p-Index From 2021 - 2026
6.692
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tell : Teaching of English Language and Literature Journal FENOMENA SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Meditory : The Journal of Medical Laboratory Jurnal Ilmu Gizi : Journal of Nutrition Science JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pustaka : Jurnal Ilmu-Ilmu Budaya Jurnal Madako Education Jurnal Pengabmas Masyarakat Sehat Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ahsana Media : Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian ke-Islaman Jurnal Pengabmas Masyarakat Sehat Journal of Scientech Research and Development SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) FENOMENA: Jurnal Penelitian Syarah: Jurnal Hukum Islam dan Ekonomi Jurnal Pendidikan Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal IDARAH : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Teknologi Pangan dan Industri Perkebunan Jurnal Konseling Pendidikan Islam Buletin Pengabdian JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management Jurnal Dieksis ID ABDINA: Jurnal Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Syura: Journal of Law Indonesian Journal of Mathematics and Natural Science Education Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik (IDENTIK) Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Al-Ridha MANAGIERE: Journal of Islamic Educational Management Reflektika
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Scientech Research and Development

IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA SEKOLAH DASAR: STUDI KASUS PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 002 LOA JANAN ILIR Mufrizal, Muhammad; Tamam, Badrut
Journal of Scientech Research and Development Vol 5 No 2 (2023): JSRD, December 2023
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56670/jsrd.v5i2.245

Abstract

Kurikulum merupakan hal yang sangat mendasar bagi terlaksananya proses pendidikan. Kurikulum memberikan acuan yang jelas bagaimana seharusnya pendidikan dapat dilaksanakan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, Bagaimana proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang meliputi penyusunan RPP, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian hasil belajar di SDN 002 Loa Janan Ilir. Apa saja kendala dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 002 Loa Janan Ilir. Bagaimana kegiatan yang dilakukan untuk mengatasi problematika Pendidikan Agama Islam di SDN 002 Loa Janan Ilir. Dalam melaksanakan mini riset ini, peneliti menggunakan metode wawancara yang digunakan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan. Adapun pedoman wawancara yang digunakan oleh peneliti terlampir pada bagian halaman akhir karya ilmiah ini. Peneliti melakukan wawancara dengan guru PAI yang mengajar PAI di SDN 002 Loa Janan Ilir. Hasil wawancara menunjukkan bahwa RPP menjadi suatu hal yang sangat penting dan mendasar bagi guru untuk melaksanakan pembelajaran di dalam kelas maupun di luar kelas. Seorang guru dan pendidik akan lebih terarah dalam mengajar dengan membuat RPP sebelum melaksanakan pembelajaran.
IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN KURIKULUM MADRASAH DALAM MENINGKATKAN JIWA PENDIDIKAN SERTA HASILNYA: STUDI PADA PONDOK PESANTREN AL MAHSYAR NURUL IMAN, TENGGARONG SEBERANG Ramadhan, Akbar Rangga; Tamam, Badrut
Journal of Scientech Research and Development Vol 6 No 1 (2024): JSRD, June 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56670/jsrd.v6i1.309

Abstract

Artikel ini memberikan bentuk dari implementasi pengembangan kurikulum yang diterapkan pada tingkat madrasah dengan tujuan jiwa pendidikan siswa baik dari sektor kognitif, keaktifan, kemandirian, dan hasilnya. Artikel ini dibuat pada satuan madrasah yang terletak di pondok pesantren Al Mahsyar Nurul Iman Tenggarong. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif pengumpulan data dengan observasi secara langsung melalui peneliti menjadi obyek utama dan dilakukan analisis sederhana. Hasil dari artikel ini melalui peran guru-guru terkait baik kelas maupun mapel. Relevasi data yang terkait peningkatannya serta hasil dapat di aktualitasikan dalam bentuk data-data. Berbagai metode yang ada dalam pengembangan kurikulum madrasah menjadikan hasil yang memberikan dapat positif dalam segi kognitif, keterampilan, kemandirian, dan rasa tanggung jawab terhadap jiwa pendidikan khususnya meraka yang menjadi santri. Dalam penunjangan pengembangan kurikulum ini didukung adanya flesibilitas kurikulum mandrasah yang berorentasi pada kebutuhan santri agar mampu membentuk jiwa pendidikan santri secara utuh. Hasil artikel ini bisa jadikan bahan evaluasi dan pengembangan kurikulum yang dasarnya dikembangkan atas dasar keadaan lingkungan pendididikan siswa lebih konferhensif dan aktual khususnya dimasa sekarang ini.
Co-Authors Abdul Mukit Abdul Wahid Aida Fikriyah Al-Adawiyah, Robiah Al-Adawiyah, Robiah al-Ansi, Abd al-Salam Humud Ghalib Ali, Karimullah Anam, Syafi’ul Anggrainy, Dian Novita Antarini, Anak Agung Nanak Arbain, Muhammad Ariyani, Putu Eka Putri Baidowi Baidowi Budianingsih, Ni Nengah Cahyani, Ni Putu Diva Ardyan Mas Defira, Citra Ditiarini, Ni Putu Vriska Putri Fadhilah, Lisa Nurul Fathul Jannah, Fathul Ferdiansyah, Riko Gama, I Ketut Ghoffari, Moh. Isbat Alfan Gumilang, Randi Muhammad Gusniati, Yeisi Habibi, Rab’ul Hamsir Hamsir Hariyanto Hariyanto Hartati, Nyoman Hartiningsih, Try Hasyim Asy’ari, Moh. Hefniy, Hefniy Hisan, Syifaul I Made, Sukarja I Ngh, Sumirta I Nyoman, Purna I Nyoman, Sujaya Ida Ayu Eka Padmiari Ida, Sihaputar Erni Indra Dewi, Kadek Ayu Cahyani Indradewa, Rhian Isomuddin, Moh. Istifadah Istifadah, Istifadah Khojir Kindy, Aulia Kurlillah, Anis Lasadara, Lasadara Latifah, Endah Nur Linta Wafdan Hidayah, Linta Wafdan Lubis, Muhammad Rifai Luluk Maktumah Mabrurrosi, Mabrurrosi Masruroh MASRUROH Muadin, Akhmad Mufrizal, Muhammad Muhammad Arbain Muhammad Nur Muhammad Solekhin Muhsin Muhsin Muhyatun, Muhyatun Mulyadi Mulyadi Nafi, Ahmad Dhiyaun Ni Made Yuni Gumala Ni Made, Purnamayanti Dwi Nirina, Enik Novan Nandiwilastio Nur Muhammad, Taufiqy Nurhikmah Nurhikmah Nurrahman, Jihat Nurul Fadilah, Nurul Pande Putu Sri Sugiani, Pande Putu Sri Parmini, Ni Putu Ary Putera, Dwi Bagus Rendy Astid Putra, Dimas Nur Arif Dwi Qamariah, Sa’da Qhonimah , Nurul Ramadhan, Akbar Rangga Reza Widyasaputra Robiah Al-Adawiyah Rusini, Rusini Sadara, La Setyaningrum, Arifah Shofiyah Nurfala Laili SLAMET SETIAWAN Sudarsono Sudita Puryana, I Gusti Putu Suharman Suharman, Suharman Sulaichah, Sulaichah suratiah, suratiah Sutrisno, Sutrisno Syah, Susilo Romadon Syaiful Syibawaih, Syibawaih Titi Kadi Usriyah, Lailatul Utami, Komang Dinda Adelya Wahyudi Wahyudi Z.R, M Ihvan Kurnia Zainal Arifin Zamroni Zamroni Zulkifli Zulkifli