Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHAS Edukasi Kultura SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia REiLA: Journal of Research and Innovation in Language JURNAL KOULUTUS Jurnal Ide Bahasa Education Achievement: Journal of Science and Research Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
HERA CHAIRUNISA, HERA
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analisis Penyebab Berkurangnya Penggunaan Bahasa Jawa di Kalangan Generasi Muda di Sumatera Utara Siregar, Dean; Sukma, Ayman Human; Pertiwi, Ayu Amelia; Syaifullah NST, Sarah Putri; Chairunisa, Hera
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 9, No 1 (2025): JURNAL LITERASI APRIL 2025
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/literasi.v9i1.18398

Abstract

This study analyzes the causes of the declining use of the Javanese language among young generations in North Sumatra. This language shift is influenced by various factors, such as social environment, education, and technology. The study employs a literature review method by examining various relevant sources. The findings indicate that the lack of language transmission from the older to the younger generation is the primary factor contributing to this language shift. A social environment that prioritizes the Indonesian language, along with the lack of educational policies supporting regional languages, further accelerates this process. Additionally, the dominance of social media and technology, which primarily use Indonesian and English, reduces young people's exposure to the Javanese language. The preservation of the Javanese language can be achieved through its integration into formal education, the utilization of technology as a learning tool, and the strengthening of cultural communities. With the synergy of these three aspects, the Javanese language in North Sumatra can still be maintained.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION MELALUI MEDIA GOOGLE HANGOUTS MEET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATA KULIAH MANAJEMEN PERTUJUKAN PADA MAHASISWA SEMESTER V JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021 Chairunisa, Hera
CULTURAL EDUCATION JOURNAL OF LITERATURE AND CULTURE Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Edukasi Kultura
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Kemampuan Mata Kuliah Manajemen Pertujukan pada Mahasiswa Semester V Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Tahun Pembelajaran 2020/2021 denggan menerapkan Model Problem Based Instruction Melalui Media Google Hangouts Meet. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi bahasa dan sastra Indonesia semester Lima (V) tahun ajaran 2020/2021 berjumlah 25 orang. Kegiatan ini akan dilakukan pada waktu dan tempat sesuai dengan perkuliahan mata kuliah Manajemen Pertunjukan di jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan  yang dikembangkan oleh Kemmis & Mc Taggart. Hasil penelitian adalah Pada siklus I, peningkatan Kemampuan Mata Kuliah Manajemen Pertujukan mahasiswa  masih tergolong kategori rendah dengan rata-rata nilai 45,6 Pada siklus II, Peningkatan mahasiswa Kemampuan Mata Kuliah Manajemen Pertujukan sudah tergolong kategori  tinggi dan ada peningkatan dari siklus I, dengan nilai rata-rata 77,2.  Disimpulkan bahawa Penerapan Model Problem Based Instruction Melalui Media Google Hangouts Meet dapat Meningkatkan Kemampuan Mata Kuliah Manajemen Pertujukan pada Mahasiswa Semester V Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Tahun Pembelajaran 2020/2021.
PERSEPSI DAN PENGGUNAAN BAHASA GAUL DALAM SASTRA DIGITAL: KAJIAN SOSIOLINGUISTIK TERHADAP PREFERENSI DAN POLA KOMUNIKASI DI MEDIA SOSIAL Manik, Jelly Rohani; Tarigan, Meilyca Br Tarigan Ica; Siregar, Muhammad Khalil Gibran; Chairunisa, Hera
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol. 14 No. 2 (2025): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI AGUSTUS
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v14i2.59737

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi dan penggunaan bahasa gaul dalam sastra digital, khususnya di media sosial, dari perspektif sosiolinguistik. Dengan meningkatnya penggunaan media sosial, bahasa gaul telah menjadi bagian integral dari komunikasi sehari-hari. Studi ini menganalisis bagaimana bahasa gaul dipersepsikan oleh pengguna dan bagaimana pola komunikasinya berkembang di platform digital. Data diperoleh melalui survei daring dan analisis konten media sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa gaul memainkan peran penting dalam membentuk identitas sosial dan kelompok, serta mempengaruhi dinamika interaksi di media sosial.
VALIDITAS DAN KELAYAKAN NILAI ETNOEKOLOGI DALAM WEBSITE SASTRA UNTUK MENINGKATKAN KAPABILITAS MAHASISWA BROADCASTING Wulandari, Ayu Nadira; Arianto, Tomi; Chairunisa, Hera; Siallagan, Lasenna
Kode : Jurnal Bahasa Vol. 14 No. 3 (2025): Kode: Edisi September 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengintegrasikan nilai-nilai etnoekologis ke dalam platform web sastra sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa broadcasting. Dengan mengangkat kekayaan budaya dan ekologi Sumatera Utara, penelitian ini menempatkan kearifan lokal, praktik lingkungan, dan tradisi budaya sebagai materi penting dalam pengembangan konten media berbasis identitas lokal. Di tengah arus globalisasi, pendekatan ini tidak hanya berfungsi sebagai pelestarian budaya, tetapi juga sebagai sarana edukatif untuk membentuk kepekaan mahasiswa terhadap isu-isu lingkungan. Web sastra yang dikembangkan mengusung perspektif naratif dan teknis yang menggabungkan hubungan antara budaya dan alam. Menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi), penelitian kini berada pada tahap evaluasi kelayakan dan validitas. Evaluasi dilakukan oleh pakar sistem informasi dan materi, meliputi tiga aspek: Konten, Gaya Penulisan, dan Akurasi Informasi. Hasilnya, aspek Konten memperoleh dominasi nilai sangat baik dan baik, Gaya Penulisan menunjukkan perlunya peningkatan, sementara Akurasi Informasi berada dalam kategori baik. Secara umum, platform ini dinilai valid dan layak digunakan untuk tujuan pendidikan, dengan catatan bahwa pengembangan lebih lanjut tetap diperlukan guna meningkatkan mutu dan keterlibatan pengguna. Kata Kunci: Etnoekologi; Budaya Sumatera Utara; Broadcasting; Platform Website Sastra
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA Hera Chairunisa; Calvin Ginting; Rendy Tarigan; Muhammad Safei; Dava Frasetiya
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v4i3.7392

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemakaian diksi dan penulisan kalimat dalam penelitian mini yang dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di IKIP PGRI Pontianak. Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian mencakup penelitian mini mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia pada semester V, dengan data dan sumber data diambil dari tugas penelitian mini yang mereka buat. Dalam pengumpulan data, digunakan metode studi dokumenter. Teknik analisis data yang diterapkan adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya kesalahan dalam penelitian mini mahasiswa, yaitu penggunaan diksi yang kurang tepat sehingga menghasilkan kalimat yang rancu, serta ketidakpaduan antara satu kalimat dengan kalimat lainnya.
Kesalahan Penulisan pada Berita Media Online BBC Mengenai Pemilu 2024 Naila, Najwa; Butar-Butar, Marlise Henjelina; Hutapea, Ayuta Setia; Nasution, Naswa Dwi Putri; Tobing, Brigita Etika S Lumban; Chairunisa, Hera
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14845

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penulisan pada berita media online BBC News yang dipublikasikan pada 16 Februari 2024, selain itu penelitian ini mendeskripsikan perbaikan dari kesalahan penulisan yang terdapat dalam berita media online BBC News yang dipublikasikan pada 16 Februari 2024. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data dengan membaca berita tersebut secara keseluruhan, dilanjutkan dengan memberikan solusi dan penjelasan mengenai kesalahan penulisan yang ada di berita media online BBC News yang dipublikasikan pada 16 Februari 2024. Dengan demikian, peneliti tertarik untuk mengkaji tentang analisis kesalahan penulisan pada berita media online BBC News yang dipublikasikan pada 16 Februari 2024 dengan metode yang digunakan untuk memperkaya khazanah.
dari Nusantara ke Dunia: Potensi Bahasa Indonesia sebagai Lingua Franca di ASEAN Mendrofa, Cindi Oktavia; Sebayang, Elisa Br; Pardede, Meisyara Rivandi; Galingging, Anna Theresia Br; Chairunisa, Hera
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan tinjauan literatur untuk mengeksplorasi potensi bahasa Indonesia sebagai lingua franca di ASEAN. Berdasarkan data sekunder dari berbagai jurnal akademis dan penelitian sebelumnya, penelitian ini mengkaji prospek dan tantangan dalam memposisikan bahasa Indonesia sebagai bahasa global. Melalui analisis dokumen yang cermat, jurnal-jurnal ini diteliti untuk mengumpulkan informasi dan wawasan yang relevan. Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan pola, tren, dan tema utama terkait penyebaran dan penerimaan bahasa Indonesia di tingkat global. Proses studi dokumen melibatkan pemeriksaan menyeluruh terhadap literatur yang ada mengenai konteks sejarah, upaya saat ini, dan kemungkinan masa depan bahasa Indonesia untuk mendapatkan pengakuan internasional, khususnya di ASEAN. Pendekatan komprehensif ini memastikan pemahaman mendalam tentang faktor-faktor yang mungkin mendukung atau menghambat meluasnya adopsi bahasa Indonesia sebagai lingua franca di ASEAN.
Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Media Surat Kabar “Jawa Pos Sunday” PGSD 2023 Siagian, Martino Bijeloys; Sihombing, Christian Johansen; Sitinjak, Reyvaldo Gilbert; Siregar, Hanfiandi Akbar; Chairunisa, Hera
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa pada berita dalam media surat kabar "jawa pos sunday" yang digunakan pada pgsd-h 2023 di universitas negeri medan. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan dengan analisis teks untuk mengidentifikasi kesalahan ejaan dan struktur kalimat. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan study literatur, yang melibatkan observasi langsung dari mahasiswa mengenai kesulitan yang dialami terkait kesalahan berbahasa pada berita dalam media surat kabar. Data dianalisis menggunakan analisis wacana untuk menggambarkan berbagai jenis kesalahan yang memengaruhi keterbacaan, termasuk kesalahan dalam ejaan dan struktur kalimat yang tidak baku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa berdampak signifikan terhadap keterbacaan dan pemahaman mahaiswa. Analisis mengidentifikasi berbagai kesalahan ejaan, termasuk penggunaan istilah teknis yang tidak sesuai dengan PUEBI, serta kalimat yang panjang.
Strategi Strategi Komunikasi Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Gen Z Chairunisa, Hera; Sahara, Siti; Karimah, Maulidea; Lubis, Winny Meilita; Gultom, Deviany Valeria; Limayasi, Chaterine Nimas
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 5 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i5.3146

Abstract

This study discusses educational communication strategies to improve the quality of education in the Generation Z era, which requires a communication approach that suits the unique characteristics influenced by technology. Using a qualitative approach and literature analysis, the research aims to identify effective educational communication strategies for Generation Z. Key findings include visual preferences, personalization, interactivity, problem-based learning, immersive technology, digital mentoring, flexibility, and social responsibility. Recommended strategies include visual content, adaptive learning, online discussions, VR/AR, digital mentoring, mobile learning, social projects, gamification, and multi-platform communication. It is important to understand the characteristics of Generation Z and adapt in relevant and effective ways, as well as create education that is technologically advanced and of great value. Implementation suggestions include digital teacher training, online cultural diplomacy, and educational media policies. This research provides valuable guidance for the development of educational strategies that suit the needs of Z Generation.
The Impact of Digital Literacy on Indonesian Language Development Chairunisa, Hera; Hasibuan, Hikmah Sakinah
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 2 July 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i2.1850

Abstract

This study aims to explore the impact of digital literacy on Indonesian language development. Digital literacy is becoming increasingly important in the current digital era, with its widespread influence on various aspects of life including language. This research uses a qualitative research method with a descriptive approach to explain in depth and comprehensively about the influence of digital literacy on Indonesian language development. The descriptive method allows researchers to collect and analyze data in the form of words, pictures, and information from books, journals, and other relevant scientific works. This is in line with the research objective to gain an in-depth understanding of how digital literacy affects the use and development of Indonesians in various contexts. The results of this study show that the prospects and implications of digital literacy in the development of Indonesia, confirm the importance of using information and communication technology (ICT) to improve language skills. Digital literacy provides quick and broad access to various sources of information and learning materials in Indonesian, enabling users to create and share creative content on various digital platforms. In addition, digital literacy supports collaboration and social interaction, enables more innovative teaching methods, and increases awareness and appreciation of the Indonesian language.
Co-Authors Al Husna, Saiba Aldina, Dayang Amalia, Mazaya Anhar, Ina Annisa, Al-Murizka Arianto, Tomi Ayu Nadira Wulandari Bangun, Mayketrin Br Batubara, Muhammad Sevat Azra Butar-Butar, Marlise Henjelina Calvin Ginting Canda, Elis Chesio, Muhammad Rafli Dalimunthe, Fitri Zalita Dava Frasetiya Deo, Yohanna Everyanti, Ida Cathy Fiza Anjani Galingging, Anna Theresia Br Gaol, Heri Manotas Lumban Gea, Mayland Gibran Srg, M. Khalil Gultom, Deviany Valeria Halimatun Sakdiah, Halimatun Hamdani, Almanna Fikri Handoko, Muhammad Rasyid Fikri Harahap, Resti Amelya Harahap, Sanjaya Hasibuan, Hikmah Sakinah Hikmah Sakinah Hasibuan Hutapea, Ayuta Setia Indhira, Indhira Irmanda, Sania Ita Khairani Junita Karlina Karimah, Maulidea Khairunisa, Khairunisa Limayasi, Chaterine Nimas Lisa Anggraini Lubis, Aidil Azhary Lubis, Borkat Lubis, Ghania Dhia Ulhaq Lubis, Winny Meilita Mahaga Tarigan, Calvin Manik, Jelly Rohani Mendrofa, Cindi Oktavia Muhammad Bahrul Ilmi, Muhammad Bahrul Muhammad Safei MUHARRINA HARAHAP, MUHARRINA Nadiyah Nadiyah Naila, Najwa Nainggolan, Dian Apriansyah Nainggolan, Lidya Revalina Nasution, Naswa Dwi Putri Nobel, Nobel Arta Zalukhu Nova Lestari Dalimunthe Nurmaningsih, Nurmaningsih Nurul , Nurul Atikah Pardede, Meisyara Rivandi Pasaribu, Nanda Tri Wardana Pasaribu, Parlindungan Pasaribu, Robin Pertiwi, Ayu Amelia Puandra, Esti Miska Purba, Sunita Karin Purba, Vandem Samuel Puri, Diah Ryscha Putri, Rita Ivanka Pratama Rangkuti, Salman Rasyid Rendy Tarigan Rosa, Rosa Putri Theresia Sinaga Safira, Dira Safitri, Nisa Sagala, Noviola Sari Kusuma Salsabila, Azura Sakhi Salsabila, Cinta Sebayang, Elisa Br Siagian, Martino Bijeloys Siallagan, Lasenna Sihombing, Christian Johansen Silalah, Sarina Septiani Silalahi, Selvina Simanjuntak, Nadia Costarika Simbolon, Santa Olivia Sharon Sinaga, Cony Carolin Sinaga, Nur Intan Siregar, Ahmad Ali Antoni Siregar, Dean Siregar, Hanfiandi Akbar Siregar, Koriatul Jannah Siregar, Muhammad Khalil Gibran Siti Aisah Siti Sahara Sitinjak, Reyvaldo Gilbert Stevani Mahdalena Naibaho Sukma, Ayman Human Syafitri, Aura Mutasyifa Syaifullah NST, Sarah Putri Tari, Rizky Kurnia Tarigan, Meilyca Br Tarigan Ica Tobing, Brigita Etika S Lumban Wisman Hadi Wulandari, Ayu Nadira