Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.045
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingkungan dan Kesehatan Kerja Chemistry in Education Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Health Notions Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI YUME : Journal of Management Jurnal Bidan Cerdas Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan Musamus Journal of Public Administration Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Journal Mathematics Education Sigma [JMES] Jurnal Berita Kesehatan Locus Journal of Academic Literature Review Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Prosiding University Research Colloquium JURMADIKTA Jurnal Audit dan Perpajakan JISIP UNJA (Jurnal Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Jambi) Indonesian Journal of Midwifery (IJM) Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Journal on Education and Teacher Professionalism Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Journal of Community Service Jurnal SMART Kebidanan Joyful Learning Journal Journal of Nursing Jurnal Pengemas Kesehatan Lontar Komputer: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi
Dyah Ayu Wulandari
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Efektifitas Pijat Bayi Sehat dan Pijat Tuina Terhadap Perilaku Makan Anak Balita Usia 1-3 Tahun dengan Gizi Kurang: The Effectiveness of Healthy Baby Massage and Tuina Massage on The Eating Behavior of Toddlers Age 1-3 Years with Malnutrition Mei Lia Nindya Zulis Windyarti; Anny Martanti; Dyah Ayu Wulandari
Indonesian Journal of Midwifery (IJM) Vol. 6 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : Universitas Ngudi waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/ijm.v6i2.2259

Abstract

Tui Na massage is a more specific massage technique for dealing with feeding difficulties in infants by increasing blood circulation in the spleen and digestion, through a modification of acupuncture without needles, this method uses emphasis on the body's meridian points or energy flow lines so that relative easier to try than acupuncture. Objective: To find out the effectiveness of healthy baby massage and tuina massage on the eating behavior of infants aged 1-3 years with malnutrition. Quasy experimental research with the design of One Group Pre and Post Test Whit Control Group. The population is infants aged 1-3 years with malnutrition in the UPTD Keling 2 Jepara Health Center as many as 108 people. Sampling using purposive sampling as many as 30 respondents for each group. The results of the Paired T-Test showed that there was an effect of Tui na Massage on the Eating Behavior of Children Aged 1-3 Years with Malnourishment at the Keling 2 Health Center, Jepara Regency with a p-value of 0.000< 0. 05. Tui na Massage affects the Eating Attitudes of Children Aged 1-3 Years with Malnourishment. It is recommended that midwives to take advantage of Tui na massage as a non-pharmacological procedure to improve the eating behavior of infants with malnutrition. Abstrak Pijat Tui Na ini ialah tehnik pijat yang lebih khusus buat menangani kesusahan makan pada bayi dengan metode memperlancar peredaran darah pada limpa serta pencernaan, lewat modifikasi dari akupunktur tanpa jarum, metode ini memakai penekanan pada titik meridian badan ataupun garis aliran tenaga sehingga relatif lebih gampang dicoba dibanding akupuntur. Guna Mengetahui Efektifitas Pijat Bayi Sehat serta Pijat Tuina Terhadap Perilaku Makan Anaka Bayi Umur 1- 3 Tahun Dengan Gizi Kurang. Metode: Jenis riset quasy eksperiment dengan desain One Group Pre serta Post Test Whit Control Group. Populasi merupakan bayi umur 1- 3 tahun dengan gizi kurang di UPTD Puskesmas Keling 2 Jepara sebanyak 108 orang. Pengambilan sampel memakai Purposive Sampling sebanyak 30 responden buat tiap kelompoknya. Hasil uji Paired T- Test menampilkan terdapat Ada Pengaruh Pijat Tui na Terhadap Perilaku Makan Anak Usia 1- 3 Tahun dengan Gizi Kurang di Puskesmas Keling 2 Kabupaten Jepara dengan nilai p value 0. 000< 0. 05. Pijat Tui na mempengaruhi terhadap Terhadap Sikap Makan Anak Usia 1- 3 Tahun dengan Gizi Kurang. Dianjurkan kepada tenaga bidan buat memanfaatkan pijat Tui na sebagai prosedur non- farmakologi guna memperbaiki perilaku makan bayi dengan gizi kurang.
ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSI DI KECAMATAN MIJEN,SEMARANG: PRAKTIK, TANTANGAN DAN STRATEGI SEKOLAH DASAR NEGERI KEDUNGPANE 02 Wulandari, Dyah Ayu; Kamila, Adinda Zulfa; Sabrina, Amel Putri; Rahmawati, Aulia; Wijayanti, Dyah Nuri; Khasanah, Putri Yatun; Tinadi, Silvy Felecia Putri; Azzahro, Shafira; Nur Khalimah, Zahrotun Siti; Anindita, Fayaza Aqila; Ratnaningrum, Ika
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26432

Abstract

This study aims to provide a comprehensive overview of the implementation of inclusive education at SD Negeri Kedungpane 02, Mijen District, Semarang. Inclusive education is a crucial effort to achieve educational equity and justice for all children, including those with special needs (children with disabilities). The research employs a qualitative case study approach, utilizing observation, in-depth interviews, and documentation with the principal and homeroom teachers as primary data sources. The findings indicate that the implementation of inclusive education at SD Negeri Kedungpane 02 still faces several challenges, such as limited resources, teacher readiness, and insufficient supporting facilities. Furthermore, teachers’ understanding of the diverse characteristics of inclusive students is pivotal in determining effective teaching strategies. The registration process for inclusive students at this school is relatively transparent but still requires improvements to be more accessible for children with special needs and their families. The curriculum applied is adaptive and flexible, yet its implementation needs further support from various stakeholders. The study recommends enhancing teacher competencies, providing adequate facilities, and strengthening collaboration among schools, parents, and the community. This research is expected to serve as a reference for other elementary schools in developing high-quality and equitable inclusive education.
PENGARUH ORGANIZATIONAL LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN GURU SEKOLAH INDONESIA DAVAO TENTANG IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Elok Fariha Sari; Prasetyaningtyas, Fitria Dwi; Isdaryanti, Barokah; Irvan, Moh. Farizqo; Wulandari, Dyah Ayu
Joyful Learning Journal Vol. 13 No. 4 (2024): Joyful Learning Journal: Desember 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh organizational learning terhadap pemahaman guru Sekolah Indonesia Davao dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Metode ini diterapkan melalui pelatihan terstruktur yang menekankan kolaborasi dan refleksi kolektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan organizational learning memiliki dampak positif terhadap pemahaman guru, dengan peningkatan rata-rata pemahaman sebesar 25,33 poin yang termasuk kategori sedang. Uji t-dependen mengungkapkan adanya perbedaan signifikan antara pemahaman guru sebelum dan sesudah pelatihan, menunjukkan efektivitas metode ini. Peningkatan pemahaman tersebut diindikasikan oleh kemampuan guru dalam memahami implementasi Kurikulum Merdeka secara terorganisasi dan terarah. Hal ini mendukung upaya pengembangan kualitas pembelajaran di Sekolah Indonesia luar negeri. Penelitian ini juga menegaskan pentingnya pendekatan yang sistematis dan berbasis organisasi untuk menjawab tantangan penerapan kebijakan pendidikan lintas negara. Sebagai implikasi, penelitian ini membuka peluang eksplorasi lebih lanjut terkait penerapan organizational learning pada ranah keterampilan, tidak hanya terbatas pada pemahaman kognitif. Subjek penelitian yang lebih luas juga diusulkan untuk memperluas generalisasi hasil, khususnya di lingkungan pendidikan multikultural. Temuan ini memberikan kontribusi signifikan dalam menyempurnakan strategi pelatihan guru dan mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di berbagai konteks pendidikan global.
Upaya Menurunkan Kejadian KEK pada Ibu Hamil Melalui Pendidikan Kesehatan Ummi Kulsum; Dyah Ayu Wulandari
Jurnal Pengemas Kesehatan Vol 1 No 01 (2022): Jurnal Pengemas Kesehatan (JPK)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bakti Utama Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52299/jpk.v1i01.6

Abstract

Ibu hamil dengan status gizi buruk atau mengalami KEK (Kurang Energi Kronis) cenderung melahirkan bayi BBLR dan dihadapkan pada risiko kematian yang lebih besar dibanding dengan bayi yang dilahirkan ibu dengan berat badan yang normal. Sampai saat ini masih banyak ibu hamil yang mengalami 3 masalah gizi khususnya gizi kurang seperti Kurang Energi Kronik (KEK) dan anemia. Kejadian KEK dan anemia pada ibu hamil umumnya disebabkan karena rendahnya asupan zat gizi ibu selama kehamilan bukan hanya berakibat pada ibu bayi yang dilahirkannya, tetapi juga faktor resiko kematian ibu. KEK pada ibu hamil bisa disebabkan karena faktor karakteristik ibu hamil yang terdiri dari usia, tinggi badan dan berat badan. Salah satu upaya yang dapat diberikan kepada ibu hamil yang dengan KEK adalah pemberian pendidikan kesehatan tentang kebutuhan nutrisi pada ibu hamil. Pemberian pendidikan kesehatan diharapkan dapat menambah pengetahuan ibu hamil tentang kebutuhan nutrisi pada ibu hamil sehingga dapat mengkonsumsi makanan yang mengandung gizi sehingga ibu dan janin sehat selama kehamilan dan saat melahirkan.
Analisis PMK 37 Tahun 2025: Marketplace Sebagai Pemungut Pajak Penghasilan 22 Dan Penundaan Implementasi Wulandari, Dyah Ayu; Ismail, Irene; Yudistira, Krisna Putra
Jurnal Audit dan Perpajakan (JAP) Vol. 5 No. 2 (2025): Artikel Research Nopember 2025
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pertumbuhan ekonomi digital di Indonesia mendorong pemerintah melakukan reformasi perpajakan melalui Peraturan Menteri Keuangan Nomor 37 Tahun 2025 (PMK 37/2025) yang menunjuk marketplace sebagai pemungut Pajak Penghasilan Pasal 22 atas transaksi dalam negeri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis substansi regulasi PMK 37/2025, serta penyebab penundaan implementasinya. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan berdasarkan sumber sekunder seperti peraturan, publikasi resmi Direktorat Jendral Pajak, dan artikel berita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PMK 37/2025 merupakan kebijakan strategis untuk menyederhanakan mekanisme pemungutan pajak, meningkatkan transparansi transaksi digital, dan memperluas basis penerimaan negara. Namun, penundaan implementasi terjadi salah satunya karena faktor pertumbuhan ekonomi yang belum stabil. Secara keseluruhan, penundaan ini mencerminkan sikap kehati-hatian pemerintah dalam menjaga stabilitas ekonomi, sehingga penerapan kebijakan tidak menambah beban bagi pelaku usaha dan tidak menghambat proses pemulihan ekonomi nasional.
Aspect Based Sentiment Analysis on Shopee Application Reviews Using Support Vector Machine Dyah Ayu Wulandari; Fitra Abdurrachman Bachtiar; Indriati
Lontar Komputer : Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol. 15 No. 02 (2024): Vol. 15, No. 2 August 2024
Publisher : Institute for Research and Community Services, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/LKJITI.2024.v15.i02.p03

Abstract

One of the e-commerce in Indonesia is Shopee. Feedback from users is needed to improve the quality of e-commerce services and user satisfaction. This research process includes data scraping, labeling, text pre-processing, TF-IDF, aspect, and sentiment classification. The novelty of this research is using the SVM method with SGD to classify Indonesian language application reviews based on aspect categories consisting of 7 dimensions of service quality and sentiment so that the website created in this research can display the aspects and sentiments of the input reviews. This research also builds an Indonesian normalization dictionary to optimize the terms used to increase model accuracy. The test in aspect classification resulted in a precision value of 90%, recall of 88.73%, accuracy of 88.57%, and f1-score of 89%. Meanwhile, the sentiment classification resulted in a precision value of 96.15%, recall of 91.91%, accuracy of 94.28%, and f1-score of 93.98%. In addition, the test results (accuracy, f1-score, precision, recall) show that the lemmatization process is better than stemming and term weighting using the TF-IDF method is better than other methods (raw-term frequency, log-frequency weighting, binary-term weighting).
Analisis Arus Penjualan pada Koperasi Konsumen Primer Tut Wuri Handayani melalui Pendekatan SWOT Ismail, Irene; Cahyani, Indah Nur; Wulandari, Dyah Ayu; Kusuma, Aulia Nur
Locus Journal of Academic Literature Review Vol 4 No 9 (2025): December
Publisher : LOCUS MEDIA PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56128/ljoalr.v4i9.772

Abstract

Koperasi konsumen berperan penting dalam memenuhi kebutuhan anggota serta meningkatkan kesejahteraan ekonomi melalui kegiatan usaha yang berasaskan kekeluargaan. Salah satu indikator utama kinerja koperasi adalah arus penjualan, yang mencerminkan tingkat aktivitas usaha dan efektivitas pengelolaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis arus penjualan Koperasi Konsumen Primer Tut Wuri Handayani selama periode Januari–Desember 2024 serta mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman koperasi berdasarkan analisis SWOT. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka. Data utama berasal dari arus penjualan bulanan koperasi yang dianalisis untuk melihat pola dan fluktuasi penjualan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa arus penjualan koperasi bersifat fluktuatif dengan peningkatan pada periode tertentu (peak season). Analisis SWOT menunjukkan koperasi memiliki kekuatan pada produk kebutuhan pokok, sistem pencatatan terkomputerisasi, dan lokasi strategis, namun masih menghadapi kelemahan dalam variasi produk dan promosi. Peluang berasal dari pasar internal yang besar dan tren transaksi non-tunai, sementara ancaman datang dari persaingan ritel modern dan perubahan pola belanja konsumen.
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA INDONESIA DI SD Irvan, Moh. Farizqo; Wulandari, Dyah Ayu; Sasqia, Laely Ayu Candra
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026 Produce
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.45543

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of technology-based learning media in increasing interest in learning Indonesian among elementary school students. The applied research approach is a descriptive qualitative case study. The subjects in this study were the principal, teachers, and fifth-grade students at SD Negeri Wates 02 Semarang. Data were collected through three techniques: interviews, observation, and documentation. Data were analyzed using descriptive methods, with data validity assessed through triangulation of sources and techniques. The results of the study indicate that 1) the use of technology-based learning media in Indonesian language learning has been implemented at SD Negeri 02 Wates which is adjusted to the needs and situations, 2) there are four main challenges in the application of technology-based learning media in Indonesian language learning, and 3) the use of technology-based learning media in Indonesian language learning has a positive impact on students' learning interest. Based on the findings of this study, it is recommended that technology-based learning media for Indonesian language instruction in elementary schools be developed for other subjects, while still paying attention to the school's needs and conditions, particularly regarding infrastructure availability and teacher competences.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA Dyah Ayu Wulandari; Noor Fajriah; Asdini Sari
JURMADIKTA Vol. 1 No. 1 (2021): JURMADIKTA
Publisher : Pendidikan Matematika FKIP ULM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jurmadikta.v1i1.728

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah adalah kemampuan pokok bagi siswa dalam pembelajaran matematika. Tetapi, rata-rata siswa tidak terbiasa mengerjakan soal pemecahan masalah dan kesulitan dalam memahami soal. Model pembelajaran yang memberikan kesempatan siswa mendiskusikan permasalahan dari sebuah soal dan mencari strategi penyelesaian untuk memecahkan sebuah masalah adalah model pembelajaran kooperatif tipe Rotating Trio Exchange (RTE). Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh dari model pembelajaran kooperatif tipe RTE terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Eksperimen kuasi adalah metode yang diterapkan dengan desain Nonequivalent Posttest-Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini yakni siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Banjarmasin dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling, sehingga diperoleh dua kelas yang menjadi sampel dimana kelas kontrol di kelas VIII C dan kelas eksperimen di kelas VIII G. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan statistika deskriptif dan statistika inferensial. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa: model pembelajaran RTE tidak ditemukan pengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Hal tersebut bahwa kualifikasi kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematis yang pembelajarannya mengaplikasikan model pembelajaran langsung dan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematis yang pembelajarannya mengaplikasikan model pembelajaran kooperatif tipe RTE sama-sama pada kualifikasi cukup.
Revitalisasi Perpustakaan Desa untuk Meningkatkan Minat Baca Anak di Desa Begendeng Kecamatan Jatikalen Nganjuk Nurul Dwi Lestari; Dyah Ayu Wulandari
INKAMKU : Integrasi Akademisi dan Masyarakat yang Berkualitas Vol 3 No 2 (2024): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Komunikasi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v3i2.3055

Abstract

Reading is an important thing to cultivate. Especially in the current information era, reading is a necessity for everyone. Education in Indonesia refers to the concept of learning throughout life (life long education). This concept means that throughout life humans continue to learn and one of the efforts that can be made in learning is reading. This service aims to develop and utilize libraries that already exist but are not yet running optimally as an effort to increase children's interest in reading. The library is a library located in Begendeng village. Begendeng Village is one of the villages located in Jatikalen District. This service activity uses the PAR method. In this activity, the servant carries out 5 stages of implementation, namely to Know, to Understand, to Plan, to Action, and to Reflection. The result of this service activity was the re-functioning of the library in Begendeng Village. Apart from that, children are also more enthusiastic and go to the library more often to read.
Co-Authors Abdullah Hadid Rozi Adella Irma Wiyanti Afi Nabilah, Fikriyah Agus Suryatmoko Andryani, Yuli Anindita, Fayaza Aqila Anita Indra Afriani Anny Martanti Ardhita Listya Fitriani Arif Widagdo Asdini Sari Asry, Sari Angan Aufaa, Marsaa Alyaa Aulia Rahmawati, Aulia Azzahro, Shafira Baehaqi Benadad, Sela Ady Elta Berthanila, Rethorika Cahyani, Indah Nur Cahyoningtyas, Della Ervinna Chorirotun, Chorirotun Deavva , Viola Azzahra Dewi Mayangsari Dewi Mayangsari Elok Fariha Sari Fadjar Harimurti Febbyana Ilwan Kajori Fery Agusman Motuho Mendrofa Fitra Abdurrachman Bachtiar Gurnita, Fauziah Winda halinda saari lubis Harsima, Harsima Hudhariani, Rose Nur Ika Ratnaningrum Indriati Intan Purnamasari Irvan, Moh. Farizqo Isdaryanti, Barokah Ismail, Irene Joko Soebagyo, Joko Kamila, Adinda Zulfa Khasanah, Putri Yatun Khesva Aheni Khoirul Ananda, Jeson Kusuma, Aulia Nur Lestari, Nurul Dwi Lina Tarigan Mariza Mustika Dewi Marta Nilasari Catur Pujianingsih marthalena, marthalena Maulida, Adzkia Mei Lia Nindya Zulis Mei Lia Nindya Zulis Windyarti Meika Jaya Rochmana Mia Kusumawati Mujahidah, Sa'adah Noor Fajriah Nur Khalimah, Zahrotun Siti Nur, Arfan Nurhumairah, Nurhumairah Nursiwi Nugraheni Nusantara, Bobby Ardhian Pahaeni, Ratna Nur Prasetyaningtyas, Fitria Dwi Rizqitha Rizqitha Rochmad Tri Wibowo Rohmawati, Wahidah Sabrina, Amel Putri safitri, ifana Salsabilla Indah Alfiani Santi, Endang Tri Sarnita, Sarnita Sarwono, Aris Edy Sasqia, Laely Ayu Candra Sawitry Sawitry Shafira, Hanna Siti Nur Umariyah F Soeparna , Intan Inayatun Susanti Susanti Susanti Susanti Tinadi, Silvy Felecia Putri Trianan, Salma Ayuning Ummi Kulsum V. Teguh Suharto Vepsiana, Dinalusfi Vita Triani Adi Puteri Wahidin Wahidin Wahyu Tulus Indrianto Wardani, Risma Wahyu Wijayanti, Dyah Nuri Wijoyo , Thalia Ongko Wulan Aulia Azizah Yudi Siswanto Yudistira, Krisna Putra