetap relevan dan dapat diaplikasikan dalam pendidikan karakter, serta peluang yang bisa dimanfaatkan untuk penerapannya di era modern ini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research) dalam bentuk studi tokoh. Data penelitian ini diperoleh dari artikel jurnal ilmiah dan laporan hasil penelitian yang relevan dengan topik pemikiran Ki Hajar Dewantara dan pendidikan karakter. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa 1). Konsep Pemikiran Ki Hajar Dewantara dalam Pendidikan Karakter di Era Modern adalah bahwa Pemikiran Ki Hajar Dewantara menekankan pendidikan karakter melalui prinsip ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, dan tut wuri handayani, serta konsep Tri Sentra Pendidikan yang melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam membentuk karakter peserta didik secara menyeluruh. Relevansi Pemikiran Ki Hajar Dewantara dalam Pendidikan Karakter di Era Modern adalah bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang ditawarkan Dewantara, seperti tanggung jawab, kemandirian, dan moralitas, tetap relevan dalam menghadapi tantangan era digital. Prinsip-prinsipnya membantu peserta didik memiliki landasan etis yang kuat di tengah arus globalisasi dan teknologi. Peluang dalam Mengimplementasi Pemikiran Ki Hajar Dewantara tentang Pendidikan Karakter di Era Modern adalah bahwa era modern menyediakan peluang besar untuk menerapkan pemikiran Dewantara, dengan teknologi yang memfasilitasi kolaborasi keluarga, sekolah, dan masyarakat serta dukungan kurikulum berbasis nilai yang memperkuat pendidikan karakter bagi generasi muda
Kendala dan Upaya Dalam Aktualisasi Pendidikan Kewarganegaraan berbasis Living Values Education di Sekolah Menengah Atas fahmi, rizal; Saputra, Tubagus
Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN dan Sosial Budaya Vol. 5 No. 1 (2021): March
Publisher : Penerbit STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31597/ccj.v5i1.555

Abstract

Ikhtiar dalam menyajikan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan yang menyenangkan dan bermakna tidak dapat terlepas daripada faktor-faktor kendala yang muncul kemudian dan usaha yang dilakukan setelahnya guna mengatasi kendala tersebut. Begitu pula dalam implementasi pendidikan kewarganegaraan berbasis living values education di sekolah menengah atas, oleh karena itu, apa saja kendala dan bagaimana upaya yang dilakukan oleh SMA Negeri 3 Bandung dalam menerapkan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan berbasis living values education menjadi suatu hal yang menarik untuk dikaji. Pendekatan yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode studi kasus untuk memperoleh jawaban yang mendalam mengenai permasalahan di atas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, studi dokumentasi, dan catatan lapangan. Hasil temuan dari penelitian ini adalah bahwa penilaian pembelajaran, materi pembelajaran, kemampuan berkomunikasi dan berpikir kritis, regulasi pendidikan, dan entry behavior peserta didik merupakan kendala yang muncul kemudian dan pengembangan kompetensi serta profesionalisme guru dan pembiasaan kepada peserta didik peserta didik menjadi upaya yang dilakukan oleh SMA Negeri 3 Bandung dalam menerapkan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan berbasis living values education.
Evaluasi Teknik Steganografi dan Efektivitasnya dalam Perlindungan Informasi Fahmi, Rizal; Rizky, Baihaki; Mubaraq, M. Zakki; Sahara, Rahmi; Panjaitan, Indah Sari
JIKUM: Jurnal Ilmu Komputer Vol. 2 No. 1 (2026): JIKUM: Jurnal Ilmu Komputer, Mei 2026
Publisher : LEMBAGA KAJIAN PEMBANGUNAN PERTANIAN DAN LINGKUNGAN (LKPPL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62671/jikum.v2i1.142

Abstract

Information security is a critical issue in the digital era, particularly in the exchange of confidential data over public networks. Steganography offers a solution by hiding information within digital media so that its existence is not detected. This study aims to evaluate the effectiveness of two popular steganography techniques: Least Significant Bit (LSB) and Discrete Cosine Transform (DCT) in terms of imperceptibility and robustness. The method used involves embedding text messages into image media and measuring quality using Mean Squared Error (MSE) and Peak Signal- to-Noise Ratio (PSNR). The results show that the LSB technique offers better imperceptibility with a higher average PSNR value (55 dB) compared to DCT (42 dB). However, DCT demonstrates superior robustness against compression attacks and noise addition. This research concludes that the selection of steganography techniques must be adjusted to specific needs, balancing hiding capacity and resistance to manipulation.
Co-Authors Abdar, Yusrijal Abdul Azis Abdul Wahab Abdus Salam, Abdus Adara Huwaida, Ayesha Adhari, Nursanda Rizki Adia Putra Wirman, Adia Putra Aditya Pratama Adzim, M. Yasir Fath’hul Agil Nanggala Agus Khumaidi Aridho, Mulia Ariyanti, Baiq Haulia Askarulloh, Muhammad Azam Atika, Ratih Ayu Basuki Rahmat Masdi Siduppa Bayhaqi, Rasya Abi Dachriyanus Dermawan, Dermawan Dewi Purboningsih Dewi, Avela Dianita Wardani Djamaludin Djamaludin, Djamaludin Erma Ariyani Firman Fajar Perdhana Freddy, Manton Chandra Fredinan Yulianda Gatot Yulianto Gunawan, Rendi Haki, Ubay Hasim Hasim Henny Lucida Herdiana, Melinda Hj. Lajisc, Nordin Hj. Lajisc, Nordin Hubi, Zindan Baynal Hudaya Latuconsina Hudaya Latuconsina Humaeroh, Novi Hutabarat, Putra Kaslin imamudin Imilda Inas Sofia Latif Inayati, Fitri Kamal Rullah Kusminah, Imah Luluk Laily, Alfu Lestari, Risna Lucy Efrieni, Lucy Made Gendis Putri Pertiwi Mahdi Mahdi, Mahdi Miranda, Aullya Miswar*, Miswar Mubaraq, M. Zakki Nadia, Putri Nadya, Aisha Nordin Lajis Nurislamiah, Siti Panjaitan, Indah Sari Pelas, Mina Umrah Putri, Mey Rizka R. Rahmaddani, Imam Rahmat, Rosita Dewi Rahmat, Rosita Dewi Ramdhani, Hilal Ridayani, Ridayani Rizky, Baihaki Rosbandi, Rosbandi Sabilillah, Rizki Muhammad Ibnu Sahara, Rahmi Saputra, Tubagus Saputro, Verdian Dwi Sartini Sartini Setiawardani, Wawan Setyawati, Ariesta Sonata, Dipa Sri Jaya Lesmana Tabrani, Mohamad Bayi Trisylvana Azwari Utami, Wanda Yulia Vinka, Jasinta Ananda Wati, Nila Susila Yunazar Manjang ‘Inayah, Awaliyyatul