Claim Missing Document
Check
Articles

Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh untuk Meningkatkan Hasil Belajar Jaringan Dasar Siswa Kelas X TKJ SMK Negeri 1 Modoinding Nayoan, Leyri Sevrandy; Palilingan, Verry Ronny; Mewengkang, Alfrina
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 4 (2023): EduTIK : Agustus 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i2.6998

Abstract

Penelitian ini tentang mengetahui Efektifitas pembelajaran jarak jauh dengan hasil belajar siswa TKJ di SMK Negeri 1 Modoinding. Penelitian ini menggunakan metode tindakan kelas. Adapun langkah-langkah yaitu, Rencana, Tindakan, Observasi, Refleksi dengan model Rancangan penelitian perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Penelitian ini melakukan teknik pengumpulan data dengan Observasi dan dokumentasi dan untuk teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif.
Analisis Kesiapan Siswa Terhadap Penerapan Blended Learning di SMK Negeri 1 Tondano Ponamon, Sheril; Palilingan, Verry Ronny; Mewengkang, Alfrina
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 4 (2023): EduTIK : Agustus 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i2.7002

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan siswa terhadap penerapan blended learning di SMK Negeri 1 Tondano. Penelitian ini dirancang dengan metode kuantitatif. Penentuan informan yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data yang di lakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi dan angket/kuesioner. Metode analisis yang di gunakan pada penelitian ini adalah statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa SMK Negeri 1 Tondano memperoleh hasil skor rata-rata 4.19 yang berarti siap, tapi masih butuhkan peningkatan berdasarlan tabel nilai dan kategori Aydin & Tasci di mana untuk skor ELR>3.4 adalah skor minimal yang harus di dapatkan untuk kesiapan penerapan ELR. Variabel pengalaman memperoleh nilai 4.23 yang artinya siap penerapan blended learning dapat di lanjutkan. Variabel kemampuan memperoleh nilai 4.24 yang artinya siap dan penerapan blended learning dapat di lanjutkan. Variabel inovasi memperoleh nilai 4.02 yang artinya siap tapi membutuhkan sedikit peningkatan dalam penerapannya.
Analisis dan Perancangan Jaringan Komputer di SMK Negeri 2 Bitung Amala, Risanto; Mewengkang, Alfrina; Djamen, Arje Cerullo
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 4 (2023): EduTIK : Agustus 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i2.7033

Abstract

Perkembangan teknologi jaringan komputer saat ini sangatlah pesat dengan banyaknya kebutuhan manusia atas teknologi jaringan komputer ini. Dunia pendidikan adalah salah satu yang membutuhkan teknologi ini mulai dari sekolah dasar, sekolah menengah hingga tingkat Universitas, sangat membutuhkan jaringan komputer sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran agar lebih mudah untuk mengetahui lebih tentang pembelajaran-pembelajaran atau materi-materi yang diberikan oleh guru atau dosen di sekolah dan Universitas tersebut. Dalam mendukung aktifitas pembelajaran dalam sekolah maupun Universitas membutuhkan jaringan komputer. Jaringan komputer adalah hubungan dua komputer atau lebih yang saling terhubung dengan kabel maupun tanpa kabel (wireless), jaringan tersebut seperti Local Area Network (LAN). Jaringan LAN adalah jaringan komputer yang jaringannya hanya mencakup wilayah yang kecil seperti sekolah, Universitas, kantor, dan rumah. Pada dasarnya jaringan LAN ini berfungsi untuk menghubungkan satu tau dua komputer ke komputer-komputer lainnya sehingga dapat saling berkomunikasi antara komputer-kumputer tersebut. Jaringan komputer ini sangatlah berguna dalam bidang salah satunya pendidikan di Sekolah Dasar, Sekolah Menenga Pertama, atau Sekolah Menengah Atas. Dikarenakan dunia pendidikan khususnya sekolah sangatlah memerlukan teknologi ini sebagai alat pendukung pembelajaran serta membantu mengembangkan sekolah tersebut.SMK Negeri 2 BITUNG adalah salah satu sekolah yang membutuhkan teknologi jaringan komputer LAN ini dikarenakan banyaknya siswa, guru dan pegawai yang mencapai 2.358 yang terdiri dari guru 113, siswa laki-laki 1,971 dan siswa prempuan 274 pengguna, serta ruangan mencapai 77 ruangan yaitu 73 ruangan kelas, 2 laboratorium, 1 perpustakaan dan 1 kantor, ruangan yang membutuhkan teknologi jaringan komputer ini guna mempermudah pekerjaan yang akan mereka kerjakan di sekolah tersebut. Pembangunan jaringan komputer di sekolah ini sangat dibutuhkan.
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Siswa Kelas X SMA Kristen Kotamobagu Rorong, Reski Meydianto; Mewengkang, Alfrina; Komansilan, Trudi
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 4 (2023): EduTIK : Agustus 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i2.7035

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Merancang Multimedia Pembelajaran Interaktif yang dapat mendukung dalam proses belajar mengajar Siswa Kelas X SMA Kristen Kotamobagu. Metode yang digunakan Menggunakan MDLC (Multimedia Development Life Cycle) dengan 6 tahapan yaitu, Concept, Design, Material Collection, Assembly, Testing, dan Distribution. Untuk pengumpulan data menggunakan Observasi dan Studi Pustaka. Hasil dari Penelitian ini baik dari uji blackbox, ahli media, ahli materi menyatakan bahwa media pembelajaran interaktif ini dapat digunakan dengan layak dan dapat dipergunakan di SMA Kristen Kotamobagu.
Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Tondano Lagesan, Hizkia; Mewengkang, Alfrina; Ratumbuisang, Keith Francis
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 4 (2023): EduTIK : Agustus 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i2.7038

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan penggunaan media sosial dengan hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Tondano. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan desain Korelasional penelitian ini bersifat korelasional karena penelitian ini berusaha menyelidiki korelasi antara dua variabel. Penelitian kuantitatif adalah suatu penelitian yang menggunakan angka dalam mengumpulkan data dan memberikan penafsiran dengan hasil penelitian. Hasil penelitian Bberdasarkan analisis deskriptif yang telah dilakukan dengan penggunaan media sosial Siswa SMK Negeri 1 Tondano dari 45 sampel, terdapat nilai maksimum sebesar 85 dengan mean 50,81 ini berartiI bahwa sebagian besar siswa menggunakan media sosial. penelitian ini diperoleh nilai Hasil Belajar siswa Siswa SMK Negeri 1 Tondano rata-rata yaitu 77,38 yang menunjukkan bahwa nilaiT tersebut berada diatas KKM. Dengan demikian Hubungan Penggunaan Media Sosial Dengan Hasil Belajar Siswa Berdasarkan analisis regresi linier sederhana terdapat hubungan negatif yang signifikan antara penggunaan media sosial dengan Hasil Belajar siswa SMK Negeri 1 Tondano.
Hubungan Motivasi dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Ratahan Hansun, Fiolita; Mewengkang, Alfrina; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 5 (2023): EduTIK : Oktober 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i3.7049

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Ratahan, hasil belajar siswa kelas X di SMK Negeri 1 Ratahan dan hubungan motivasi dengan hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Ratahan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitaif. Adapun jenis penelitiannya yaitu korelasional. Penelitian ini merupakan penelitian yang melibatkan 45 orang siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrument penelitian seperti kuesioner. Dari 44 butir soal yang diuji coba, terdapat 43 soal yang valid dengan nilai reliabilitas sebesar 0,953. Teknik analsis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu teknik kolerasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata motivasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Ratahan adalah 51,6 atau termasuk dalam kategori sedang, rata-rata hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Ratahan adalah 64,5 atau dalam kategori sedang, dan terdapat hubungan positf dan signifikan antara motivasi dengan hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Ratahan.
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Hasil Belajar Informatika Siswa Kelas X TJKT SMK Negeri 1 Bitung Roring, Josua Jonas Daniel; Mewengkang, Alfrina; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 5 (2023): EduTIK : Oktober 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i3.7417

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengungkap apakah terdapat pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar Informatika siswa kelas X TJKT SMK Negeri 1 Bitung. Dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek membantu siswa dapat lebih responsif dan bersemangat dalam mengikuti aktivitas belajar dan mampu mengembangkan sendiri keahlian baru yang akan didapatkan melalui aktivitas belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen sedangkan desain penelitian penelitian ini adalah Nonequivalent Control Group. Penelitian ini dijalankan dalam tiga fase, yaitu pre-test siswa, kegiatan belajar mengajar, dan post-test, guna mengetahui seberapa jauh pembelajaran berbasis proyek mempengaruhi hasil belajar siswa. Dimana data pre-test untuk kelas eksperimen sebelum diberikan perlakuan mendapat nilai rata-rata 41,8 sedangkan post-test mendapat nilai 87,32. Hasil pre-test kelas kontrol rata-rata 39,82, sementara itu hasil post-test rata-rata 79,64. Dari hasil penelitian menunjukan model pembelajaran berbasis proyek pada kelas eksperimen mampu meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional.
Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Tiket Kapal Laut di PT. Pelayaran Teratai Murni Lines Manado Papangge, Yost Vigo; Djamen, Arje Cerullo; Mewengkang, Alfrina
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 6 (2023): EduTIK : Desember 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i3.7475

Abstract

Sistem informasi pemesanan tiket kapal laut ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas sistem pemesanan tiket kapal laut pada perusahaan pelayaran PT. Pelayanan Teratai Murni Lines Manado. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode waterfall yang menganalisis sistem berdasarkan tahapan yang terdiri analisis kebutuhan sistem, analisis proses bisnis, dan analisis teknologi informasi. Selain itu, penelitian ini juga menggunakan metode perancangan sistem dengan mengimplementasikan model sistem yang dihasilkan dari analisis. Perancangan sistem informasi pemesanan tiket kapal laut yang baru diharapkan dapat membantu PT. Pelayanan Teratai Murni Lines Manado dalam mempercepat proses pemesanan tiket, mengurangi kesalahan input data, meningkatkan kualitas layanan, dan memudahkan pelanggan dalam melakukan pemesanan tiket secara online. Sistem informasi yang dirancang menggunakan bahasa pemrograman PHP menggunakan framework codeigniter dan database MySQL. Fitur-fitur yang terdapat pada sistem meliputi informasi jadwal keberangkatan dan harga tiket, kemudahan melakukan pembayaran, verifikasi data pelanggan, dan pembuatan laporan penjualan tiket secara real-time, yang dapat memberikan manfaat bagi PT. Pelayanan Teratai Murni Lines Manado dalam meningkatkan kualitas layanan dan memperluas jangkauan pasar dengan memanfaatkan teknologi informasi serta membatu masyarakat dalam melakukan aktivitas.
Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Siswa SMK Kristen Kawangkoan Yeremia, Undap; Mewengkang, Alfrina; Takaredase, Agustinus
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 6 (2023): EduTIK : Desember 2023
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i3.7479

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan media pembelajaran, minat belajar dan hasil belajar siswa SMK Kristen Kawangkoan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasi dengan metode korelasional. Selanjutnya data diolah dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 25, dengan ukuran sampel sebanyak 20 orang siswa. Terdapat tiga instrumen penelitian yang digunakan untuk pengumpulan data, yaitu instrumen penelitian penggunaan media pembelajaran dan instrumen penelitian minat belajar yang berupa angket serta instrumen penelitian hasil belajar yang berbentuk nilai raport akhir semester. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat hubungan positif antara penggunaan media pembelajaran, minat belajar dan hasil belajar. Hasil uji F ditemukan bahwa F_hitung>F_tabel (4,090727> 3,59) maka Ho ditolak sehingga kesimpulannya adalah terdapat hubungan antara penggunaan media pembelajaran, minat dan hasil belajar.
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dasar Desain Grafis Siswa Kelas X TKJ II SMK Negeri 3 Manado Kakomere, Noviyanti Clarita; Mewengkang, Alfrina; Liando, Olivia Eunike Selvie
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 4 No. 5 (2024): EduTIK : Oktober 2024
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v3i4.7588

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Berdasarkan observasi yang telah dilakukan di SMK Negeri 3 Manado peneliti mendapati masalah pada hasil siswa kelas X TKJ II tanpa terkecuali hasil belajar dasar desain grafis. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis deskriptif Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November sampai Desember tahun 2022 dan dilakukan pada kelas X TKJ II dengan jumlah siswa sebanyak 25 siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar dassar desain grafis siswa dari penerapan di siklus yang pertama sampai penerapan pada siklus yang kedua. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar dasar desain grafis.
Co-Authors A. Nurfitriani Aalung, Ricardo Sandy Abinarti Paende Ackhsan, Muh. Agung Mokodompit Aldy Batunan Amala, Risanto Andre Karol Pangemanan Andre Rumengan Andrew Bendah Arifin Arifin Arje Cerullo Djamen Arther Valentino Mananggel Audy Aldrin Kenap Axel Putra Monintja Bagit, Ifrandi Bate’e, Zelita Batuallo, Charles Rasyid Batunan, Aldy Beatrix Jetje Podung Bella, Joshua Isha Bendah, Andrew Billy M.H. Kilis Bitty, Clevant Brahmana, Jesa Wirananta Charles Rasyid Batuallo Charnila Desria Heydemans Chelyca Vira Mita Kaliu Christine Takarina Meitty Manoppo Chynthia Febriany Maleke Cindy Pamela C Munaiseche Clevant Bitty Cliferd Osaka Najoan Dani Adhipta, Dani Dani Daryos Papaceda Daniel Riano Kaparang Efraim Refival Runtuwene Eko Leonard Sujatno Eksel Taguriri Emelia Rut Lampus Emma M Moko Excel Natanael Pesik Fanny Nella Nanlohy Fernando Seroy Fiolita Hansun Fitriani, A. Nur Fradel R. Sigar, Verry R. Palilingan, Mario T. Parinsi Frandi Kinait Frendy Cleiff Kandouw Fure, Sergio Gideon Marsel Rindengan Gifens Melisa Tetiwar Gifens Melisa Tetiwar Gilbert Watae Giroth, Lady Jane Grace Gladly Caren Rorimpandey Gloria Kasih Karunia Rakian Grasela Wowor Hansun, Fiolita Harke Mosey Herry Sumual Heydemans, Charnila Desria Hingide, Meigi Nivgi Hiskia Kamang Manggopa Hizkia Lagesan I Dewa Ayu Eka Widyadari Ifrandi Bagit Ignatius Javier C. Tuerah Ika Okhtora Angelia Jacob, Marcelia James J.R. Sumayku Jeffry Sony Junus Lengkong Jesa Wirananta Brahmana Jimmy Waworuntu Johan Reimon Batmetan Josua Jonas Daniel Roring Kakomere, Noviyanti Clarita Kalalo, Marvell Lambert Kale?e, Putri Y Kaliu, Chelyca Vira Mita Kandouw, Frendy Cleiff Kapojos, Richard Steven Keith Francis Ratumbuisang Kembuan, Djubir Ruslan Edy Kenny Geraldo Tatahue Kinait, Frandi Kojongian, Savio Kresnayana Pristie Supari Lagesan, Hizkia Lahinda, Stevano M. G. Lampus, Emelia Rut Leyri Sevrandy Nayoan Liando, Olivia Eunike Selvie Liando, Olivie E. S Lihart Lumapow Lomak Nauli Siregar Lukito Edi Nugroho Macpal, Siti Made Kerty Yasa Mainti, Stevi Maleke, Chynthia Febriany Mananggel, Arther Valentino Marcelia Jacob Mario Tulenan Parinsi Marssel Michael Sengkey Marvell Lambert Kalalo Meigi Nivgi Hingide Meity Nelltje Tanor Meiva Milenia Rumuat Michelle Aliel Moningkey Mintjelungan, Marthinus Maxi Moh Rafdi Riziq Mokodompit, Agung Mokosolang, Reynaldo Gideon Moningkey, Michelle Aliel Monintja, Axel Putra Mosey, Harke Mozes Markus Wullur Muh. Ackhsan Mumpel, Stevyoman Oktavianus Muyu, Ronaldo Nayoan, Leyri Sevrandy Ngodu, Tirsya Natasya Ngosiem, Yeremias Noviyanti Clarita Kakomere Olivia Kembuan Paende, Abinarti Palilingan, Verry Ronny Pallingan, Verry Ronny Pangalila, Fiska Chintya Ezra Pangemanan, Andre Karol Papaceda, Dani Daryos Papangge, Yost Vigo parabelem tinno dolf rompas Peggy Veronica Togas Perlin Agustina Sahoa Pernus Wenda Pesik, Excel Natanael Pinas, Rahayu Ponamon, Sheril Pratasik, Stralen Pricilia Joice Pesak Rahayu Pinas Rakian, Gloria Kasih Karunia Rantung, Tessa Reski Meydianto Rorong Revolson Mege Reynaldo Gideon Mokosolang Rianto, Indra Ricardo Sandy Aalung Rindawan Siniakon Rindengan, Gideon Marsel Risanto Amala RIzaldi Sasela Riziq, Moh Rafdi Rondonuwu, Yudith Roring, Josua Jonas Daniel Roring, Verawaty Ida Yani Rorong, Reski Meydianto Rotty, Viktory Nicodemus Joufree Rumate, Otniel Rumengan, Andre Rumuat, Meiva Milenia Runtuwene, Efraim Refival Sahoa, Perlin Agustina Salaki, Reynaldo Joshua Saldy Tahulending Sasela, RIzaldi Savio Kojongian Sergio Fure Seroy, Fernando Sheril Ponamon Siniakon, Rindawan Siregar, Lomak Nauli Siti Macpal Songgigilan, Ridho Junior Stevi Mainti Stevyoman Oktavianus Mumpel Sujatno, Eko Leonard Supari, Kresnayana Pristie Taguriri, Eksel Tahulending, Saldy Takaredase, Agustinus Tampi, Tesalonika Inryanti Taroreh, Tannezia Tatahue, Kenny Geraldo Tawaang, Tri Cahya Calvin Teruna, Ilyas Tesalonika Inryanti Tampi Tessa Rantung Tetiwar, Gifens Melisa Tri Cahya Calvin Tawaang Trudi Komansilan Undap Yeremia Watae, Gilbert Wenda, Pernus Wensi Ronald Lesli Paat Widyadari, I Dewa Ayu Eka Wowor, Grasela Yasa, Made Kerty Yayi Suryo Prabandari Yeremia, Undap Yost Vigo Papangge Zelita Bate’e